山東省濟南市商河縣2024-2025學年七年級上學期期末考試生物試題

山東省濟南市商河縣2024-2025學年七年級上學期期末考試生物試題考試時間：90分鐘?總分：100分?年級/班級：七年級一、選擇題（共10題，每題2分）要求：在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.下列生物分類單位中，最基本的分類單位是

A.種

B.界

C.綱

D.門

例：人類屬于______界。2.下列生物中，不屬于動物界的是

A.鯊魚

B.蠶

C.紫菜

D.青蛙

例：紫菜屬于______界。3.下列關于生物分類的說法，正確的是

A.生物分類越細致，生物的相似程度越小

B.生物分類越細致，生物的相似程度越大

C.生物分類越細致，生物的共同特征越多

D.生物分類越細致，生物的變異程度越大

例：種是生物分類的最基本單位，因為同種生物的______程度最高。4.下列關于細胞結構的說法，錯誤的是

A.細胞核是細胞的控制中心

B.細胞壁是植物細胞特有的結構

C.細胞膜具有控制物質進出細胞的作用

D.細胞質中存在液泡

例：植物細胞與動物細胞在結構上的主要區(qū)別是______。5.下列關于光合作用和呼吸作用的說法，錯誤的是

A.光合作用是在葉綠體中進行的

B.呼吸作用是在線粒體中進行的

C.光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣

D.呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳

例：綠色植物通過______和______兩種生理作用，完成物質循環(huán)和能量循環(huán)。6.下列關于生物的生殖和發(fā)育的說法，正確的是

A.生物的生殖方式分為無性生殖和有性生殖

B.生物的發(fā)育過程包括受精卵發(fā)育和胚胎發(fā)育

C.有性生殖的生物，后代具有更大的變異性

D.無性生殖的生物，后代具有較小的變異性

例：下列生物中，屬于有性生殖的是______。7.下列關于生物對環(huán)境影響的說法，錯誤的是

A.生物對環(huán)境具有積極影響

B.生物對環(huán)境具有消極影響

C.生物對環(huán)境的影響具有持久性

D.生物對環(huán)境的影響具有不可逆轉性

例：下列生物對環(huán)境的影響具有不可逆轉性的是______。8.下列關于生物多樣性的說法，錯誤的是

A.生物多樣性是指生物種類的多樣性

B.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生物棲息地的多樣性

C.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生物遺傳的多樣性

D.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生物生態(tài)環(huán)境的多樣性

例：生物多樣性包括______、______和______三個層次。9.下列關于生物資源的說法，正確的是

A.生物資源是指自然界中所有生物種類

B.生物資源是指具有經濟、科學、生態(tài)和文化價值的生物種類

C.生物資源是指具有經濟、科學價值的生物種類

D.生物資源是指具有生態(tài)、文化價值的生物種類

例：下列生物資源屬于具有經濟價值的是______。10.下列關于生物倫理的說法，錯誤的是

A.生物倫理是指生物科學研究中的道德規(guī)范

B.生物倫理是指生物科學研究中的倫理規(guī)范

C.生物倫理是指生物科學研究中的道德和倫理規(guī)范

D.生物倫理是指生物科學研究中的道德和倫理問題

例：在生物科學研究中，應當遵循______、______和______的原則。二、填空題（共10題，每題2分）要求：請將答案填入空格內。1.生物的分類單位由大到小依次是______、______、______、______、______。2.細胞膜具有______和______的作用。3.綠色植物通過______和______兩種生理作用，完成物質循環(huán)和能量循環(huán)。4.生物的生殖方式分為______生殖和______生殖。5.生物的發(fā)育過程包括______發(fā)育和______發(fā)育。6.生物多樣性包括______、______和______三個層次。7.生物資源是指具有______、______、______價值的生物種類。8.在生物科學研究中，應當遵循______、______和______的原則。9.下列生物中，屬于動物界的是______、______和______。10.下列生物中，屬于植物界的是______、______和______。三、判斷題（共10題，每題2分）要求：判斷下列各題的正誤，正確的寫“√”，錯誤的寫“×”。1.生物分類單位越大，生物的相似程度越大。（）2.細胞膜具有保護細胞的作用。（）3.光合作用是在線粒體中進行的。（）4.呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳。（）5.有性生殖的生物，后代具有更大的變異性。（）6.生物對環(huán)境的影響具有不可逆轉性。（）7.生物多樣性包括生物種類的多樣性、生物棲息地的多樣性和生物遺傳的多樣性。（）8.生物資源是指具有經濟、科學、生態(tài)和文化價值的生物種類。（）9.在生物科學研究中，應當遵循科學性、公正性和人文性的原則。（）10.生物的生殖方式分為無性生殖和有性生殖，其中無性生殖是指由母體直接產生新個體的生殖方式。（）四、簡答題（共4題，每題10分）要求：請簡明扼要地回答下列問題。1.簡述生物分類單位的特點。2.簡述細胞膜的結構和功能。3.簡述光合作用和呼吸作用的關系。4.簡述生物多樣性的保護措施。五、實驗探究題（共2題，每題15分）要求：請根據實驗步驟和實驗結果，完成下列問題。1.實驗目的：觀察植物細胞和動物細胞的結構差異。實驗步驟：（1）取洋蔥鱗片葉和人體口腔上皮細胞，制成臨時裝片。（2）在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉細胞和人體口腔上皮細胞的結構。實驗結果：洋蔥鱗片葉細胞具有______、______、______、______等結構，而人體口腔上皮細胞具有______、______、______等結構。2.實驗目的：探究光照強度對植物光合作用的影響。實驗步驟：（1）取兩片生長狀況相同的綠葉，分別放置在兩個相同的培養(yǎng)皿中。（2）將一片綠葉放置在明亮處，另一片綠葉放置在黑暗處。（3）一段時間后，分別取兩片綠葉，觀察其顏色變化。實驗結果：明亮處的綠葉顏色變______，黑暗處的綠葉顏色變______。六、論述題（共2題，每題20分）要求：請結合所學知識，論述下列問題。1.論述生物對環(huán)境的影響。2.論述生物多樣性的保護意義。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：生物分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，種是最基本的分類單位。2.C解析：紫菜屬于植物界的藻類植物，而鯊魚、蠶和青蛙都屬于動物界。3.B解析：生物分類越細致，生物的相似程度越大，共同特征越多。4.B解析：細胞壁是植物細胞特有的結構，動物細胞沒有細胞壁。5.C解析：光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣；呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳。6.A解析：有性生殖的生物，如人類，是通過精子和卵細胞結合產生新個體的。7.D解析：生物對環(huán)境的影響具有可逆轉性，可以通過生物適應環(huán)境或環(huán)境適應生物來改變。8.A解析：生物多樣性包括生物種類的多樣性、生物棲息地的多樣性和生物遺傳的多樣性。9.B解析：生物資源是指具有經濟、科學、生態(tài)和文化價值的生物種類。10.C解析：生物倫理是指生物科學研究中的道德和倫理規(guī)范。二、填空題1.界、門、綱、目、科、屬、種2.控制物質進出、保護細胞3.光合作用、呼吸作用4.無性、有性5.胚胎、受精卵6.生物種類、生物棲息地、生物遺傳7.經濟、科學、生態(tài)、文化8.科學性、公正性、人文性9.鯊魚、蠶、青蛙10.洋蔥鱗片葉、人體口腔上皮細胞、紫菜三、判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、簡答題1.生物分類單位的特點是：由大到小，相似程度逐漸增加，共同特征逐漸增多。2.細胞膜的結構是：由磷脂雙分子層和蛋白質組成，具有控制物質進出細胞和保護細胞的作用。3.光合作用和呼吸作用的關系是：光合作用是植物通過光能將二氧化碳和水轉化為有機物和氧氣的過程，呼吸作用是植物通過有機物和氧氣產生能量、二氧化碳和水的過程，兩者相互依存，共同完成物質循環(huán)和能量循環(huán)。4.生物多樣性的保護措施有：建立自然保護區(qū)、保護生物棲息地、控制生物入侵、開展生物多樣性教育和宣傳等。五、實驗探究題1.實驗