小學(xué)畢業(yè)感言（34篇）

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言（34篇）

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇1

時(shí)光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)

生活。三年來，你們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗

水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，

時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃

早點(diǎn)的苦象；藝術(shù)節(jié)上的嚓亮歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；更有個(gè)別

同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險(xiǎn)；有互相幫助的友愛；更有為

了點(diǎn)小事大打出手的.魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾，也是成

長(zhǎng)中我必然。

時(shí)間是單程路，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌

而消逝，格些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的

洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，戌為

你們永恒的美好回憶！

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇2

還記得同學(xué)間會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮而打鬧，可回想起來是多么幼

稚，但就是這些打鬧，留給了我們更多的回憶。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，媽媽

領(lǐng)著我的手把我送入教室，清晰的記得有一些同學(xué)還哭了。當(dāng)?shù)谝淮?/p>

聽老師講課時(shí)，兩只小手背在身后，眼睛里對(duì)知識(shí)的渴求，那份天真，

是多么可貴。當(dāng)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)的時(shí)候，伸出手心擊掌時(shí)，眼睛里對(duì)友

誼的渴求，那份真誠(chéng)，是多么珍貴。慢慢地，淚水順著臉頰，滴在了

手心。

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇3

六年，既不多，也不多。

同學(xué)們都希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。

然而，時(shí)間還是那么不緊不慢，竟然像流水一樣從我們的指縫間

流去，“滴答滴答聲流去J

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)要抓住它時(shí)，它已經(jīng)消失了。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。

我們即將迎來人生中第一個(gè)“離開

心里有太多的不舍，太多的,不舍。

我們每天上學(xué)，每個(gè)人還是笑得那么燦爛，仿拂著千千萬(wàn)朵花同

時(shí)綻放。

但我們心里很清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

命運(yùn)讓我們走到同一個(gè)天空，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起笑C無(wú)

數(shù)快樂的白天，無(wú)數(shù)的夜晚，無(wú)數(shù)華麗而簡(jiǎn)單的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造，

一起體驗(yàn)，一起看著我們所經(jīng)歷的一切。在熟悉的校園里，它逐漸成

為一種永恒的記憶C

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇4

眼下我即將要步入中學(xué)，中學(xué)的生活必將是更加有趣的。我會(huì)收

獲更多的知識(shí)，我將學(xué)習(xí)地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、政治等新

科目，在原有的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目上也會(huì)有更加進(jìn)一步的探索。

我會(huì)結(jié)交更多的朋友，甚至和新朋友的友情會(huì)超過原來的朋友。所以

我對(duì)初中的生活充滿了期待，但期待的同時(shí)，也難免會(huì)有一些惶恐和

擔(dān)憂。

但是，即便我有再多的惶恐擔(dān)憂，卻阻止不了要走上未來的道路。

如果我逃避，就會(huì)一事無(wú)成。所以我必須坦然接受這些未來可能會(huì)面

臨的困難和挫折，懷著充足的信心和準(zhǔn)備向它們迎戰(zhàn)。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓

力，我會(huì)更加主動(dòng)學(xué)習(xí)，把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力；面對(duì)復(fù)雜的知識(shí)，我會(huì)

更加勤奮，用不懈地努力征服難點(diǎn)；面對(duì)學(xué)業(yè)導(dǎo)致的自由時(shí)間的減少,

我會(huì)用最高的效率使它越來越多，讓所有的時(shí)間都變成自己的時(shí)間。

告別小學(xué)也是告別童年，在初中，我將更加成熟地思考問題、面

對(duì)困難，爭(zhēng)取在初中短暫的三年中，獲取最多的知識(shí)和最多的快樂！

六年如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們便告別了小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備戌為

一名中學(xué)生了?；仡櫫?，我收獲了知識(shí)，結(jié)交了朋友，經(jīng)歷了酸甜

苦辣，我漸漸成長(zhǎng)著。

'；畢業(yè)是一個(gè)結(jié)束，更是一個(gè)開始。'；即將畢業(yè)的前幾周，

我聽老師們講得最多的就是這一句話。是呀，小學(xué)六年雖然很長(zhǎng)，但

是以后我們還有更長(zhǎng)的路要走，我們還將繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

我有些擔(dān)心在初中的學(xué)業(yè)壓力，我也許會(huì)要面對(duì)更多的作業(yè)和考

試，也許會(huì)有更多的補(bǔ)習(xí)班。我有些擔(dān)心我是否能像小學(xué)一樣，順利

接受初中復(fù)雜的知識(shí)，我也許會(huì)要學(xué)習(xí)更多令人費(fèi)解的知識(shí)，我也許

會(huì)要做更多令人頭疼的難題。我擔(dān)心我在初中是不是可以一如既往地

快樂，我的休息時(shí)間也許會(huì)越來越少，我也許會(huì)不得不放棄自己的愛

好.....

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇5

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿

佛，操場(chǎng)上還留著我們的身影；仿佛，操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力

拼搏，奮勇爭(zhēng)先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書

聲.....仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一

點(diǎn)一滴，忘不了可愛的班級(jí)！

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇6

小學(xué)的生活是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；小學(xué)的生活是一

首歌，歌里跳動(dòng)著幸福和快樂的音符；小學(xué)的生活是一首詩(shī)，詩(shī)里布

我們的想象和憧憬。六年??！兩千一百九十多個(gè)日子，這里留下了我

們太多太多成長(zhǎng)的足跡，這里留下了我們太多太多的歡聲笑語(yǔ)，這里

留下了我們太多太多的回憶。

如今，你我就要各奔一方了，以后我們不知可否再見，但愿人長(zhǎng)

久，千里共嬋娟！鈕釗，你留給我的回憶我將永遠(yuǎn)銘記，真希望我們

一直在一起，可是時(shí)光不允許。如果時(shí)光可以倒流，我真希望永遠(yuǎn)把

時(shí)光定格在這一刻,別了親愛的釗釗，學(xué)校這條路十分漫長(zhǎng)，但一路

有你，我們不離不棄，我會(huì)帶著你的這份鼓勵(lì)和信念在這條路上奔跑。

祝你學(xué)業(yè)更進(jìn)一步，我永遠(yuǎn)愛你！

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇7

六年的小學(xué)生活即將過去了，我們也要離開敬愛的母校。這時(shí),

我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留

戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相處的校，

我們有太多太多的眷戀與感恩。命運(yùn)讓我們走到了同一天空下，一起

追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心

置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,

一起看著我們走過的一切的一切……在熟悉的校園里，將要慢慢變成

了永久的記憶。

想起與你們（同學(xué)）相處的日子，我是多么不愿和你們分開啊!

在這漫長(zhǎng)的六年中，我與你們一起上課、作業(yè)，與你們一起嬉戲、玩

耍，與你們共同進(jìn)步，經(jīng)歷挫折……這些歡聲笑語(yǔ)始終縈繞在我的耳

邊，你們的笑臉也不斷涌現(xiàn)，讓我怎能忘記呢？

在這六年的時(shí)日里，我們?cè)?jīng)以黑板為背景，以老師為榜樣，以

同學(xué)為伙伴，開開心心的走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今快要畢業(yè)了，讓

我們揮揮手說聲：再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子,

再多的想念也換不回來我們?cè)谝黄鸬目鞓?，與其在這懷念我們以前快

樂的時(shí)光，到不如接受事實(shí)，將這種思念變成回憶埋藏在心底。

默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去

我深情的祝福和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，

那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎

緊了思念的情結(jié)，相信總格一天我們會(huì)再度重逢！相知是天意，相識(shí)

是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`

犀。

歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為

了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇

的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜

下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的

最高山峰。不管未夾有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什

么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的好朋友。不管未來有多長(zhǎng)久，我們會(huì)珍惜相聚

的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的好朋友。與你們同行，

回想起我們?cè)?jīng)擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的

狂歡。

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲

入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);

明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園

的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都

珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的

母校……

我要說對(duì)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們說一聲：再見！

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇8

曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。

六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情c老師、同學(xué).....一切曾

經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰(shuí)又會(huì)真的忘記？六年時(shí)光，就像

大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。

此時(shí)此刻，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你們的真情與留戀。我還

清楚地記得，我疲憊了，你們?yōu)槲掖繁橙嗉纾瑤臀蚁匆路?；我生病了?/p>

你們給我端茶送飯，給我洗臉洗腳；我心煩了，你們坐在我身邊傾聽

我的訴說，還細(xì)心的安慰我。就這樣，我們?cè)谝黄鹕盍艘荒?，二年?/p>

三年。你們把我當(dāng)成了媽媽也當(dāng)成了朋友。時(shí)光的流水沖淡了我們之

間的誤解，卻加深了我們師生的情誼；嚴(yán)厲的批評(píng)并沒有筑起我們矛

盾的高墻，卻化解了大家多少仇怨。一千多個(gè)日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨,

有你們相擁相伴，讓我有了無(wú)數(shù)次感動(dòng)和震撼。親愛的孩子們，不管

風(fēng)再大，雨再大，我都會(huì)和你們不離不棄，悲傷著你們的悲傷，快樂

著你們的快樂。（）

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲

入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；

明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園

的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落,

都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿

綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永

遠(yuǎn)的母校....

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇9

七月，我們各奔東西。新學(xué)期開始時(shí)我們面對(duì)的是那一張張不熟

悉的臉，是那一個(gè)個(gè)不熟悉的地方。有一首歌唱道“開始的開始，我

們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠唱著童話的影

子，孩子的孩子，該要飛往哪去？"當(dāng)哪一天，你若聽見了曾經(jīng)那熟

悉聲音，你是否會(huì)回頭看看那人是否是那曾經(jīng)的我們。當(dāng)某一天，你

看到那熟悉的臉，你是否會(huì)停下腳步打聲招呼。當(dāng)某一天，你看到那

白色的校服，你是否會(huì)想起曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)某一天，

再哼著那熟悉的曲調(diào)，你是否會(huì)想起親愛的我們。

距離我們分開的日子已經(jīng)漸漸接近尾聲，我們不再是曾經(jīng)的我們。

時(shí)光飛逝，對(duì)于那匆匆溜去的時(shí)光已經(jīng)挽不回來了。對(duì)于未來，我們

更應(yīng)該珍惜。其實(shí)每個(gè)人的心都是脆弱的，都有柔軟的一面，只是在

面對(duì)我們時(shí)候永遠(yuǎn)也展現(xiàn)不出來。我們就像一個(gè)大家庭，班級(jí)每天都

會(huì)發(fā)生許許多多的事情。

好的、壞的，總之，不管好的壞的老師總是一件件的包容了下來，

老師從沒有罰過我們，雖然有時(shí)候我們做錯(cuò)事，但是老師總是一件一

件的包容我們。老師從不會(huì)讓我們受罰，只會(huì)心里默默地承擔(dān)，老師

為了我們，去跟多〃人解釋，放下尊嚴(yán)去祈求他們?cè)徫覀冞@些無(wú)知

的孩子。六年了，我們只顧自己的感受，從不在乎老師的好意。我們

一天一天的長(zhǎng)大，可老師卻一天一天的老去。六年的時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng)，

說短也不短。六年的時(shí)間我們改變了許多，我們不再像曾經(jīng)的那歿幼

稚，可是唯一沒有改變的就是那顆依賴?yán)蠋煹男?。下一個(gè)夏天，教室

里又會(huì)坐滿了，可惜再也不是我們。下一次我們會(huì)在某個(gè)路口相遇，

請(qǐng)告訴我，你過得很開心！

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇10

細(xì)數(shù)往日的點(diǎn)滴，有過歡笑，淚水和記憶。朋友不在多少，真心

才好，這個(gè)夏天會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少痛哭……一張張?jiān)偈煜げ贿^

的面孔，一句句再溫暖不過的叮嚀，不言不語(yǔ)的再回首，今年的夏至，

分離的季節(jié)，多渴望夏至不至，期末無(wú)期C一句祝福，一世牽掛，一

聲叮嚀，一生感動(dòng)，畢業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響，帶著親人的祝福，我們跋

涉在人生的長(zhǎng)路上，不管有多少風(fēng)雨，心不會(huì)再孤獨(dú)。

讀著孩子們催人淚下、真切真心真摯真情流露的話語(yǔ)，我不禁潸

然淚下，六年來，我們有緣走在一起，六年后，我們又要分離……嘴

角上露出一絲笑容，為的卻是掩蓋離別前的悲傷，是啊，有相遇、就

有離別，相親相愛的一家人，不要悲傷，有緣分就會(huì)有相見，哪怕只

有一絲一縷，我們也絕不放棄，就算在天涯海角，我們的心永遠(yuǎn)在一

起。

孩子們的畢業(yè)感言無(wú)不讓老師的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，無(wú)不讓我們

的家長(zhǎng)走進(jìn)孩子最柔軟的心里，六年來，我們朝夕相處，我們一起笑，

一起哭，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起幸?？鞓?，快樂美好的六

年小學(xué)生活里，我們有相識(shí)，相知、相伴，我們?cè)?jīng)在美麗的校園匆

匆走過，我們?cè)?jīng)路過相似的風(fēng)景，我們?cè)?jīng)有過相似的歡笑或流淚,

我們?cè)?jīng)用心地朝著一個(gè)方向眺望，我們也曾經(jīng)相擁而泣，開懷大笑,

美麗的校園里有我們的身影，教室里留有我們的余香，在那不經(jīng)意想

起的瞬間，我們一定會(huì)莫名地微笑，眼角微微濕潤(rùn)而感動(dòng)……

相逢又離別，歸帆又離岸。

既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

是啊，一顆顆純真的童心，還有什么比它更珍貴了，還有什么比

它更純潔？還有什么比它更美麗，更芳香。

朋友們，今天我們又相聚在一起，就像孩子們說的那樣，相聚是

為了分離……首先還是感謝六年來你們對(duì)老師工作的一如既往的支

持和理解，同時(shí)也十分感謝你們真心地把老師當(dāng)作自己的知心朋友,

六年來，我們就是一家人，相親相愛的一家人，感謝你們，感謝所有

的家長(zhǎng)們。

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇11

“滔滔淮水千里長(zhǎng)，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì)主義榮辱觀

的重要內(nèi)容。我代表六年級(jí)全休畢業(yè)生感謝敬愛的親愛的老師、感謝

親愛的母校。

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了

您一一母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽(yáng)光和雨露,

是您一一敬愛親愛的老師，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育

著我們茁壯成長(zhǎng)。

六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。親愛的老師，您的鬢角又添了幾許

白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的

呵護(hù)、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿

英發(fā)。親愛的老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開了我們智慧的花蕾C親

愛的老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。親愛的

老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的

真理。親愛的,老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的

神圣使命。

我們就要告別敬愛的親愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母

校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛,

飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮C明

天，讓母校為我們而驕傲！

感謝您一一敬愛的親愛的老師！

感謝您一一親愛的母校！

再見啦，親愛的校友，

再見啦，校園的一草一木。

最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇12

漫長(zhǎng)而快樂的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，我有很多話要說，很難吐

出來。但我最想對(duì)你一一母校說：謝謝！

謝謝你可敬的老師，是你的喂養(yǎng)，只有這一天我們。我不知道那

個(gè)年級(jí)，我是如何混淆的。只記得當(dāng)時(shí)我什么都不懂，你花了很多努

力，但我還是一樣。我就像最丑、最丑的花，你就像絞盡腦汁的園丁，

雖然我很不滿意，但你仍然堅(jiān)信我也很漂亮。謝謝你的母校，有這么

好的老師教我，謝謝……

老師是園丁，花叢中的花是同學(xué)的朋友。

多謝你們一一朋友，你給了我幸福，給了我完美的歲月。你陪我

玩，陪我笑，陪我悲傷。你給了我幸福，為我的小學(xué)歲月演奏了一首

美妙的交響樂。謝謝你的母校，有這樣一群快樂的小花，陪伴著

我?！?/p>

謝謝你的母校，每一朵花，每一棵樹，每一位朋友，每一位老師

都讓我難忘。六年來，我一直沒有機(jī)會(huì)向你表達(dá)我的.感激之情。你

教了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天長(zhǎng)大，直到有了這一

天。母校，你的愛，就像母愛，那么偉大，那么崇高，母校，謝謝……

舒適的空氣就像母校的氣味，美麗的花朵就像母校培育的花朵。

母校，你的美麗和舒適，我只能說：謝謝！

謝謝你的母校，在你懷里我很開心，我想大聲喊叫，讓全世界都

能聽到：母校，謝謝！

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇13

(1)世界上有一種情，超越了親情、友情。那就是老師對(duì)我們無(wú)

微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬(wàn)事如意、

永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)happy!

(2)老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲

的春蠶，為了讓年經(jīng)一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了

頭發(fā)，費(fèi)盡了心血°在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬(wàn)事如意

(3)祝各位老師身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、開開心心過每

一分鐘，高高興興過每一天！

(4)教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！

(5)祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。

(6)小學(xué)生感謝老師的.話。沒有人比您更值得如此深厚的謝意。

僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。

(7)親愛的老疥，您就象那春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。您

給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

(8)老師：每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您

的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深的思念，想念你。

(9)或許我不是您最中意的學(xué)生，但您卻是我將終身感謝的人。

正是您，使我學(xué)會(huì)該如何長(zhǎng)大！

(10)難忘恩師對(duì)我的激勵(lì)，使得學(xué)生也能從事太陽(yáng)底下光輝的事

業(yè)！祝你健康，多育祖國(guó)的良苗！

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇14

鳳凰花開，一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了，一懣起要畢業(yè)了心中萬(wàn)般的不

舍，回想起這六年來的日子，腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶。

還記得在一二年級(jí)時(shí)自己就像一個(gè)呆瓜傻傻的，看了自己忍不

住笑了起來，如今驪歌輕唱，即將告別小學(xué)生涯了，想到要跟好同學(xué)

好朋友分開，心中不禁難過了起來，畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想,

有緣會(huì)在相聚的，再見了我的母校.如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告

別小學(xué)生涯，我的心中澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說起，所以只能

提筆將我的不舍打在電腦上....

回想這六年相處的日子，我們?cè)?jīng)一起玩，一起讀書，我好希望

能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄穑F(xiàn)實(shí)是殘酷的，這是不可能的，因?yàn)槟銈兇?/p>

部分的人都要讀鹿寮國(guó)中，只有我，凱元和映岑要

讀清水國(guó)中而已，希望離別后，我們都能努力向前邁進(jìn)，往生命的遠(yuǎn)

方走去，時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們必須要分開的時(shí)候了，想想在這

六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢！

還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我什麼都不懂，現(xiàn)在呢，我已

經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了！即將就要離開母校，我心中有說不盡

的舍不得，期盼將來我回來母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋

溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我??!!

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇15

拿著筆，我真的很想寫，但我不知道從哪里開始。這六年的小學(xué)

生活給我留下了太多的回憶，包括甜蜜、苦澀和苦澀。面對(duì)即將畢業(yè)

的校園，我有一種說不出的不情愿。

從踏入實(shí)小的那一刻起，我就注定要成為這里的一員，也注定要

成為我的第二個(gè)家,

我在這里學(xué)習(xí),從100字到500字，從100字1學(xué)習(xí)常用公式，

從背單詞到背課文，都要感謝老師的辛勤培養(yǎng)。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候,

老師笑著表?yè)P(yáng)我；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師嚴(yán)肅地批評(píng)我。老師是我學(xué)習(xí)

道路上的向?qū)?，總是提醒我什么是?duì)的，什么是錯(cuò)的。

在這里，我在玩。從一年級(jí)到現(xiàn)在，教室和老師都換了，但是學(xué)

生還是這些學(xué)生，朋友還是這些朋友。夏天，我們一起跳橡皮筋，一

起吃棒冰，在雷雨中奔跑，一起欣賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打

雪仗，一起堆雪人，一起滑冰，一起欣賞雪后的世界。作為家里唯一

的孩子，同學(xué)之間的友誼真的很珍貴。

在這里，我長(zhǎng)大了。從一個(gè)不知道天高地厚的孩子，到一個(gè)明辨

事理的六年級(jí)學(xué)生，都是因?yàn)樗o了我一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境和想象力的空

間。我愛它。

離畢業(yè)還有三個(gè)月。看著生活了六年的校園，我很不情愿。但是。

即使我離你很遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記你嗎？？我親愛的母校。

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇16

1、人生如夢(mèng)，是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根發(fā)芽。

我愛您，老師！人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增

添我的？慧謝謝您！老師。

2、略低三毫無(wú)勝券，才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教，慧眼

靈光輔志凌。不看今朝多雨露，請(qǐng)觀遍地寸草芯。所有的教師啊，您

辛苦了！祝您快樂！

3、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的

絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶

來芬芳。

4、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！

5、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝

謝“您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！

6、上下五千年，縱橫十萬(wàn)里；不朽的歷史，不滅的回憶！

7、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著

學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

8、展望未來，感恩過去，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤

栽培，老師，謝謝你！

9、愿我的信鴿為您帶去充滿愛意的蜜語(yǔ)，我的千紙鶴給您捎去

絲絲暖意。一切祝福也不能表達(dá)我對(duì)您的情意。祝老師：事事如意,

工作順利。

10、孩子的點(diǎn)滴提高，離不開你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心,

讓我不知如何感激C

11、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。

幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

12、老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒，讓小草生長(zhǎng)，

這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。

13、大自然用陽(yáng)光和雨露滋養(yǎng)成長(zhǎng)的花草，您用道德和信念澆灌

我們干渴的心田！

14、有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒

有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手c老師，感謝您用心關(guān)愛我

們每一個(gè)人。

15、老師，我愿是一個(gè)小小的逗號(hào)，不，哪怕是頓號(hào)，只愿時(shí)常

浮現(xiàn)在您的腦海中，寫在您的教案里！

16、感謝老師，是您為我趕走膽小，擦亮眼睛勇敢地面對(duì)生活。

17、傳播知識(shí)，就是播種期望，播種幸福。教師，您就是這期望

與幸福的播種人！

18、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳

百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

19、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，

師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。

20、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼

闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您一我的胸懷博大，知識(shí)精深的教師。

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇17

三年，我們經(jīng)歷了太多太多，所以在離別時(shí)，才有那么多的不舍

與遺憾。我們一起面對(duì)困難，一起展望未來，我們看見的是彼此誠(chéng)摯

的臉，感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無(wú)意傷害過的人，希望

在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉；對(duì)于那些給過我溫暖的人，希望能夠

致以我最真誠(chéng)的‘感謝，感謝你們困難時(shí)給我支持，受挫時(shí)給我安慰，

快樂時(shí)同我分享，難過時(shí)陪我落淚，真的謝謝你們。真的，只有到了

離別時(shí)明白原來我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。

未來的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順，好好地，昂首走下去。

向前看去，未來的路還等著我們?nèi)プ?、去闖，我們要重拾自信，

重整心情，向未來進(jìn)發(fā)！

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇18

畢業(yè)，現(xiàn)在對(duì)于我們已經(jīng)不再是陌生的了。馬上就要畢業(yè)了，我

們還對(duì)母校懷著一顆留戀和感恩的心。每當(dāng)我看到黑板上那一天又一

天減少的倒計(jì)數(shù)，我也不由自主地感到了害怕與孤單。六年之久的同

學(xué)情，給每一個(gè)人都帶來了歡笑與淚水。如今，將要分別了，帶著你

們的微笑離開吧！天下沒有不散的宴席，人生不會(huì)是平坦的，忍住你

的淚水，讓我們的笑聲充滿整個(gè)校園！

還曾記得在炎炎夏日為我們帶來涼爽的滴水亭；還記得那教導(dǎo)我

們要愛國(guó)的血色長(zhǎng)城；還記得那給我們帶來歡樂的大操場(chǎng)如今,

當(dāng)這些已經(jīng)將離我們遠(yuǎn)去，才覺得后悔莫及和惋惜。現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)

已經(jīng)讓我們不再像以前那樣有時(shí)間去玩了。但是，每當(dāng)坐在國(guó)旗廣場(chǎng)

上，呼吸著新鮮，摻雜著花草氣息的空氣時(shí)，我都會(huì)感到舒暢和熟悉。

這讓我留戀的校園，曾經(jīng)給我?guī)砹硕嗌贇g樂呀！如今就要離開了，

真是讓我戀戀不舍C

畢業(yè)后，我們將各奔東西，尋找自己的人生之路。但是，總有一

天我們還會(huì)相見。離開確實(shí)是一件讓人悲傷的事情，但終究大家是要

分離的。不過，只要在中學(xué)的校園里能夠回憶起母校，回憶起小學(xué)的

同學(xué)，那么，畢業(yè)不將再是令人傷心的了，因?yàn)樾闹性缫延辛四感?

早已有了同學(xué)的影子。那時(shí)，你才會(huì)真正感受到，小學(xué)的時(shí)光是多么

美好，多么讓人留戀！

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇19

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。就讓時(shí)間作證，承載著母校、

老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的

人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

母校看著我們，見證著我們一步一步的足跡，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)

步，一天一天長(zhǎng)大，就算以后我們長(zhǎng)成大人，母校永遠(yuǎn)是我們智慧的

搖籃！

這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們

就要互相道別了。再見了同學(xué)，是你們給了我歡聲笑語(yǔ)，再見了，老

師，是您讓我感受了知識(shí)的熏陶，再見了，親愛的母校。是您給了我

花樣的年華！

再見了，親愛的母校！

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇20

六年來，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,

雖然期間也有不愉快的事情，但就如湖水起短暫的「波浪，很快又風(fēng)

平浪靜了。

六年了，陪我走過20_多個(gè)日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄

教誨的老師，與校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!

當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，又是另一段快樂的開始……

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇21

1、“能歌善舞，多才多藝”這句話用在你身上當(dāng)之無(wú)愧。雖然你

從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委

員，你的工作能力也有目共睹，你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大

家的一致好評(píng)。老師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說：謝謝你，因?yàn)橛心?，班?jí)流

光溢彩。

2、你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛

看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高

興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師

不在你身邊時(shí)。從你的作文中可以看出，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依

舊未泯滅，只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲，你也

很優(yōu)秀。

3、“人貴有志昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠(chéng)，你的

改變讓老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,

當(dāng)你鍥而不舍地一步一個(gè)腳印進(jìn)步的時(shí)候，老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)

To你的才華在一天天的顯示。作為班長(zhǎng)，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人

佩服。老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

4、“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無(wú)論

是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是平時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能

聽到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力，但也許沒有找到

適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體，你熱心熱

力，卻從來不求回報(bào)。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，靈活些，爭(zhēng)取做

個(gè)才華橫溢的多面手。

5、”和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅?！澳闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑

娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來

不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部方面，你以身作則，一絲不茍，你用

實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺(tái)上的七色花，

書寫方面的小贏家。再開朗大膽些，老師相信，只要你心中有夢(mèng)想，

就一定能實(shí)現(xiàn)。

6、同學(xué)們，當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀

吧：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做

人，帶著溫暖與愛心生活！

7、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)

出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。

可是你有時(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。

好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。

努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

8、“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金J有人稱你為榜樣，有

人稱你為標(biāo)兵，有人為趕上你而繃緊了弦，有人為超過你而鉀足了勁,

你是同學(xué)的偶像，你是學(xué)校的希望之星。初中三年，你的成長(zhǎng)讓家長(zhǎng)

自豪，你的成績(jī)令老師驕傲。今天，你將站在新的起點(diǎn)。走向新的學(xué)

校，而你，將一如既往，快樂與勤奮同在，素質(zhì)與應(yīng)試雙贏。

9、你一直在努力，老師注意到了，你獨(dú)立自主、吃苦勤勞。老

師也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎：“天才出于勤奮”，

今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，持之以恒的精神,

那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)

取，成為一個(gè)更出色的你。

10、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,

你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)

本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰

明的女孩，今后，你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？

11、你誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)習(xí)一直在努力，老師注意到了，也看到了，

你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎：“天才出于勤奮”，今后假如你

能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的

成績(jī)就離你更近，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一

個(gè)更出色的你。

12、你想出人頭地。一鳴驚人，但又乏勇氣與膽量；你渴望學(xué)習(xí)

成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只

有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得

到成功的喜悅！

13、”上帝對(duì)人都是很公平的，”你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那

么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,

你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人

滿意的答案，努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，不要總是讓遺憾留在你

的內(nèi)心！

14、“桐花萬(wàn)里丹山路，雛風(fēng)清于老鳳聲“，這學(xué)期，你各方面的

表現(xiàn)都有可喜的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。你變成了一個(gè)愛學(xué)

習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步,

大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于不斷攀登，這一點(diǎn)你

做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母?/p>

好。你說是嗎？

15、“合抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于壘土”，平時(shí)，雖然

你沉默寡言，但你有很好的人緣。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是

你的優(yōu)點(diǎn)，老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣c你能夠嚴(yán)格要求自己，挺

直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，你一你一直

在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努

力，你會(huì)成功的。

16、在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自

已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，

其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的

那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，

不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

17、"欲窮千里目，更上一層樓，“你的為人深得大家喜愛，這學(xué)

期，你學(xué)外語(yǔ)的興趣節(jié)節(jié)攀升，讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是

遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有傾注努力的汗水，才能達(dá)到理想的境界。同時(shí)，在

理科學(xué)習(xí)方面，你的學(xué)習(xí)方法也有待于探索。老師期待你做每一件事

情都能克服困難、盡力投入，因?yàn)槔蠋熛嘈拍闶莻€(gè)追求完美的孩子。

18、“心地?zé)o私天地寬J你讓同學(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的

含義和力量。無(wú)論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對(duì)

你的評(píng)價(jià)眾口一詞：“是咱班同學(xué)的驕傲”，忘不了你在主題班會(huì)出色

表演的情景，更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象

閃閃紅星般燦爛，繼續(xù)努力吧，老師相信你會(huì)收獲更多的快樂。

19、“-非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)J雖然你不是班長(zhǎng)，

但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”，同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言

表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，寬容守信，老師禁不住更為你喝彩：“好樣的！”希

望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來，勇挑重?fù)?dān),

讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

20、“眼睛是心靈的窗戶”，見到你的第一眼，就被你那雙眼睛給

吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng),

不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好

休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽?jī)卻不

夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一

名全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成

熟，駛向金色的海岸。

22、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿

友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

23、我們?cè)莾筛仔〉姆N子，如今長(zhǎng)大不要各奔西東，祝你在

今后的日子里天天開心。

24、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿

你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

25、快樂的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住,

因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。

26、春天是碧綠的天她，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色

去釀造未來富有的金秋！

27、我真誠(chéng)地期望并深信，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端，心

滿意足的燦爛前程正等待著你。

28、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著

希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

29、六年的時(shí)光真快呀！老師！跟您生活了六年，中間有打有罵。

這些回憶已刻在了我的心里。

30、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光;

存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

31、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，

將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

32、你是泊于青春的'港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載

著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

33、她是希望播下的種子，她是理想孕育的胚胎。世界上只有她

最令人向往，她的名字就叫一一未來。

34、這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天

無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！

35、”黎明即起，孜孜為善?！霸改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的

清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝二

36、希望我們的友誼像放在火中的鐵，永不冷卻，像蒲公英那樣，

永不滅亡，像大海那樣一望無(wú)際。

37、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你

卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

38、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你

青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！

39、一份一角，當(dāng)思來之不易：半絲半縷，恒念物力維限，錢不

是流水希望你能節(jié)約用錢，不可浪費(fèi)。

40、你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)一一小學(xué)畢業(yè)，它成為同學(xué)

們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇22

光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我

們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生

翻開新一頁(yè)，去面對(duì)全新的初中生活。

親愛的同學(xué)們，我們彼此就要互說再見了，在離別到來的那一刻，

讓我們?cè)僖淮沃販剡^去的歡聲笑語(yǔ)，我們一起哭過，笑過，正因?yàn)橛?/p>

你們。六年來的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開了，

但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過,

一起在考場(chǎng)上奮斗過，一起在課堂上努力過，一起在國(guó)旗下宣誓過！

就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中！

在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，

走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽

我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方；那寬闊

平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次

提醒我們珍惜時(shí)光C這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來不曾忘記。

在這匆匆逝去的時(shí)光中，是母校給了我們知識(shí)的天地；是老師讓我們

暢游書海，博覽群書；是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷?？粗覀冃厍暗?/p>

紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深

深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)一一這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃；深深地感謝老師

——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心

田。老師啊，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，

我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們

善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘，您一次次為

我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)！不會(huì)忘記，您在每一道溝

坎邊服我們前行，不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)

景！那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的

成績(jī)！老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚戌今

日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓

我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們,

站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天

各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都

并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪

滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)

物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！這六年的路,

我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過

眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。而今天，我們

就要離開親愛的母校，飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)

我們的恩情！

六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，

我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段

故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光，

將成為我們心中最珍貴的記憶。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。就讓時(shí)間作證，承載著母

校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)

地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

母?？粗覀儯娮C著我們一步一步的足跡，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,

一天一天長(zhǎng)大，就算以后我們長(zhǎng)成大人，母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!

這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要

互相道別了。再見了同學(xué)，是你們給了我歡聲笑語(yǔ)，再見了，老師,

是您讓我感受了知識(shí)的熏陶，再見了，親愛的母校。是您給了我花樣

的年華！

再見了，親愛的母校！謝謝大家！

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇23

小學(xué)已經(jīng)有二十年了，這樣長(zhǎng)的一段時(shí)間，讓我瞬間回想到小學(xué)

的時(shí)光，很是感慨那段很美的時(shí)光。現(xiàn)在這樣回顧，才發(fā)現(xiàn)原來畢業(yè)

已有二十年之久，心中有太多的感言。

二十年了，小學(xué)的同學(xué)有的都巳經(jīng)快要忘記了，格些同學(xué)甚至一

畢業(yè)就沒有再見面了，也是有許多的遺憾，原來一畢業(yè)就真的是難見

面一回，也是挺多無(wú)奈的。長(zhǎng)大以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)過往的生活都是一種回

憶。小學(xué)時(shí)光真是一去就不復(fù)返了，即使再去回憶，好像也只有零零

散散的記憶片段，很多的事情都已經(jīng)忘記了。再去回頭看，已經(jīng)物是

人非了，小學(xué)的老師也有很多都已退休頤養(yǎng)天年了，能記起的老師也

都是那些陪伴比較長(zhǎng)久的，其他基木上沒有記憶。

小學(xué)的生活其實(shí)過得很苦，沒有現(xiàn)在的生活條件好，那時(shí)候真的

是身上沒有什么錢，吃個(gè)零食都是幾個(gè)人分，雖然苦，但是也是最天

真單純的了，沒有那么多的想法，生氣了就生氣，偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,

不一會(huì)就和好了，又開始做朋友了，現(xiàn)在想來那時(shí)候真的很幼稚，卻

又不得不覺得挺美好的，那樣的樸素。可是如今卻是回不去了，從小

學(xué)畢業(yè)之后，就開始到處走，升學(xué)又是一個(gè)地方，與讀小學(xué)的地方越

來越遠(yuǎn)。我現(xiàn)在都還有一點(diǎn)小學(xué)學(xué)校的操場(chǎng)每到春季那些草長(zhǎng)得可茂

盛了，還能夠鉆來鉆去的，在草地里打滾，一群伙伴各自占一個(gè)地方

躺著曬太陽(yáng)，那時(shí)侯的生活真是無(wú)憂無(wú)慮。

小學(xué)最喜歡做的事情就是跟老師頂杠，偶爾調(diào)皮的時(shí)候就喜歡偷

溜出去玩，真是膽子好大的，一點(diǎn)都不怕老師，即使被打手，過一會(huì)

就又忘記了傷疤，繼續(xù)做蠢事?，F(xiàn)在我們都畢業(yè)了，小學(xué)是真的跟我

們說“拜拜”許久了，也不知道那些未再見的同學(xué)們?cè)趺礃恿耍覀?/p>

連個(gè)聯(lián)系方式都沒有，只剩了兩三個(gè)還在聯(lián)系人里，這也是畢業(yè)之后

一直在聯(lián)系的。

我想二十年過去了，一定還有人會(huì)記得小學(xué)的，他們應(yīng)該也都互

相有聯(lián)系的吧，畢竟小學(xué)也是有不同的團(tuán)體的。生活如此，歲月如此，

只能帶著些許的遺憾和感嘆把這些回憶放在心里了，因?yàn)樵缫堰^去,

大家也都有了新的生活，如諾能再聯(lián)系上，那也好，不能了，也就互

不打擾吧，希望小學(xué)的同學(xué)都過的很好。

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇24

光陰如箭，如今我馬上要畢業(yè)了，也代表我馬上要與同學(xué)們分開

To所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚€(gè)月里，我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間。

我現(xiàn)在還有些話要說。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)，對(duì)他們

說聲謝謝。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后，我一定

更加努力，不辜負(fù)老師與同學(xué)對(duì)我的期望。

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇25

歲月匆匆，花開花落，畢業(yè)感言。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就

要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充

滿留戀之情。

忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從

幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;

在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲

得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的

春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，

園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師,

您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大，畢業(yè)感言。老師，你就是我心中的

春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們

一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的

心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能

平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼?，讓友誼地久天長(zhǎng)！

我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校

里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好

的記憶。

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇26

鳳凰花開，一雜言，六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)。

在這六年里，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在想起來，我心中就

像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校，離開朋

友，離開老師，我鼻子就發(fā)酸。

還有兩個(gè)多月，我們就要各奔東西了c也許長(zhǎng)大后，兩個(gè)同學(xué)擦

肩而過，會(huì)想起什么，但是又想不起來。

所以，我要珍惜這段時(shí)光，度過我在母校最后一段寶貴時(shí)光。

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇27

今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子，全班同學(xué)經(jīng)過六年的努

力圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色的童年，跨入新的中

學(xué)歷程。

總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼間我們就要分別。有些惆悵，有些

無(wú)奈，有些憧憬，有些期待，還有幾分恐懼，幾分焦慮，種種心情不

同程度的纏繞在即將離校同學(xué)的心頭，在校園中蕩漾。

小小的一間教室，記錄了多少年來的酸甜苦辣！忘不了，忘不了

黑板前老師那清脆的講課聲和那熟悉的表情；忘不了，忘不了老師的

諄諄教導(dǎo)，帶給我們無(wú)數(shù)的溫暖和喜悅。六年來，老師不僅教會(huì)了我

們課本上的知識(shí)，還告訴了我們做人的道理，一切的一切，讓我們銘

記在心！讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了理想，播種

了希望！

同學(xué)們，請(qǐng)回顧一下這六年的時(shí)光。六年的歲月，兩千多個(gè)日日

夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，那么的遙不可及。而今天，當(dāng)我們

面對(duì)畢業(yè)時(shí)，又覺得它是那么的短暫，一瞬即逝。六年的時(shí)光，彈指

一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。六年前，少年

不知愁滋味的我們，懵懵懂懂中進(jìn)入了小學(xué)階段，一個(gè)充滿快樂、和

諧的班集體漸漸形成，暴風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是獨(dú)

來獨(dú)往！

經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們

一樣，縱然喜悅，也掩不住深深地回憶與留戀。這六年的路，我們走

得辛苦而快樂，過得充實(shí)而美麗，我們流著眼淚，卻伴著歡笑，踏著

荊棘，卻嗅著花香。是的，陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，可你知道嗎？歲月

帶的走時(shí)間，卻帶不走我們同窗六年的情誼。

其實(shí)畢業(yè)，不是低聲的啜泣，不是無(wú)言的感傷，更不是別離的不

舍，畢業(yè)，它是青春一幕的開場(chǎng)，畢業(yè)，它見證了我們七十一個(gè)人堅(jiān)

不可摧的友誼！同時(shí)，畢業(yè)，也是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)楫?/p>

業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)！

窗外，金蟬唱起了歌兒，樹葉漸漸變得濃綠，陽(yáng)光也變得炎熱。

一切的一切都在告訴我們，真的，真的畢業(yè)了，我們?cè)撟吡恕感＃?/p>

再見！中學(xué)，你好！

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇28

歲月席卷，我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。

我們似乎還能記得，開始的開始，走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張

的眼神。

可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不

走了。

踱下教學(xué)樓，走過操場(chǎng)，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語(yǔ),

流連在路的盡頭，我們一再回望。

這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無(wú)比珍惜

又無(wú)比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。也不曾忘記，那

次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,

最終勇奪桂冠？又是誰(shuí)在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣，以至于沖過終點(diǎn)后便一

下子栽倒在地上，許久都站不起來？

篇二：時(shí)光荏苒，初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去，毫無(wú)痕跡了。

回頭看看，三年中，我們長(zhǎng)大了懂事了成熟了不再是那么的天真了。

三年，我們經(jīng)歷了太多太多，所以在離別時(shí)，才有那么多的不舍

與遺憾。我們一起面對(duì)困難，一起展望未來，我們看見的是彼此誠(chéng)摯

的臉，感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無(wú)意傷害過的人，希望

在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉；對(duì)于那些給過我溫暖的.人，希望能

夠致以我最真誠(chéng)的感謝，感謝你們困難時(shí)給我支持，受挫時(shí)給我安慰,

快樂時(shí)同我分享，難過時(shí)陪我落淚，真的謝謝你們。真的，只有到了

離別時(shí)明白原來我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。

未來的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順，好好地，昂首走下去。

向前看去，未來的路還等著我們?nèi)プ摺⑷リJ，我們要重拾自信,

重整心情，向未來進(jìn)發(fā)！

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇29

時(shí)光如梭，歲月荏苒，一眨眼的時(shí)間我就從一個(gè)一米五五的小個(gè)

子，躥到了一米八三的大個(gè)子，從一個(gè)一天到晚只知道玩的調(diào)皮搗蛋

鬼，到現(xiàn)在一心想要積極進(jìn)取的精神小伙，從一名幼稚無(wú)知的小學(xué)生

成長(zhǎng)到成熟理智的大學(xué)生。這個(gè)成長(zhǎng)的過程經(jīng)歷了十年之久。

這十年我現(xiàn)在說來云淡風(fēng)輕，可是這十年，又有誰(shuí)知道我經(jīng)歷了

些什么呢？對(duì)于我來說，這十年可以是十分漫長(zhǎng)的十年，也可以是短

暫的一瞬間。因?yàn)樵谶@十年中，有我太多不想回憶的時(shí)光，也有我一

直念念不忘的人和事。雖然這其中也不乏歡樂的時(shí)光，但是每每回憶

起過去的事情，那些不堪的回憶和痛苦難過的時(shí)光總是會(huì)先行襲來。

悲傷的情緒也總要多過快樂的時(shí)光，即便是那些甜蜜的時(shí)光也會(huì)被蒙

上一層淡淡的憂傷C

以前，我可以因?yàn)槌缘揭煌霟狎v騰的面，而開心很久，與可以和

朋友在外面瘋狂一整天，也不知道疲倦。但是現(xiàn)在，吃到一碗我最喜

歡的面，我也已經(jīng)沒有了當(dāng)初開心的感受，在外面僅僅只是逛了兩個(gè)

小時(shí)的街，回到家里就已經(jīng)滿身疲憊，想要倒頭就睡了。可是，一想

到我明天的工作，一想到我未來的發(fā)展，我又不得不堅(jiān)持著奮戰(zhàn)到半

夜。我想這就是我畢業(yè)之后，和以前的自己最大的一個(gè)不同之處吧。

可是這就是成長(zhǎng)，這就是現(xiàn)實(shí)生活。這十年，我有太多的遺憾,

但是時(shí)光已經(jīng)逝去，又有什么辦法。即使有遺憾，我也不能否定我在

這十年里的成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)的背后，總是會(huì)經(jīng)歷一些磨難，經(jīng)歷一些艱

難和困苦的時(shí)候。我告訴我自己這些都是難免的。以前，我一直以為

我自己是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，什么事情，都能自己扛，但是在畢業(yè)之后，

經(jīng)歷了一些職場(chǎng)上的波折，我才知道自己原來是這樣的脆弱不堪。所

以，我必須要讓自己強(qiáng)大起來。不管這十年里，我經(jīng)歷了哪些，我都

要不斷的往前看，不斷的往前走，我要讓自己變得足夠努力和堅(jiān)強(qiáng)起

來。

身體的發(fā)育和心智的成熟都伴隨著時(shí)光的流逝，在這十年的戌長(zhǎng)

過程中，我也確實(shí)是在一步一步的變優(yōu)秀，只是比起那些更加努力和

優(yōu)秀的人，我還相差的太遠(yuǎn)。面對(duì)我畢業(yè)之后未來的人生發(fā)展，我也

還需要更加的努力，更加的奮力拼搏。

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇30

校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡

校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶

那一天我們畢業(yè)了象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程

離別的那一刻我默默地祝愿

愿你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)

愿我們能相逢在不久后的某一天

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇31

1、六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次；六個(gè)金黃的秋天，我們

收獲了六遍；我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別

忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

2、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一

個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓

我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！

3、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步

路。

4、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，

愿友情化為奮進(jìn)的力量！

5、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，

未來在我們身上。

6、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，

不必問何日相會(huì)，我們-----滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！

7、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生

活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

8、友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，

在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲

歲，歲歲年年。

9、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不

再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多

大光明，但也能使那早行的人高興。

10、6年寒窗苦讀，如今終有所成。公學(xué)生活一定豐富多彩，衷

心希望你中學(xué)生活快樂，日后有所建樹！

11、山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念，距離可以拉開你

我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

12、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想；與你分手，憧

憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

13、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因

為我們有相逢的希望在安慰。

14、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它

帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

15、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业?/p>

自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

16、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。

17、機(jī)會(huì)就像策燕，經(jīng)常飛臨我們的窗杈；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)

回蕩在我們的屋頂,只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

18、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)

聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候,

請(qǐng)接受我深情的祝福。

19、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。

重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！

20、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保

持一顆年輕快樂的心。

21、也許人生的路很漫長(zhǎng)，我們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲。

但是在這六年中，我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏Ｖx謝你

們，希望到了初中我們還是好朋友。

22、時(shí)間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東

西可以追上它。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會(huì)的話，還

可能在相遇。

23、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么

時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

24、你和我的情誼永不遺失，會(huì)長(zhǎng)久下去！直到永遠(yuǎn)。

25、一陣清風(fēng)吹來時(shí)，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上

沒有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中！

26、你是我永遠(yuǎn)分不開的一棵樹，你在左，我在右，人分開，而

心不分開，你永遠(yuǎn)在我心，在我們的心中永不分開。你給我的禮物,

就是你的友情。

27、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不

能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

28、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

29、我們即將迎來一個(gè)"離''字！心口有太多太多的不舍，太多

太多的惜別。但是，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

30、我們擁有六個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每

一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

31、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生

活的洪流。

32、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語(yǔ)，更沒有眼淚,

只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

33、不要說一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一

天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃

地向前進(jìn)。

34、六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次；六個(gè)金黃的秋天，我們

收獲了六遍；我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別

忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

35、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早

日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷

人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

36、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)

時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

37、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定

的方向奔流。

38、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

39、我們?cè)咴谕甑穆飞希粗覀兂砷L(zhǎng)的路，腳步向我們遠(yuǎn)

去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會(huì)成為成長(zhǎng)路上的里程

碑。

40、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，

母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)?/p>

譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！

41、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜

繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

42、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加

珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

43、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來

幸福的開端。

44、人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風(fēng)是我的方向，

在船停泊的片刻，我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里，我們都

有著很好的友誼生活。

45、衷心祝福你能在未來的日子里保持一個(gè)好的心態(tài)，來面對(duì)人

生旅途中的荊棘，能夠做到。

46、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作

美麗的記憶吧！

47、你長(zhǎng)的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣，但是那張能說話的

嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親

切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

48、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所

有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，?/p>

去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

49、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留

了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,

我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

50、共同生活了六年，一起奮發(fā)了六年，繼續(xù)共勉！

51、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取

得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永

遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

52、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，六年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，

那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”

地一聲，就留給了過去？

53、寶貴的暑期時(shí)間，不要只用來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事，而

應(yīng)該用來游學(xué)、實(shí)習(xí)，大塊的假期時(shí)間，實(shí)習(xí)更值得你投資。

54、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸

潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！

55、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。

56、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如

泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

57、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起

亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

58、今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

59、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱

使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

60、那以往的同窗生活，是一串糖葫聲，那迷人的甜和酸，將永

遠(yuǎn)回味不完。

優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇32

1、張開翱翔的翅膀，追逐理想；蕩起快樂的雙槳，迎接希望。

帶著理想，舉起希望，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前往通向成功的大道上！愿心

如所想！

2、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不

再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多

大光明，但也能使那早行的人高興。動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！

不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永

遠(yuǎn)地跳蕩不息。

3、整天笑容滿面的你，讓人們看到了你的無(wú)憂無(wú)慮的天性，許

多同學(xué)都愿意與你交朋友，望在今后的學(xué)習(xí)中能稍加觸動(dòng)，適時(shí)地皺

眉思考一下。

4、這一年，畢業(yè)季。你們的，畢業(yè)季。我們卻，各奔東西。

5、跨出學(xué)校大門，開始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈，

照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成！生活精彩紛紛！人生一帆

風(fēng)順！

6、在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走；在我成功的時(shí)候，

是您告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來，幫我找到

正確的航線！

7、有人說：人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師。愿咱們?cè)谧?/p>

向生活的道路上，用自我的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

8、畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不

完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。

兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)

展。

9、鳳凰花開，一雜言，六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)。

10、咱們相逢在陌生時(shí)，咱們分手在熟悉后。明天，咱們要到生

活的星圖上找尋自我的新位置，讓咱們用自我閃爍的星光相互問訊表

情達(dá)意。大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有