漢日翻譯之理解當(dāng)代中國(山東聯(lián)盟)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋青島濱海學(xué)院_第1頁
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文檔簡介

漢日翻譯之理解當(dāng)代中國(山東聯(lián)盟)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋青島濱海學(xué)院緒論單元測(cè)試

“外宣三貼近”原則是黃友義提出的。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)中國時(shí)政文獻(xiàn)翻譯時(shí)應(yīng)遵循“不忘本來,吸收外來,面向未來”的跨文化交際意識(shí)。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)功能對(duì)等理論是英國尤金·奈達(dá)提出的。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)“歸化、異化”策略是英國翻譯理論家勞倫斯首先提出的。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)我國清末思想家嚴(yán)復(fù)提出了“信、達(dá)、雅”的翻譯原則。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第一章單元測(cè)試

不屬于“數(shù)字總結(jié)式縮略語”的是()。

A:四個(gè)意識(shí)B:兩個(gè)維護(hù)C:四個(gè)自信D:領(lǐng)導(dǎo)核心

答案:領(lǐng)導(dǎo)核心下列不屬于“四個(gè)意識(shí)”范疇的概念是()。

A:核心意識(shí)B:大局意識(shí)C:領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)D:政治意識(shí)

答案:領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)下列不屬于“四個(gè)自信”范疇的概念是()。

A:領(lǐng)導(dǎo)自信B:道路自信C:制度自信D:文化自信

答案:領(lǐng)導(dǎo)自信下列不屬于“漢日同形詞”的是()。

A:堅(jiān)持B:自信C:看齊D:獨(dú)立

答案:看齊漢日同形詞“政令”的日語讀音是()。

A:せいれんB:せいれC:せれいD:せいれい

答案:せいれい

第二章單元測(cè)試

中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的日譯是()。

A:中國の特色ある社會(huì)主義が新時(shí)代に入った。B:中國の特色ある社會(huì)主義新時(shí)代に入った。C:中國の特色社會(huì)主義が新時(shí)代に入った。D:中國特色ある社會(huì)主義が新時(shí)代に入った。

答案:中國の特色ある社會(huì)主義が新時(shí)代に入った。中國特色政治術(shù)語,屬于“中國關(guān)鍵詞”的一部分。日語中常用外來語ケーワード來表示關(guān)鍵詞,此詞本來指信息檢索時(shí)使用的核心詞匯,現(xiàn)多指理解和解決問題時(shí)使用的核心詞匯。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)時(shí)政文獻(xiàn)中的權(quán)字同譯為目語時(shí)亦多采用日語同義詞來表述。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)我們堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)造了中國式現(xiàn)代化新道路,創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。該句翻譯成"私たちは、中國の特色ある社會(huì)主義を堅(jiān)持し発展させ、物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明の調(diào)和のとれた発展を促し、中國式現(xiàn)代化の新たな道を開拓し、人類文明の新たな形を創(chuàng)造してきました。"()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)社會(huì)相關(guān)中國關(guān)鍵詞多為表示中國社會(huì)構(gòu)成、組織、現(xiàn)象等的詞語。和政治相關(guān)中國關(guān)鍵詞一樣,翻譯時(shí)多采用歸化翻譯策略。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)19世紀(jì)初,拉丁美洲第一個(gè)宣布獨(dú)立的國家是海地。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第三章單元測(cè)試

并非所有的類詞綴派生詞都適合使用日語同形詞來表述。時(shí)政文獻(xiàn)必須堅(jiān)持翻譯的原則,即忠實(shí)于原文,但不是要忠實(shí)于中日文同形的同形詞,而是要忠實(shí)于原文的內(nèi)容和信息。翻譯同形詞時(shí)要充分考慮日本受眾的理解程度,從跨文化交際視角出發(fā),考量同形詞的中日意義差別,不能簡單地查用。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)全體人民共同富裕的日譯是()。

A:全人民共同の富裕B:全の人民共同富裕C:全人民共同富裕D:全人民の共同富裕

答案:全人民の共同富裕愛祖國、愛人民,是最深沉、最有力量的情感,是博大之愛。翻譯成"祖國を愛し、人民を愛することは、最も深く最も力のある気持ちであり、広く大きな愛である。"()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)由多個(gè)偏正式三字格詞語或動(dòng)補(bǔ)式三字格詞語構(gòu)成的并列結(jié)構(gòu)“管根本”“管全局”“管長遠(yuǎn)”分開來看是三組動(dòng)賓關(guān)系的三字格詞語,但是當(dāng)連在一起的時(shí)候,構(gòu)成了并列結(jié)構(gòu),譯文使用二類形容詞中頓連接,可譯為「根本的、全局的、長期的」。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)“人民立場(chǎng)是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng),是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志”。該句中“政治立場(chǎng)”屬于()。

A:偏正結(jié)構(gòu)短語B:動(dòng)賓結(jié)構(gòu)短語C:并列結(jié)構(gòu)短語D:主謂結(jié)構(gòu)短語

答案:偏正結(jié)構(gòu)短語

第四章單元測(cè)試

不屬于“五位一體總體布局”的是()。

A:經(jīng)濟(jì)建設(shè)B:政治建設(shè)C:物質(zhì)建設(shè)D:文化建設(shè)

答案:物質(zhì)建設(shè)不屬于“四個(gè)全面戰(zhàn)略布局”的是()。

A:全面經(jīng)濟(jì)建設(shè)B:全面依法治國C:全面深化改革D:全面從嚴(yán)治黨

答案:全面經(jīng)濟(jì)建設(shè)”總體布局“的結(jié)構(gòu)是()。

A:主謂短語B:并列短語C:偏正短語D:動(dòng)賓短語

答案:偏正短語"事關(guān)~"的翻譯是()。

A:~に関わるB:~についてC:~対してD:にとって

答案:~に関わる"戦略配置"的日語發(fā)音是()。

A:せんりゃくはちB:せんりゃくはいちC:せんりゃくそうちD:せんりゃそうち

答案:せんりゃくはいち

第五章單元測(cè)試

做標(biāo)題時(shí)“全面深化改革”的翻譯是()。

A:全面的に改革深化するB:改革の全面的深化C:改革を全面的に深化するD:全面的に改革深化

答案:改革の全面的深化做標(biāo)題時(shí)“促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定”的翻譯是()。

A:社會(huì)の調(diào)和と安定を促すB:社會(huì)の調(diào)和を促進(jìn)し、安定をはかるC:社會(huì)の調(diào)和と安定~の促進(jìn)D:社會(huì)の調(diào)和と安定を促進(jìn)する

答案:社會(huì)の調(diào)和と安定~の促進(jìn)”和諧穩(wěn)定“的結(jié)構(gòu)是()。

A:主謂短語B:并列短語C:偏正短語D:動(dòng)賓短語

答案:并列短語"集中力量打攻堅(jiān)戰(zhàn)”是哪種比喻類型()。

A:借喻B:隱喻C:明喻D:暗喻

答案:借喻"定著"的日語發(fā)音是()。

A:じょうきB:てきC:ていちゃくD:ていき

答案:ていちゃく

第六章單元測(cè)試

“中國特色社會(huì)主義道路“這一短語的結(jié)構(gòu)是()。

A:并列短語B:動(dòng)賓短語C:偏正短語D:主謂短語

答案:偏正短語“平安中國”這一句的日譯是()。

A:平安した中國B:安心中國C:平安中國D:安心した中國

答案:平安中國尊法學(xué)法守法用法翻譯成“法を尊重し、法を?qū)Wび、法を守り、法を運(yùn)用する”屬于()。

A:加譯法B:分譯法C:直譯法D:合譯法

答案:分譯法“統(tǒng)一”的日語讀音是()。

A:とういちB:どういつC:どういちD:とういつ

答案:とういつ下列不屬于”依法治國”翻譯的是()。

A:法治B:法による國家統(tǒng)治C:法によって國を治めることD:道徳によって國を治めること

答案:道徳によって國を治めること

第七章單元測(cè)試

“社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度“這一短語的結(jié)構(gòu)是()。

A:主謂短語B:偏正短語C:并列短語D:動(dòng)賓短語

答案:偏正短語“發(fā)展階段”這一句的日譯是()。

A:発展階段B:発展段階C:発展する階段D:発展する段階

答案:発展段階“高質(zhì)量發(fā)展”這一句的日譯是()。

A:質(zhì)の高い発展B:質(zhì)の高い発達(dá)C:質(zhì)量の高い発展D:質(zhì)量の高い発達(dá)

答案:質(zhì)の高い発展“供給側(cè)”的日語讀音是()。

A:きゅうきょうがわB:きょうきょうがわC:きゅうきゅうがわD:きょうきゅうがわ

答案:きょうきゅうがわ”中國將在更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次上提高開放型經(jīng)濟(jì)水平”中的“更”字,翻譯成()更合適。

A:あるいはB:さらにC:もっとD:また

答案:さらに

第八章單元測(cè)試

“黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)”這一短語的結(jié)構(gòu)是()。

A:偏正短語B:動(dòng)賓短語C:主謂短語D:并列短語

答案:偏正短語“全心全意”這一句的日譯是()。

A:誠心誠意B:全身全意C:全心全意D:十心十意

答案:誠心誠意下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是偏正結(jié)構(gòu)()。

A:強(qiáng)軍目標(biāo)B:立軍之本C:絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)D:堅(jiān)如磐石

答案:堅(jiān)如磐石“淺瀬”的日語讀音是()。

A:せんらいB:せんせC:あさらいD:あさせ

答案:あさせ下列不屬于排比句特點(diǎn)的是()。

A:抒發(fā)感情B:強(qiáng)調(diào)內(nèi)容C:增強(qiáng)語言的氣勢(shì)D:使抽象的事物變具體

答案:使抽象的事物變具體

第九章單元測(cè)試

“獨(dú)立自主的和平外交政策”這一短語的結(jié)構(gòu)是()。

A:主謂短語B:并列短語C:動(dòng)賓短語D:偏正短語

答案:偏正短語下列不屬于語篇銜接中的語法銜接方法的是()。

A:詞匯B:省略C:替代D:照應(yīng)

答案:詞匯“和平發(fā)展道路”譯為“平和的発展の道”,所用的翻譯方法是()。

A:直譯B:加譯C:減譯D:意譯

答案:直譯下列不屬于“一帶一路”(五通)內(nèi)容的是()。

A:民心相通B:政策溝通C:貿(mào)易暢通D:網(wǎng)絡(luò)暢通

答案:網(wǎng)絡(luò)暢通日文"一心同體”對(duì)應(yīng)的內(nèi)容不包括()。

A:共命運(yùn)B:同呼吸C:不對(duì)抗D:心連心

答案:不對(duì)抗

第十章單元測(cè)試

“反腐敗斗爭(zhēng)”日譯的是()。

A:腐敗に反する闘爭(zhēng)B:反腐敗闘爭(zhēng)C:腐敗撲滅キャンペーンD:反腐敗反の戦い

答案:反腐敗闘爭(zhēng)“自我革命”日譯的是()。

A:自我革新B:自我革命C:自己革新D:自己革命

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