學(xué)前教育原理復(fù)習(xí)測試附答案

第頁學(xué)前教育原理復(fù)習(xí)測試附答案1.在幼兒園實(shí)踐中，有些老師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育，只有上課才是傳授知識(shí)、發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，這種做法違反了()原則。A、實(shí)踐性B、重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異C、尊重兒童D、發(fā)揮一日生活的整體功能【正確答案】：D2.幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃的制定是幼兒園依據(jù)（），有計(jì)劃地、系統(tǒng)地設(shè)計(jì)、組織和安排各類教育教學(xué)活動(dòng)的過程。A、幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)B、幼兒教育內(nèi)容C、幼兒教學(xué)大綱D、幼兒課本【正確答案】：A3.幼兒園課程的基礎(chǔ)是幼兒的（）A、直接經(jīng)驗(yàn)B、知識(shí)結(jié)構(gòu)C、年齡特點(diǎn)D、興趣愛好【正確答案】：A4.“學(xué)為人師，行為世范”體現(xiàn)了教師工作的（）A、復(fù)雜性、創(chuàng)造性B、連續(xù)性、廣延性C、長期性、連接性D、主導(dǎo)性、示范性【正確答案】：D5.幼兒課程要與幼兒的現(xiàn)實(shí)發(fā)展需要聯(lián)系起來，要起于未發(fā)，適時(shí)而教，循序而育，表明幼兒園課程具有（）A、啟發(fā)性B、奠基性C、基礎(chǔ)性D、義務(wù)性【正確答案】：A6.幼兒園課程的基本形式是（）A、上課B、游戲C、活動(dòng)D、參觀【正確答案】：B7.幼兒園的辦學(xué)理念、文化氣氛、師幼關(guān)系、干群關(guān)系等等屬于（）A、物理環(huán)境B、精神環(huán)境C、制度環(huán)境D、組織環(huán)境【正確答案】：B8.既是課程評(píng)價(jià)的對(duì)象、又是評(píng)價(jià)的主體的是（）A、園長B、專家C、家長D、教師和幼兒【正確答案】：D9.教師以“病人”身份進(jìn)入小班“醫(yī)院”時(shí)，有六位“小醫(yī)生”同時(shí)上來詢問病情，每個(gè)孩子都積極地為教師看病、打針。結(jié)果，教師一共被打了六針。對(duì)于小班幼兒這種游戲行為最恰當(dāng)?shù)睦斫馐牵ǎ〢、過于重視教師身份B、角色游戲呈現(xiàn)合作游戲的特點(diǎn)C、在游戲角色的定位上出現(xiàn)混亂D、角色游戲呈現(xiàn)平行游戲的特點(diǎn)

【正確答案】：D10.下列不屬于以幼兒園為核心的家園合作活動(dòng)是（）A、教育活動(dòng)開放日B、家園聯(lián)系冊(cè)C、家長會(huì)D、家訪【正確答案】：C11.非智力品質(zhì)主要是指影響智力活動(dòng)的各種個(gè)性品質(zhì)，不包括（）。A、興趣B、自信心C、意志D、語言【正確答案】：D12.關(guān)于幼兒園與社區(qū)合作的價(jià)值，下列說法不正確的是（）A、優(yōu)化社區(qū)學(xué)前教育B、提高學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育質(zhì)量C、促進(jìn)社區(qū)兒童的社會(huì)化發(fā)展D、給社區(qū)學(xué)前兒童提供一個(gè)游玩場所【正確答案】：D13.幼兒園教育應(yīng)以（）為基本的活動(dòng)方式。A、學(xué)習(xí)B、上課C、玩耍D、游戲【正確答案】：D14.幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的（）A、知識(shí)體系B、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)C、行為習(xí)慣D、道德品質(zhì)【正確答案】：B15.在幼兒園中與分科課程相對(duì)立的課程觀是()。A、綜合課程B、領(lǐng)域課程C、活動(dòng)課程D、方案課程【正確答案】：A16.下列選項(xiàng)中，不屬于幼兒園教育教學(xué)組織形式的是（）A、集體活動(dòng)B、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)C、小組活動(dòng)D、個(gè)別活動(dòng)【正確答案】：B17.角色游戲的支柱是指（）A、游戲材料B、游戲環(huán)境C、游戲角色D、想象活動(dòng)【正確答案】：D18.幼兒園的各種器具一般用圓角，大型玩具牢固耐用，托班和小班一般不用體積過小的玩具等等。這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)的（）A、安全性原則B、適宜性原則C、參與性原則D、可變性原則【正確答案】：A19.在教學(xué)過程中，教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品，供兒童觀察，模仿學(xué)習(xí)，該教師運(yùn)用了（)A、操作法B、示范法C、觀察法D、練習(xí)法【正確答案】：B20.從功能上講，幼兒園戶外環(huán)境大致包括四大類，它們是自然生態(tài)環(huán)境和（）

(1)集體活動(dòng)區(qū)（2）家長接待區(qū)（3）機(jī)械設(shè)備區(qū)（4）種植養(yǎng)殖區(qū)A、（1）（2）（3）B、(1)(2)(4)C、（1）（3）（4）D、（2）（3）（4）【正確答案】：C21.國內(nèi)外研究證明，兒童在學(xué)前階段通過教育已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)一定數(shù)量的字了，所以至少在學(xué)前班可以進(jìn)行“小學(xué)化”的識(shí)字教育。這種做法()A、在條件好的城市幼兒園大班可行B、違背“發(fā)展適宜性原則”，不應(yīng)該C、有道理，通過提前識(shí)字可以促進(jìn)兒童的發(fā)展D、可行，因?yàn)樘崆皩W(xué)習(xí)知識(shí)有利于兒童在競爭中處于有利地位，提高自信心【正確答案】：B22.下列選項(xiàng)中，不屬于幼兒園精神環(huán)境的是（）A、教師的教育觀念與行為B、幼兒園的人際關(guān)系C、幼兒園設(shè)備條件D、幼兒園文化氛圍【正確答案】：C23.判斷幼兒的某種活動(dòng)是否屬于游戲的一個(gè)重要條件是（）A、自主活動(dòng)B、情緒愉快C、無強(qiáng)制性目的D、在假象中活動(dòng)【正確答案】：A24.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》將幼兒園教師專業(yè)發(fā)展分為三個(gè)緯度（）A、專業(yè)師德、專業(yè)成長和專業(yè)能力B、專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力C、專業(yè)師德、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)成長D、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)反思【正確答案】：B25.幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中，由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建，主要反映了游戲中幼兒（)。A、運(yùn)用材料的水平B、確定游戲主題的水平C、社會(huì)性發(fā)展的水平D、建構(gòu)形式發(fā)展的水平【正確答案】：C26.下列關(guān)于社區(qū)教育的特點(diǎn)的說法中，錯(cuò)誤的是()A、是地方與民眾辦教育的一種新的教育管理制度B、社區(qū)教育形式多樣C、適應(yīng)社區(qū)需要，服務(wù)社區(qū)D、社區(qū)教育面向該社區(qū)內(nèi)的青少年及兒童【正確答案】：D27.初次組織小班幼兒玩“拔蘿卜”的表演游戲時(shí)，教師應(yīng)扮演的角色是A、蘿卜B、老爺爺C、小妹妹D、小花貓【正確答案】：B28.在幼兒“搭房子”前，教師應(yīng)著重指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)（）。A、房子的結(jié)構(gòu)B、房子的色彩C、房子的用處D、建房的安全常識(shí)【正確答案】：A29.“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）A、全面性B、創(chuàng)造性C、長期性D、示范性【正確答案】：D30.聯(lián)合國教科文組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出，應(yīng)該把教師工作視為（）A、獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)B、非獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)C、專門職業(yè)D、非專門職業(yè)【正確答案】：C31.幼兒園課程的指南針和方向盤是指()A、課程內(nèi)容B、課程計(jì)劃C、課程評(píng)價(jià)D、課程目標(biāo)【正確答案】：D32.哪種課程內(nèi)容的方式有利于幼兒直接經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展（）A、分科課程B、核心課程C、活動(dòng)課程D、選修課程【正確答案】：C33.幼兒園“食品柜要低到孩子能用手臂夠得著；門要輕便易開關(guān)；肥皂塊大小要適當(dāng)”這樣的兒童生活環(huán)境符合（）A、目標(biāo)導(dǎo)向性原則B、發(fā)展適宜性原則C、幼兒參與性原則D、經(jīng)濟(jì)性原則【正確答案】：B34.()符合兒童的認(rèn)識(shí)規(guī)律和兒童的年齡特點(diǎn)，是幼兒園教學(xué)的基本方法。A、演示法B、范例法C、觀察法D、示范法【正確答案】：C35.家園合作追求的最終目標(biāo)是（）A、提高家庭的教育水平B、提高幼兒園教育質(zhì)量C、促進(jìn)兒童的全面發(fā)展D、提高教師的教育水平【正確答案】：C36.根據(jù)《托兒所、幼兒院建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（1987）第九條規(guī)定幼兒園各班都要有專用的室外游戲場地。而且每班的游戲場地面積不應(yīng)小于（）A、30平方米B、40平方米C、50平方米D、60平方米【正確答案】：D37.教師對(duì)一次美工剪貼活動(dòng)中幼兒表現(xiàn)評(píng)價(jià)正確的是（）A、剪紙剪得非常好B、能靈活地運(yùn)用剪刀剪出物體的曲線C、剪紙時(shí)不太注意合作D、不能從整體布局出發(fā)【正確答案】：B38.學(xué)前兒童進(jìn)入小學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不包括（）A、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B、培養(yǎng)良好的非智力品質(zhì)C、以上課代替游戲D、豐富感知經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展基本能力【正確答案】：C39.皮亞杰以兒童認(rèn)知發(fā)展為線索的游戲分類中，認(rèn)為2--7歲幼兒的游戲?qū)儆冢ǎ〢、練習(xí)性游戲B、象征游戲C、規(guī)則游戲D、聯(lián)合游戲【正確答案】：B40.教師充分利用飲料瓶、煙盒、瓶蓋等廢舊物品裝飾布置活動(dòng)室，這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（

）。A、參與性原則B、開放性原則C、經(jīng)濟(jì)性原則D、發(fā)展適宜性原則【正確答案】：C41.對(duì)幼兒園來園活動(dòng)內(nèi)容解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、接待幼兒和家長B、組織集體活動(dòng)C、晨間檢查D、開展自由活動(dòng)【正確答案】：B42.幼兒園精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)首先取決于()A、幼兒B、園長C、教師D、家長【正確答案】：C43.“以兒童為中心”來組織課程內(nèi)容，其典型的課程形式是（）A、活動(dòng)課程B、核心課程C、分科課程D、廣域課程【正確答案】：A44.下列選項(xiàng)中，不屬于幼兒園教育教學(xué)組織形式的是（）A、集體活動(dòng)B、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)C、小組活動(dòng)D、個(gè)別活動(dòng)【正確答案】：B45.我國幼兒園與其所在社區(qū)的關(guān)系是()A、

幼兒園為社區(qū)服務(wù)B、

社區(qū)為幼兒園服務(wù)C、

幼兒園獨(dú)立于社區(qū)D、

幼兒園與社區(qū)雙向服務(wù)【正確答案】：D46.幼兒教師在講“昆蟲一家親”這節(jié)課，講到一半的時(shí)候，為了檢驗(yàn)幼兒是否真正了解了昆蟲的特征，采用將各種飛禽鳥獸混在一起的方式，鼓勵(lì)幼兒找出昆蟲，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)幼兒并沒有完全掌握昆蟲特征這一科學(xué)知識(shí)后，教師改變教學(xué)策略，幼兒進(jìn)一步理解這個(gè)知識(shí)。那么教師采用的是評(píng)價(jià)方法是()。A、診斷性評(píng)價(jià)B、形成性評(píng)價(jià)C、終結(jié)性評(píng)價(jià)D、定性評(píng)價(jià)【正確答案】：B47.角色游戲與結(jié)構(gòu)游戲反映的內(nèi)容分別是（）

A、社會(huì)生活、文學(xué)作品B、社會(huì)生活、物體造型C、物體造型、文學(xué)作品D、文學(xué)作品、物體造型【正確答案】：B48.幼兒游戲的實(shí)質(zhì)在于（）A、基礎(chǔ)性B、自主性C、教育性D、趣味性【正確答案】：B49.下列活動(dòng)屬于智力游戲的是（）A、小兔乖乖B、老鷹捉小雞C、小區(qū)理發(fā)店D、猜謎語【正確答案】：D50.幼兒園的年齡階段目標(biāo)屬于幼兒園課程的()A、中期目標(biāo)B、近期目標(biāo)C、遠(yuǎn)期目標(biāo)D、活動(dòng)目標(biāo)【正確答案】：A51.幼小銜接教育要重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行（）。A、漢語拼音教育B、識(shí)字教學(xué)C、鋼琴教學(xué)D、社會(huì)適應(yīng)性的準(zhǔn)備?！菊_答案】：D52.幼兒園的游戲應(yīng)以（）為輔A、幼兒小組B、幼兒個(gè)別C、教師組織D、以上都為輔【正確答案】：C53.幼小銜接必須堅(jiān)持的原則是()A、小學(xué)化B、突擊化C、單向性D、整體性【正確答案】：D54.角色游戲的源泉是指（）A、對(duì)建筑物的印象B、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的印象C、對(duì)文學(xué)作品的印象D、對(duì)物體造型的印象【正確答案】：B55.望遠(yuǎn)鏡，溫度計(jì)，電池，電珠，電線，磁鐵等供幼兒觀察與實(shí)驗(yàn)的材料規(guī)放到幼兒活動(dòng)室的（）A、語言區(qū)B、科學(xué)區(qū)C、美工區(qū)D、表演區(qū)【正確答案】：B56.對(duì)小班幼兒角色游戲的指導(dǎo)應(yīng)著重（）A、增強(qiáng)角色意識(shí)B、增強(qiáng)各主題之間的聯(lián)系C、培養(yǎng)游戲的獨(dú)立性D、加深對(duì)角色的理解【正確答案】：A57.幼兒期最典型、最有特色的游戲是

（）A、角色游戲B、表演游戲C、結(jié)構(gòu)游戲D、智力游戲【正確答案】：A58.聯(lián)合國教科文組織在一本書中指出：“對(duì)幼兒照料與教育，就像緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起?！边@句話強(qiáng)調(diào)()。A、集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合B、家園配合C、因材施教D、保教結(jié)合【正確答案】：D59.一所幼兒園能否成為真正的兒童樂園，主要取決于幼兒園（）A、精神環(huán)境B、物質(zhì)環(huán)境C、教師學(xué)歷D、幼兒園等級(jí)【正確答案】：A60.學(xué)前教育區(qū)別于中小學(xué)教育的特點(diǎn)之一是＿＿。A、寓教育于幼兒活動(dòng)之中B、寓游戲于幼兒教育之中C、寓活動(dòng)于幼兒教育之中D、寓玩耍于幼兒活動(dòng)之中【正確答案】：A61.某幼兒園放學(xué)時(shí)給學(xué)前兒童一張紙條，上面寫著“明天帶一個(gè)舊輪胎到幼兒園”盡管許多提出質(zhì)疑，但老師還是堅(jiān)持這樣做。這種做法違背了家園合作的（）A、方便性原則B、興趣性原則C、針對(duì)性原則D、平等性原則【正確答案】：D62.在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的（）A、扎實(shí)的教育理論知識(shí)B、崇高的職業(yè)道德C、豐厚的文化學(xué)科知識(shí)D、過硬的教學(xué)基本功【正確答案】：B63.幼兒園與社會(huì)大環(huán)境結(jié)合的最主要、最核心的內(nèi)容是（）A、與早教機(jī)構(gòu)合作B、與家庭合作C、與社區(qū)合作D、與小學(xué)合作【正確答案】：C64.為小班幼兒設(shè)置室內(nèi)游戲活動(dòng)區(qū)，應(yīng)注意()A、提供的材料應(yīng)體積較小，同類材料數(shù)量較少B、供給的材料應(yīng)體積較大，同類材料數(shù)目較多C、可以專門增設(shè)棋牌區(qū)等智力活動(dòng)區(qū)類型D、應(yīng)提供拼圖及結(jié)構(gòu)復(fù)雜的積塑、數(shù)字卡等材料【正確答案】：B65.有規(guī)則游戲的核心是（）A、游戲結(jié)果B、游戲玩法C、游戲規(guī)則D、游戲情節(jié)【正確答案】：C66.幼兒園創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境時(shí)首先應(yīng)考慮的要求是（

）A、經(jīng)濟(jì)B、安全衛(wèi)生性C、功能性D、美觀性【正確答案】：B67.根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》，下列哪項(xiàng)不屬于幼兒教師的職責(zé)的是（）A、觀察分析記錄幼兒發(fā)展?fàn)顩rB、學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作C、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系D、定期向園長匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)【正確答案】：B68.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要把大小環(huán)境有機(jī)結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭、社區(qū)的合作，這體現(xiàn)了（）A、經(jīng)濟(jì)性原則B、參與性原則C、開放性原則D、多樣性原則【正確答案】：C69.帶學(xué)前兒童參觀社區(qū)內(nèi)的菜市場和超市，讓學(xué)前兒童通過自己購物認(rèn)識(shí)貨幣、了解買賣，認(rèn)類商品等等，這是幼兒園利用社區(qū)的（）A、人力資源B、社會(huì)資源

C、文化資源D、

制度資源【正確答案】：B70.課程內(nèi)容難度水平處在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”之內(nèi)，說明課程內(nèi)容的選擇符合（）A、目的性原則B、興趣性原則C、發(fā)展適宜性原則D、價(jià)值性原則【正確答案】：C71.幼兒園教師與學(xué)前兒童溝通時(shí)，不正確的做法是（）A、注意傾聽B、注意蹲下去與幼兒平等對(duì)話C、言語專業(yè)化D、用點(diǎn)頭和撫摸鼓勵(lì)幼兒【正確答案】：C72.幼兒園的課程領(lǐng)域目標(biāo)屬于幼兒園課程的()A、遠(yuǎn)期目標(biāo)B、近期目標(biāo)C、中期目標(biāo)D、活動(dòng)目標(biāo)【正確答案】：A73.幼兒園對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)的根本目的是()A、提高家長的教育素質(zhì)B、爭取家長對(duì)幼兒園工作的配合C、規(guī)范家長的教育行為D、提高家長的家庭教育水平【正確答案】：D74.《幼兒園工作規(guī)程》指出,幼兒園教師對(duì)本班工作全面負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)不包括（）A、觀察了解幼兒，依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平和興趣需要，制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃，合理安排幼兒一日生活B、指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品衛(wèi)生C、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和保育教育研究活動(dòng)D、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境【正確答案】：B75.幼兒園應(yīng)與家庭、（）密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。A、中學(xué)B、早教機(jī)構(gòu)C、社區(qū)D、社會(huì)【正確答案】：C76.小班結(jié)構(gòu)游戲特點(diǎn)是（）A、目的比較明確，有一定的計(jì)劃性B、能夠圍繞結(jié)構(gòu)物開展游戲C、能夠多人合作建構(gòu)D、不會(huì)運(yùn)用結(jié)構(gòu)玩具來開展游戲【正確答案】：D77.研究結(jié)果證明，幼小銜接工作取得成功的有效保證是（）。A、家庭的配合B、幼兒教師的素質(zhì)C、園校的溝通D、社區(qū)的幫助【正確答案】：B78.教師在教學(xué)過程中要做到以身作則、為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）A、復(fù)雜性、創(chuàng)造性B、連續(xù)性、廣延性C、長期性、間接性D、主體性、示范性【正確答案】：D79.幼兒園課程的基礎(chǔ)是幼兒的（）A、直接經(jīng)驗(yàn)B、知識(shí)結(jié)構(gòu)C、年齡特點(diǎn)D、興趣愛好【正確答案】：A80.能夠更好地滿足幼兒心靈的需求，更能激發(fā)幼兒的天性，更能引發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力的教育活動(dòng)形式是（）。A、游戲活動(dòng)B、教學(xué)活動(dòng)C、生活活動(dòng)D、個(gè)別活動(dòng)【正確答案】：A81.教師對(duì)一次美工剪貼活動(dòng)中幼兒表現(xiàn)評(píng)價(jià)正確的是（）A、剪紙剪得非常好B、不能從整體布局C、剪紙時(shí)不太注意合作D、能靈活地運(yùn)用剪刀剪出物體的曲線【正確答案】：D82.主題綜合課程屬于（）A、分科課程B、核心課程C、活動(dòng)課程D、經(jīng)驗(yàn)課程【正確答案】：B83.“染于蒼則蒼，染于黃則黃?！边@說明（）對(duì)人的成長和發(fā)展的影響是巨大的。A、顏色B、環(huán)境C、遺傳D、物質(zhì)【正確答案】：B84.以實(shí)際問題解決為組織形式、以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和直接體驗(yàn)為基本學(xué)習(xí)方式、以個(gè)性養(yǎng)成為基本目標(biāo)的課程類型是（）A、學(xué)科課程B、活動(dòng)課程C、顯性課程D、隱性課程【正確答案】：B85.幼小銜接的表面化不包括（）。A、幼兒園開展長期的入學(xué)準(zhǔn)備教育B、幼兒園只是迎合幼兒家長的需要C、幼兒園只是待幼兒參觀小學(xué)、了解小學(xué)D、幼兒園只是在環(huán)境布置方面逐步向小學(xué)靠攏【正確答案】：A86.狹義的幼兒園環(huán)境是指()A、幼兒園的生活環(huán)境B、幼兒園的心理環(huán)境C、幼兒園的內(nèi)部條件D、幼兒園的外部環(huán)境【正確答案】：C87.戶外環(huán)境的地面創(chuàng)設(shè)不宜采用以`(

)A、水泥地B、土地C、沙地D、塑膠地面【正確答案】：A88.在幼兒園課程中處于核心位置的是()A、課程內(nèi)容B、課程組織C、課程評(píng)價(jià)D、課程目標(biāo)【正確答案】：D89.華盛頓兒童博物館的格言，我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了，主要說明了在教育過程中應(yīng)（）A、尊重兒童的個(gè)性B、培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗(yàn)C、重視兒童學(xué)習(xí)的自律性D、重視兒童的主動(dòng)操作【正確答案】：D90.幼兒園教育應(yīng)以（）為基本活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。A、游戲B、讀書C、上課D、玩?！菊_答案】：A91.幼兒園的環(huán)境“會(huì)說話”，主要是強(qiáng)調(diào)環(huán)境的（）A、可控性B、游戲性C、教育性D、娛樂性【正確答案】：C92.給小班幼兒提供的玩具應(yīng)注意（

）A、種類多數(shù)量少B、種類少數(shù)量多C、種類多數(shù)量多D、種類少數(shù)量少【正確答案】：B93.被認(rèn)為是“通向‘解放’，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)自主的有效途徑”的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）A、反思和研究B、培養(yǎng)與培訓(xùn)C、觀摩與評(píng)估D、合作與互助【正確答案】：A94.下列哪種教學(xué)組織形式更容易讓幼兒主動(dòng)積極地操作材料，和同伴、教師討論或交談，并可以使勁兒按自己的速度和方式去做所要求做的事（）A、小組活動(dòng)B、集體活動(dòng)C、個(gè)別活動(dòng)D、社會(huì)活動(dòng)【正確答案】：A95.幼兒通過塑造角色表現(xiàn)文藝作品內(nèi)容的游戲是（）A、角色游戲B、結(jié)構(gòu)游戲C、智力游戲D、表演游戲【正確答案】：D96.利用某一天或半天的時(shí)間，讓家長觀摩幼兒園教學(xué)活動(dòng)，以間接地參與教學(xué)活動(dòng)的方式叫做（）A、家長沙龍B、家長委員會(huì)C、家長會(huì)D、家長開放日【正確答案】：D97.課程的基本要素是（）A、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程形式B、課程內(nèi)容、課程要求、課程評(píng)價(jià)C、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織、課程評(píng)價(jià)D、課程方法、課程內(nèi)容、課程組織、課程評(píng)價(jià)【正確答案】：C98.沈老師在指導(dǎo)新教師時(shí)說：“學(xué)習(xí)和掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律、年齡特點(diǎn)，對(duì)做好工作極為重要”。沈老師強(qiáng)調(diào)的是（）A、幼兒發(fā)展知識(shí)的學(xué)習(xí)B、通識(shí)性知識(shí)的學(xué)習(xí)C、保教知識(shí)的學(xué)習(xí)D、領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)【正確答案】：A99.環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，使用易于識(shí)別的生活行為規(guī)則標(biāo)識(shí)圖。主要目的是（）A、美化環(huán)境B、便于幼兒看圖說話C、便于幼兒認(rèn)識(shí)各種符號(hào)D、便于幼兒習(xí)得生活技能和行為準(zhǔn)則【正確答案】：D100.課程評(píng)價(jià)中評(píng)價(jià)兒童是為了（）A、鑒別兒童B、檢核課程C、評(píng)定教師D、制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【正確答案】：B1.關(guān)于社區(qū)教育的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的說法是()A、社區(qū)教育只存在于一些發(fā)達(dá)的城市地區(qū)B、社區(qū)教育形式多樣C、適應(yīng)社區(qū)需要，服務(wù)社區(qū)D、社區(qū)教育面向該社區(qū)內(nèi)的青少年及兒童【正確答案】：AD簡答題1.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有哪些？【正確答案】：①目標(biāo)導(dǎo)向②發(fā)展適宜性③幼兒參與④經(jīng)濟(jì)性⑤開放性2.家園合作的方法有哪些？【正確答案】：一以幼兒園為核心的家園合作活動(dòng)①接送交談與家訪②家園聯(lián)系冊(cè)③便條或電話聯(lián)系④家長參與教育活動(dòng)⑤家長參與管理活動(dòng)⑥教育活動(dòng)開放日⑦幼兒學(xué)習(xí)成果展覽與匯報(bào)會(huì)二以家長為核心的親職教育活動(dòng)①家長會(huì)②家長園地③家長沙龍④家庭互助組⑤家教現(xiàn)場指導(dǎo)活動(dòng)⑥社區(qū)教育基地3.簡述現(xiàn)代幼兒教師的角色？【正確答案】：①是幼兒的養(yǎng)護(hù)者②是幼兒的研究者③是幼兒學(xué)習(xí)的支持者④是幼兒發(fā)展的促進(jìn)者⑤是溝通幼兒與社會(huì)的中介者4.新學(xué)期開始,李紅和張霞擔(dān)任幼兒園大班教師，她們認(rèn)為大班幼兒馬上就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)了，為了做好幼小銜接工作,讓學(xué)前兒童盡快適應(yīng)小學(xué)生活，她們采取了小學(xué)化的教育模式。如教學(xué)內(nèi)容以其算術(shù)和寫字為主，布置書面家庭作業(yè)等，學(xué)前兒童所適應(yīng)的以游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng)改變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的活動(dòng)，課后還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課或做作業(yè)等。1請(qǐng)結(jié)合幼小銜接相關(guān)理論分析該大班兩位老師的做法2你認(rèn)為大班的幼小銜接工作應(yīng)該如何做?【正確答案】：1此案例中,兩位老師采取了小學(xué)化的教育模式。如教學(xué)內(nèi)容以算術(shù)和寫字為主,布置書面家庭作業(yè),課后還要預(yù)習(xí)、