激發(fā)科技創(chuàng)新的青春力量（2024年黑龍江牡丹江中考語文試卷議論文閱讀試題）

激發(fā)科技創(chuàng)新的青春力量（2024年黑龍江牡丹江）丁雅誦①國家領(lǐng)導(dǎo)人近日在黑龍江考察時(shí)，來到哈爾濱工程大學(xué)，國家領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào)，年輕一代成為奮力拼搏、振興中華的一代，實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)就充滿希望。

。②從探索星辰大海，到聚焦國家需要，如今，越來越多的青年學(xué)生成長為科技創(chuàng)新的有生力量。懷揣科技報(bào)國理想，太原理工大學(xué)學(xué)生王煜塵成為中國極地科考史上在站時(shí)間最長的大學(xué)生；把青春融入祖國的科技事業(yè)，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生鄧宇皓在“九章”和“九章二號”光量子計(jì)算原型機(jī)的研制中做出突出貢獻(xiàn)……青年學(xué)生在科技創(chuàng)新的舞臺上，立大志、擔(dān)大任，敢為人先、敢于突破，展現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。③擁有一大批創(chuàng)新型青年人才，是國家創(chuàng)新活力之所在，也是科技發(fā)展希望之所在。如何探索有利于科技創(chuàng)新人才成長成才的培養(yǎng)機(jī)制和教育方式，實(shí)現(xiàn)教育，科技、人才的一體推進(jìn)，成為值得深入思考的重要課題。④激發(fā)科技創(chuàng)新的青春力量，要繼續(xù)在“選苗”上下功夫。近年來，一系列政策舉措的出臺，讓對科學(xué)研究有志向、有興趣、有天賦的學(xué)生脫穎而出：“強(qiáng)基計(jì)劃”積極探索多維度考核評價(jià)模式，著力選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生；“拔尖計(jì)劃”依托多所高水平大學(xué)建設(shè)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地，致力于打破培養(yǎng)定式，讓學(xué)生擁有更多自由探索的空間……一大批具備創(chuàng)新潛質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)的青年學(xué)生，秉持興趣，茁壯成長。⑤激發(fā)科技創(chuàng)新的青春力量，要進(jìn)一步厚植人才培養(yǎng)的“土壤”，讓好苗子“冒”出來，一方面，要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，引導(dǎo)青年學(xué)子深懷愛國之心，砥礪愛國之志，從國家急迫需要和長遠(yuǎn)需求出發(fā)，堅(jiān)定理想、腳踏實(shí)地，努力將論文寫在祖國最需要的地方。另一方面，要遵循人才成長規(guī)律，不斷探索本碩博銜接培養(yǎng)機(jī)制，國際交流合作機(jī)制、長周期評價(jià)機(jī)制等，同時(shí)依托重大科研平臺和重大科研任務(wù)，為學(xué)生開展科研實(shí)踐提供更多機(jī)會，通過高水平科學(xué)研究，幫助青年學(xué)子獲得更好成長。⑥激發(fā)科技創(chuàng)新的青春力量，還需要更多“陽光雨露”的滋潤，賦予青年學(xué)生在科研項(xiàng)目中擔(dān)大任，當(dāng)主角的機(jī)會。今年，國家自然科學(xué)基金首次試點(diǎn)青年學(xué)生基礎(chǔ)研究項(xiàng)目，將資助端口前移，正是旨在培育科學(xué)素養(yǎng)、激勵創(chuàng)新研究，為構(gòu)建高質(zhì)量基礎(chǔ)研究人才隊(duì)伍提供源頭活水。應(yīng)通過舉辦科技創(chuàng)新大賽、擴(kuò)大高校學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目支持等方式，引導(dǎo)和鼓勵更多青年學(xué)子關(guān)注并投身科技創(chuàng)新，為我國高水平科技自立自強(qiáng)積蓄人才力量。⑦青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。當(dāng)代青年生逢其時(shí)、責(zé)任重大，期待廣大青年學(xué)子勇于探索、勇于突破，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍，為推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

（選自《人民日報(bào)》，有刪改）18、根據(jù)全文，選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊氲冖俣螜M線處（）（2分）A.打好勞動底色，鑄就為民本色，方能成就更有價(jià)值的人生。B.青年學(xué)子要樹牢科技報(bào)國志，勇攀科學(xué)高峰，綻放青春光彩。C.年年有成，積小勝為大勝，正是學(xué)業(yè)成功的必經(jīng)之路。D.堅(jiān)定文化自信，要實(shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主。19、下面的鏈接材料是哪種類型的論據(jù)？放入第④段是否合適，請說明理由。（2分）鏈接材料：“英才計(jì)劃”建立高校與中學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)人才的方式，選拔中學(xué)生走進(jìn)大學(xué)、感受科研魅力。20、第⑥段畫線句運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（2分）21、結(jié)合文意，談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)中應(yīng)如何激發(fā)自己的科技創(chuàng)新精神。（2分）【參考答案】18.B19.示例：鏈接材料是事實(shí)論據(jù)，放入第④段合適。鏈接材料講的是“英才計(jì)劃”選拔人才方式，能夠證明第④段“激發(fā)科技創(chuàng)新的青春力量，要繼續(xù)在‘選苗’上下功夫”的觀點(diǎn)。20.示例：運(yùn)用了舉例論證的方法，舉了國家自然科學(xué)基金首次試點(diǎn)青年學(xué)生基礎(chǔ)研究項(xiàng)目，將資助端口前移的例子，具體有力地論證了“激發(fā)科技創(chuàng)新的青春力量，還需要更多‘陽光雨露’的滋潤，賦予青年學(xué)生在科研項(xiàng)目中擔(dān)大任、當(dāng)主角的機(jī)會”的觀點(diǎn)，進(jìn)一步論證了中心論點(diǎn)。21.示例：我們要有勇于探索、勇于突破的精神。在學(xué)習(xí)中，我應(yīng)積極參加學(xué)校組織的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂上，我要培養(yǎng)自己的科學(xué)興趣，樹立科研理想，不斷激發(fā)自己科技創(chuàng)新的青春力量?！窘馕觥俊?8題詳解】此題考查補(bǔ)寫句子。結(jié)合文章題目和上文中習(xí)總書記的話“年輕一代成為奮力拼搏、振興中華的一代，實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)就充滿希望”可知，補(bǔ)寫部分應(yīng)該圍繞“青年”“科技”“青春”這些關(guān)鍵詞展開，突出強(qiáng)調(diào)青年學(xué)子要在科技方面努力拼搏，綻放光彩。A.強(qiáng)調(diào)勞動重要性，不符合要求；B.強(qiáng)調(diào)了青年學(xué)子應(yīng)該科技創(chuàng)新，為國爭光，符合要求；C.強(qiáng)調(diào)積累的重要性，不符合要求；D.強(qiáng)調(diào)文化自信的重要性，不符合要求；故選B?！?9題詳解】此題考查論據(jù)的類型及作用。作答時(shí)首先弄清楚材料是什么論據(jù)，可論證什么觀點(diǎn)，與哪段的觀點(diǎn)相符，通過比較分析得出結(jié)論。鏈接材料寫的是“英才計(jì)劃”這一政策的具體實(shí)施辦法，即介紹了“英才計(jì)劃”是如何選拔人才的，這與第④段論述的“激發(fā)科技創(chuàng)新的青春力量，要繼續(xù)在‘選苗’上下功夫”這一觀點(diǎn)是一致的，因此，放入第④段合適?！?0題詳解】此題考查論證方法及作用。議論文常見的論證方法有四種：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證，這是必須要知道并要記準(zhǔn)確的內(nèi)容。其作用要根據(jù)具體的文章來作答，一般運(yùn)用論證方法的語句，證明其前面的觀點(diǎn)，要到前面的文章中去讀，去尋找。從“國家自然科學(xué)基金首次試點(diǎn)青年學(xué)生基礎(chǔ)研究項(xiàng)目，將資助端口前移”可以判斷出，這里運(yùn)用了舉例論證的方法，通過列舉國家自然科學(xué)基金首次開展青年學(xué)生基礎(chǔ)研究項(xiàng)目試點(diǎn)的做法，具體有力地論證了本段首句的觀點(diǎn)“激發(fā)科技創(chuàng)新的青春力量，還需要更多‘陽光雨露’的滋潤，賦予青年學(xué)生在科研項(xiàng)目中擔(dān)大任，當(dāng)主角的機(jī)會”，進(jìn)而論證了中心論點(diǎn)，增強(qiáng)了說服力?！?1題詳解】此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力和閱讀遷移能力。結(jié)合第③段“擁有一大批創(chuàng)新型青年人才，是國家創(chuàng)新活力之所在，也是科技發(fā)展希望之所在”可知，國家需要創(chuàng)新性人才，作為中學(xué)生的我們，在日常的生活學(xué)習(xí)中，就要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)造精神；結(jié)合第⑤段“另一方面，要遵循人才成長規(guī)律，不斷探索本碩博銜接培養(yǎng)機(jī)制、國際交流合作機(jī)制、長周期評價(jià)機(jī)制等，同時(shí)依托重大科研平臺和重大科研任務(wù)，為學(xué)生開展科研實(shí)踐提供更多機(jī)會，通過高水平科學(xué)研究，幫助青年學(xué)子獲得更好成長”可知，提升創(chuàng)新能力，還需把知識用于實(shí)踐，注重理論聯(lián)系實(shí)際；結(jié)合第⑥段“應(yīng)通過舉辦科技創(chuàng)新大賽、擴(kuò)大高校學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目支持等方式，引導(dǎo)和鼓勵更多青年學(xué)子關(guān)注并投身科技創(chuàng)新，為我國高水