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嬉子湖中心學(xué)?!傲幕M(jìn)校園”2011年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以實(shí)施科學(xué)文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),積極開(kāi)展廉潔教育和廉政文化建設(shè),陶冶和培養(yǎng)師生員工正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀,促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、校園文化建設(shè)和整個(gè)德育工作。二、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校根據(jù)相關(guān)部門的職能,成立“廉政文化進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:組長(zhǎng):江曉林副組長(zhǎng):劉春明黃學(xué)元張惠民江李根組員:張武斌徐義文王永和朱飛張玉才三、教育內(nèi)容:1、黨性師德教育。對(duì)照黨員先進(jìn)性要求、“八榮八恥”、教師職業(yè)道德規(guī)范和市教育局提出的行風(fēng)建設(shè)要求,加強(qiáng)教職工的黨紀(jì)黨性及職業(yè)道德教育,不斷提高廣大黨員教師的師德素養(yǎng)和清正廉潔意識(shí)。2、理想信念教育。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、思想滲透、典型示范、榜樣引路,培養(yǎng)學(xué)生正確的理想信念,引導(dǎo)青少年學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。3、基礎(chǔ)道德教育。以禮儀、誠(chéng)實(shí)、守信、正直、節(jié)儉、求實(shí)、負(fù)責(zé)為教育核心內(nèi)容,開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育,塑造青少年學(xué)生的完美人格。4、傳統(tǒng)美德教育。挖掘、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生自尊自立、孝敬長(zhǎng)輩、崇尚廉潔的道德觀念。5、法制意識(shí)教育。拓寬廉潔教育領(lǐng)域,從青少年抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)其遵紀(jì)守法和反腐倡廉意識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,達(dá)到預(yù)防和教育的目的。四、活動(dòng)安排:(一)學(xué)校和教師1、根據(jù)《學(xué)校教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》要求,進(jìn)一步完善我校教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的審議、建議、審議通過(guò)、審議決定、評(píng)議監(jiān)督等職能。2、繼續(xù)組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神,在敬廉崇潔的教育活動(dòng)中起先鋒、表率作用,爭(zhēng)當(dāng)楷模。3、密切家校聯(lián)系,讓學(xué)生和家長(zhǎng)成為監(jiān)督者和評(píng)價(jià)者,努力做到廉潔從教、依法執(zhí)教、嚴(yán)守紀(jì)律、敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)信服務(wù)、為人師表。4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)定,規(guī)范收費(fèi)并及時(shí)公示,學(xué)校及老師不得以任何借口收取其它費(fèi)用。學(xué)校的校務(wù)、工

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