2024春九年級語文下冊第五單元19棗兒作業(yè)設計新人教版

19棗兒積累與運用1．下列加點字的讀音完全相同的一項是()A．字帖碑帖請?zhí)┦茁犆麭．親善和煦和解和衷共濟C．絢爛炫耀渲染故弄玄虛D．輾轉棧橋站立嶄露頭角2．下列加點成語運用錯誤的一項是()A．我們負責亞運會采訪的記者和工作人員已經(jīng)嚴陣以待，隨時準備奔赴廣州，屆時將向國內發(fā)回最剛好、最精彩的報道。B．我們要鑄就輝煌的人生，必需砸碎精神枷鎖，丟掉思想包袱，走出患得患失的狹隘境地。C．此次隨著國家財政部和發(fā)改委的一聲令下，以及首都的示范效應，借讀費在全國范圍內全面取消應當指日可待。D．狗既聰慧、通人性，也很勤勉，不管主子貧富總能不離不棄，所以深得人們喜愛。3．下列句子中標點符號運用正確的一項是()A．劉勰說得好：“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密”。無論繁簡，要是拿“有可削”“不得減”的標準，就都須要提煉。B．根據(jù)中國醫(yī)學的傳統(tǒng)理論，正常狀況下，風是自然界的“六氣”之一(風、寒、暑、濕、燥、火)。異樣狀況下，風又是致病的一種因素。C．青年人如朝陽；如乳虎；如鐵路；如白蘭地酒；如春前之草；如長江之初發(fā)源。D．2月6日下午，中南海迎來了一批特殊的名人：建筑工人、鄉(xiāng)村醫(yī)生、出租車司機……應溫總理的邀請，12位基層代表走進國務院第一會議室。4．下列各句中，沒有語病的一句是()A．改革開放30年的閱歷告知我們：安定團結的政治局面是我國社會主義現(xiàn)代化建設得以順當推動的保證，也是成敗的關鍵。B．面對世界金融危機，對農(nóng)夫購買家電實行財政補貼，是我國擴大內需尤其是挖掘農(nóng)村消費市場潛力、緩解家電行業(yè)逆境、確保經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的一項重要措施。C．電動自行車數(shù)量大，速度快，引發(fā)的治安案件多，因此對電動自行車實行登記制度，將會得到很多城市的市民的理解。D．牛的樸實勤勞、任勞任怨，早已成為人們稱頌的美德，牛在中國文化中是勤勞和力氣，而在西方文化中是財寶和地位。5．下列關于《棗兒》劇本的思想內容理解不當?shù)囊豁検?)A．劇本表現(xiàn)了感人至深的親情，也表現(xiàn)了老一輩的深厚鄉(xiāng)情。B．劇本反映了當今社會家庭關系的改變，呼喊人們的暖和親情和心靈溝通。C．劇本反映了現(xiàn)代化過程中，青壯年離開鄉(xiāng)土、老人孩子留守家園的農(nóng)村狀況；表現(xiàn)了社會變革時期傳統(tǒng)的失落、精神家園的失落，以及人們對傳統(tǒng)、對精神家園的追尋；表現(xiàn)了社會的深刻變遷，企盼和呼喊人們相識和適應時代發(fā)展帶來的改變，走出家園、走出封閉、走出傳統(tǒng)，而邁進現(xiàn)代社會的新生活。D．劇本中，老人和小孩代表了新、舊兩種時代，指責了老人的懷舊思想，贊揚了小孩的純真。二、閱讀微塵遠，山花近①那年，萬山紅遍的金秋，在遙遠的大西北，我?guī)е蝿?，遠赴鄉(xiāng)郊野嶺采風，在前不著村、后不著店的地方遭受道路塌方。坐在副駕駛位置，為我?guī)返哪Φ乃緳C劉師傅，連忙摘掉金邊墨鏡，跳下車，站在黃塵漫漫的土路上，雙手攏成喇叭放聲叫賣：“喂，路那邊有人嗎？……能幫忙挖通路嗎？”②我懊喪地蹲在路邊，盯著劉師傅高大的背影，惶恐而焦慮，大腦里不斷閃回播放我和他初見的情景，忽然悔意重重，心亂如麻！眼前這條偏僻蜿蜒的鄉(xiāng)間土路是單行道，就算駕車端直前行，稍有不慎都有可能連人帶車翻入荊棘叢生的鴻溝之中！現(xiàn)在，即使我放棄此行的安排，這代步的出租車也根本無法調頭?、畚宸昼?，非常鐘過去了，劉師傅還在那里費勁而徒勞地呼喊著。我咬牙憋氣，心里做好了在這荒山野嶺徒坐一整夜、聽天由命的最壞準備。這時，始終緊握方向盤蹙眉緘默的出租車司機也下了車，跟劉師傅一起叫賣：“喂，路那邊有人嗎？……能給客人幫個忙嗎？”④“喂、喂、喂……忙、忙、忙！”回應我們的只有鸚鵡學舌的群山和越來越?jīng)龅纳斤L。⑤一聲悠揚的應答，帶動唰啦啦一陣細響，塌方路那端，一片不起眼的、依山靠坡的莊稼地里，忽地冒出個裹著白羊肚手巾的腦袋，在揚聲問清晰我們的意圖后，這手拄柴棒的老人掉頭而去，嘴里說的是他這就回村里去喊人來幫把手，現(xiàn)在手里沒拿家什(工具)，沒法將垮塌在路當腰的土堆鏟平。⑥聽人家這么一說，劉師傅和那位不知名的司機一齊轉回頭看我，面露喜色。我撇撇嘴，心想，這老人，十有八九不會回來了。因為，這地方離他居住的村莊肯定非常遙遠，任憑我手搭涼棚望盡村路，也未見窯洞組成的村郭坐落在何處?、呔}默。等待。⑧又是數(shù)非常鐘過去了，夕陽像一個沒有燒透的夾生煤球，半紅半黑懸掛在天際，樹梢上滿是寒涼寡情的秋風。劉師傅將他那鑲了金邊的墨鏡推至頭頂，活像一個整裝待發(fā)的宇航員。他站一會兒，蹲一會兒，“啪啪”打火抽煙。那平頭細腰的司機則反復在原地看表、兜圈子，看樣子，他有些懊悔接了我這檔活兒。⑨聽，土堆后面似乎有人聲?、馕覀円卉S而起，探頭看去，呀，好多手執(zhí)鐵鍬、鋤頭的村民，正從帶狀的小路上陸接連續(xù)匯合而來，帶頭的就是那弓背老人！立即，他們舞動工具又鏟又挖。劉師傅和司機興奮壞了，挽起袖子在路的這端徒手刨土，我也要效仿他們，卻被硬生生推開：“你是客人呢，不要把手弄臟了！”?蒙在夕陽臉上的灰色面紗被風掀開了，夕陽一躍而出，安詳?shù)啬曋蟮?。橘色的薄暮里，一群人，正在為一個素不相識的人刨土開路！呵，不說別人，就那位黑臉白牙的劉師傅，我相識他也才不到兩小時。當時，我在綏德縣城里招手問駕摩托車兜生意的他：“黑家洼村怎么走？”他推起遮住半張臉的墨鏡，仔細端詳了我一下，自告奮勇要棄車帶路，理由是，我要去的那地方路況不好，駕摩托車去危急，只有出租車去，但不識途的人很簡單走進叢生的岔道，路走岔了，非但今晚回不了城，連個住宿的地方也難找到。他特殊強調：“你看看，這天都快黑了，你一個女人家，身上還背著個包……”我見他滿臉真誠，便接受了建議，由他帶路，當街攔了一輛出租車……哪知，路上遇到這墳包一樣意外出現(xiàn)的“攔路虎”！剛才，我心情忐忑，還差點誤會了他。?“攔路虎”被一群素不相識的生疏人合力“戰(zhàn)勝了”！我強忍住滿眼激烈的淚花，掏出錢想略表謝意，卻被那些粗糙的大手堅決擋回來了：“那不能要呢，都是小事情嘛！誰人出門不遇個事兒嘛……”?一旁的劉師傅拍拍滿是灰塵的手，竟也替他們幫腔，他非常珍愛地將墨鏡在衣角上擦一擦，然后端端正正地架放在高挺的鼻梁上，說：“對噢，都不能要嘛！誰叫你是咱的客人呢？應當?shù)?，咱們這里的人，都這個樣兒?？熳?，天快黑了！”?車子“滴滴”唱了幾聲，再次啟動，兩廂車窗洞開，夾道而立的是扛著、拄著勞動工具的村民，他們微笑的臉龐樸實而忠厚，揮動的手臂，像廣袤大地上顯明生動的平安路標，被夕陽鍍上了燦燦金色。?車子顛簸前行，我頻頻回頭。遠遠看去，他們散落道旁，如微塵一樣越來越小，越來越小，又像朵朵沁人心脾的山花，越來越近，越來越近。(選自《人民日報》)6．依據(jù)提示，梳理文章情節(jié)和“我”的情感改變。__________，懊喪焦慮→回村喊人，__________→__________，愧疚感謝→再次前行，__________7.文章多處設置懸念，請舉一例簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．按括號里的要求，品嘗下列語句，分析其表達效果。(1)為我?guī)返哪Φ乃緳C劉師傅，連忙摘掉金邊墨鏡，跳下車，站在黃塵漫漫的土路上，雙手攏成喇叭放聲叫賣：“喂，路那邊有人嗎？……能幫忙挖通路嗎？”(從加點詞語角度賞析)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)他們微笑的臉龐樸實而忠厚，揮動的手臂，像廣袤大地上顯明生動的平安路標，被夕陽鍍上了燦燦金色。(從修辭角度賞析)________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．請說說標題“微塵遠，山花近”的含義。________________________________________________________________________參考答案1．B2.A3.D[點撥：A.“乃知其密”后的句號應放在后引號內；B.“(風、寒、暑、濕、燥、火)”應放在“六氣”之后；C.分號應全都改為逗號。]4.B(點撥：A.“成敗”改為“勝利”；C.“很多城市的市民”表意不明，應改為“城市里的很多市民”；D.“力氣”后加“的象征”，“地位”后加“的象征”。)5.D6.遭受塌方懷疑煎熬(或：緘默悲觀)合力鏟平不舍贊美7.示例一：第②段中“大腦里不斷閃回播放我和他初見的情景，忽然悔意重重，心亂如麻！”設置的懸念是：“我”和他初見的情景是什么？此時“我”為何會悔意重重，心亂如麻？它使情節(jié)曲折生動，能激發(fā)讀者的閱讀愛好。示例二：第⑥段中“這老人，十有八九不會回來了”設置的懸念是：老人是否會回來呢？它使情節(jié)曲折生動，能激發(fā)讀者的閱讀愛好。8.(1)運用一連串的動作描寫，刻畫了劉師傅在道路遭受塌方汽車無法通行時急于找尋幫助的形象，體現(xiàn)了劉師傅的真誠、熱心。(2)運用比方