湖南省邵陽市隆回縣2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages1111頁湖南省邵陽市隆回縣2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．用測力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示，其對應(yīng)的測力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則它們大小關(guān)系正確的是（）A．F1>F2P1>P2 B．F1=F2P1>P2C．F1=F2P1＜P2 D．P1＜F2P1＜P22．以下是一些工具與對應(yīng)的工作原理：①測力計(jì)﹣﹣彈性形變與外力的關(guān)系；②重垂線﹣﹣重力的方向垂直向下；③液體溫度計(jì)﹣﹣測溫液體的熱脹冷縮；④驗(yàn)鈔機(jī)一熒光物質(zhì)在紅外線的照射下能夠發(fā)光，其中正確的一組是（）A．①③ B．②③ C．③④ D．①②3．下列關(guān)于力的說法中，不正確的是（）A．人推車時(shí)，人也受到車給的推力B．兩個(gè)物體不接觸，就一定不會發(fā)生力的作用C．用手捏一個(gè)易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變D．排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4．下列估測數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是（）A．一瓶普通礦泉水的重力為500NB．人體正常體溫為39℃C．普通成人的步行速度為5m/sD．教室里課桌的高度為80cm5．如圖所示，利用彈簧測力計(jì)測量物塊的重力時(shí)，使測力計(jì)彈簧伸長的力是（）A．物塊的重力 B．彈簧對物塊的拉力C．物塊對彈簧的拉力 D．物塊和彈簧測力計(jì)的總重力6．關(guān)于力，下列說法正確的是（）A．人推車向前運(yùn)動(dòng)，人對車有作用力，但車對人沒有作用力B．力產(chǎn)生時(shí)，一定同時(shí)存在施力物體和受力物體C．沒有力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D．兩個(gè)力的三要素完全相同，這兩個(gè)力一定是平衡力7．下列是有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述，其中正確的是（

）A．汽車司機(jī)使用安全帶與慣性無關(guān)B．擊打排球時(shí)手感到疼，說明力的作用是相互的C．跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的D．在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，牽引力大于阻力8．如圖所示，彈簧測力計(jì)下掛著鐵塊P，其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵Q，P和Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知P和Q的重力分別為G和3G，若彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2G，則下列說法正確的是A．P對彈簧測力計(jì)的拉力大小為GB．P對Q的吸引力和地面對Q的支持力大小分別為G和2GC．P對Q的吸引力和Q對P的吸引力是一對平衡力，大小均為GD．彈簧測力計(jì)對P的拉力和Q對P的吸引力是一對平衡力，大小分別均為2G9．如圖所示，一個(gè)鐵球從豎直立在地面的輕彈簧的正上方某處自由下落，接觸彈簧后將彈簧壓縮至最短，設(shè)在彈簧被壓縮的過程中小球的速度為，小球受到的重力和彈簧彈力的合力為，則（

）

A．不斷變小，不斷變小B．先變小后變大，不斷變小C．不斷變小，先變大后變小D．先變小后變大，先變大后變小10．忽略一切阻力，原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，大石頭的運(yùn)動(dòng)情況是（）A．始終靜止不動(dòng)B．動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，很快停下來C．撞擊時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，然后慢慢停下來D．撞擊時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，然后做勻速直線運(yùn)動(dòng)11．下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的敘述中，正確的是(

)A．足球在空中沿著曲線飛行是因?yàn)槭艿教吡椭亓Φ墓餐饔肂．桌子上的書對桌面的壓力與書所受支持力是相互作用力，書所受支持力與重力是一對平衡力C．推一個(gè)木塊會運(yùn)動(dòng)，而不用力就會停下，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D．當(dāng)推課桌面沒推動(dòng)時(shí)，推力大小比課桌所受地面摩擦力小12．光滑水平面上的物體，在水平方向只受一對平衡力的作用，則該物體A．可能在水平面上向任意方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．只能以一定的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．只能沿一個(gè)力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．不是靜止就是沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)13．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像，若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B，把它們平放在水平地面上，則兩正方體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比為（

）A．8∶1 B．4∶3 C．1∶2 D．4∶114．如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度相同的A、B兩種液體，且ρA=2ρB。兩容器的底面積分別為S甲和S乙，且S乙=2S甲?，F(xiàn)將兩個(gè)相同的小球分別放入甲、乙兩容器中（沒有液體溢出），小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是（）A．放入小球前，甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力B．放入小球前，甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力C．放入小球后，甲容器的底部所受液體的壓強(qiáng)大于乙容器底部所受液體的壓強(qiáng)D．放入小球后，甲容器對桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對桌面的壓強(qiáng)15．如圖所示．將圓臺形狀的容器放在水平桌面上．容器裝2kg水時(shí)，水對容器底部的壓強(qiáng)是p0；裝3kg水時(shí)，剛好把容器裝滿，此時(shí)水對容器底部的壓強(qiáng)是2p0，水對容器底部的壓力為F，則A．容器如圖甲，F(xiàn)＞30N B．容器如圖甲，F(xiàn)＜30NC．容器如圖乙，F(xiàn)＜30N D．容器如圖乙，F(xiàn)＞30N16．如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平，且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量．若在兩容器中分別加入原有液體后，液面仍保持相平，則此時(shí)液體對各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是（）A．pA＜pB，F(xiàn)A＝FBB．pA＜pB，F(xiàn)A＞FBC．pA＞pB，F(xiàn)A＝FBD．pA＞pB，F(xiàn)A＞FB17．如圖所示，甲、乙兩個(gè)不同的實(shí)心圓柱體放在水平面上．其中甲的高度小于乙，甲的底面積大于乙，而它們對地面的壓強(qiáng)正好相等，則下列判斷正確的是（

）A．甲的密度大，甲受到的重力大B．甲的密度大，甲的質(zhì)量小C．甲的密度小，甲受到的重力小D．甲的密度小，甲的質(zhì)量大二、多選題18．如圖所示，兩個(gè)盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同（SA<SB），液體對容器底部的壓強(qiáng)相等，現(xiàn)將甲球浸沒在A容器的液體中，乙球浸沒在B容器的液體中，容器中均無液體溢出，若此時(shí)液體對各自容器底部的壓力相等，則一定是（）A．甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量B．甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量C．甲球的體積小于乙球的體積D．甲球的體積大于乙球的體積三、單選題19．如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等，下列表示木塊的重力勢能Ep，木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1和容器對桌面的壓強(qiáng)p2隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是（）A． B． C． D．20．如圖所示，三塊完全相同的磚a、b、c疊放在水平地面上，磚的密度為ρ磚，平放時(shí)長、寬、高（厚）之比為4∶2∶1。設(shè)a、b間的壓力為Fa，壓強(qiáng)為pa；b、c間的壓力為Fb，壓強(qiáng)為pb；c與地面間的壓力為Fc，壓強(qiáng)為pc。下列說法中正確的是（）A．Fa=Fb=Fc，pa=pb=pc B．Fa＜Fb＜Fc，pa=pb>pcC．Fa＜Fb＜Fc，pa>pb=pc D．Fa＜Fb＜Fc，pa＜pb＜pc四、填空題21．足球運(yùn)動(dòng)員射點(diǎn)球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；守門員奮力將球接住，球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，這表明：力可以改變物體的。22．學(xué)過“物質(zhì)及運(yùn)動(dòng)和力”之后，我們應(yīng)該對常見物體的重量，物體的空間尺寸，時(shí)間長短有一種預(yù)估的能力。如：一位初三男生的體重約為N，一個(gè)黑板擦的各條棱中最長的那個(gè)棱約為cm，“一眨眼的功夫”，其中一眨眼的時(shí)間約為s。（填寫的數(shù)字只要不過分離奇均可得分）23．王斌同學(xué)在課余繼續(xù)探究彈簧的伸長跟所受的拉力大小的關(guān)系，他進(jìn)行了猜想，并利用一個(gè)鐵架臺、一個(gè)彈簧、一根直尺和若干相同的鉤碼來做實(shí)驗(yàn)，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下，分析以上數(shù)據(jù)，可得到結(jié)論，在一定范圍內(nèi)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)l2345拉力F/N00.981.962.943.92彈簧長度l/cm10.010.511.011.512.0彈簧伸長00.51.01.52.024．“嫦娥三號”登月飛船脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī)，在不受力的情況下，由于仍可繼續(xù)飛行，奔向月球，說明了力。25．如圖甲所示，張華用水平推力F推置于水平地面上的木箱，在此過程中，推力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示，木箱運(yùn)動(dòng)速度v的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖丙所示，則1~3s木箱做變速運(yùn)動(dòng)，3~5s推力對木箱做的功是J，1~3s木箱所受的滑動(dòng)摩擦力是N。26．如圖所示，質(zhì)地均勻的長方體重7N，放在水平桌面上，它與桌面的接觸面積為0.01m2，則它對桌面的壓強(qiáng)為Pa。27．無論汽車落水還是遇雨被淹，乘客都應(yīng)立刻開門逃生，越遲疑車門越難推開，因?yàn)檐囕v被淹越深，車門下部O處受到水的壓強(qiáng)越，緊急情況下，應(yīng)揮動(dòng)逃生錘的(A/B)端砸向玻璃窗的邊角，破窗逃離。28．質(zhì)量為100g底面積為20cm2的薄壁容器中盛有500g水，將容器放置在水平地面上，如圖，容器內(nèi)水深h為20cm，則水對容器底部的壓強(qiáng)為Pa。五、作圖題29．如圖所示，物體A靜止在斜面上，請畫出物體A的受力示意圖。六、實(shí)驗(yàn)題30．小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使它沿水平長木板勻速滑動(dòng)，從而測出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度。(1)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和圖所示實(shí)驗(yàn)，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說明在相同時(shí)，接觸面越，摩擦力越大。(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如丁圖所示，由圖可知：F摩＝F壓。當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時(shí)，木塊在長木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為N，若此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為2.5N，則木塊將做運(yùn)動(dòng)。31．在“探究實(shí)心圓柱體對地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同。于是，在老師的幫助下，小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料，制成高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn)，測出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)（如圖所示）對水平桌面上海綿的壓下深度，實(shí)驗(yàn)記錄見表。序號物體底面積S/cm2高度h/cm海綿被壓下深度/cm1合金甲圓柱體A1050.52合金甲圓柱體B101013合金甲圓柱體C201014合金乙圓柱體A1051.55合金乙圓柱體B101036合金乙圓柱體C20103（1）該小組同學(xué)是通過來判斷壓強(qiáng)大小的；（2）分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出：當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的有關(guān)；（3）分析可以得出，當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān)；（4）此探究過程用到的科學(xué)探究方法有；（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，以某一合金甲圓柱體為研究對象，推導(dǎo)出它對海綿的壓強(qiáng)大小的（已知合金的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h）表達(dá)式為p＝ρgh，則上面推導(dǎo)出的表達(dá)式（選填“能”或“不能”）應(yīng)用于各類形狀固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。七、計(jì)算題32．在有摩擦的水平桌面上放一木塊A，在木塊的兩側(cè)用細(xì)繩分別通過定滑輪掛兩個(gè)重物B和C．B、C的質(zhì)量分別為200g和400g，C是一個(gè)長10cm的圓柱體，而且一部分浸在水槽中，整個(gè)裝置如圖所示，在圖中的狀態(tài)下，木塊A及重物B、C均靜止，這時(shí)測得重物C的上表面到水面的距離為6cm，如果用膠管慢慢地向水槽中注水，當(dāng)重物的上表面和水面相距3cm時(shí)，木塊開始運(yùn)動(dòng)，再使?fàn)顟B(tài)還原，這時(shí)拔掉水槽下面的栓塞，水慢慢地流出，當(dāng)重物C上表面與水面距離為7cm時(shí)，木塊又開始運(yùn)動(dòng)，若線和滑輪的摩擦力忽略不計(jì)，（g=10N/kg）問：（1）木塊剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)受到桌面的摩擦力是多少？（2）重物C的密度是多少？（3）在初始狀態(tài)（上表面距水面6cm）靜止時(shí)，A木塊受到桌面的摩擦力多大？33．如圖所示，柱形容器A和均勻柱體B置于水平地面上，A中盛有體積為6×10－3m3的水，B受到的重力為250N，B的底面積為5×10－2m2.(1)求A中水的質(zhì)量．(2)求B對水平地面的壓強(qiáng)．(3)現(xiàn)沿水平方向在圓柱體B上截去一定的高度，B剩余部分的高度與容器A中水的深度之比hB′∶h水為2∶3，且B剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)等于水對容器A底部的壓強(qiáng)，求B的密度ρB.答案第=page1010頁，共=sectionpages1111頁答案第=page1111頁，共=sectionpages1111頁《湖南省邵陽市隆回縣2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題》參考答案題號12345678910答案BABDCBBBDD題號11121314151617181920答案BADCDDABDBB1．B【詳解】木塊兩次都進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力等于滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力相等，拉力F相等，即F1=F2從圖象中可以判斷出，第②次的運(yùn)動(dòng)速度v較小，根據(jù)公式P=Fv，當(dāng)拉力相等時(shí)，速度越大，拉力的功率越大，即P1＞P2故選B。2．A【詳解】①、彈簧測力計(jì)的工作原理：在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長量與所受拉力成正比，所以選項(xiàng)①正確；②、重垂線是根據(jù)重力方向總是豎直向下的原理制成的，而不是垂直向下，所以選項(xiàng)②不正確；③、常用溫度計(jì)是液體溫度計(jì)，液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，所以選項(xiàng)③正確；④、驗(yàn)鈔機(jī)是利用了熒光物質(zhì)在紫外線的照射下能夠發(fā)光的原理制成的，而不是紅外線，所以④不正確；故選A。3．B【詳解】A．由于力的作用是相互的，故人推車時(shí)，人也受到車給的推力，A正確，不符合題意；B．兩個(gè)物體不接觸，也會發(fā)生力的作用，比如磁體間的相互作用力就是不接觸時(shí)產(chǎn)生的力的作用，故B錯(cuò)誤，符合題意；CD．力有兩個(gè)作用效果，即可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。用手捏一個(gè)易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變；排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故CD正確，不符合題意。故選B。4．D【詳解】A．一瓶礦泉水的質(zhì)量大約是0.55kg，故A不符合實(shí)際；B．人的體溫在37℃左右，故B不符合實(shí)際；C．普通成人的步行速度為1.1m/s，故C不符合實(shí)際；D．課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，中學(xué)生的身高在160cm左右，所以課桌高度大約為80cm左右，故D符合實(shí)際。故選D。5．C【詳解】當(dāng)彈簧測力計(jì)和物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受力平衡，即彈簧測力計(jì)向上的拉力與物體的重力相等，因彈簧測力計(jì)對物體的拉力與物體對彈簧測力計(jì)的拉力為相互作用力，所以，使測力計(jì)內(nèi)彈簧伸長的力是物體對彈簧的拉力，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。6．B【詳解】A．人推車向前運(yùn)動(dòng)，人對車有作用力，由于力的作用是相互的，故車對人也產(chǎn)生作用力，故A錯(cuò)誤；B．力是物體對物體的作用，力產(chǎn)生時(shí)，一定同時(shí)存在施力物體和受力物體，故B正確；C．沒有力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會發(fā)生改變；因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；故C錯(cuò)誤；D．二力平衡的條件：兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，兩個(gè)力的三要素完全相同，其中方向相同，這兩個(gè)力一定不是平衡力，故D錯(cuò)誤。故選B。7．B【分析】(1)防止慣性造成的危害，開車時(shí)一定要系安全帶；(2)物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體施力的同時(shí)也受到力的作用；(3)被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，如果發(fā)生了位置的改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的；(4)勻速運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力的作用，平衡力大小相等。【詳解】A．司機(jī)和汽車一起運(yùn)動(dòng)，當(dāng)急剎車時(shí)，車停止運(yùn)動(dòng)，司機(jī)由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)前行，容易沖出車外，為了防止慣性造成的危害，一定要系安全帶，故A錯(cuò)誤；B．擊打排球時(shí)手給排球一個(gè)力的作用，同時(shí)球給手一個(gè)力的作用，手感到疼，說明力的作用是相互的，故B正確；C．跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，人和傘之間沒有發(fā)生位置的改變，以傘為參照物，人是靜止的，故C錯(cuò)誤；D．在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，水平方向上受到牽引力和阻力作用，兩個(gè)力是平衡力，大小相等，故D錯(cuò)誤。故選B。8．B【詳解】B．對于鐵塊P而言，它的受力為：自身向下大小為G的重力，磁鐵Q對它向下的大小為G的吸力，彈簧對它向上的2G的拉力；對于磁鐵Q而言，它的受力為：自身向下的大小為3G的重力，鐵塊P對它向上的大小為G的吸引力，地面對它向上的大小為2G的支持力；可見B是正確的。A．P對彈簧測力計(jì)的拉力大小為2G，不符合題意；C．P對Q的吸引力和Q對P的吸引力不是一對平衡力，而是一對相互作用力，大小均為G；不符合題意；D．彈簧測力計(jì)對P的拉力和Q對P的吸引力不是一對平衡力，它們的大小不同，彈簧測力計(jì)對P的拉力為2G，Q對P的吸引力為G；不符合題意。故選B。9．D【詳解】鐵球接觸彈簧前，做自由落體運(yùn)動(dòng)，有一向下的速度，此時(shí)合力的方向是豎直向下的，所以鐵球的速度越來越大；鐵球接觸彈簧后，在整個(gè)壓縮彈簧的過程中，僅受重力和彈簧彈力的作用；開始壓縮時(shí)，彈簧的彈力小于物體的重力，合外力向下，鐵球向下做加速運(yùn)動(dòng)．但隨著鐵球向下運(yùn)動(dòng)，彈簧形變量增大，彈力隨之增大，合外力減小，加速度減小，速度增大；在彈簧彈力增至與重力相等的瞬間，合力為零，加速度為零，速度最大。此后，彈簧彈力繼續(xù)增大，彈力大于重力，所以合力的方向是豎直向上的，彈力增大，重力不變，由F=G-F彈知道，合力且逐漸增大，鐵球做減速運(yùn)動(dòng)，速度逐漸減小為零，此時(shí)彈簧壓縮量最大，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。10．D【詳解】力是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。大石頭被小石頭水平撞擊受力而改變自己的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)過程沒有阻力將保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，那就是勻速直線運(yùn)動(dòng)．D對．11．B【詳解】A．足球由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前行，但是受到重力作用，足球進(jìn)行的是曲線運(yùn)動(dòng)，足球離開腳以后，不再和腳發(fā)生力的作用，不再受到腳的踢力，故A不符合題意；B．放在講臺上的書對桌子的壓力與書所受支持力，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在桌子和書上，是相互作用力，書所受支持力與重力，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，都作用在書上，是一對平衡力，故B符合題意；C．推一個(gè)木塊會運(yùn)動(dòng)，推力改變了木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而不用力就會停下，摩擦力改變了木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故C不符合題意；D．當(dāng)推課桌面沒推動(dòng)時(shí)，課桌保持靜止?fàn)顟B(tài)，推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，故D不符合題意。故選B。12．A【詳解】光滑水平面上的物體受到平衡力的作用，可能靜止，也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)的方向可以是水平方向上任一方向，運(yùn)動(dòng)的速度由物體的起始運(yùn)動(dòng)速度決定，可以是任一速度，所以A是正確的，選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤．點(diǎn)睛：解答此題的關(guān)鍵是要判斷清楚物體受到的平衡力是什么方向上的，然后根據(jù)平衡力、平衡狀態(tài)的知識來判斷．13．D【分析】根據(jù)圖像求出甲、乙兩物質(zhì)的密度之比，兩正方體A、B的質(zhì)量相同，根據(jù)得出A、B的體積之比，從而得出邊長之比；知道A、B的密度關(guān)系、邊長的大小關(guān)系，正方體對地面的壓強(qiáng)，據(jù)此求壓強(qiáng)大小關(guān)系?！驹斀狻坑蓤D可知，當(dāng)甲的體積為1cm3時(shí)，質(zhì)量為8g，所以甲的密度為8g/cm3；當(dāng)乙的體積為4cm3時(shí)，質(zhì)量為4g，所以乙的密度為1g/cm3，則有根據(jù)可得，質(zhì)量相等的甲、乙的體積比則甲、乙兩個(gè)正方體的棱長比根據(jù)柱體壓強(qiáng)公式可知，兩正方體A.B對水平地面的壓強(qiáng)之比故選D。14．C【詳解】AB．因?yàn)橘|(zhì)量相等，所以甲乙兩容器底部所受到的壓力相等，A、B均不正確。C．根據(jù)壓強(qiáng)公式知由，小球在B溶液中懸浮，說明所以小球在A溶液中漂浮，設(shè)小球體積為V，則A液面上升的高度B液面上升高度所以加入小球后，A、B兩溶液的液體高度是相同，再根據(jù)壓強(qiáng)公式，知甲容器底部受到的壓強(qiáng)是乙容器底部受液體壓強(qiáng)的2倍。C正確；D．兩容器放入小球后總質(zhì)量還是相等的，因甲的底面積是乙底面積的一半，所以甲容器對桌面的壓強(qiáng)是乙容器對桌面壓強(qiáng)的2倍。D錯(cuò)誤。故選C。15．D【分析】（1）先確定容器形狀：若容器為圓柱形，容器裝2kg水改為3kg水，壓強(qiáng)將變?yōu)?.5p0；若容器為甲圖，容器裝2kg水改為3kg水，水對容器底部的壓強(qiáng)將小于1.5p0；若容器為乙圖，容器裝2kg水改為3kg水，水對容器底部的壓強(qiáng)將大于1.5p0；（2）通過比較水對容器底部的壓力與水重的關(guān)系分析判斷：上口大、下口小，水對容器底部的壓力小于水重；上口小、下口大，水對容器底部的壓力大于水重；直壁容器，水對容器底部的壓力等于水重．【詳解】（1）若容器為圓柱形，容器裝2kg水改為3kg水，壓強(qiáng)將變?yōu)?.5p0；若容器為甲圖，容器裝2kg水改為3kg水，水深變化量比圓柱形容器小，水對容器底部的壓強(qiáng)將小于1.5p0；若容器為乙圖，容器裝2kg水改為3kg水，水深變化量比圓柱形容器大，水對容器底部的壓強(qiáng)將大于1.5p0；由此可見容器如圖乙；（2）如乙圖放置，水對容器底的壓力：F=pS=ρghS＞G，∴F＞30N．故選D．16．D【詳解】由圖示可知，甲液體的體積小于乙液體的體積，而甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，所以可判斷出甲的密度一定大于乙的密度，由于底部所處的深度相等，所以甲液體對底部的壓強(qiáng)較大，故AB錯(cuò)；由于液體都是全部壓在了底面上，壓力等于各自的重力，由于甲的質(zhì)量大，所以重力大，從而可得出甲液體對底部的壓力較大，故C錯(cuò)，D正確；應(yīng)選D．17．A【詳解】實(shí)心圓柱體對水平桌面的壓強(qiáng)p==ρgh因h甲＜h乙，p甲=p乙所以ρ甲＞ρ乙因G=F=ps，S甲＞S乙所以G甲＞G乙所以m甲＞m乙故選A。18．BD【詳解】由題意可知，圓柱形容器A和B的液面高度相同，即，液體對容器底部的壓強(qiáng)相等，即，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可知，兩液體的密度相同，即；由于一開始時(shí)，液體對容器底部的壓強(qiáng)相等，底面積不同（SA<SB），根據(jù)壓強(qiáng)公式可知，兩液體對底面的壓力為，而題中的條件，把兩球放入兩液體中時(shí)，液體對各自容器底部的壓力相等，即，可知道B容器內(nèi)增大的液體壓力，小于A容器內(nèi)增大的液體壓力，即，再根據(jù)壓強(qiáng)的定義式，可得，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，可得化簡可得，這也代表，增大的體積為球的體積，B中放乙球，A中放甲球，則有，甲球的體積大于乙球的體積；由題意可知，兩液體的密度相同，兩球在液體中都是浸沒，可能是懸浮，也可能是沉底，甲球和乙球的密度可能等于液體的密度，也可能大于液體的密度，則會導(dǎo)致甲和乙球的密度，哪一個(gè)大，哪一個(gè)小不確定，放入球后壓力相等，可知m液A+m甲=m液B+m乙m液A-m液B=m乙-m甲=ρh(SA-SB)＜0可得m乙＞m甲；綜上所述，甲球的體積大于乙球的體積，故A、C不符合題意，BD符合題意。故選BD。19．B【詳解】A．當(dāng)容器內(nèi)的水流出后，木塊的質(zhì)量不變，高度減小，則木塊的重力勢能減小，當(dāng)水不再流出時(shí)，木塊的重力勢能不變，即木塊的重力勢能先變小后不變，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)圖示可知，當(dāng)水位在一定高度時(shí)，木塊處于漂浮狀態(tài)，即浮力等于重力；當(dāng)水位下降到一定高度時(shí)，木塊對容器底有壓力，浮力小于重力；由于木塊的重力不變，則木塊受到浮力先不變后減??；故B正確；C．根據(jù)圖示可知，在容器內(nèi)水流出的過程中，并且當(dāng)水位在一定高度時(shí)，木塊下表面處水的深度不變，由p＝ρgh可知，木塊下表面處的壓強(qiáng)不變，即木塊下表面受到水的壓強(qiáng)不變；故C錯(cuò)誤；D．因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，控制閥門，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等，因此相同時(shí)間內(nèi)，容器對桌面減小的壓力相同，由可得，容器對桌面的壓強(qiáng)p2隨時(shí)間均勻減小，故D錯(cuò)誤．20．B【詳解】設(shè)一個(gè)塊磚的重力為G，a對b的壓力為a的重力，b對c的壓力為a和b的總重力，c對地面的壓力等于a、b、c的總重力。所以a對b的壓力為G，b對c的壓力為2G，c對地面的壓力為3G，則磚的密度為ρ磚，平放時(shí)長、寬、高（厚）之比為4∶2∶1，所以磚塊平放、側(cè)放、立放時(shí)的面積之比為4∶2∶1，所以a對b的壓強(qiáng)，b對c的壓強(qiáng)，c對地面的壓強(qiáng)之比為則故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。21．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，后來由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，速度的大小改變，說明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。22．500150.5【詳解】[1]初中生體重大約為50kg（100斤），重力為[2]一個(gè)黑板擦的各條棱中最長的那個(gè)棱的長度約和手掌的長度相當(dāng)，大約在15cm左右。[3]人一秒鐘大概可以眨眼2此，故一眨眼的時(shí)間約為0.5s。23．彈簧的伸長與所受拉力大小成正比【詳解】根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以看出，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度越長，彈簧伸長的長度與彈簧受到的拉力之比由上式可知，即在彈簧彈性范圍內(nèi)，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比。24．慣性不是維持運(yùn)動(dòng)的原因【詳解】[1][2]飛船原來處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，在不受力的情況下，飛船由于慣性仍可繼續(xù)飛行奔向月球；同時(shí)，該現(xiàn)象還說明了物體在不受力的情況下仍然可以運(yùn)動(dòng)，故力不是維持運(yùn)動(dòng)的原因。25．400200【詳解】[1]從F﹣t圖象可知，3~5s木箱受到的推力F=200N，由v-t圖象可知，3~5s木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度v=1.0m/s，3~5s木箱移動(dòng)的距離s=vt=1.0m/s×2s=2m3~5s推力對木箱做的功W=Fs=200N×2m=400J[2]3~5s木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木箱受到的推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，則木箱受到的滑動(dòng)摩擦力大小f=F=200N因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力不變、接觸面的粗糙程度不變，所以1~3s木箱所受的滑動(dòng)摩擦力等于在3~5s內(nèi)木箱受到的滑動(dòng)摩擦力，大小為200N。26．700【詳解】由于物體放在水平桌面上，所以長方體對桌面的壓力為F=G=7N又因?yàn)樗c桌面的接觸面積為0.01m2，所以長方體對桌面的壓強(qiáng)為27．大B【詳解】[1][2]車輛被淹越深，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh得，O點(diǎn)的壓強(qiáng)就越大，故門將更難打開；應(yīng)用逃生錘時(shí)，應(yīng)選擇B端砸向玻璃窗的邊角，因?yàn)锽端的受力面積小，壓強(qiáng)大，容易砸破玻璃窗。28．2×103【詳解】由題可知，容器內(nèi)水深為h=20cm=0.2m水對容器底部的壓強(qiáng)為p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa29．【詳解】A靜止在斜面上，受力平衡，A有沿斜面下滑的趨勢，所以受到沿斜面向上的摩擦力的作用；A還受到豎直向下的重力的作用和垂直于斜面斜向上的支持力的作用，如圖所示30．乙作用在物體表面的壓力粗糙0.251.5加速【詳解】(1)[1]要說明摩擦力的大小和壓力的關(guān)系，就要采用控制變量法控制接觸面的粗糙程度不同而壓力的大小不同。(2)[2][3]甲丙兩圖改變了接觸面粗糙程度，控制壓力相同。說明在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大。(3)[4]勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，拉力等于摩擦力，根據(jù)圖像得F摩＝0.25F壓。[5]當(dāng)木塊與砝碼的總重力為６Ｎ時(shí)，木塊在長木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為1.5N。[6]若此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為2.5N，則木塊將做加速運(yùn)動(dòng)。31．海綿被