《苗圃生產(chǎn)與管理》教案-6-1 園林植物-分株育苗_第1頁
《苗圃生產(chǎn)與管理》教案-6-1 園林植物-分株育苗_第2頁
《苗圃生產(chǎn)與管理》教案-6-1 園林植物-分株育苗_第3頁
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課題第六章園林植物---分株育苗教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1.了解分株適應(yīng)植物及特點;

2.掌握分株操作流程。

能力目標(biāo):

能根據(jù)園林植物的生長習(xí)性，生產(chǎn)計劃、市場需求正確設(shè)計分株育苗方

素質(zhì)目標(biāo):

培養(yǎng)吃苦耐勞，勇于實踐的精神。教學(xué)重點能根據(jù)園林植物的生長習(xí)性，生產(chǎn)計劃進行分株育苗教學(xué)難點能根據(jù)植物特性合理進行劈接操作教學(xué)資源PPT多媒體課型理實一體授課時數(shù)2教學(xué)方法資料收集法:課前收集資料，便于制作方案時參考。

小組討論法:對學(xué)習(xí)內(nèi)容組間學(xué)習(xí)。

課后練習(xí)法:動手練習(xí)分株操作方法。教學(xué)過程：一．復(fù)習(xí)導(dǎo)入采用復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，引入該節(jié)課。二．新課授課1.定義利用植物體的再生能力，將植物體再生的新個體與母株人為的進行分離，另行栽植培育，使之形成新植株的方法。B2.適用植物叢生性強;萌蘗性強;宿根花卉;球根花卉;部分花灌木(黃刺玫、珍珠梅)3.特點保持母株的遺傳性狀;繁殖方法簡便;容易成活;成苗較快;繁殖系數(shù)低于播種繁殖技術(shù)環(huán)節(jié)與播種育苗相同。分株繁殖1.育苗時期分株的時期常在春、秋兩季，由于分株法多用于花灌木的繁殖，因此要考慮到分株對開花的影響。2.起苗一天或數(shù)小時前充分灌水。起苗應(yīng)在土壤濕潤的條件下進行，以減少起苗時根系受傷。如果土壤干燥，應(yīng)在起苗前灌溉可分為地面灌溉、地下灌溉、噴灌和滴灌等。灌溉用水以軟水為好，避免使用硬水。最好用河水，其次是池塘水和湖水。2.遮陰苗木栽植初期，根系的吸收功能尚不強，容易失水而造成死亡。3.施肥生產(chǎn)實踐中，為減少栽培過程中追肥的次數(shù)，特別是為了改良土壤，一般也施用基肥。4.中耕除草中耕能疏松表土，光根系的生長和養(yǎng)分的吸收創(chuàng)造良好的條件。

中耕能疏松表土，為根系的生長和養(yǎng)分的吸收創(chuàng)造良好的條件。

5.防寒越冬

我國北方冬，季嚴(yán)寒，露地栽培的二年生花卉須防寒越冬三．課堂小結(jié)嫁接后的管理（一）檢查成活、解除綁縛物及補接（二）剪砧、抹芽、除蘗（三）立支柱四、課后作業(yè)1.分生育苗

2.分株繁殖時一般采用()和()。

3.分株栽植的方法可分為()、()和()。

4.分株后管理方法有()、()、()中耕

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