2024-2025學(xué)年北京豐臺區(qū)高三（上）期末政治試卷（含答案解析）

第1頁/共1頁2025北京豐臺高三（上）期末政治2025.01本試卷共8頁，100分?？荚嚂r長90分鐘?？忌鷦?wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分一.本部分共15題，每題3分，共45分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1.中華文明從來不用單一文化代替多元文化，而是由多元文化匯聚成共同文化，化解沖突，凝聚共識。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多重要元素，共同塑造出中華文明的突出特性——突出的連續(xù)性、突出的創(chuàng)新性、突出的統(tǒng)一性、突出的包容性、突出的和平性。以下認(rèn)識正確的是（）①中華文明的博大氣象，得益于中華文化自古以來開放的姿態(tài)、包容的胸懷②這中華文明的兼收并蓄，來自于中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪③中華文化的豐富思想、人文精神、道德理念是人民群眾實踐經(jīng)驗的總和④中華文化是中華民族共同的精神標(biāo)識，涵養(yǎng)著中華民族共同的價值觀A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.人大代表之家、人大代表活動站和民情聯(lián)絡(luò)點，是人大代表密切聯(lián)系群眾、開展履職活動、踐行全過程人民民主的重要陣地。某區(qū)推動人大代表“家站點”發(fā)揮更大作用，進一步優(yōu)化布局、完善功能、加強信息化建設(shè)，迭代升級“家站點”。合理規(guī)劃布局根據(jù)代表數(shù)量、選區(qū)分布等因素科學(xué)選址，形成“通用版+”等模式。完善設(shè)施配備配備必要辦公設(shè)備，提供舒適接待環(huán)境，設(shè)置宣傳欄、展示架，展示代表信息、工作動態(tài)等內(nèi)容。加強信息化建設(shè)探索打造“碼上見”等線上代表“家站點”，實現(xiàn)線上線下齊發(fā)力。人大代表“家站點”的迭代升級（）①完善人大組織系統(tǒng)，優(yōu)化整合資源②推動民主管理規(guī)范化，提升服務(wù)品質(zhì)③體現(xiàn)科技賦能，暢通民意收集新渠道④延伸人大代表履職觸角，增強工作實效A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.如圖所示，北京市構(gòu)建了以“一清單、一平臺、一張網(wǎng)”為基礎(chǔ)的養(yǎng)老服務(wù)體系。下列說法正確的是（）①該體系引導(dǎo)多方各司其職、協(xié)同聯(lián)動，為老年群體保駕護航②“一清單”是從消費端滿足多樣化、多層次的養(yǎng)老服務(wù)需求③“一平臺”以基層自洽為主導(dǎo)，保障老年群體的基本權(quán)益④“一張網(wǎng)”依托養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，不斷完善養(yǎng)老服務(wù)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.“人民醫(yī)護工作者”路生梅，扎根黃土高原，守護群眾健康，為貧困地區(qū)人民服務(wù)50多年；“人民教育家”黃大年，帶領(lǐng)團隊，為中國“巡天探地潛?！碧钛a多項技術(shù)空白；“人民衛(wèi)士”巴依卡·凱力迪別克，在帕米爾高原上巡邊37年，在生命禁區(qū)為戍邊戰(zhàn)士引路……他們的事跡啟示我們（）①要在為國盡責(zé)、為民服務(wù)的實踐中實現(xiàn)個人價值、展現(xiàn)人生風(fēng)采②只有能力卓越的人，才能把握住難得的人生機遇，創(chuàng)造精彩的人生③自覺汲取榜樣力量，不斷修身立德，為他人和社會做出自己的貢獻④要以積極的態(tài)度創(chuàng)造條件為社會做貢獻，進而追求社會對自我的肯定A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.借助網(wǎng)絡(luò)直播，山區(qū)的“綠色”茶葉、“青色”果蔬、“金色”糧油走出大山，城市居民有口福了，鄉(xiāng)親們的腰包鼓起來了；通過遠程教育，邊疆地區(qū)的學(xué)生與北京師生同上一堂課，課堂內(nèi)容豐富了，師生視野開闊了……指尖觸動，就能樂享線上生活，融入時代發(fā)展。下列說法正確的是（）①互聯(lián)網(wǎng)重塑生產(chǎn)生活方式，為老百姓帶來具體可感的變化②依托網(wǎng)絡(luò)整合資源，有助于解決發(fā)展不平衡不充分的問題③運用網(wǎng)絡(luò)資源填平數(shù)字鴻溝，讓偏遠地區(qū)群眾搭上信息化快車④我國網(wǎng)信事業(yè)取得巨大成就，成為全球數(shù)字經(jīng)濟的拓荒者引領(lǐng)者A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.2024年北京中秋國慶彩燈游園會（“京彩燈會”）在園博園盛大舉行，本次燈會以國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)自貢彩燈技藝為基礎(chǔ)，與北京傳統(tǒng)風(fēng)俗文化、首都時代精神符號創(chuàng)意融合，使游客在欣賞璀璨燈光、非遺技藝的同時，還能通過不同主題區(qū)、不同燈組深切感受北京胡同、北京生活、北京風(fēng)俗的獨特韻味，感受文物、國畫、詩詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的光彩與生命力。“京彩燈會”的舉辦（）①展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力，增強文化自信②推動了非遺技藝與區(qū)域文化創(chuàng)新融合，豐富文化供給③提供了沉浸式文化消費新場景，滿足了人民群眾基本文化需求④打造了全面展示中華傳統(tǒng)文化的平臺，促進中外文化交流融合A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.下圖漫畫給我們的哲學(xué)啟示有（）A.集中精力關(guān)注當(dāng)下，就能活出最美的樣子B.運用超前思維思考明天，創(chuàng)造出幸福的人生C.從實際出發(fā)，從當(dāng)下做起，生活才能少些迷茫D.弄清昨天明天和當(dāng)下各自的意義，是取得成功的關(guān)鍵8.閱讀現(xiàn)代詩《和平是一棵樹》?！昂推绞前滋禊Z的翅膀，是翅膀掠過寧靜的湖水，是水底映出的云影；和平是開向四方的門，是門里圓桌上斟滿的紅酒，是酒上照耀的燈……”以下對其創(chuàng)作思路解讀正確的是（）①以想象作為思維的基本單元，激發(fā)人們對和平的熱愛②運用發(fā)散思維表達了人們對和平的向往和追求③主要運用了抽象思維來描述和平的美好④以形象思維的方式去觸及和平的本質(zhì)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.某中學(xué)以“賡續(xù)紅色血脈傳承紅色基因”為主題，精心策劃并組織了陜西、貴州、甘肅、湖南等幾條研學(xué)路線，每個學(xué)生都選擇了一條研學(xué)路線。據(jù)此，下列說法邏輯正確的是（）A.由“小李既沒報陜西研學(xué)，也沒報貴州研學(xué)”為真，能推出“小李報湖南研學(xué)”為真B.由“小張或者去甘肅游學(xué)，或者去湖南游學(xué)”為真，能推出“小張去甘肅游學(xué)”為真C.由“王同學(xué)在研學(xué)中有所收獲”為真，能推出“王同學(xué)主動將研學(xué)中的所見所聞與學(xué)科知識建立聯(lián)系”為真D.由“趙同學(xué)主動將研學(xué)中的所見所聞與學(xué)科知識建立聯(lián)系”為真，能推出“趙同學(xué)在研學(xué)中有所收獲”為真10.生活中，有人“吃一塹，長一智”，有人卻“在同一地方摔倒多次”；有人能“聞一知十”，有人“舉一”卻不能“反三”。以下說法正確的是（）①“吃一塹，長一智”啟示我們要從特殊推出一般，尋找規(guī)律性②人之所以會“在同一地方摔倒多次”，是因為沒有運用演繹推理③“聞一知十”啟示我們要從思維抽象到思維具體，開啟創(chuàng)新之門④“舉一”卻不能“反三”的人是因為沒有正確運用類比推理A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.李某在社交平臺發(fā)布博文“地鐵上的小乘客，一個人上學(xué)……太可愛了”，并附有該小乘客吳某的正面照片。次日，吳某的母親張某發(fā)帖稱照片中是自己7歲的女兒，認(rèn)為李某行為不妥，要求其刪除照片。李某不予理會，雙方為此發(fā)生糾紛，張某向法院提起訴訟。法院認(rèn)為李某的行為構(gòu)成侵權(quán)，判令其賠禮道歉，作出合理賠償。下列認(rèn)識正確的是（）①李某未經(jīng)同意公布他人照片不妥，侵害他人的名譽權(quán)②法院基于對未成年人肖像權(quán)的特殊保護做出本案判決③李某有發(fā)布網(wǎng)絡(luò)信息的權(quán)利，但權(quán)利與義務(wù)不可割裂④本案對于促進網(wǎng)絡(luò)空間法治化治理具有積極示范意義A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.游客王某夫婦到某收費景區(qū)游玩，王某因雨后的觀景臺面十分濕滑不慎摔倒，導(dǎo)致其腿骨骨折，王某與景區(qū)負(fù)責(zé)公司就賠償問題發(fā)生糾紛。下列說法正確的是（）①王某購買門票到景區(qū)內(nèi)游玩，雙方之間的旅游合同即依法成立②景區(qū)采取了相應(yīng)的保障措施保護游客的人身安全，王某應(yīng)承擔(dān)部分違約責(zé)任③王某作為完全民事行為能力人，在景區(qū)內(nèi)摔倒造成身體傷害，應(yīng)自行承擔(dān)責(zé)任④景區(qū)未能舉證證明對游客的人身安全盡到保障義務(wù)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事侵權(quán)責(zé)任A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.2024年中央經(jīng)濟工作會議總結(jié)全年經(jīng)濟工作，分析當(dāng)前經(jīng)濟形勢，部署2025年經(jīng)濟工作。2025年要實施更加積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，打好政策“組合拳”。若不考慮其他因素，下列傳導(dǎo)路徑合理的是（）A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.首發(fā)經(jīng)濟是指企業(yè)發(fā)布新產(chǎn)品，推出新業(yè)態(tài)、新模式、新服務(wù)、新技術(shù)，開設(shè)首店等經(jīng)濟活動的總稱，涵蓋了企業(yè)從產(chǎn)品或服務(wù)的首次發(fā)布、首次展出到首次落地開設(shè)門店、首次設(shè)立研發(fā)中心，再到設(shè)立企業(yè)總部的鏈?zhǔn)桨l(fā)展全過程。關(guān)于首發(fā)經(jīng)濟，以下預(yù)測合理的是（）①利好企業(yè)：重視新品研發(fā)，助力企業(yè)出海，提振國際經(jīng)濟②利好產(chǎn)業(yè)：整合產(chǎn)業(yè)鏈條，推動產(chǎn)業(yè)升級，增強市場信心③利好消費：引領(lǐng)消費潮流，優(yōu)化產(chǎn)品服務(wù)，滿足多樣需求④利好城市：集聚品牌資源，激發(fā)城市活力，促進區(qū)域協(xié)調(diào)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.近年來，我國外貿(mào)“蛋糕”更大，高質(zhì)量發(fā)展含金量更足?！獢?shù)據(jù)來源：2024年7月30日國新辦發(fā)布會海關(guān)總署公布的數(shù)據(jù)據(jù)此可見（）①我國出口結(jié)構(gòu)優(yōu)化，對外開放水平不斷提高②我國提供了更多的全球公共產(chǎn)品，推動了經(jīng)濟全球化③新發(fā)展理念見成效，綠色成為我國外貿(mào)高質(zhì)量發(fā)展鮮明底色④營商環(huán)境明顯改善，中國與全球貿(mào)易伙伴共享超大市場機遇A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第二部分二．本部分共6題，共55分。16.胸中有“數(shù)”的工作方法，是毛澤東從中國革命和建設(shè)實踐中總結(jié)得出的寶貴經(jīng)驗，具有豐富的思想內(nèi)涵。他指出：“對情況和問題一定要注意到它們的數(shù)量方面，要有基本的數(shù)量的分析。任何質(zhì)量都表現(xiàn)為一定的數(shù)量，沒有數(shù)量也就沒有質(zhì)量。我們有許多同志至今不懂得注意事物的數(shù)量方面，不懂得注意基本的統(tǒng)計、主要的百分比，不懂得注意決定事物質(zhì)量的數(shù)量界限，一切都是胸中無‘?dāng)?shù)’，結(jié)果就不能不犯錯誤?！痹诠ぷ魃钪?，要做計劃、定方案；在國家治理中，要看大數(shù)、看長遠，都離不開胸中有“數(shù)”的工作方法?！皵?shù)”從哪里來，“數(shù)”當(dāng)如何定，“數(shù)”為何所用……闡述“胸中有‘?dāng)?shù)’”帶來的哲學(xué)思考。17.“人民城市人民建，人民城市為人民”。一幅幅人民城市的圖景正在中華大地壯麗描摹。【規(guī)劃——把讓群眾生活更舒適這一理念融入城市規(guī)劃建設(shè)的血脈里】在雄安新區(qū)，5分鐘可達幼兒園、居委會、老人活動中心，10分鐘可達小學(xué)、社區(qū)衛(wèi)生站，15分鐘可達中學(xué)、社區(qū)服務(wù)中心……多層次規(guī)劃設(shè)計的生活圈，讓當(dāng)?shù)厝罕娤硎艿綄崒嵲谠诘谋憷?；在福州，依托城市?nèi)山水資源，串聯(lián)生態(tài)空間與公共空間，打造山體生態(tài)景觀步道、街區(qū)林蔭綠道等，供市民休閑健身、親近自然……【建設(shè)——城市建設(shè)必須把讓人民宜居安居放在首位】各類基于數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的新型城市基礎(chǔ)設(shè)施正在各地加快布局。能精準(zhǔn)鎖定高空拋物的智能攝像頭、配有多種5G醫(yī)療場景應(yīng)用的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、掃描二維碼即可查看運動軌跡的智能步道……各地通過智慧城市建設(shè)，接入養(yǎng)老、醫(yī)療、健身、配送等服務(wù)，滿足群眾多樣化需求?！局卫怼讶^程人民民主融入城市治理現(xiàn)代化】北京“接訴即辦”改革成果顯著，群眾的急難愁盼有處說、有人管；上海探索“社區(qū)規(guī)劃師”制度，邀請居民作為社區(qū)規(guī)劃師參與社區(qū)微更新項目；成都開辟“市民眾創(chuàng)空間”平臺，鼓勵市民為城市治理出謀劃策；杭州設(shè)立“西湖民間湖長”，由市民擔(dān)任民間湖長，參與西湖的生態(tài)保護和環(huán)境監(jiān)督……一座座城市的成長，體現(xiàn)著“人民城市人民建，人民城市為人民”理念。結(jié)合材料，運用所學(xué)，談?wù)剬@一理念的認(rèn)識。18.高水平社會主義市場經(jīng)濟體制是中國式現(xiàn)代化的重要保障。材料一高水平社會主義市場經(jīng)濟體制是更高層次、更高標(biāo)準(zhǔn)的市場經(jīng)濟體制。①“放得活”才有春色滿園，“管得住”才能土沃林豐，②這不僅是我國改革開放40多年實踐中被不斷驗證的成功經(jīng)驗，更是構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求。在當(dāng)今經(jīng)濟全球化與國內(nèi)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下，諸多領(lǐng)域面臨著如何平衡“放得活”與“管得住”關(guān)系的這一重要課題。例如，數(shù)字經(jīng)濟迅速發(fā)展、輻射范圍日益寬廣、影響程度逐漸加深，同時，市場壟斷、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)倫理等問題亟待解決。（1）寫出①和②是什么判斷類型，并分別說明該判斷類型的保真條件。（2）運用《經(jīng)濟與社會》的相關(guān)知識，分析發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟應(yīng)如何處理好“放得活”與“管得住”的關(guān)系。材料二◆《中華人民共和國反壟斷法》《中華人民共和國外商投資法》《優(yōu)化營商環(huán)境條例》等法律法規(guī)陸續(xù)出臺，為各類經(jīng)營主體投資興業(yè)營造穩(wěn)定公平透明、可預(yù)期的良好環(huán)境。◆在行政執(zhí)法過程中，明晰執(zhí)法主體的權(quán)限、職責(zé)、程序、任務(wù)，將行政執(zhí)法工作公開化，增強執(zhí)法工作的透明度，嚴(yán)格執(zhí)法責(zé)任?！艨s短訴訟周期，降低經(jīng)營主體訴訟成本；促進多元化糾紛解決機制，重視訴前調(diào)解?！舫掷m(xù)推動相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、教育、引導(dǎo)工作，推動企業(yè)形成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的常態(tài)化思維。（3）結(jié)合材料，運用《政治與法治》知識，說明法治如何護航高水平社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)。19.尹某在某購物中心擔(dān)任主管期間，存在違反公司管理規(guī)章制度等問題。購物中心基于自身經(jīng)營需要并結(jié)合尹某的工作實際以其不能勝任為由，將其工作崗位調(diào)整為營業(yè)員。尹某對此消極怠工，經(jīng)常無故曠工。購物中心多次提醒之后，尹某仍未改變，購物中心遂向尹某發(fā)出解除勞動合同通知書。尹某對仲裁結(jié)果不滿意，遂向法院提起訴訟，要求購物中心支付違約賠償金。購物中心辯稱其依據(jù)管理規(guī)章制度與尹某解除勞動合同不存在違法情形，無需向尹某支付賠償金。法院駁回了尹榮的訴訟請求?！吨腥A人民共和國勞動法》第三條勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。……《中華人民共和國勞動合同法》第三十九條勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：（一）在試用期間被證明不符合錄用條件的；（二）嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；（三）嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；……請運用《法律與生活》相關(guān)知識闡釋法院的裁判理由。20.2024年9月5日，中非合作論壇北京峰會在北京人民大會堂開幕。近70年來，特別是中非合作論壇成立24年來，中非關(guān)系迅速發(fā)展。此次峰會最核心的成果之一，就是確立了新時代中非關(guān)系的新定位。習(xí)近平總書記在主旨講話中鄭重提議將中國同所有非洲建交國的雙邊關(guān)系提升到戰(zhàn)略關(guān)系層面，共筑新時代全天候中非命運共同體。新的定位意味著更大的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。中非愿樹立更主動的歷史自覺，更緊密地攜手并肩，勠力同心，團結(jié)協(xié)作，共同維護國際公平正義。峰會期間，中非雙方就國際形勢和全球治理進行了戰(zhàn)略對表：一致同意在涉及彼此核心利益和重大關(guān)切問題上繼續(xù)相互堅定支持一致同意攜手推動構(gòu)建人類命運共同體，推進落實全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議一致同意打破“小院高墻”，反對“脫鉤斷鏈”，抵制單邊主義、保護主義一致同意糾正非洲遭受的歷史不公，增加發(fā)展中國家特別是非洲國家在全球治理體系中的代表性和發(fā)言權(quán)這些重要的戰(zhàn)略性共識，進一步凸顯了中非始終站在歷史正確一邊，合力捍衛(wèi)發(fā)展中國家共同利益，發(fā)出了南方國家聯(lián)合自強的時代強音。閱讀材料，運用《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟》知識，闡明中非達成一系列戰(zhàn)略性共識的理論邏輯和價值意蘊。21.制度優(yōu)勢是一個國家的最大優(yōu)勢。新中國成立75年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗，創(chuàng)造了經(jīng)濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定兩大奇跡，中國發(fā)生滄海桑田的巨大變化，中華民族偉大復(fù)興進入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進程。黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系、人民當(dāng)家作主制度體系、中國特色社會主義法治體系等13個方面的制度，構(gòu)筑中國特色社會主義的制度圖譜，奠定了“中國之治”的制度基石。今天，支撐中國特色社會主義制度的根本制度不斷筑牢、基本制度更加完善、重要制度不斷創(chuàng)新，各領(lǐng)域基礎(chǔ)性制度框架基本確立，系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運行有效的制度體系日漸成型，黨和國家事業(yè)正煥發(fā)出新的生機活力。選擇一個或幾個制度，綜合運用所學(xué)，談?wù)剬Α爸贫葍?yōu)勢是一個國家的最大優(yōu)勢”的理解。

參考答案第一部分一.本部分共15題，每題3分，共45分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1.【答案】B【詳解】①：中華文明從來不用單一文化代替多元文化，而是由多元文化匯聚成共同文化，化解沖突，凝聚共識，這表明中華文明的博大氣象，得益于中華文化自古以來開放的姿態(tài)、包容的胸懷，①入選。②：文化自信來自于內(nèi)心深處的自豪和自信，兼收并蓄強調(diào)的是吸收借鑒外來有益文化，②不選。③：中華文化的豐富思想、人文精神、道德理念是在人民群眾的偉大實踐中形成的，而不是其經(jīng)驗的總和，③不選。④：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多重要元素，共同塑造出中華文明的突出特性，體現(xiàn)出中華文化是中華民族共同的精神標(biāo)識，涵養(yǎng)著中華民族共同的價值觀，④入選。故本題選B。2.【答案】D【詳解】①：人大代表“家站點”是人大代表密切聯(lián)系群眾、開展履職活動、踐行全過程人民民主的重要陣地，其迭代升級，不涉及人大組織系統(tǒng)完善，①排除。②：材料沒有體現(xiàn)民主管理規(guī)范化問題，②排除。③：加強信息化建設(shè)探索打造“碼上見”等線上代表“家站點”，實現(xiàn)線上線下齊發(fā)力，體現(xiàn)了科技賦能，有利于暢通民意收集新渠道，③符合題意。④：聚焦平臺建設(shè)、使用、功能、管理等，迭代升級“家站點”，延伸人大代表履職觸角、深化履職實效，增強工作實效，④符合題意。故本題選D。3.【答案】B【詳解】①：從圖中的“一清單、一平臺、一張網(wǎng)”，可以看出當(dāng)?shù)刂铝τ诮ㄔO(shè)全方位、多樣化的養(yǎng)老服務(wù)體系，該體系引導(dǎo)區(qū)級養(yǎng)老服務(wù)中心、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、養(yǎng)老機構(gòu)等各方各司其職、協(xié)同聯(lián)動，為老年群體保駕護航，①正確。②：“一清單”是從供給端出發(fā)，通過各類市場主體，滿足多樣化、多層次的養(yǎng)老服務(wù)需求，②排除。③：“一平臺”集居家、社區(qū)、機構(gòu)養(yǎng)老為一體，并非基層自治，③排除。④：“一張網(wǎng)”既依托區(qū)級養(yǎng)老服務(wù)中心、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）養(yǎng)老服務(wù)中心來發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)，又依托養(yǎng)老機構(gòu)來發(fā)展養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，不斷完善養(yǎng)老服務(wù)，④正確。故本題選B。4.【答案】A【詳解】①③：“人民醫(yī)護工作者”路生梅，扎根黃土高原，守護群眾健康，“人民教育家”黃大年，帶領(lǐng)團隊，為我國填補了多項技術(shù)空白，“人民衛(wèi)士”巴依卡·凱力迪別克，在帕米爾高原上巡邊37年，這些事跡都充分表明，我們要在為國盡責(zé)、為民服務(wù)的實踐中去實現(xiàn)人生價值，展現(xiàn)人生風(fēng)采，也告訴我們要以他們?yōu)榘駱?，不斷修身立德，為他人和社會做出自己的貢獻，①③正確。②：創(chuàng)造精彩的人生并不只是有卓越的人，平凡的人也能走出不平凡的人生，②錯誤。④：一個人的真正價值在于對社會的責(zé)任與貢獻，不在于追求社會對自我的肯定，④錯誤。故本題選A。5.【答案】A【詳解】①②：借助網(wǎng)絡(luò)直播，山區(qū)的產(chǎn)品進入城市。通過遠程教育，邊疆地區(qū)的學(xué)生與北京師生同上一堂課。表明互聯(lián)網(wǎng)重塑生產(chǎn)生活方式，為老百姓帶來具體可感的變化；也說明依托網(wǎng)絡(luò)整合資源，有助于解決發(fā)展不平衡不充分的問題，①②正確。③：“運用網(wǎng)絡(luò)資源填平數(shù)字鴻溝”夸大了網(wǎng)絡(luò)資源的作用，③排除。④：材料沒有涉及我國在全球數(shù)字經(jīng)濟中的角色，④排除。故本題選A。6.【答案】A【詳解】③：打造沉浸式文化消費新場景，屬于文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，發(fā)展文化事業(yè)滿足人民群眾基本文化需求，③錯誤，排除。④：材料是展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，沒有體現(xiàn)中外文化交流融合，④排除。①②：燈會以國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)自貢彩燈技藝為基礎(chǔ)，與北京傳統(tǒng)風(fēng)俗文化、首都時代精神符號創(chuàng)意融合，使游客在欣賞璀璨燈光、非遺技藝的同時，還能通過不同主題區(qū)、不同燈組深切感受北京胡同、北京生活、北京風(fēng)俗的獨特韻味，感受文物、國畫、詩詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的光彩與生命力，推動了非遺技藝與區(qū)域文化創(chuàng)新融合，豐富文化供給；展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力，增強文化自信，①②符合題意。故本題選A。7.【答案】C【詳解】C：漫畫《為昨天懊惱，替明天擔(dān)心，不如把握當(dāng)下》反映一些人為昨天的錯誤而懊惱，為未來的不確定性而擔(dān)憂，從而忽略了當(dāng)下的重要性，這實際上告訴我們，要從實際出發(fā)，從當(dāng)下做起，生活才能少些迷茫，C正確。A：集中精力關(guān)注當(dāng)下，未必就能活出最美的樣子，A說法絕對。B：漫畫強調(diào)關(guān)注當(dāng)下，并不強調(diào)運用超前思維思考明天，B不符合題意。D：尊重客觀規(guī)律才是辦事情取得成功的關(guān)鍵，D排除。故本題選C。8.【答案】D【詳解】②④：形象思維在感覺、知覺、表象的基礎(chǔ)上，運用聯(lián)想、想象和幻想等反映認(rèn)識對象，觸及事物的本質(zhì)和規(guī)律?！逗推绞且豢脴洹愤@首詩以形象思維的方式去觸及和平的本質(zhì)。同時也運用了發(fā)散思維，從多個角度表達了人們對和平的向往和追求，②④正確。①：這首詩以感性形象作為思維的基本單元，①排除。③：抽象思維以概念、判斷和推理等反映認(rèn)識對象，揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律。材料主要運用了形象思維，而不是抽象思維，③排除。故本題選D。9.【答案】D【詳解】A：“小李既沒報陜西研學(xué)，也沒報貴州研學(xué)”是一個聯(lián)言判斷，如果一個聯(lián)言判斷是真的，它的聯(lián)言支都是真的，可以推出“小李既沒報陜西研學(xué)，也沒報貴州研學(xué)”，但推不出“小李報湖南研學(xué)”為真，小李可能報甘肅研學(xué)，A排除。B：“小張或者去甘肅游學(xué)，或者去湖南游學(xué)”是一個不相容選言判斷，能推出“小張去甘肅游學(xué)，沒有去湖南游學(xué)”為真或者“小張沒有去甘肅游學(xué)，去了湖南游學(xué)”為真，不能直接說“小張去甘肅游學(xué)”為真，小張也可能去湖南游學(xué)，B錯誤。C：“主動將研學(xué)中的所見所聞與學(xué)科知識建立聯(lián)系”是“在研學(xué)中有所收獲”的充分條件，而不是必要條件，因為“在研學(xué)中有所收獲”還可以有其他方法和途徑，不是說“不將研學(xué)中的所見所聞與學(xué)科知識建立聯(lián)系”就“不能在研學(xué)中有所收獲”。所以由“王同學(xué)在研學(xué)中有所收獲”為真，不能推出“王同學(xué)主動將研學(xué)中的所見所聞與學(xué)科知識建立聯(lián)系”為真，因為充分條件假言推理不能通過肯定后件來肯定前件，C不選。D：“趙同學(xué)主動將研學(xué)中的所見所聞與學(xué)科知識建立聯(lián)系”為真，可以推出“趙同學(xué)在研學(xué)中有所收獲”為真，因為充分條件假言推理可以通過肯定前件來肯定后件，D正確。故本題選D。10.【答案】B【詳解】①：“吃一塹，長一智”意思是，受一次挫折，便得到一次教訓(xùn)，增長一分才智。這啟示我們要善于運用歸納推理，從特殊推出一般，尋找規(guī)律性，①符合題意。②：人之所以會“在同一地方摔倒多次”，是因為沒有運用歸納推理，②說法錯誤。③：“聞一知十”意思是，聽到一件事，可以推知十件事。這啟示我們要善于思考，從感性具體到思維抽象，③說法錯誤。④：“舉一反三”意思是，拿已知的一件事理去推知相類似的其他事理。有人“舉一”卻不能“反三”，是因為沒有正確運用類比推理，④符合題意。故本題選B。11.【答案】D【詳解】①：李某未經(jīng)同意公布他人照片，侵害了他人的肖像權(quán)，①說法錯誤。②：法院做出本案判決是基于對公民肖像權(quán)的一般保護，而不是“未成年人肖像權(quán)的特殊保護”②排除。③：權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的，不可割裂。李某有發(fā)布網(wǎng)絡(luò)信息的權(quán)利，但也應(yīng)履行遵守憲法和法律的義務(wù)，③符合題意。④：本案中，李某未經(jīng)允許擅自使用他人肖像，侵犯了其肖像權(quán)。法院的判決結(jié)果彰顯我國互聯(lián)網(wǎng)司法高度重視人格權(quán)保護的司法精神，對于促進網(wǎng)絡(luò)空間法治化治理具有積極示范意義，④符合題意。故本題選D。12.【答案】B【詳解】①：要約是希望與他人訂立合同的意思表示，承諾是受要約人同意要約的意思表示，承諾到達對方后，立即發(fā)生法律效力。本案中王某購買門票到景區(qū)內(nèi)游玩，雙方之間的旅游合同即依法成立，①符合題意。②③：第一千一百九十八條賓館、商場、銀行、車站、機場、體育場館、娛樂場所等經(jīng)營場所、公共場所的經(jīng)營者、管理者或者群眾性活動的組織者，未盡到安全保障義務(wù)，造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。本案中游客王某屬于完全民事行為能力人，在濕滑的觀景臺上應(yīng)當(dāng)加以充分注意，行路小心謹(jǐn)慎，因此游客王某在景區(qū)內(nèi)摔倒，自身也未盡到注意義務(wù)亦應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)民事賠償責(zé)任，而不是自行承擔(dān)責(zé)任，也不是承擔(dān)違約責(zé)任，②③不符合題意。④：安全保障義務(wù)是從事住宿、餐飲、娛樂等經(jīng)營活動或者其他社會活動的自然人、法人或其他組織負(fù)有的合理限度范圍內(nèi)的照顧、保護他人免受人身損害的義務(wù)。本案中王某在景區(qū)摔倒造成身體傷害，景區(qū)可舉證證明自己已履行了安全保障義務(wù)。而景區(qū)未能舉證證明對游客的人身安全盡到保障義務(wù)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事侵權(quán)責(zé)任，④符合題意。故本題選B。13.【答案】C【詳解】①：實施更加積極的財政政策，優(yōu)化調(diào)整稅費政策，落實高新技術(shù)企業(yè)稅費優(yōu)惠，能減輕企業(yè)稅收負(fù)擔(dān)，與拓寬企業(yè)融資渠道無關(guān)，①排除。②：實施適度寬松的貨幣政策，適時下調(diào)存貸款利率，會降低社會綜合融資成本，有利于擴大國內(nèi)需求，②正確。③：實施更加積極的財政政策，合理安排政府投資規(guī)模，發(fā)揮好帶動放大效應(yīng)，有利于帶動社會有效投資，③正確。④：增發(fā)超長期特別國債，是積極的財政政策，不是適度寬松的貨幣政策，④排除。故本題選C。14.【答案】C【詳解】①：根據(jù)材料中首發(fā)經(jīng)濟的含義，可知首發(fā)經(jīng)濟強調(diào)的是企業(yè)發(fā)布新產(chǎn)品，推出新業(yè)態(tài)、新模式、新服務(wù)、新技術(shù)，開設(shè)首店等經(jīng)濟活動，和“助力企業(yè)出海，提振國際經(jīng)濟”沒有直接聯(lián)系，①不選。②：首發(fā)經(jīng)濟“涵蓋了企業(yè)從產(chǎn)品或服務(wù)的首次發(fā)布、首次展出到首次落地開設(shè)門店、首次設(shè)立研發(fā)中心，再到設(shè)立企業(yè)總部的鏈?zhǔn)桨l(fā)展全過程”，所以有利于整合產(chǎn)業(yè)鏈條，推動產(chǎn)業(yè)升級，增強市場信心，②正確。③：首發(fā)經(jīng)濟強調(diào)企業(yè)發(fā)布新產(chǎn)品，推出新業(yè)態(tài)、新模式、新服務(wù)、新技術(shù)，這有利于引領(lǐng)消費潮流，優(yōu)化產(chǎn)品服務(wù)，滿足多樣需求，③正確。④：根據(jù)材料中首發(fā)經(jīng)濟的含義可知，首發(fā)經(jīng)濟和促進區(qū)域協(xié)調(diào)沒有直接聯(lián)系，④不選。故本題選C。15.【答案】A【詳解】①：從我國出口高技術(shù)產(chǎn)品同比增長的情況可以得出我國出口結(jié)構(gòu)優(yōu)化，對外開放水平不斷提高，①符合題意。②：全球公共產(chǎn)品是指那些具有消費或使用上的非競爭性和受益上的非排他性的產(chǎn)品或服務(wù)，它們能夠為全世界的人們共同享受或使用。材料沒有涉及我國提供了更多的全球公共物品，②不符合題意。③：從我國出口的每10輛汽車中有4輛是電動汽車，每10輛軌道機車中有7輛是電力機車，體現(xiàn)了我國新發(fā)展理念見成效，綠色成為我國外貿(mào)高質(zhì)量發(fā)展鮮明底色，③符合題意。④：營商環(huán)境改善強調(diào)有利于促進外商投資，而材料強調(diào)我國貿(mào)易進出口，沒有涉及營商環(huán)境改善，④不符合題意。故本題選A。第二部分二．本部分共6題，共55分。16.【答案】從實踐、一切從實際出發(fā)、聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀等角度作答。水平4觀點鮮明，能明確表達自己的見解：緊扣觀點，綜合運用所學(xué)知識展開論述；邏輯嚴(yán)密，條理清晰水平3觀點比較明確，能表達自己的見解；能扣住觀點展開論述，知識運用比較準(zhǔn)確：邏輯性較強，有條理水平2觀點不明確；論述不能集中指向觀點，羅列知識；知識運用不正確；論述缺乏邏輯，條理性差水平1應(yīng)答與試題無關(guān)；或重復(fù)試題內(nèi)容；或沒有應(yīng)答示例：①量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。在工作中，注意腳踏實地，從小事做起，注重量的積累，做到懂得注意事物的數(shù)量方面，實現(xiàn)胸中有“數(shù)”。②質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_辟道路，在量變達到一定程度時，要注意抓住時機，做到有計劃、有方案，從而促成質(zhì)變。③當(dāng)需要保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定性時，就必須把量變控制在一定范圍內(nèi)，堅持適度原則。注意決定事物質(zhì)量的數(shù)量界限，防止胸中無“數(shù)”和犯錯誤。④事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的，我們在工作生活中，都要懂得注意基本的統(tǒng)計、主要的百分比，做到胸中有“數(shù)”。（原題無答案，此答案僅供參考）【分析】背景素材：毛澤東談胸中有“數(shù)”的工作方法

考點考查：把握世界的規(guī)律能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與【詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為材料分析類主觀題，要求運用《哲學(xué)與文化》知識，從質(zhì)量互變規(guī)律和矛盾觀角度來分析作答。第二步：審材料，通過標(biāo)點符號、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：任何質(zhì)量都表現(xiàn)為一定的數(shù)量，沒有數(shù)量也就沒有質(zhì)量→可從質(zhì)量互變規(guī)律角度，說明量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，要抓住機遇，促成質(zhì)變，實現(xiàn)胸中有“數(shù)”。有效信息②：不懂得注意決定事物質(zhì)量的數(shù)量界限，結(jié)果就不能不犯錯誤→可從堅持適度原則角度，說明在需要保持事物質(zhì)的穩(wěn)定性時，就要把控好“度”，防止過猶不及。有效信息③：我們有許多同志至今不懂得注意事物的數(shù)量方面，不懂得注意基本的統(tǒng)計、主要的百分比→可從主要矛盾的主要方面角度，說明事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的，把握好主要的百分比，才能做到胸中有“數(shù)”。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。17.【答案】人民性是馬克思主義的本質(zhì)屬性，全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性?！叭嗣癯鞘腥嗣窠?，人民城市為人民”的理念凸顯了以人民為中心的發(fā)展思想，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。建設(shè)人民城市要聚焦人民群眾在經(jīng)濟、文化、民生等方面的急難愁盼問題，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。人民群眾可以通過民主決策、民主協(xié)商、民主管理、民主監(jiān)督等途徑參與城市建設(shè)。【分析】背景素材：人民城市的圖景考點考查：貫徹新發(fā)展理念、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明類主觀題，需調(diào)用貫徹新發(fā)展理念、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主的相關(guān)知識結(jié)合材料有效信息分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：把讓群眾生活更舒適這一理念融入城市規(guī)劃建設(shè)的血脈里?！鷱倪@一理念的原因分析，聯(lián)系馬克思主義的本質(zhì)屬性、社會主義民主政治的本質(zhì)屬性的知識。關(guān)鍵詞②：城市建設(shè)必須把讓人民宜居安居放在首位，各地通過智慧城市建設(shè)，接入養(yǎng)老、醫(yī)療、健身、配送等服務(wù)，滿足群眾多樣化需求?！鷱倪@一理念的內(nèi)涵分析，聯(lián)系以人民為中心的發(fā)展思想的知識。關(guān)鍵詞③：群眾的急難愁盼有處說、有人管。邀請居民作為社區(qū)規(guī)劃師參與社區(qū)微更新項目，鼓勵市民為城市治理出謀劃策，參與西湖的生態(tài)保護和環(huán)境監(jiān)督?！鷱嫩`行這一理念的角度分析，聯(lián)系黨的奮斗目標(biāo)、人民群眾參與建設(shè)的途徑民主決策、民主協(xié)商、民主管理、民主監(jiān)督的知識。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。18.【答案】（1）①必要條件假言判斷。保真條件：必要條件假言判斷的保真條件是前件是后件的必要條件。②聯(lián)言判斷。保真條件：聯(lián)言判斷的保真條件是當(dāng)且僅當(dāng)，組成聯(lián)言判斷的各個聯(lián)言之都是真的。（2）發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，處理好“放得活”與“管得住”的關(guān)系要堅持有效市場和有為政府相結(jié)合。一方面，要充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，建設(shè)統(tǒng)一開放、競爭有序的數(shù)字經(jīng)濟市場體系，激發(fā)市場活力；另一方面要更好發(fā)揮政府作用，制定促進數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)劃和政策，完善法律法規(guī)，加強市場監(jiān)管，規(guī)范市場秩序、保障公平競爭，優(yōu)化公共服務(wù)，促進數(shù)字經(jīng)濟健康持續(xù)發(fā)展。（3）①立法機關(guān)必須堅持科學(xué)立法，立良善之法，管用之法，遵循社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，不斷提高立法質(zhì)量，為護航高水平社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)提供法律依據(jù)和法治保障，營造良好的法治環(huán)境。②行政機關(guān)必須嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)格依法行政，做到法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為，全面履行政府職能，規(guī)范、公正、文明執(zhí)法，提高護航高水平社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)的執(zhí)法水平和執(zhí)法能力。③司法機關(guān)必須公正司法，堅持以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，做到公平公正，維護高水平社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展中公平正義，維護市場主體的的合法權(quán)益。④必須建設(shè)法治社會，推動全民守法，健全市場經(jīng)濟各種糾紛的多元化解決機制，加強市場經(jīng)濟中各種法律法規(guī)宣傳、教育、引導(dǎo)，提高市場經(jīng)濟參與者的法治意識和法治觀念。（第3小問原卷無答案，本答案僅供參考）【分析】背景素材：高水平社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)考點考查：社會主義市場經(jīng)濟體制、全面依法治國、正確運用復(fù)合判斷等知識能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確知識范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問要求：寫出①和②是什么判斷類型，并分別說明該判斷類型的保真條件，需要調(diào)用正確運用復(fù)合判斷的有關(guān)知識，從含義等角度分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵信息①：“放得活”才有春色滿園→可從假言判斷角度分析必要條件假言判斷的保真條件；關(guān)鍵信息②：這不僅是我國改革開放40多年實踐中被不斷驗證的成功經(jīng)驗，更是構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求→可從聯(lián)言判斷角度分析聯(lián)言判斷的保真條件。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。【小問2詳解】第一步：審設(shè)問，明確知識范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問要運用《經(jīng)濟與社會》的相關(guān)知識，分析發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟應(yīng)如何處理好“放得活”與“管得住”的關(guān)系。需要調(diào)用社會主義市場經(jīng)濟體制的有關(guān)知識，從措施角度分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵信息①：“放得活”才有春色滿園、構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制→可從社會主義市場經(jīng)濟體制角度分析什么是市場經(jīng)濟、市場調(diào)節(jié)的優(yōu)點；關(guān)鍵信息②：“管得住”才能土沃林豐、市場壟斷、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)倫理等問題亟待解決→可從更好發(fā)揮政府作用角度分析政府履行經(jīng)濟職能、宏觀調(diào)控的原因及意義；關(guān)鍵信息③：“放得活”與“管得住”的關(guān)系→可從社會主義市場經(jīng)濟體制角度分析有效市場和有為政府相結(jié)合，推動高質(zhì)量發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確知識范圍、問題限定和作答角度。本題考查《政治與法治》知識，說明法治如何護航高水平社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)。需要調(diào)用全面依法治國的有關(guān)知識，從措施角度分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵信息①：《中華人民共和國反壟斷法》《中華人民共和國外商投資法》《優(yōu)化營商環(huán)境條例》等法律法規(guī)陸續(xù)出臺→可從科學(xué)立法角度分析立法機關(guān)科學(xué)立法為護航高水平社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)提供法律依據(jù)和法治保障；關(guān)鍵信息②：明晰執(zhí)法主體的權(quán)限、職責(zé)、程序、任務(wù)，將行政執(zhí)法工作公開化，增強執(zhí)法工作的透明度，嚴(yán)格執(zhí)法責(zé)任→可從嚴(yán)格執(zhí)法角度分析行政機關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范、公正、文明執(zhí)法，提高護航高水平社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)的執(zhí)法水平和執(zhí)法能力；關(guān)鍵信息③：縮短訴訟周期，降低經(jīng)營主體訴訟成本→可從公正司法角度分析司法機關(guān)維護高水平社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展中公平正義，維護市場主體的的合法權(quán)益。關(guān)鍵信息④：多元化糾紛解決機制、推動相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、教育、引導(dǎo)工作，推動企業(yè)形成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的常態(tài)化思維→可從法治社會、全民守法角度分析建設(shè)法治社會，推動全民守法，提高市場經(jīng)濟參與者的法治意識和法治觀念。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。19.【答案】①根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《勞動合問法》規(guī)定，勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù)，遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。尹某沒有履行勞動者的義務(wù)，違反了相關(guān)法律規(guī)定，不符合敬業(yè)等社會主義核心價值觀；②購物中心要求解除與尹某的勞動合網(wǎng)，符合《中華人民共和國勞動介同法》第三十九條的規(guī)定，因此，法院駁回尹某的訴訟請求，法院的裁判保護了用人單位合理的用工自主權(quán)，引導(dǎo)勞動者堅持權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，構(gòu)建合理健康的勞動關(guān)系。【分析】背景素材：勞動合同糾紛具體案例考點考查：勞動爭議解決方式、勞動者權(quán)利和義務(wù)能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識【詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、作答范圍、