湖南省常德市澧縣2023-2024學年八年級下學期4月期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁湖南省常德市澧縣2023-2024學年八年級下學期4月期中物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列關于力的說法正確的是（

）A．孤掌難鳴——一個物體也能產生力 B．力大如牛——力的作用效果只與力的大小有關C．螳臂當車——力能改變物體的運動狀態(tài) D．荷動知魚散——力能改變物體的形狀2．把彈簧測力計一端固定，另一端用5N的力拉它時，彈簧測力計的示數為5N，若將彈簧測力計的固定端取下，兩端各施一個5N的拉力使彈簧測力計靜止，如圖所示，此時彈簧測力計的示數為（）A．5N B．2.5N C．10N D．15N3．小明和同學周末乘坐公交車去公園游玩，下列有關慣性的說法正確的是（

）A．小明和同學都系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性B．汽車緊急剎車時，小明向前傾，是由于受到慣性力的作用C．駕駛員踩剎車后，汽車仍向前滑行了一段距離，是由于汽車具有慣性D．小明看到城市快速路旁有嚴禁超速標志，是因為汽車速度越大，慣性越大4．如圖所示中，不是利用連通器原理工作的是（）A．茶壺B．排水管的“反水彎”C．船閘D．U形管壓強計5．在學習牛頓第一定律時，我們做了如圖所示實驗。下列有關敘述正確的是（）A．實驗中運動的小車會停下來，說明力能改變物體的運動狀態(tài)B．每次實驗時，小車可以從斜面上的任何位置以任何初速度下滑C．實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越近D．根據甲、乙、丙的實驗現象可以直接驗證牛頓第一定律6．月球對它表面附近的物體也有引力，這個力大約是地球對地面附近同一物體引力的；一個連同隨身裝備共重900N的航天員，他在月球上質量和重力為（g取10N/kg）（

）A．90kg

900N B．90kg

150N C．15kg

900N D．15kg

150N7．成語“水滴石穿”，比喻力量雖小，但只要堅持，功到自然成。從物理的角度分析，下列說法正確的是（

）A．力改變不了石頭的形狀 B．水滴沖擊石頭時，石頭對水滴沒有作用力C．水滴加速下落過程，重力不變 D．水滴加速下落過程，受到了平衡力的作用8．如圖所示，把長約20cm的飲料吸管從中部剪開（但不要徹底剪斷）并彎折過來，將其中一段吸管插在盛水的燒杯中，從另一段吸管的管口用力吹氣，水將從管的管口噴出，且呈霧狀，這是因為吹氣時（）A．管上端附近氣體的壓強變大 B．管上端附近氣體的壓強變小C．燒杯中水面上氣體的壓強變大 D．燒杯中水面上氣體的壓強變小9．教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來，如圖所示，關于粉筆刷的受力情況，列說法正確的是（）A．粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力B．粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力C．黑板對粉筆刷的摩擦力與粉筆刷所受重力是一對平衡力D．粉筆刷沒有受到摩擦力作用10．如圖示甲是水銀氣壓計，乙是自制氣壓計，下列有關說法中正確的是（）A．在使用甲水銀氣壓計時，如果玻璃管傾斜會影響測量結果B．乙自制氣壓計瓶內氣壓加上吸管內水柱產生的壓強，等于瓶外大氣壓C．乙把自制氣壓計從1樓拿到10樓，瓶中水對瓶底的壓強變小D．把甲水銀氣壓計從1樓拿到10樓，玻璃管內水銀柱會下降11．如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立放置在水平桌面上時，瓶子對桌面的壓強為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立放置時瓶子對桌面的壓強為p2，瓶蓋受到水的壓力為F2。下列關系正確的是（）

A．p1<p2F1>F2 B．p1>p2F1<F2C．p1<p2F1<F2 D．p1>p2F1>F212．小明沿水平方向推箱子前行，推力為F，如圖甲所示。推箱子過程中，其和的圖像分別如圖乙、丙所示。則下列判斷正確的是（

）A．0~3s，箱子受到地面的摩擦力為9NB．時，箱子受到地面的滑動摩擦力為9NC．時，箱子受到的推力和摩擦力是一對平衡力D．9~12s，滑動摩擦力的大小為6N二、填空題13．媽媽給小宇買了一個室內秋千，如圖所示，小宇玩的不亦樂乎。小宇在蕩秋千時受到的力是（選填“平衡力”或“非平衡力”）；假如秋千蕩到最高點時，所有的外力全部消失，秋千將保持狀態(tài)。14．在檢查所砌的墻面是否水平時，經常用如圖所示的水平尺檢查，當液體中空氣泡居中表示墻面（選填“水平”或“傾斜”），若空氣泡在A端，則表示B端的墻面偏（填“高”或“低”）。

15．如圖甲所示，完全相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水平拉力F1的作用下一起做勻速直線運動，此時物塊B所受的摩擦力為N，若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運動，則推力F2=N。16．如圖所示，一個質量為1.2kg、棱長為10cm質量分布均勻的立方體，它的密度為kg/m3。將該立方體靜止放在水平地面上，立方體對水平地面的壓強為Pa；若沿圖中虛線將其分割成體積相等的a、b兩部分，并取走a部分，b部分對水平地面的壓強（選填“大于”“小于”或“等于”）原立方體對水平地面的壓強。（g取10N/kg）三、作圖題17．(1)如圖所示的物體隨水平傳送帶向右勻速移動。請作出該物體所受力的示意圖；(2)如圖所示，小球被固定在靜止的金屬框架上，畫出小球所受作用力的示意圖。四、實驗題18．在學習“壓力的作用效果與哪些因素有關”的知識后，小明設計了一個實驗來探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”。（1）該實驗是通過觀察來比較壓力的作用效果；（2）小明通過觀察甲、丙兩個實驗后得出結論：，壓力的作用效果越明顯；（3）實驗后，小明將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁，發(fā)現它們對海綿的壓力作用效果相同。由此得出的結論是壓力的作用效果與受力面積無關，他在探究過程中存在的問題是。19．小天看見農民伯伯在用鋤頭挖地時用濕布擦濕手心，詢問后得知是為了防止打滑。但為什么許多場合寫著“地板濕滑小心慢走”？于是他找來彈簧測力計、滴管、一塊油漆過的木塊和一杯水進行探究。如圖，在水平玻璃桌面上滴不同滴數的水并涂勻，立即讓木塊在玻璃桌面上做勻速直線運動，測出摩擦力，記錄數據如下表：實驗序號12345水滴數/滴510152025摩擦力/N1.31.51.81.41.2(1)該實驗基于的假設是；(2)隨著水滴的增加，摩擦力的大小變化趨勢更接近以下四幅圖中的__________圖；A． B．C． D．(3)在實驗過程中，需用彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動，根據的原理可知，滑動摩擦力大小等于拉力大??；(4)生活中形成了這樣的經驗：人在結冰的道路上行走時容易打滑，為了防止打滑常常在冰面上撒些沙子；人在堅硬的水泥路上行走時，腳踩到沙子反而容易滑倒。請你運用所學習的。相關物理知識進行解釋：。20．小明參加了學校的“生活物理實驗室”，他和小組成員張麗一起利用壓強計等器材“探究液體內部壓強的特點”，他們進行了以下的實驗操作：(1)壓強計是通過U形管中左右液面高度差來反映液體壓強大小的。使用前應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置（填“漏氣”或“不漏氣”）；(2)小明在使用壓強計時發(fā)現，U形管兩邊液面不平齊，如A圖所示，出現這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓__________（選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓，接下來小明的操作是__________；A．將此時右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝(3)為了探究液體壓強與液體密度的關系，應選擇兩圖；(4)張麗改裝了液體壓強計，將U形管的兩端分別連接了軟管和探頭，如圖E所示。當兩探頭置于空氣中時，U形管的液面是平齊的。甲、乙兩容器內裝有密度分別為ρ甲、ρ乙的液體，現將兩個探頭分別置于兩容器的液體中。當探頭深度相同時，U形管的液面位置如圖E所示，則ρ甲＞ρ乙。為了使得U形管液面再次平齊，張麗調整了探頭在液體中的深度，當U形管再次平齊后，一旁的王紅測出了此時兩個探頭在甲、乙兩容器所處的深度h甲和h乙，若用h甲、h乙和ρ乙表示ρ甲，則ρ甲＝。五、綜合題21．北京冬奧會冰壺混雙循環(huán)賽在北京國家游泳中心“冰立方”進行，中國隊以7比6戰(zhàn)勝瑞士隊取得開門紅。如圖為中國隊選手在比賽中的場景，冰壺是用一種特殊的花崗巖磨制而成，成型后的質量是19kg（g取10N/kg）。(1)冰壺推出，松手后繼續(xù)向前滑行，速度逐漸減小，冰壺的慣性（選填“增大”“減小”或“不變”），冰壺最終停下來是因為受到；(2)求地面對冰壺支持力的大??；(3)若冰壺受到的摩擦力是重力的0.1倍，則運動員推著冰壺勻速滑行時對冰壺施加的水平推力是多少。六、計算題22．“木桶定律”講一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而是取決于桶壁上最短的那塊，也可稱為“短板效應”。如圖所示，已知桶壁上最長的木板的豎直高度為60cm，最短的木板的豎直高度為25cm，桶底內部的底面積為400cm2，桶底外部的底面積為500cm2。（g取10N/kg，）求：（1）若空桶的質量為2.5kg，則空桶對水平地面的壓強；（2）當桶裝足水時，桶底受到水的壓強；（3）當桶裝足水時，桶底受到水的壓力。

答案第=page88頁，共=sectionpages88頁答案第=page77頁，共=sectionpages88頁《湖南省常德市澧縣2023-2024學年八年級下學期4月期中物理試題》參考答案題號12345678910答案CACDABCBCD題號1112答案AD1．C【詳解】A．“孤掌難鳴”說明一個物體不可能產生力，發(fā)生力的作用時一定有兩個物體同時存在，只有一個物體不能產生力的作用，故A錯誤；B．力的大小、方向以及作用點都可以影響力的作用效果，“力大如?！闭f明力的作用效果與力的大小有關，故B錯誤；C．螳臂當車，用螳臂擋車，使車在力的作用下運動狀態(tài)發(fā)生變化，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故C正確；D．荷動，說明荷花在運動，則荷花的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，而運動狀態(tài)改變是受到了力的作用，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D錯誤。故選C。2．A【詳解】彈簧測力計測量力的時候都是在靜止或勻速直線運動狀態(tài)下的，靜止和勻速直線運動狀態(tài)是一種平衡狀態(tài)，受到的就一定是平衡力；彈簧測力計的示數等于掛鉤上受到的力，題中彈簧測力計的掛鉤上受到了5N的力，所以彈簧測力計的示數為5N，故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。3．C【詳解】A．慣性只與物體的質量有關，小明和同學都系上安全帶，是為了減小汽車行駛中慣性帶來的傷害，但不能減小慣性，故A錯誤；B．行駛中的汽車緊急剎車時，小明會向前傾，是由于人具有慣性，需保持原來的運動狀態(tài)，但慣性不是力，不能說受到慣性力的作用，故B錯誤；C．駕駛員踩剎車后，汽車仍向前滑行了一段距離，是因為汽車具有慣性，需保持原來的運動狀態(tài)向前滑行，故C正確；D．物體的慣性大小只與物體的質量有關，與運動狀態(tài)、速度等因素無關；高速公路嚴禁超速，是因為速度越大，動能越大，當遇到緊急情況剎車時，克服摩擦做的功多，制動距離遠，容易發(fā)生交通事故，故D錯誤。故選C。4．D【詳解】A．茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，壺嘴和壺身在同一高度，倒?jié)M水后，液面相平，茶壺是連通器，故A不符合題意；B．排水管的“反水彎”是利用連通器原理工作的，故B不符合題意；C．船閘是利用連通器的原理制成的，故C不符合題意；D．壓強器的U形管一端和空氣連通，另一端和探頭連通，探頭是不透氣的，故不是連通器，故D符合題意。故選D。5．A【詳解】A．實驗中運動的小車會停下來，其運動狀態(tài)發(fā)生了改變，是因為受到了阻力的作用，這說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故A正確；B．實驗中，我們讓小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑，目的是為了讓小車每次到達水平面時的速度都相同，便于比較，故B錯誤；C．實驗表明：小車在木板表面運動的距離最遠，說明小車受到摩擦力越小，運動的距離越遠，故C錯誤；D．接觸面越光滑，摩擦力越小，小車的速度減小得慢。由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運動，牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步推理概括出來的，故D錯誤；故選A。6．B【詳解】宇航員在地球上的質量為質量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變，故宇航員在月球上質量還是90kg；月球對它表面附近的物體也有引力，這個力大約是地球對地面附近同一物體引力的，故宇航員在月球上重力為故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7．C【詳解】A．水滴石穿，石頭在水滴對其力的作用下形狀發(fā)生了變化，說明力改變了石頭的形狀，故A錯誤；B．由于物體間力的作用是相互的，水滴沖擊石頭時，石頭同時對水滴產生反作用力，故B錯誤；C．水滴加速下落過程中，質量不變，根據G=mg可知，其重力不變，故C正確；D．水滴加速下落時，處于非平衡狀態(tài)，受非平衡力作用，故D錯誤。故選C。8．B【詳解】往b管中輕輕吹氣，可以看到管中的水面上升，原因是：往管中吹氣，吸管上方空氣的流速增大，壓強減小，管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，所以管水上升后從管口噴出；燒杯中水面上氣體的壓強是不變，故正確，錯誤。故選B。9．C【詳解】A．粉筆刷所受磁力方向垂直于黑板，粉筆刷所受重力方向豎直向下，二力作用不在同一直線上，不是一對平衡力，故A錯誤；B．粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力，二力作用在一個物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，是一對平衡力，不是一對相互作用力。故B錯誤；C．由于重力的作用，粉筆刷有向下運動的趨勢，黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上，摩擦力與重力作用在一個物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C正確；D．粉筆刷利用摩擦力克服重力靜止在板面上，故D錯誤。故選C。10．D【詳解】A．在使用甲水銀氣壓計時，水銀柱的高度是由大氣壓強決定的，如果玻璃管傾斜會使水銀柱的長度增加，但高度不變，故不影響實驗測量結果，故A錯誤；B．乙自制氣壓計瓶內氣壓等于瓶外大氣壓加上吸管內水柱產生的壓強，故B錯誤；C．乙把自制氣壓計從1樓拿到10樓，因外界大氣壓變小，而瓶內氣壓不變，故在壓強差的作用下會使得管內水柱高度增加，故由p=ρgh可得，瓶中水對瓶底的壓強變大，故C錯誤；D．把甲水銀氣壓計從1樓拿到10樓，外界大氣壓會變小，則一個大氣壓能托起的水銀柱的高度也會變小，故玻璃管內水銀柱會下降，故D正確。故選D。11．A【詳解】因為瓶對桌面的壓力等于瓶和水的總重力，所以無論正放還是倒放，它們的總重力不變，即對桌面的壓力不變，倒置后，瓶與桌面的接觸面積小，故據可知，倒置后瓶對桌面的壓強大，即p1<p2；正放時，瓶子中的水柱是粗細相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細，一部分水壓的是瓶子的側壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力，即F1>F2。故A正確，BCD錯誤。故選A。12．D【詳解】A．由丙圖可知，前3s箱子速度為零，處于靜止狀態(tài)，合力為零，則水平方向受到的摩擦力和推力是一對平衡力；由乙圖可知，箱子所受推力為3N，則可知摩擦力也為3N，故A錯誤；BCD．由圖丙知，9s~12s內，箱子做勻速直線運動，速度為1m/s，受到的推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，由圖乙可知，此時的推力F為6N，摩擦力也為6N；由圖乙知3s~6s內，箱子做加速運動，但由于壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，仍為6N，故t=5s時，箱子受到地面的滑動摩擦力為6N；6s~9s內，箱子做減速運動，受非平衡力的作用，故t=8s時，箱子受到的推力和摩擦力不是一對平衡力，故BC錯誤，D正確。故選D。13．非平衡力靜止【詳解】[1]小宇在蕩秋千時，小宇做的是曲線運動，運動狀態(tài)不斷改變，處于非平衡狀態(tài)，故小宇受到的是非平衡力。[2]秋千蕩到最高點時，秋千處于靜止狀態(tài)，如果外力消失，根據牛頓第一定律可知，秋千將保持靜止狀態(tài)。14．水平低【詳解】[1]因為水受到重力的作用，會往低處流，圖示中，液體中氣泡居中，說明墻面水平，液體不往A或B端流動。[2]氣泡在A端，說明B端的墻面偏低，液體往B端流動，將氣泡往A端擠。15．020【詳解】[1]在圖甲中，由于物體是勻速運動的，物體A與地面的摩擦力等于推力的大小為20N，物體B的運動是由于慣性，不受摩擦力，故摩擦力為0。[2]在圖乙中，由于與圖甲中對水平面的壓力相等，接觸面也相同，所以摩擦力相等，大小為20N，由于物體做勻速直線運動，推力等于摩擦力所以推力F2=20N。16．1.2×1031.2×103小于【詳解】[1]立方體的體積為它的密度為[2]物體在水平地面上壓力等于物體自身的重力，則壓力為立方體對水平地面的壓強為[3]沿圖中虛線將其分割成體積相等的a、b兩部分，則b部分的體積為原立方體體積的一半，質量也為原來一半，重力和對地面的壓力均為原來的一半，但由圖可知，b部分的底面積超過原來地面的一半，根據可得b部分的壓強小于原來的壓強。17．(1)(2)【詳解】（1）物體隨水平傳送帶向右勻速移動，水平方向上不受力，豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力是一對平衡力，故大小相等，如圖所示：（2）球被固定在靜止的金屬框架上，保持平衡狀態(tài)，受到的重力和桿的彈力是一對平衡力，由于重力豎直向下，則桿的彈力豎直向上，如圖所示：18．海綿凹陷程度壓力一定時，受力面積越小未保證壓力相同【詳解】（1）[1]壓力的作用效果主要表現在物體的形變上，可以通過海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果是否明顯。這里采用的研究方法是轉換法。（2）[2]由圖甲和丙可知，壓力大小相同，甲圖中受力面積較小，海綿的凹陷程度較明顯，壓力作用效果比較明顯，可以得到壓力一定時，受力面積越小壓力的作用效果越明顯。（3）[3]研究壓力的作用效果與受力面積的關系要控制壓力大小相等，將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，對支持面的壓力大小發(fā)生了改變，故他在探究過程中存在的問題是：沒有控制壓力大小相同。19．(1)摩擦力的大小可能與水滴的多少有關(2)B(3)二力平衡(4)在結冰的道路上，沙子增大了接觸面的粗糙程度；在堅硬的水泥路上沙子是滾動摩擦【詳解】（1）用鐵鍬時吐口水防止打滑，地板濕滑小心慢走，接觸面水的多少是否影響摩擦力，所以此實驗基于的假設是：摩擦力大小可能與水滴多少有關。（2）由表格數據可知，水滴數量增加，摩擦力增大，當水滴增加到一定數量，摩擦力反而減小。當水滴為0時，接觸面之間也存在摩擦力，當水滴很多時，接觸面之間還是存在摩擦力，所以摩擦力和水滴數量的關系為B圖。（3）用彈簧測力計勻速直線拉動木塊時，拉力和木塊受到的摩擦力是一對平衡力，由二力平衡可知，這兩個力大小相等。（4）在結冰的道路上和在堅硬的水泥路上行走時，人對道路的壓力一定；在結冰的道路上撒些沙子，在壓力一定時，增大了接觸面的粗糙程度，增大