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文檔簡介
八下道法6.5《國家司法機(jī)關(guān)》教學(xué)設(shè)計(jì)選用教材部編版《道德與法治》八年級(jí)下冊(cè)授課對(duì)象初二年級(jí)課程類型授新課教授課時(shí)1個(gè)課時(shí)教材分析教材作用:本課為第六課第五框,也是本單元最后一框,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)最后一個(gè)國家機(jī)關(guān),國家司法機(jī)關(guān)。2.主要知識(shí)點(diǎn):第一目“人民法院”主要圍繞人民法院的性質(zhì)和組織體系、職權(quán)及行使職權(quán)的要求展開。第二目“人民檢察院”主要圍繞人民檢察院的性質(zhì)和組織體系、職權(quán)及行使職權(quán)的要求展開。學(xué)情分析1.學(xué)生已有基礎(chǔ):通過一單元的學(xué)習(xí),第六課的學(xué)習(xí),以及八上相關(guān)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)法院的職權(quán)有所了解;能夠自己分析國家機(jī)關(guān)的組成。2.學(xué)生可能遇到的困難:國家機(jī)關(guān)較多,易混淆各類國家機(jī)關(guān)的性質(zhì)與職權(quán)。學(xué)習(xí)目標(biāo)政治認(rèn)同:通過分析“重慶姐弟墜樓案”,了解人民檢察院、人民法院的職權(quán),了解他們?cè)诒U先嗣癜踩?、懲治罪犯中起到的作用,認(rèn)同我國國家司法機(jī)關(guān)。法治觀念:通過情景演繹、小組討論輿論審判,認(rèn)識(shí)到人民法院應(yīng)該獨(dú)立行使審判權(quán)、人民法院應(yīng)獨(dú)立行使檢察權(quán),積極關(guān)注它們職權(quán)的依法行使,增強(qiáng)法治意識(shí),形成法治思維。教學(xué)重點(diǎn)人民法院、人民檢察院的性質(zhì)、職權(quán)、組成教學(xué)難點(diǎn)人民法院、人民檢察院如何行使職權(quán)教學(xué)方法工具教學(xué)方法:情境討論法、案例教學(xué)法、活動(dòng)探究法教學(xué)工具:書本、多媒體、黑板教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課(時(shí)政導(dǎo)入)教師提問:近日,重慶巴南有一事件備受關(guān)注,同學(xué)們知道是什么事件嗎?學(xué)生回答教師講解:了解得還是比較全面,4月1日,巴南區(qū)人何某在渝南大道一小區(qū)22樓家中突發(fā)躁狂,持菜刀將其婆婆砍傷后,將3歲幼子從窗戶拋下墜地身亡。目前,傷者正在醫(yī)院接受治療,無生命危險(xiǎn)。何某已被警方控制,親屬鄰居反映其近期精神行為異常。案件正在進(jìn)一步偵辦中。我們一起靜待案件結(jié)果。教師引導(dǎo):今天我們分析重慶另一件高空拋?zhàn)邮录?,這件事曾引發(fā)全國的關(guān)注,今年一月才算徹底收尾,有同學(xué)了解過嗎?學(xué)生回答教師引導(dǎo):對(duì)的,就是“重慶姐弟墜亡案”,今天我們這個(gè)案件來學(xué)習(xí)國家司法機(jī)關(guān),探討重慶姐弟墜亡案里的司法公正。二、新課講解【梳理案件】教師引導(dǎo):將時(shí)間線拉回2020年,2020年11月2日,一對(duì)不到三歲的姐弟倆從15樓墜落身亡從15樓墜亡。這究竟是意外還是謀殺呢?我們通過下面的視頻來看事情的起因、經(jīng)過。播放視頻:重慶姐弟墜樓案教師提問:這是意外還是謀殺?從認(rèn)為意外到確定謀殺,誰起了關(guān)鍵作用?學(xué)生回答(警察)展示案件疑點(diǎn):疑點(diǎn)一:80厘米這么高的飄窗,一個(gè)兩歲多、一個(gè)一歲多大的孩子怎么可能爬得上去。疑點(diǎn)二:飄窗為何無相關(guān)意外墜樓的痕跡?疑點(diǎn)三:他與女友葉誠塵的微信聊天記錄為何全部被刪除?教師引導(dǎo):當(dāng)謀殺嫌疑越來越大,如果你是警察,你會(huì)如何做?學(xué)生回答(抓捕)教師引導(dǎo):直接抓捕嗎?需要走什么程序?展示法條:《刑事訴訟法》第八十七條公安機(jī)關(guān)要求逮捕犯罪嫌疑人的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)寫出提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕書,連同案卷材料、證據(jù),一并移送同級(jí)人民檢察院審查批準(zhǔn)。展示案件進(jìn)度:11月10日,案件發(fā)生后的第9天,重慶市公安局南岸分局辦案民警假意通知張波、葉誠塵到派出所領(lǐng)取手機(jī),將兩人抓獲歸案,并在次日對(duì)兩人以故意殺人案立案偵查。教師提問:警方立案偵查所有證據(jù)之后,下一步應(yīng)該如何做?警方直接起訴或者判決嗎?學(xué)生回答教師引導(dǎo):那誰提起訴訟?展示案件進(jìn)度:2021年3月18日:重慶市人民檢察院第五分院以“故意殺人罪”向重慶市第五中級(jí)人民法院提起公訴。教師引導(dǎo):提起公訴之后,誰來審判?學(xué)生回答展示案件進(jìn)度:一審:2021年12月28日,重慶市第五中級(jí)人民法院對(duì)此案進(jìn)行一審公開宣判,以故意殺人罪判處張波、葉誠塵死刑,剝奪政治權(quán)利終身。上訴:2022年1月,張波、葉誠塵在法定上訴期內(nèi)遞交了材料向重慶市高級(jí)人民法院提出上訴。審理上訴:2023年4月6日,重慶市高級(jí)人民法院依法公開審理了張波、葉誠塵故意殺人上訴一案。張波、葉誠塵當(dāng)庭翻供,出庭檢察官舉證予以回應(yīng)。二審:2023年5月11日,張波、葉誠塵故意殺人案二審宣判,重慶市高級(jí)人民法院裁定駁回上訴,維持原判。對(duì)張波、葉誠塵的死刑裁定依法報(bào)請(qǐng)最高人民法院核準(zhǔn)。執(zhí)行:2024年1月31日,重慶市第五中級(jí)人民法院對(duì)重慶姐弟墜亡案被告人張波、葉誠塵執(zhí)行了死刑。教師講解:因?yàn)樗佬淌亲顕?yán)厲的刑罰,必須確保判決的公正性和準(zhǔn)確性。所以,死刑案件必須經(jīng)過最高人民法院的復(fù)核程序,以確保死刑判決的合法性和公正性。最高人民法院核準(zhǔn)之后,2024年1月31日,重慶市第五中級(jí)人民法院對(duì)重慶姐弟墜亡案被告人張波、葉誠塵執(zhí)行了死刑。這個(gè)案子才算全部結(jié)束。教師引導(dǎo):接下來就要請(qǐng)同學(xué)們思考了,整個(gè)案件出現(xiàn)了哪些國家機(jī)關(guān)?他們分別做了什么?首先,出現(xiàn)了哪些國家機(jī)關(guān)?重慶市公安局南岸分局是政府部門,屬于國家行政機(jī)關(guān);重慶市人民檢察院第五分院是檢察院,屬于國家檢察機(jī)關(guān);重慶市第五中級(jí)人民法院,重慶市高級(jí)人民法院,最高人民法院,屬于國家司法機(jī)關(guān)。公安局、檢察院、法院簡稱“公檢法”,他們堅(jiān)守各自的崗位,是捍衛(wèi)國家安全,守護(hù)群眾利益的黃金鐵三角。公安局做了什么?進(jìn)行刑事偵查,它是政府部門,行政機(jī)關(guān)我們已經(jīng)學(xué)過,這里我們就不深入學(xué)習(xí)。【人民檢察院】教師提問:來看看檢察機(jī)關(guān),檢察機(jī)關(guān)做了哪些事情呢?學(xué)生回答教師講解:沒錯(cuò),在與行政機(jī)關(guān)之間,它批準(zhǔn)公安局的逮捕申請(qǐng),在與法院之間,提起公訴、參庭舉證,在批準(zhǔn)、參庭的同時(shí)也是對(duì)公安局、法院的行為進(jìn)行?監(jiān)督。他們對(duì)國家各級(jí)行政機(jī)關(guān)及其工作人員執(zhí)行職務(wù)時(shí),是否守法,負(fù)有監(jiān)督責(zé)任,對(duì)人民法院的審判活動(dòng),是否合法,負(fù)有監(jiān)督責(zé)任。所以請(qǐng)同學(xué)們思考:人民檢察院做這些事情行使的是什么職權(quán)?它還是我國的什么機(jī)關(guān)?如何組成?學(xué)生討論小結(jié):如何認(rèn)識(shí)人民檢察院?p95性質(zhì):中華人民共和國人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)p95組成:①最高人民檢察院②地方各級(jí)人民檢察院③軍事檢察院等專門人民檢察院。P95職權(quán):人民檢察院通過行使檢察權(quán),追訴犯罪。情景演繹:三個(gè)場景,學(xué)生作為檢察官回答場景一:(易書記)小張,葉誠塵是我表姑的姐姐的女兒,現(xiàn)在就在你們檢察院,幫忙關(guān)照一下,順便幫我查一下進(jìn)展到哪一步了?場景二:(同事小鄧)老張,中午一起吃飯唄,順便跟你打聽打聽張波的案子。場景三:(老同學(xué)小李)老張,最近忙嗎?請(qǐng)你吃個(gè)飯唄,咱倆敘敘舊,關(guān)于劉波的那個(gè)案子你幫忙介紹位律師行不,想吃啥隨便點(diǎn)。教師引導(dǎo):同學(xué)們表現(xiàn)非常精彩,相信你們以后在檢察院工作,也一定是清廉的好官。我們剛剛說,按規(guī)定辦事,按什么規(guī)定呢?《領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動(dòng)、插手具體案件處理的記錄、通報(bào)和責(zé)任追究規(guī)定》《司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員過問案件的記錄和責(zé)任追究規(guī)定》《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范司法人員與當(dāng)事人、律師、特殊關(guān)系人、中介組織接觸交往行為的若干規(guī)定》,簡稱“三個(gè)規(guī)定”。領(lǐng)導(dǎo)干部不可干預(yù)、司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員不可過問,其他人與律師、親戚,不可有不正當(dāng)?shù)慕佑|,比如向當(dāng)事人、律師、特殊關(guān)系人借款、租借房屋,借用交通工具、通訊工具或者其他物品。三個(gè)規(guī)定的目的是什么?學(xué)生回答教師講解:很好,都是為了讓檢察院獨(dú)立行使職權(quán),“三個(gè)規(guī)定”從司法機(jī)關(guān)外部、司法機(jī)關(guān)內(nèi)部和辦案人員自身三個(gè)層面阻斷影響?yīng)毩⒐痉ǖ囊蛩兀纬扇轿涣Ⅲw式保障司法機(jī)關(guān)獨(dú)立公正司法的制度體系,對(duì)于防止司法案件受到違規(guī)干預(yù)和司法人員被“圍獵”,保障獨(dú)立、公正、廉潔司法具有重大而深遠(yuǎn)的意義。這也正要求著檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人干涉。同時(shí)各級(jí)人民檢察院的工作人員,必須忠實(shí)于事實(shí)真相,忠實(shí)于法律,忠實(shí)于社會(huì)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù)。小結(jié):人民檢察院如何行使職權(quán)?p96①人民檢察院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人干涉。②必須忠實(shí)于事實(shí)真相,忠實(shí)于法律,忠實(shí)于社會(huì)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù)?!救嗣穹ㄔ骸拷處熞龑?dǎo):那之后人民法院又分別做了哪些事情?學(xué)生回答學(xué)生討論:人民法院做這些事情行使的是什么職權(quán)?它是我國的什么機(jī)關(guān)?還有哪些類型的人民法院?(構(gòu)建關(guān)系圖)學(xué)生回答教師講解:畫得非常準(zhǔn)確,人民法院有最高人民法院、地方各級(jí)人民法院,高級(jí)人民法院一般是省、直轄市內(nèi)的;中級(jí)人民法院一般是地級(jí)市,自治州;基層人民法院一般是縣區(qū)內(nèi)的。同時(shí),因?yàn)槟承┌讣c特定部門的專門業(yè)務(wù)有關(guān),或者某些刑事案件犯罪的人是特定部門的專職人員,一般法院審理不方便或有困難,國家設(shè)立了專門人民法院審理該部門專職人員犯罪或與該部門工作有關(guān)的犯罪案件,比如軍事法院、海事法院。軍事法院:主要受理審判軍人違反職責(zé)的犯罪案件,以及涉及軍人的普通刑事案件以及軍內(nèi)經(jīng)濟(jì)糾紛等案件。海事法院:主要受理海事侵權(quán)糾紛案件、海商合同糾紛案件、開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)糾紛案件等。鐵路運(yùn)輸法院:主要受理涉及鐵路運(yùn)輸、鐵路安全、鐵路財(cái)產(chǎn)的民事訴訟和刑事訴訟。比如我們登錄中國庭審公開網(wǎng),就可以看到剛剛說的人民法院審判的類型,組成,還可以觀看庭審直播。小結(jié):如何認(rèn)識(shí)人民法院?p94性質(zhì):中華人民共和國人民法院是國家的審判機(jī)關(guān)組成:①最高人民法院②地方各級(jí)人民法院(a.基層人民法院b.中級(jí)人民法院c.高級(jí)人民法院)③專門人民法院(a.軍事法院b.海事法院)職權(quán):審理刑事、民事和行政案件,通過行使國家審判權(quán),懲辦犯罪分子,解決民事和行政爭議。展示案件輿論聲音教師提問:在人民法院審理這個(gè)案子時(shí),有很多輿論的聲音,你怎么看待?比如有的人說為什么不凌遲,凌遲就是將人身上的肉一刀刀割去而致死。有的人說為什么不把女方父母一起判死。有的人說那必須死刑,有的人說要立刻執(zhí)行。你們?cè)趺纯创??學(xué)生討論教師講解:同學(xué)們分析得很透徹啊,在新媒體時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人民群眾表達(dá)訴求、參政議政和實(shí)施輿論監(jiān)督的重要渠道,它有利也有弊,一方面,它有利于監(jiān)督司法公正,遏制腐敗,我們說陽光是最好的防腐劑。網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督在實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)司法工作的知情權(quán)與監(jiān)督權(quán)的同時(shí),可以促進(jìn)人民法院提高審判的透明度,讓案件和司法工作者時(shí)刻處于陽光之下。同時(shí),通過網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)司法審判實(shí)施監(jiān)督,可以形成“倒逼”機(jī)制,有利于促進(jìn)司法機(jī)關(guān)查清案件事實(shí),促使法官依法、審慎行使審判權(quán),使之不敢腐、不能腐,從而確保司法公正,遏制司法腐敗。但是,非理性網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)司法獨(dú)立產(chǎn)生負(fù)面影響,作為一種社會(huì)監(jiān)督力量,網(wǎng)絡(luò)輿論參與主體是普通社會(huì)大眾,一些網(wǎng)民會(huì)從自己的認(rèn)知水平和道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)個(gè)案作出粗略判斷,并在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表情緒化的言論、非理性的觀點(diǎn),甚至是虛假的信息。其他網(wǎng)民極易被這些非理性或虛假的信息混淆視聽,又會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上形成更加偏激的輿論。一方面,在辦案過程中,司法機(jī)關(guān)如果被這些非理性輿論影響并在此基礎(chǔ)上作出判斷,就會(huì)形成“網(wǎng)絡(luò)審判”“民意審判”現(xiàn)象,不僅會(huì)對(duì)司法獨(dú)立造成一定沖突,所作出的裁判結(jié)果自然也就會(huì)偏離司法公正的軌道。另一方面,在遇到涉法涉訴問題時(shí),群眾的第一反應(yīng)不是“遇事找法”而是遇事找媒體、上網(wǎng)炒作,又會(huì)加劇對(duì)司法獨(dú)立的沖突力度。那么在如今這個(gè)不可能離開輿論審判的大環(huán)境之下,審判機(jī)關(guān)應(yīng)如何做?學(xué)生回答教師講解:一方面,要提升司法審判透明度,一方面讓人民群眾方便快捷地了解司法信息,以此滿足人民群眾對(duì)司法審判行使知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)的迫切需求;另一方面,他們必須堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,依法獨(dú)立,公正行使審判權(quán),不受其他行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。以事實(shí)說話,不被輿情左右。小結(jié):人民法院如何行使職權(quán)?p95必須堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,依法獨(dú)立公正行使審判權(quán),不受其他行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。教師總結(jié):在這個(gè)網(wǎng)
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