人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案全冊(cè)

精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)乘法》主備教師上課教師課題授課時(shí)間第授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（修訂．增減）學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，并在小組內(nèi)交流自己的想法。精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)乘法》五（上）數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)乘法》精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題授課時(shí)間第個(gè)教案周星期【知識(shí)與技能】能熟練掌握小數(shù)乘整數(shù)的算理與算法，會(huì)運(yùn)用小【過程與方法】經(jīng)歷小數(shù)乘整數(shù)的練習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能【情感態(tài)度價(jià)值觀】感受數(shù)學(xué)和生活之間的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生教學(xué)方法設(shè)置數(shù)學(xué)問題，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)；練習(xí)體驗(yàn)，小組交流討論。教學(xué)過程二次備課（修訂．增減）6.5×10=3.78×100=0.56×100=3.215×100=精選文檔精選文檔【作業(yè)布置】“買四贈(zèng)一”【板書設(shè)計(jì)】【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)乘法》五（上）數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)乘法》精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題小數(shù)乘法——小數(shù)乘小數(shù)【知識(shí)與技能】理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，會(huì)正確進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)【過程與方法】在小組討論中探究．發(fā)現(xiàn)．感悟小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)【情感態(tài)度價(jià)值觀】滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（修訂．增減）0.56……兩位小數(shù)0.56224……四位小數(shù)0.0224精選文檔精選文檔【作業(yè)布置】小數(shù)乘小數(shù)2.4×0.8＝1.920.56×0.04＝0.0224【教學(xué)反思】精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)乘法》主備教師總序第個(gè)教案精選文檔精選文檔上課教師教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源【知識(shí)與技能】使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則，并能正【過程與方法】理解倍數(shù)可以是整數(shù)，也可以是小數(shù)，學(xué)會(huì)解答教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔主備教師精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)乘法》精選文檔上課教師教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源【知識(shí)與技能】通過自主練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力，通【過程與方法】經(jīng)歷小數(shù)乘法的計(jì)算過程，體驗(yàn)遷移和歸納的學(xué)【情感態(tài)度價(jià)值觀】感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)教學(xué)過程二次備課（修訂．增減）4.2×0.1=計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)要注意什么問位精選文檔精選文檔這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么數(shù)學(xué)知識(shí)？你還五（上）數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)乘法》主備教師總序第個(gè)教案精選文檔精選文檔上課教師教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源【過程與方法】利用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)題目要求與教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔？（精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源【知識(shí)與技能】使學(xué)生知道整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)乘法同【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力．類推能力和靈活運(yùn)用教學(xué)過程二次備課（修訂．增減）精選文檔精選文檔【作業(yè)布置】【板書設(shè)計(jì)】【板書設(shè)計(jì)】=4.78=131.3【教學(xué)反思】精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源【知識(shí)與技能】熟練運(yùn)用小數(shù)乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算，解決一些實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇算法的意識(shí)與能力，【過程與方法】經(jīng)歷小數(shù)乘法運(yùn)算定律的運(yùn)用過程，熟練掌握小【情感態(tài)度價(jià)值觀】在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)知識(shí)之間的密切聯(lián)教學(xué)過程二次備課（修訂．增減）⑵6.1×5.4+3.9×54=(□+□)×每組題中你只需在A或B中選一題精選文檔精選文檔【作業(yè)布置】【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】五（上）數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)乘法》五（上）數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)乘法》精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源【過程與方法】讓學(xué)生經(jīng)歷用列表的方法整理信息的過程，及運(yùn)【情感態(tài)度價(jià)值觀】讓學(xué)生感受所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，提高學(xué)習(xí)教學(xué)過程二次備課（修訂．增減）肉21精選文檔精選文檔【作業(yè)布置】2肉1【教學(xué)反思】批閱五（上）數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)乘法》五（上）數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)乘法》精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題【知識(shí)與技能】在解決簡單實(shí)際問題的過程中，初步體會(huì)分段計(jì)教學(xué)目標(biāo)【過程與方法】通過獨(dú)立思考．討論及動(dòng)手操作，使學(xué)生學(xué)會(huì)解【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，使學(xué)生進(jìn)一步體教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（修訂．增減）精選文檔精選文檔程請(qǐng)你幫老師算一算應(yīng)繳納多少元電同學(xué)們學(xué)會(huì)如何解決這類型的問題了精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)乘法》主備教師總序第個(gè)教案精選文檔精選文檔上課教師教學(xué)目標(biāo)【過程與方法】培養(yǎng)學(xué)學(xué)生的歸納．整理能力，提高計(jì)算的熟練教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（修訂．增減）⑥0.8×0.9(得數(shù)保留一位小數(shù))？（精選文檔精選文檔0.36×0.04＝0.12×0.5=A．7B．7.00C．6.99請(qǐng)你幫老師算一算應(yīng)繳納多少元電整理和復(fù)習(xí)精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第二單元《位置》主備教師上課教師精選文檔精選文檔教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源【知識(shí)與技能】使學(xué)生在具體的情境中認(rèn)識(shí)“列”與“行”【過程與方法】使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步提高【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生的空間意識(shí)和能力，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)教學(xué)過程二次備課（修訂．增減）精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第二單元《位置》主備教師上課教師精選文檔精選文檔【過程與方法】結(jié)合方格紙用數(shù)對(duì)來確定物體的位置，能依據(jù)給教學(xué)目標(biāo)【情感態(tài)度價(jià)值觀】在確定位置的過程中，增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（修訂．增減）海洋館海洋館精選文檔精選文檔2．完成教材第20頁“做一做”第精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第二單元《位置》主備教師上課教師授課時(shí)間第個(gè)教案精選文檔精選文檔教學(xué)目標(biāo)【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能教學(xué)重點(diǎn)掌握用數(shù)對(duì)確定位置的方法。教學(xué)難點(diǎn)提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)方法引導(dǎo)啟發(fā)，自主探索，獨(dú)立思考，合作交流。教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔形2個(gè)）精選文檔精選文檔1．先寫出三角形各個(gè)點(diǎn)的位置。3．畫出把三角形ABC沿B點(diǎn)順時(shí)針旋練習(xí)五數(shù)對(duì)（列，排）行：橫排列：豎排五（上）數(shù)學(xué)第三單元《小數(shù)除法》主備教師精選文檔精選文檔上課教師教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源【知識(shí)與技能】掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方【過程與方法】通過學(xué)生自主探索．合作交流的過程，培養(yǎng)學(xué)生【情感態(tài)度價(jià)值觀】體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能應(yīng)用所教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）平均每周跑？千米精選文檔精選文檔2．完成教材第26頁“練習(xí)六”第3．完成教材第26頁“練習(xí)六”第0主備教師精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第三單元《小數(shù)除法》精選文檔上課教師教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源【知識(shí)與技能】使學(xué)生掌握被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除和除到被除數(shù)【過程與方法】進(jìn)一步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法，能能正確計(jì)算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則中的兩種特殊情況。利用教材情境，結(jié)合學(xué)生例l的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究發(fā)現(xiàn)，歸納總結(jié)小數(shù)除以整數(shù)的結(jié)果。教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）圖1精選文檔精選文檔圖21．完成教材第25頁“做一做”2．完成教材第25頁“做一做”3．完成教材第25頁“做一做”【板書設(shè)計(jì)】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（2）例2：28÷16＝1.75（千米）例3：5.6精選文檔精選文檔主備教師精選文檔8五（上）數(shù)學(xué)第三單元《小數(shù)除法》0精選文檔上課教師教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源授課時(shí)間期【知識(shí)與技能】熟練掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算【過程與方法】經(jīng)歷除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的知識(shí)的探究和【情感態(tài)度價(jià)值觀】在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第三單元《小數(shù)除法》主備教師精選文檔精選文檔教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔0.28÷0.07=()÷7精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第三單元《小數(shù)除法》主備教師上課教師授課時(shí)間第個(gè)教案精選文檔精選文檔教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）2．歸納除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算方精選文檔精選文檔同學(xué)們都學(xué)到了哪些知識(shí)，能不能靈活地精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第三單元《小數(shù)除法》主備教師上課教師精選文檔精選文檔教學(xué)目標(biāo)【過程與方法】經(jīng)歷一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算過程，體驗(yàn)遷移應(yīng)用【情感態(tài)度價(jià)值觀】在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，體驗(yàn)知識(shí)之間的相互聯(lián)系和教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔1.28÷0.16=57.04÷0.023=72÷0.24＝1.25÷0.8=精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第三單元《小數(shù)除法》主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源【過程與方法】掌握小數(shù)除法計(jì)算中用“四舍五入”法求商【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔8精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第三單元《小數(shù)除法》主備教師上課教師課題【過程與方法】通過求商，使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)，從而教學(xué)目標(biāo)【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題．提出問題．解決問題的教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）3．引導(dǎo)學(xué)生比較400÷75，28÷精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源五（上）數(shù)學(xué)第三單元《小數(shù)除法》【知識(shí)與技能】會(huì)用計(jì)算器計(jì)算比較復(fù)雜的小數(shù)乘．除法，并有【過程與方法】在利用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算時(shí)，學(xué)生能通過觀察．分【情感態(tài)度價(jià)值觀】在引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)規(guī)律．描述規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)中的美以及探究的樂趣。教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔1÷7=3÷7=5÷7=2÷7=4÷7=6÷7=35×35=45×45=55×55=1÷7＝2÷7＝3÷7=4÷7＝5÷7＝6÷7=35×35＝45×45＝55×55=精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第三單元《小數(shù)除法》主備教師上課教師課題【知識(shí)與技能】在實(shí)際應(yīng)用中，會(huì)靈活的選用“去尾法”和“進(jìn)教學(xué)目標(biāo)【情感態(tài)度價(jià)值觀】通過學(xué)生對(duì)不同生活情境的分析與思考，體教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔2．完成教材第41頁“練習(xí)九”第3．完成教材第41頁“練習(xí)九”第4．完成教材第41頁“練習(xí)九”第精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第三單元《小數(shù)除法》主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源【知識(shí)與技能】進(jìn)一步感受要根據(jù)實(shí)際需要取商的近似值，培養(yǎng)【過程與方法】經(jīng)歷用小數(shù)除法解決實(shí)際問題的過程獲得解決實(shí)教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第三單元《小數(shù)除法》主備教師上課教師課題【知識(shí)與技能】整理和復(fù)習(xí)小數(shù)除法的有關(guān)知識(shí)，熟練掌握小數(shù)教學(xué)重點(diǎn)鞏固小數(shù)除法的計(jì)算及循環(huán)小數(shù)的概念。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)，主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的能力。教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔45元元元元2.8×6.25=17.5精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源五（上）數(shù)學(xué)第四單元《可能性》朱金輝總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件發(fā)生是確定的，有些則是教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔2．完成教材第47頁“練習(xí)十一”3．完成教材第47頁“練習(xí)十一”批閱精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源五（上）數(shù)學(xué)第四單元《可能性》朱金輝總序第個(gè)教案教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔2．完成教材第46頁“做一做”第精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源五（上）數(shù)學(xué)第四單元《可能性》朱金輝總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】使學(xué)生通過猜想．實(shí)驗(yàn)．驗(yàn)證的過程，鞏固“組【情感態(tài)度價(jià)值觀】結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》朱金輝總序第個(gè)教案【情感態(tài)度價(jià)值觀】在探索現(xiàn)實(shí)生活數(shù)量關(guān)系的過程中，體驗(yàn)用教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）簡明地表示出任何一年爸爸的年齡精選文檔精選文檔2．完成教材第55頁“練習(xí)十二”批閱精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》朱金輝總序第個(gè)教案教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）律律律律律精選文檔精選文檔周長的計(jì)算公式：面積=長×邊長；周1．完成教材第56頁“練習(xí)十二”2．完成教材第56頁“練習(xí)十二”精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》主備教師上課教師課題朱金輝總序第個(gè)教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源【過程與方法】經(jīng)歷用字母表示數(shù)和求值的練習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔用含有字母的式子計(jì)算。2．一列火車的速度v是180千米／時(shí)，行駛的時(shí)間t是4.5小時(shí)，求行駛的路程s。練習(xí)十二方法二：ac+bc批閱精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》朱金輝總序第個(gè)教案【過程與方法】經(jīng)歷用字母表示數(shù)來解決實(shí)際問題的過程，掌握教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔題精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》朱金輝總序第個(gè)教案教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》朱金輝總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】通過練習(xí)會(huì)熟練地用含有字母的式子表示數(shù)量及【過程與方法】結(jié)合具體情境，經(jīng)歷用字母表示數(shù)和求值的練習(xí)【情感態(tài)度價(jià)值觀】在練習(xí)活動(dòng)中，體會(huì)生活中處處都有數(shù)學(xué)及教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》朱金輝總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】使學(xué)生理解和掌握等式與方程的意義，明確方程【情感態(tài)度價(jià)值觀】讓學(xué)生感受方程與生活的密切聯(lián)系，發(fā)展其教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）讓學(xué)生說一說對(duì)天平有哪些了精選文檔精選文檔2．完成教材第63頁“做一做”第3．完成教材第63頁“做一做”第精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》主備教師上課教師課題朱金輝總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】通過天平演示保持平衡的幾種變換情況，讓學(xué)生教學(xué)目標(biāo)【過程與方法】利用觀察天平保持平衡所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，能直接判教學(xué)難點(diǎn)理解并掌握等式的性質(zhì)，能根據(jù)具體情境列出相應(yīng)的方程。教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)；自主探索．觀察．歸納．合作學(xué)習(xí)新知。教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》朱金輝總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】使學(xué)生初步理解“方程的解”與“解方程”的含【情感態(tài)度價(jià)值觀】關(guān)注由具體到一般的抽象概括過程，培養(yǎng)學(xué)教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔2．完成教材第68頁“做一做”第x+3-3＝9-3=6＋33x÷3＝18÷320-精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》主備教師上課教師課題朱金輝總序第個(gè)教案教學(xué)目標(biāo)【過程與方法】進(jìn)一步掌握解方程的書寫格式和寫法。教學(xué)重點(diǎn)理解在解方程過程中，把一個(gè)式子看作一個(gè)整體。教學(xué)方法觀察．分析．抽象．概括和交流.教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）48.34-x=4.5精選文檔精選文檔2．完成教材第69頁“做一做”第3．完成教材第71頁“練習(xí)十五”精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》朱金輝總序第個(gè)教案【情感態(tài)度價(jià)值觀】在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔從第二個(gè)圖中你能得到哪些信通過這節(jié)練習(xí)課，大家對(duì)解方程還有什（x-1x（x＋1）=57精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》主備教師上課教師鄔鳳蘭主備教師上課教師【知識(shí)與技能】使學(xué)生初步理解和掌握列方程解決一些簡單的實(shí)教學(xué)目標(biāo)【過程與方法】讓學(xué)生借助直觀圖自主探究，分析數(shù)量之間的等教學(xué)目標(biāo)【情感態(tài)度價(jià)值觀】使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，體教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔解：設(shè)學(xué)校原跳遠(yuǎn)紀(jì)錄是xm。把x=4.15代人方程，得x＋0.06=4.21方程的x＋0.06-0.06=4.21-0.06=4.1精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源鄔鳳蘭總序第個(gè)教案鄔鳳蘭總序授課時(shí)間授課時(shí)間【過程與方法】培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力，發(fā)展學(xué)生思維的靈【情感態(tài)度價(jià)值觀】幫助學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，培教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）蘋果的重量的2倍精選文檔精選文檔.精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》主備教師上課教師鄔鳳蘭主備教師上課教師教學(xué)目標(biāo)【過程與方法】經(jīng)歷列方程解決簡單的實(shí)際問題的練習(xí)過程，提教學(xué)目標(biāo)【情感態(tài)度價(jià)值觀】在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔4x+2.1=8.548.34-3.2x=4.5批閱精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》主備教師上課教師課題鄔鳳蘭總序第個(gè)教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔億平方千米。x+2.4x=5.13.4x=5.1精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》主備教師上課教師鄔鳳蘭總序第個(gè)教案【過程與方法】經(jīng)歷列方程解決稍復(fù)雜的實(shí)際問題的過程，培養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源鄔鳳蘭總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】結(jié)合具體事例，學(xué)生自主嘗試列方程解決稍復(fù)雜【過程與方法】根據(jù)相遇問題中的等量關(guān)系列方程并解答，感受【情感態(tài)度價(jià)值觀】體驗(yàn)用方程解決問題的優(yōu)越性，獲得自主解教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）？（精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》主備教師上課教師課題鄔鳳蘭總序第個(gè)教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源【過程與方法】經(jīng)歷列方程解決相遇問題的練習(xí)過程，進(jìn)一步提【情感態(tài)度價(jià)值觀】在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）題精選文檔精選文檔路程＋15km=甲．乙兩城之間的距離。精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》主備教師上課教師鄔鳳蘭主備教師上課教師教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）復(fù)習(xí)要進(jìn)一步明白字母可以表示數(shù)概念的理解，掌握解簡易方程的步精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第五單元《簡易方程》主備教師上課教師課題鄔鳳蘭總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】使學(xué)生熟練掌握列方程解應(yīng)用題的步驟。提高學(xué)【過程與方法】讓學(xué)生自主探究，分析數(shù)量之間的等量關(guān)系。使教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第六單元《多邊形的面積》主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源李見光總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】掌握平行四邊形的面積的計(jì)算公式并能解決實(shí)際【過程與方法】通過剪．?dāng)[．?dāng)[等活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)探究平行四【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念，及積極參與．團(tuán)教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第六單元《多邊形的面積》李見光總序李見光總序第個(gè)教案授課時(shí)間上課教師授課時(shí)間期教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔7000千克，這塊地共可收小麥多少千精選文檔精選文檔批閱五（上）數(shù)學(xué)第六單元《多邊形的面積》主備教師上課教師課題李見光總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】掌握三角形的面積計(jì)算公式，并能正確計(jì)算三角教學(xué)目標(biāo)【過程與方法】經(jīng)歷探索三角形的面積計(jì)算公式的過程，能用三教學(xué)重點(diǎn)探索并掌握三角形的面積公式，能正確計(jì)算三角形的面積。教學(xué)難點(diǎn)三角形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程和實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔5．如果用a表示三角形的底，h2．完成教材第92頁“做一做”第3．完成教材第92頁“做一做”第精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第六單元《多邊形的面積》李見光總序李見光總序第個(gè)教案授課時(shí)間授課時(shí)間【知識(shí)與技能】提高學(xué)生靈活應(yīng)用學(xué)過的計(jì)算公教學(xué)目標(biāo)【過程與方法】通過練習(xí)使學(xué)生逐步加深對(duì)三角教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）哪些同學(xué)積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，學(xué)得扎實(shí)，精選文檔精選文檔批閱精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第六單元《多邊形的面積》主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源李見光總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】在平行四邊形．三角形的面積計(jì)算公式推導(dǎo)的基【過程與方法】通過自主探究，小組合作，在操作．觀察．比較【情感態(tài)度價(jià)值觀】滲透數(shù)學(xué)遷移．轉(zhuǎn)化思想，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第六單元《多邊形的面積》主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源李見光總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】通過練習(xí)使學(xué)生能較為熟練地運(yùn)用梯形的相關(guān)知【過程與方法】培養(yǎng)小組的互助合作精神，體驗(yàn)在這種互助中取【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生自助和互助的能力，學(xué)會(huì)與同伴合教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）方法推導(dǎo)出的梯形面積公式是怎樣精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔批閱五（上）數(shù)學(xué)第六單元《多邊形的面積》主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源劉平總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)組合圖形，并掌握用分解法或【過程與方法】根據(jù)各種組合圖形的自身?xiàng)l件，選擇有效的計(jì)算【情感態(tài)度價(jià)值觀】能運(yùn)用組合圖形的知識(shí)，解決生活中組合圖教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔=25+5=12×2.5÷2×2=30(m2)=30(m2)精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第六單元《多邊形的面積》主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源劉平總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】初步掌握“通過將不規(guī)則圖形近似地看作可求面【過程與方法】用數(shù)格子方法和近似圖形求積法估測不規(guī)則圖形教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔=5×6=30(cm2)批閱精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第六單元《多邊形的面積》主備教師上課教師劉平主備教師上課教師【知識(shí)與技能】進(jìn)一步理解并鞏固平面圖形面積的計(jì)算方法，并教學(xué)目標(biāo)【過程與方法】鞏固利用分割．填補(bǔ)等方法求組合圖形面積的方教學(xué)難點(diǎn)掌握“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想，建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第七單元《數(shù)學(xué)廣角》主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源苑德杰總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】通過學(xué)生熟悉的生活情境，學(xué)生會(huì)用線段圖來表【過程與方法】學(xué)生能夠初步建立植樹問題的數(shù)學(xué)模型，能根據(jù)理解間隔數(shù)與棵數(shù)之間的規(guī)律（總長÷間距=間隔數(shù)+1=植樹棵教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）為什么要在公路的兩旁栽上樹），精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔苑德杰總序苑德杰總序第個(gè)教案授課時(shí)間上課教師授課時(shí)間期教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）縮小10倍精選文檔精選文檔師:那也就是說，計(jì)算小數(shù)乘法的方法是法進(jìn)行計(jì)算.精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔五（上）數(shù)學(xué)第八單元《總復(fù)習(xí)》主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源苑德杰總序第苑德杰總序授課時(shí)間期【過程與方法】經(jīng)歷用數(shù)對(duì)表示位置的過程，掌握將數(shù)對(duì)應(yīng)教學(xué)過程二次備課（）修訂．增減）精選文檔精選文檔10精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔主備教師上課教師課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)資源五（上）數(shù)學(xué)第八單元《總復(fù)習(xí)》苑德杰總序第個(gè)教案【知識(shí)與技能】通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解用字