英語散文選讀課程考核大綱

英語散文選讀課程考核大綱（SelectedReadingofEnglishEssay）課程基本信息課程編號(hào)：15062026課程總學(xué)時(shí)：24課程學(xué)分：1.5一、課程的性質(zhì)和地位《英語散文選讀》是大學(xué)本科英語專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)、翻譯專業(yè)拓展類選修課程，旨在通過教師講解，使得學(xué)生了解英語散文這一特殊文體，提升其英語閱讀能力，增加對(duì)英語文化以及語言與文化關(guān)系的理解；同時(shí)加深學(xué)生對(duì)英語修辭的了解，鍛煉自身的批判性思維，從而提高學(xué)生的閱讀和欣賞散文的能力，最終實(shí)現(xiàn)有效輸出語言，綜合運(yùn)用語言的目的。二、理論教學(xué)部分的考核目標(biāo)《英語散文選讀》課程主要檢查學(xué)生對(duì)選用教材所涉及的英語散文的閱讀、賞析水平、基本背景信息的了解、以及涉及到的語言知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。旨在使學(xué)生大致了解英美文學(xué)史的框架和代表作家的作品。通過講解散文結(jié)構(gòu)要素和文學(xué)欣賞與批評(píng)方法，深化學(xué)生對(duì)英語世界對(duì)人生和社會(huì)的感悟，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和英語應(yīng)用水平。第一章Introduction（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：Thecoursesyllabus2.一般掌握：Thedefinitionofessay3.熟練掌握：Thefeaturesofessay(二)考核內(nèi)容Essaydefinition,structure,literarydevices,writingmethods/techniques(三)考核要求1、識(shí)記：Essay2、領(lǐng)會(huì):Definition3、應(yīng)用：Development4、分析：Writingmethods/techniques5、綜合：Essayunderstanding/writing6、評(píng)價(jià)：Difference第二章OfStudies（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：Thedevelopmentoftheessay2.一般掌握：Thetheme3.熟練掌握：Theallusions(二)考核內(nèi)容Language,theme,structure,tone,literarydevice,writingmethod(三)考核要求1、識(shí)記：Usefulwordsandexpressions,sentencepatterns2、領(lǐng)會(huì)：Theme3、應(yīng)用：Language4、分析：Structure5、綜合：Literarydevice,writingmethod6、評(píng)價(jià)：Theme,tone第三章DarknessatNoon（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：Thethemeoftheessay2.一般掌握：Irony3.熟練掌握：Theinterpretationsofthetitle(二)考核內(nèi)容Language,theme,structure,tone,literarydevice,writingmethod(三)考核要求1、識(shí)記：Usefulwordsandexpressions,sentencepatterns2、領(lǐng)會(huì)：Theme3、應(yīng)用：Language4、分析：Structure5、綜合：Literarydevice,writingmethod6、評(píng)價(jià)：Theme,tone第四章OnNationalPrejudices（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：Thethemeoftheessay2.一般掌握：Irony3.熟練掌握：Usefulwordsandexpressions(二)考核內(nèi)容Language,theme,structure,tone,literarydevice,writingmethod(三)考核要求1、識(shí)記：Usefulwordsandexpressions,sentencepatterns2、領(lǐng)會(huì)：Theme3、應(yīng)用：Language4、分析：Structure5、綜合：Literarydevice,writingmethod6、評(píng)價(jià)：Theme,tone第五章UniversitiesandTheirFunction（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：Backgroundinformation2.一般掌握：Themeoftheessay3.熟練掌握：Repetition/stereotyping(二)考核內(nèi)容Language,theme,structure,tone,literarydevice,writingmethod(三)考核要求1、識(shí)記：Usefulwordsandexpressions,sentencepatterns2、領(lǐng)會(huì)：Theme3、應(yīng)用：Language4、分析：Structure5、綜合：Literarydevice,writingmethod6、評(píng)價(jià)：Theme,tone第六章AShooter（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：Themeoftheessay2.一般掌握：Suspense3.熟練掌握：Irony(二)考核內(nèi)容Language,theme,structure,tone,literarydevice,writingmethod(三)考核要求1、識(shí)記：Usefulwordsandexpressions,sentencepatterns2、領(lǐng)會(huì)：Theme3、應(yīng)用：Language4、分析：Structure5、綜合：Literarydevice,writingmethod6、評(píng)價(jià)：Theme,tone第七章WhatIHaveLivedfor（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：Backgroundinformation2.一般掌握：Themeoftheessay3.熟練掌握：Factorsleadingtoforcefulness(二)考核內(nèi)容Language,theme,structure,tone,literarydevice,writingmethod(三)考核要求1、識(shí)記：Usefulwordsandexpressions,sentencepatterns2、領(lǐng)會(huì)：Theme3、應(yīng)用：Language4、分析：Structure5、綜合：Literarydevice,writingmethod6、評(píng)價(jià)：Theme,tone第八章HowWealthAccumulatesandMenDecay（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：Backgroundinformation2.一般掌握：Themeoftheessay3.熟練掌握：Contrast/comparison(二)考核內(nèi)容Language,theme,structure,tone,literarydevice,writingmethod(三)考核要求1、識(shí)記：Usefulwordsandexpressions,sentencepatterns2、領(lǐng)會(huì)：Theme3、應(yīng)用：Language4、分析：Structure5、綜合：Literarydevice,writingmethod6、評(píng)價(jià)：Theme,tone第九章KillingaBull（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：Backgroundinformation2.一般掌握：Themeoftheessay3.熟練掌握：Understatement/processanalysis(二)考核內(nèi)容Language,theme,structure,tone,literarydevice,writingmethod(三)考核要求1、識(shí)記：Usefulwordsandexpressions,sentencepatterns2、領(lǐng)會(huì)：Theme3、應(yīng)用：Language4、分析：Structure5、綜合：Literarydevice,writingmethod6、評(píng)價(jià)：Theme,tone第十章TheViceofPunctuality（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：Backgroundinformation2.一般掌握：Themeoftheessay3.熟練掌握：Irony,comparison/contrast(二)考核內(nèi)容Language,theme,structure,tone,literarydevice,writingmethod(三)考核要求1、識(shí)記：Usefulwordsandexpressions,sentencepatterns2、領(lǐng)會(huì)：Theme3、應(yīng)用：Language4、分析：Structure5、綜合：Literarydevice,writingmethod6、評(píng)價(jià)：Theme,tone第十一章MyWood（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：Backgroundinformation2.一般掌握themeoftheessay3.熟練掌握：Irony,allusions(二)考核內(nèi)容Language,theme,structure,tone,literarydevice,writingmethod(三)考核要求1、識(shí)記：Usefulwordsandexpressions,sentencepatterns2、領(lǐng)會(huì)：Theme3、應(yīng)用：Language4、分析：Structure5、綜合：Literarydevice,writingmethod6、評(píng)價(jià)：Theme,tone第十二章Review（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：Thecourseobjectives2.一般掌握：Thefeaturesofessay3.熟練掌握：Theliterarydevices(二)考核內(nèi)容Theme,structure,tone,literarydevice,writingmethod(三)考核要求1、識(shí)記：Essayelements2、領(lǐng)會(huì)：Features3、應(yīng)用：Literarydevice,writingmethod4、分析：Essayreading5、綜合:Essaywriting6、評(píng)價(jià)：Featuresofsuccessfulessays三、考核方式過程性考核評(píng)價(jià)包括課程表現(xiàn)、課堂展示、小組討論，課后作業(yè)等，至少采用三種以上不同方式，10次以上考核評(píng)價(jià)，將考核與學(xué)習(xí)過程緊密結(jié)合起來。終結(jié)性評(píng)價(jià)方法采用期末閉卷考試，增加開放性試題的比例