中學(xué)生必讀的文學(xué)名著解讀報(bào)告

中學(xué)生必讀的文學(xué)名著解讀報(bào)告TOC\o"1-2"\h\u6327第一章走進(jìn)名著的世界：中學(xué)生必讀文學(xué)名著的重要意義 111972第二章剖析經(jīng)典之作：以《駱駝祥子》為例看名著主要內(nèi)容 132385第三章名著特色大賞：《駱駝祥子》獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格 227080第四章我的深刻感悟：從《駱駝祥子》看人性與社會(huì) 210221第五章尋找依據(jù)：《駱駝祥子》中的原文佐證我的觀點(diǎn) 232579第六章再看名著：以《簡(jiǎn)·愛》為代表看愛情與尊嚴(yán) 320191第七章名著中的啟示：從《簡(jiǎn)·愛》汲取的精神力量 332352第八章名著解讀的總結(jié)：汲取智慧，展望名著閱讀的未來 3第一章走進(jìn)名著的世界：中學(xué)生必讀文學(xué)名著的重要意義同學(xué)們，你們知道嗎？中學(xué)生必讀的文學(xué)名著那可都是寶藏啊。這些名著就像是一扇扇通往不同世界的大門。比如說《魯濱遜漂流記》，它能讓我們體驗(yàn)到在孤島上獨(dú)自求生是一種什么樣的感覺。當(dāng)我們讀這本書的時(shí)候，就仿佛跟著魯濱遜一起在荒島上種糧食、建房子、抵御野獸。通過閱讀名著，我們可以拓寬自己的視野，了解到不同的文化、不同的時(shí)代背景。就像《紅樓夢(mèng)》，書中展現(xiàn)了封建大家族的興衰榮辱，從賈府的衣食住行到人際關(guān)系，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能讓我們對(duì)那個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌有深刻的認(rèn)識(shí)。而且名著中的人物形象也是非常鮮活的，像《水滸傳》里的一百零八將，每一個(gè)人物都有自己的性格特點(diǎn)和故事，讀這些名著還能提高我們的文學(xué)素養(yǎng)，讓我們?cè)跐撘颇袑W(xué)習(xí)到很多寫作技巧，詞匯量也會(huì)增加不少呢。第二章剖析經(jīng)典之作：以《駱駝祥子》為例看名著主要內(nèi)容《駱駝祥子》講述的是一個(gè)人力車夫祥子的故事。祥子年輕的時(shí)候來到城市，一心想要通過自己的努力買一輛屬于自己的車。他是一個(gè)非常勤勞、純樸的年輕人，剛開始的時(shí)候充滿了干勁。他努力地拉車，省吃儉用，好不容易湊夠了錢買了一輛車，但是卻被大兵搶走了。后來他又?jǐn)€錢，可是錢又被孫偵探敲詐去了。在經(jīng)歷了這些打擊之后，他的心態(tài)慢慢發(fā)生了變化。他開始和那些原本他看不起的車夫一樣，變得懶惰、狡猾。他娶了虎妞，虎妞雖然幫他又買了一輛車，但是虎妞難產(chǎn)去世后，他又不得不賣掉車來料理后事。祥子徹底墮落了，變成了一個(gè)行尸走肉般的人。這個(gè)故事反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，底層人民生活的艱難，無論祥子怎么努力，都無法逃脫那個(gè)黑暗的社會(huì)給他設(shè)下的陷阱。第三章名著特色大賞：《駱駝祥子》獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格《駱駝祥子》的文學(xué)風(fēng)格是非常獨(dú)特的。老舍先生的語言很樸實(shí)，就像在跟我們講故事一樣。他描寫人物和場(chǎng)景都非常細(xì)致。比如說描寫祥子拉車的樣子，“他的腿長步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，車把不動(dòng)，使座兒覺到安全，舒服。說站住，不論在跑得多么快的時(shí)候，大腳在地上輕蹭兩蹭，就站住了；他的力氣似乎能達(dá)到車的各部分?！边@一段描寫讓我們仿佛能看到祥子拉車時(shí)的那種熟練和穩(wěn)重。而且書中對(duì)老北京的描寫也很有特色，像那些胡同、四合院，還有老北京人的生活習(xí)慣，都在書中展現(xiàn)得淋漓盡致。這種獨(dú)特的語言風(fēng)格讓《駱駝祥子》讀起來非常接地氣，很容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。第四章我的深刻感悟：從《駱駝祥子》看人性與社會(huì)讀完《駱駝祥子》，我對(duì)人性和社會(huì)有了很深刻的感悟。祥子原本是一個(gè)善良、勤勞的人，但是在那個(gè)黑暗的社會(huì)環(huán)境下，他逐漸失去了自己的本性。這說明人性是很容易受到環(huán)境影響的。在一個(gè)充滿壓迫和不公的社會(huì)里，底層人民想要保持自己的純真和善良是非常困難的。就像書中所說的，“雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義的人。其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界上?！边@個(gè)社會(huì)沒有給祥子這樣的窮人任何機(jī)會(huì)，他的墮落不僅僅是他個(gè)人的問題，更多的是社會(huì)的問題。這也讓我想到我們現(xiàn)在的社會(huì)，雖然也有一些不公平的現(xiàn)象，但是和祥子所處的那個(gè)時(shí)代相比，已經(jīng)好太多了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。第五章尋找依據(jù)：《駱駝祥子》中的原文佐證我的觀點(diǎn)在《駱駝祥子》中有很多地方可以佐證我前面的觀點(diǎn)。比如說，祥子在經(jīng)歷了車被大兵搶走的事情后，他的心態(tài)就開始有了變化。書中有這樣一句話：“他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。憑什么把人欺侮到這個(gè)地步呢？憑什么？”從這里可以看出，祥子開始對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了怨恨，這種怨恨是因?yàn)樗馐芰瞬还降拇?。還有在虎妞死后，祥子賣車的那一段描寫，“祥子把車?yán)絺€(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來，今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷?，他忘了生日是在哪一天。自從到城里來，他沒過一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡(jiǎn)直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方?！边@一段描寫出了祥子對(duì)車的熱愛，但是車最終還是被賣掉了，這對(duì)他的打擊是巨大的，也進(jìn)一步推動(dòng)了他的墮落。第六章再看名著：以《簡(jiǎn)·愛》為代表看愛情與尊嚴(yán)《簡(jiǎn)·愛》是一部非常經(jīng)典的關(guān)于愛情與尊嚴(yán)的名著。簡(jiǎn)·愛是一個(gè)非常獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的女性。她在愛情面前始終保持著自己的尊嚴(yán)。她和羅切斯特先生的愛情故事非常曲折。簡(jiǎn)·愛出身貧寒，在羅切斯特先生家做家庭教師。她和羅切斯特先生相愛了，但是當(dāng)她發(fā)覺羅切斯特先生已經(jīng)有了一個(gè)瘋妻子的時(shí)候，她毅然決然地離開了。她不能接受做一個(gè)情婦的身份，即使她深愛著羅切斯特先生。她對(duì)羅切斯特先生說：“你以為我窮、不美，我就低你一等？你錯(cuò)了。我們是平等的，就像我們同樣要經(jīng)風(fēng)沐雨?！边@句話充分體現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛的尊嚴(yán)。她的愛情不是建立在依附別人的基礎(chǔ)上，而是建立在平等、尊重的基礎(chǔ)上。這種愛情觀在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是非常難得的，即使放到現(xiàn)在，也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。第七章名著中的啟示：從《簡(jiǎn)·愛》汲取的精神力量從《簡(jiǎn)·愛》中我們可以汲取到很多精神力量。簡(jiǎn)·愛的獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在我們的生活中，也會(huì)遇到各種各樣的困難和誘惑。有時(shí)候我們可能會(huì)為了一些利益而放棄自己的原則，但是簡(jiǎn)·愛告訴我們，無論在什么情況下，都要堅(jiān)守自己的尊嚴(yán)。比如說在學(xué)習(xí)上，我們可能會(huì)遇到一些不公平的競(jìng)爭(zhēng)，這時(shí)候我們不能通過不正當(dāng)?shù)氖侄稳カ@取成績，而是要像簡(jiǎn)·愛一樣，堅(jiān)持自己的原則。而且簡(jiǎn)·愛的獨(dú)立精神也很值得我們學(xué)習(xí)，她雖然是一個(gè)女子，但是她不依賴任何人，通過自己的努力去生活、去追求自己的幸福。這種精神可以激勵(lì)我們?cè)谏钪懈营?dú)立自主，勇敢地去面對(duì)困難。第八章名著解讀的總結(jié)：汲取智慧，展望名著閱讀的未來名著就像是一座座蘊(yùn)藏著無盡智慧的寶庫。通過對(duì)《駱