廣東省深圳市龍崗區(qū)龍城初級中學-第二十周：珍愛生命 遠離毒品-主題班會【教案】

“青春不‘毒’行，護航新學期”主題班會教案一、班會主題“青春不‘毒’行，護航新學期”二、班會背景毒品嚴重危害社會，青少年處于身心快速發(fā)展、價值觀形成的關鍵時期，對毒品認知不足，易受誘惑與侵害。學校教育在毒品預防中至關重要，新學期開展此次禁毒教育主題班會，旨在增強學生對毒品的認識，提高防毒拒毒意識和能力，為學生健康成長與新學期學習生活保駕護航。三、班會目的讓學生全面了解毒品定義、種類、偽裝形式，深刻認識吸毒成癮原理、危害及我國毒品犯罪法律法規(guī)。增強學生自我保護意識，使其充分認識毒品對個人、家庭和社會的巨大危害，自覺抵制毒品。引導學生養(yǎng)成良好生活習慣與行為方式，遠離涉毒環(huán)境和人群，掌握有效防毒方法與技巧。四、班會時間五、班會地點六、班會準備教師準備收集整理毒品相關圖片、視頻、案例等資料，精心制作內容豐富、生動直觀的PPT，如展示吸毒前后人體生理和心理變化對比圖片、毒品危害真實案例視頻等。準備毒品知識問答題目，制作成卡片，用于知識問答環(huán)節(jié)；準備小獎品，如印有禁毒標語的筆記本、書簽、文具等，獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。打印我國《刑法》中關于毒品犯罪的相關條文，分發(fā)給學生，便于查閱學習。準備“遠離毒品，珍愛生命”的簽名橫幅和簽名筆，用于簽名承諾環(huán)節(jié)。學生準備：提前了解一些毒品基本知識，可通過查閱書籍、網(wǎng)絡搜索等方式進行。七、班會流程（一）神秘開場，引發(fā)好奇教師走進教室，手持看似普通的飲料瓶和一包零食，故作神秘地放在講臺上。播放一段節(jié)奏緊張的音樂，如《竊聽風暴》的背景音樂，營造神秘氛圍?！巴瑢W們，新學期開始了，大家都充滿活力和期待。但今天老師帶來的這兩樣東西，看似平常，卻隱藏著巨大危險。它們很可能是毒品的偽裝！毒品，這個惡魔，正悄悄侵蝕著我們的社會，威脅著我們的健康和安全。今天，就讓我們一起揭開毒品的神秘面紗，學習如何在新學期里遠離毒品，保護自己?！庇纱艘霰敬伟鄷闹黝}——“青春不‘毒’行，護航新學期”。（二）毒品揭秘，認識危害1.毒品定義及分類講解通過PPT展示，結合《刑法》第357條的規(guī)定，詳細闡述毒品的定義：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品?！边\用圖片和圖表，直觀介紹傳統(tǒng)毒品和新型毒品的區(qū)別，以及常見毒品的種類，如傳統(tǒng)毒品中的鴉片、嗎啡、海洛因等，新型毒品中的冰毒、麻古、搖頭丸等，并展示這些毒品的實物圖片（當然是仿真無毒的），讓學生對毒品有更直觀的認識。2.迷惑性毒品與偽裝展示展示一些迷惑性毒品的圖片，如搖頭丸、止咳水、神仙水、阿拉伯茶等，介紹它們的別稱和特點，讓學生了解這些看似普通的物品可能就是毒品。著重講解毒品的偽裝形式，如偽裝成可溶性飲料（奶茶、咖啡、橙汁等）、小零食（跳跳糖、糖果、巧克力、膠囊、餅干等）、茶和干花（茶包、茶葉、干花等），通過展示相關的偽裝毒品實物圖片或視頻，讓學生提高警惕，明白在日常生活中要仔細辨別，不隨意接受陌生人提供的食品和飲料。3.吸毒危害深度剖析運用圖片、視頻和真實案例，從個人、家庭和社會三個層面深入講解吸毒的危害。在個人層面，展示吸毒者吸毒前后身體和精神狀態(tài)的對比圖片，講述吸毒導致身體器官受損、心理變態(tài)、神經(jīng)失常的案例，如某明星因吸毒導致事業(yè)崩塌、身體垮掉的事例，讓學生深刻認識到吸毒對個人健康和未來的毀滅性打擊。在家庭層面，分享一些因吸毒導致家庭破裂的真實故事，如吸毒者傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡，甚至危及后代的案例，讓學生明白吸毒不僅傷害自己，還會給家人帶來無盡痛苦。在社會層面，列舉吸毒引發(fā)的一系列社會問題，如吸毒者為獲取毒資而進行偷盜搶劫、殺人放火，傳播疾病，累及他人等，展示相關的新聞報道和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，讓學生認識到吸毒對社會秩序和公共安全的嚴重威脅。（三）互動問答，強化認知1.關于毒品的謊言破除通過PPT展示關于毒品的七個謊言：“可以治?。豢梢詼p肥；可以擺脫煩惱；可以提神解乏；不要錢；不會上癮；不會喪命?！币龑W生分組討論，讓學生結合自己已有的知識和生活經(jīng)驗，分析這些謊言的荒謬之處。每個小組推選一名代表發(fā)言，分享小組討論的結果，教師進行點評和總結，進一步強調毒品的危害，讓學生明白毒品絕不是解決問題的途徑，任何試圖嘗試毒品的想法都是極其危險的。2.吸毒成癮原理探討運用簡單易懂的語言和生動形象的比喻，講解吸毒成癮的原理?！巴瑢W們，毒品就像一個邪惡的‘小惡魔’，當它進入我們的身體后，會悄悄地跑到我們大腦中與學習記憶有關的神經(jīng)系統(tǒng)里，慢慢地讓我們產(chǎn)生一種依賴它的感覺，這就是精神依賴，也就是我們常說的心癮。同時，它還會破壞我們身體正常的平衡，讓我們的身體適應在毒品作用下的新狀態(tài)，這就是身體依賴。一旦我們停止吸毒，身體就會感到非常不舒服，只有不停地吸食更多的毒品，才能維持這種不正常的平衡。所以，吸毒一旦成癮，就很難戒掉。”邀請學生分享自己對吸毒成癮原理的理解，鼓勵學生提問，教師進行解答和補充，確保學生對吸毒成癮的原理有清晰的認識。3.知識問答競賽環(huán)節(jié)將學生分成若干小組，進行毒品知識問答競賽。教師依次展示準備好的問答卡片，題目涵蓋毒品的定義、分類、危害、成癮原理以及預防方法等方面的內容，如“常見的新型毒品有哪些？”“吸毒對家庭會造成哪些危害？”“青少年如何防止吸毒？”等。每個小組輪流回答問題，答對一題得一分，答錯不扣分。在答題過程中，其他小組可以進行監(jiān)督和補充。競賽結束后，統(tǒng)計各小組的得分情況，對得分最高的小組頒發(fā)小獎品，如印有禁毒標語的筆記本、文具等，以激發(fā)學生的學習積極性和競爭意識。（四）預防指南，行動指引1.牢記“四知道”通過PPT展示“四知道”的內容：“1.知道什么是毒品；2.知道吸毒極易成癮，難以戒斷；3.知道毒品的危害；4.知道毒品違法犯罪要受到法律制裁?！毖垖W生逐句朗讀“四知道”，然后分組討論如何在日常生活中踐行“四知道”。每個小組選派一名代表發(fā)言，分享小組討論的結果，教師進行點評和總結，強調“四知道”是青少年預防吸毒的基礎和前提，要時刻牢記在心。2.預防方法詳細講解詳細講解青少年防止吸毒的具體方法：“養(yǎng)成良好的行為習慣，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，如歌舞廳、酒吧、游戲廳等，這些場所人員復雜，是毒品容易滋生的地方，我們一定要堅決遠離。同時，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑，這些毒品對我們的身體和大腦危害極大。即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅決不再吸第二次?！苯Y合實際生活案例，如某青少年因好奇進入酒吧，被他人引誘吸食毒品，從此走上不歸路的事例，讓學生深刻認識到養(yǎng)成良好行為習慣和遠離不良場所的重要性。3.法律知識解讀分發(fā)我國《刑法》中關于毒品犯罪的相關條文資料，結合PPT，向學生詳細解讀我國《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名，如走私、販賣、運輸、制造毒品罪，非法持有毒品罪，包庇毒品犯罪分子罪等，并通過具體案例分析，讓學生了解這些罪名的構成要件和法律后果。重點講解我國《刑法》對毒品犯罪的刑事責任年齡的規(guī)定：“1.已滿16周歲的人實施毒品犯罪，應當負刑事責任；2.已滿14周歲不滿16周歲的人，犯販賣毒品罪的，應當負刑事責任；3.已滿14周歲不滿18周歲的人實施毒品犯罪，應當從輕或減輕處罰。”讓學生明白，無論年齡大小，只要觸犯毒品相關法律，都將受到法律的制裁，從而增強學生的法律意識和敬畏之心。（五）總結簽名，承諾踐行教師對本次班會進行全面總結，回顧毒品的定義、分類、危害、成癮原理以及青少年預防吸毒的方法和相關法律知識，強調毒品對個人、家庭和社會的嚴重危害，鼓勵學生在新學期里要時刻保持警惕，遠離毒品。教師深情地說：“同學們，毒品是我們生活中的大敵，它會奪走我們的健康、幸福和未來。新學期，我們要以全新的姿態(tài)迎接學習和生活，讓我們一起遠離毒品，珍愛生命。相信大家都能成為禁毒小衛(wèi)士，不僅自己要堅決抵制毒品，還要向身邊的人宣傳毒品的危害，讓更多的人了解毒品，遠離毒品?！苯處熌贸觥斑h離毒品，珍愛生命”的簽名橫幅和簽名筆，組織學生依次在橫幅上簽名，承諾自己將堅決抵制毒品，積極參與禁毒宣傳。簽名過程中，播放一段充滿正能量的音樂，如《和你一樣》，營造莊重而堅定的氛圍。簽名結束后，將橫幅懸掛在教室顯眼位置，時刻提醒學生要遵守承諾，遠離毒品。八、班會延伸1.舉辦禁毒知識手抄報比賽組織學生以小組為單位，制作禁毒知識手抄報。要求手抄報內容豐富、圖文并茂，涵蓋毒品的危害、預防方法、相關法律法規(guī)等方面的知識。在班級內展