廣西梧州市岑溪市2021-2022學年八年級下學期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page66頁，共=sectionpages77頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁廣西梧州市岑溪市2021-2022學年八年級下學期期中物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．托起下列哪個物體所用的力最接近1N（）A．一袋方便面 B．一把學生用的椅子C．一枚大頭針 D．一只普通鉛筆2．在實驗室里，常用的測量力的工具是A．停表 B．溫度計 C．天平 D．彈簧測力計3．如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開．這說明力的作用效果與下列哪個因素有關？（）A．力的作用點 B．力的大小 C．力的方向 D．力的單位4．下列幾個事例中，主要能體現力改變了物體運動狀態(tài)的是（）A．運動員拉開弓 B．熊貓拉彎竹子C．用力拉長拉力器 D．運動員把球踢出5．如圖所示，鉛垂線利用了重力的方向豎直向下，圖中在檢測窗臺水平時，可以知道該窗臺（）

A．左右相平 B．右面高，左面低C．左面高，右面低 D．無法判斷6．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等，都是抗擊新冠肺炎疫情中防止“飛沫傳播”的重要防護措施。病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續(xù)飛行1—2米，是因為飛沫具有（

）A．慣性 B．速度 C．質量 D．重力7．正在做曲線運動的小車，如果它受到的一切外力都同時消失，則小車將（）A．立即停下來 B．做勻速直線運動C．仍做曲線運動 D．速度越來越慢8．如圖所示，對于靜止在桌面上的書來說，下列各組力屬于平衡力的是（

）A．書受到的重力和書對桌面的壓力B．桌子受到的重力與地面對桌子的支持力C．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力D．書受到的重力和桌面對書的支持力9．如圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是（）A．給車軸加潤滑油 B．自行車腳踏板上有花紋C．給木箱裝上輪子 D．磁懸浮列車懸浮行駛10．如圖所示的實驗中，為了減小壓強的是（）A．逃生錘的錘頭很尖B．載重車裝有很多車輪C．盲道上有凸起D．吸管的一端剪成斜口11．連通器在日常生活和生產中應用廣泛，如圖所示的實例中不是利用連通器原理工作的是A．茶壺 B．鍋爐水位計C．船閘 D．攔河大壩12．如圖．甲、乙兩容器分別裝有高度相同的水和鹽水，A、B、C三點液體的壓強分別為pA、pB、pC，（A、B距液面高度相同）它們的大小關系是（

）甲乙A．pA<pB<pC B．pB>pA>pC， C．pC<pA=pB， D．pA=pB=pC，二、填空題13．在一定范圍內，彈簧受到的拉力越大，它的伸長量越；彈簧測力計就是根據彈簧的這個特性制成的。圖中彈簧測力計的示數為N。14．“太空出差三人組”回家啦！2021年10月16日，神舟十三號載人飛船發(fā)射成功，如圖火箭燃料燃燒向下噴射氣體，然后就能起飛，說明力的作用是的；在氣體的推動下，火箭開始不斷加速上升，說明了力可以改變物體的。

15．如圖所示，運輸液體貨物的車，液面上有個氣泡。突然啟動時，該氣泡將向運動（選填“前”或“后”），其原因是水具有。16．為建立全民免疫，國家給公民免費注射“重組新型冠狀病毒疫苗”。如圖，注射器外表面做得比較粗糙，是為了增大使用時的；注射疫苗用的注射器吸取藥液時，是利用把藥液吸取上來的。17．將重為100N的箱子放在水平地而上，在15N的水平推力作用下做勻速直線運動，此時箱子受到的摩擦力為N，地面對它的支持力為N。18．細心的鄭明飛發(fā)現家里用過一段時間的菜刀，爸爸要把它磨一磨，這是為了減小，從而達到增大的目的．19．我國三峽工程是舉世矚目的跨世紀工程，三峽船閘是世界上最大的船閘。船閘是利用原理工作的；三峽大壩設計成上窄下寬的形狀是因為液體壓強隨深度的增加而（選填“增大”或“減小”）。20．““奮斗者”號”是我國自行研制的世界領先深海潛水器，若在某次工作過程中該潛水器下潛深度為，此時潛水器受到的海水壓強為；若““奮斗者”號”艙門面積約為，則艙門所受液體壓力為N（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）。三、作圖題21．請在圖中畫出北京冬奧會吉祥物所受重力的示意圖。22．在圖中，向右上飛行的足球，請在圖中畫出足球所受重力的示意圖。四、實驗題23．在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察和比較小車在毛巾表面、棉花表面和木板表面滑行的距離。（1）實驗中每次均讓同一小車從同一斜面、同一高度由靜止自由滑下，其目的是；（2）實驗中是通過改變來改變小車所受阻力大小的；（3）實驗中發(fā)現：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越（填“快”或“慢”）；（4）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它做；（5）作為經典力學的先驅，伽利略在實驗的基礎上運用科學推理的方法，正確地揭示了：力不是維持物體運動的原因，而是；（6）在此基礎上，牛頓總結了伽利略、笛卡爾等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律（填“能”或“不能”）直接由實驗得出，這種實驗方法叫做。除此以外，本實驗還應用到的科學方法有。24．如圖在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，小明提出了以下幾種猜想：A．與物體間壓力的大小有關B．與物體運動速度的大小有關C．與物體間接觸面積的大小有關D．與物體間接觸面的粗糙程度有關

（1）拉動木塊前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值，應將彈簧測力計沿方向放置，然后進行調零；（2）用彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做運動。根據原理，可知該實驗中滑動摩擦力大小（選填“等于”或“不等于”）彈簧測力計的示數；（3）為了驗證猜想D應選用兩次實驗；（4）小明接下來想驗證猜想C是否正確，于是設計了以下兩種實驗方案：A．將木塊豎直切去一半，用彈簧測力計勻速拉動木塊B．將木塊側放，用彈簧測力計勻速拉動木塊你認為合理的實驗方案是（選填“A”或“B”）。25．某興趣小組用如圖所示的實驗裝置探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”時，做出了以下猜想：猜想一：可能與壓力的大小有關猜想二：可能與受力面積有關。（1）實驗中是通過比較來比較壓力作用效果的，這時用到的物理方法是（選填“控制變量法”或“轉換法”）；（2）實驗中應將海綿和方桌放置，使方桌對海綿的壓力等于方桌的重力；（3）比較甲、乙兩次實驗，得出的結論：當受力面積相同時，越大，壓力作用效果越明顯；（4）為了驗證猜想二，應比較兩次實驗，得出的結論：當壓力大小相同時，受力面積越小，壓力作用效果越。下列實例中與這一原理相同的是（選填字母序號）；A．鐵路下鋪枕木

B．將菜刀磨得鋒利

C．書包背帶做得寬大（5）如果實驗中利用如圖丁所示的木板代替海綿，（選填“可以”或“不可以”）完成實驗；圖丙實驗中海綿受到的壓強與圖丁實驗中木板受到的壓強的大小關系為：（選填“>”“<”或“=”）。五、計算題26．質量為1.5t的汽車，在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，（取g＝10N/kg）求：(1)汽車受到的支持力大小為多少？(2)汽車受到的摩擦力為多少？(3)汽車勻速行駛時，發(fā)動機對卡車的牽引力是多大？27．第24屆冬季奧林匹克運動會將于2022年2月4日至20日在北京市和張家口市聯合舉行，這是中國歷史上第一次舉辦冬季奧運會。為迎接冬奧會，小華在進行花樣滑冰訓練，如圖所示，小華在滑冰場上快速滑行，在10ｓ內滑行了80m，她和冰刀的總質量為40kg，已知每只冰刀與冰面的接觸面積為20cm2。試求和解答：（1）小華和冰刀受到的總重力是多大？（2）小華在單腳滑行時對冰面的壓強是多大？（3）當小華由單腳滑行到雙腳站立時，她對冰面的壓強怎樣變化？簡要說明理由。28．如圖所示，平底玻璃杯放在水平桌面上，玻璃杯重3N，杯子的底面積為25cm2，杯中裝有的水，杯內水面高度是。（g取）（1）計算水對杯底的壓強；（2）計算玻璃杯對水平桌面的壓強。答案第=page88頁，共=sectionpages88頁答案第=page77頁，共=sectionpages88頁《廣西梧州市岑溪市2021-2022學年八年級下學期期中物理試題》參考答案題號12345678910答案ADADCABDBB題號1112答案DB1．A【詳解】A．一包方便面的質量在100g左右，受到的重力大約1N，故A符合題意；B．一把學生用的椅子的質量在5kg左右，受到的重力大約50N，故B不符合題意；C．一枚大頭針的質量在1g左右，受到的重力大約0.01N，故C不符合題意；D．一只普通鉛筆的質量在4g左右，受到的重力大約0.04N，故D不符合題意。故選A。2．D【詳解】在實驗室里，停表是測量時間的工具；溫度計是測量溫度的工具；天平是測量質量的工具；彈簧測力計是測量力的工具．3．A【分析】影響力的作用效果的三個因素是：力的大小、方向、作用點，也就是力的三要素；【詳解】分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開，是因為力的作用點不同．4．D【詳解】A．運動員拉開弓，弓變彎，說明力可以改變物體的形狀，故A不符合題意；B．熊貓把竹子壓彎，說明力可以改變物體的形狀，故B不符合題意；C．用力拉長拉力器，說明力可以改變物體的形狀，故C不符合題意；D．運動員把球踢出，球由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D符合題意。故選D。5．C【詳解】重力的方向總是豎直向下的。通過圖可以看出，垂線偏右，所以右面低，左面高，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。6．A【詳解】病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后，由于飛沫具有慣性會繼續(xù)飛行。故選A。7．B【詳解】由牛頓第一定律可知，正在運動的物體，突然外力撤銷后，物體將以恒定的速度做勻速直線運動，正在曲線運動的小車，如果它受到的一切外力都同時消失，故物體做勻速直線運動，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。8．D【詳解】A．書受到的重力和書對桌面的壓力，這兩個力的方向相同，都豎直向下，不是平衡力，故A不符合題意；B．桌子受到的重力小于地面對桌子的支持力（桌子的重力和書的重力），所以這兩個力大小不相等，不是一對平衡力，故B不符合題意；C．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力，這是一對作用力與反作用力，不是平衡力，故C不符合題意；D．書受到的重力和桌面對書的支持力，這兩個力滿足了二力平衡的四個條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上，所以是一對平衡力，故D符合題意。故選D。9．B【詳解】A．給車軸加潤滑油，可以減小車軸與車輪之間的摩擦。故A不符合題意；B．腳踏板上的花紋，增加了接觸面的粗糙程度，增大了腳與腳踏板之間的摩擦，故B符合題意；C．木箱下裝上輪子，變滑動摩擦為滾動摩擦，可以減小摩擦力，故C不符合題意；D．磁懸浮列車，通過磁極間的相互作用，減小了列車與車軌之間的壓力，從而可以減小列車受到的摩擦阻力，故D不符合題意。故選B。10．B【詳解】A．逃生錘的錘頭很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A不符合題意；B．載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B符合題意；C．盲道上有凸起，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C不符合題意；D．吸管的一端剪成斜口，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不符合題意。故選B。11．D【詳解】水壺、鍋爐水位計、船閘都是上端開口、下部連通的，即都是利用連通器原理制成的；攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而增加，與連通器原理無關，故D符合題意，ABC不符合題意．12．B【詳解】根據液體壓強的特點即進行判斷．A、C兩點比較，同種液體中，A點深度大，根據知，A點壓強大；A、B兩點比較，深度相同，乙為鹽水密度大，根據知，B點壓強大；故可得：，選B．點睛：重點是液體壓強特點的應用，液體壓強與液體的密度和在液體中的深度有關，當密度越大，深度越大時，該點的壓強越大．13．大3.4【詳解】[1]在彈簧的彈性限度內，彈簧的伸長量與受到的拉力成正比，即彈簧受到的拉力越大，它的伸長量越大。[2]圖中測力計每1N被分割成5小格，分度值為0.2N，示數為3.4N。14．相互運動狀態(tài)【詳解】[1]火箭燃料燃燒向下噴射氣體，氣體同時給火箭向上的推力，使火箭起飛，說明力的作用是相互的。[2]在氣體的推動下，火箭開始不斷加速上升，速度越來越快，運動狀態(tài)不斷變化，說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)。15．前慣性【詳解】[1][2]水和車原來都處于靜止狀態(tài)，當車突然啟動時，水由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，故水相對車向后運動，故會將氣泡擠向前方。16．摩擦力大氣壓【詳解】[1]注射器外表面做得比較粗糙，在壓力一定時，可以增大使用時的摩擦力，防止手滑動。[2]向外拉動注射器的活塞時，注射器內的氣壓減小，藥液在大氣壓力作用下被壓入注射器。17．15100【詳解】[1]在15N的水平推力作用下做勻速直線運動，物體在水平方向上受到的推力與受到摩擦力一對平衡力，大小相等，故此時箱子受到的摩擦力為15N。[2]在豎直方向上箱子處于靜止狀態(tài)，受到的重力與地面對它的支持力為一對平衡力，這兩個力大小相等，因物體的重力為100N，故地面對它的支持力為100N。18．受力面積壓強【分析】增大壓強的方法：在受力面積一定時，增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積．【詳解】家里用過一段時間的菜刀，要磨一磨，這是通過減小受力面積，而增大壓強，使切菜更容易．19．連通器增大【詳解】[1]船閘在工作時，閘室分別與上游和下游構成連通器，運用了連通器的原理。[2]液體壓強會隨著深度的增加而增大，為了承受更大的液體壓強，三峽大壩設計成了上窄下寬的形狀。20．【詳解】[1]此時潛水器受到的海水壓強p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×10000m=1.03×108Pa[2]艙門所受液體壓力為F=pS=1.03×108Pa×0.6m2=6.18×107N21．【詳解】吉祥物的重心在其幾何中心即在O點，從重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示，如下圖所示：22．【詳解】由于足球是形狀規(guī)則的物體，其重心在其幾何中心（球心）上；過球心做豎直向下的力，即重力；如圖所示：23．使小車在水平面的起點具有相同的初速度接觸面的粗糙程度慢勻速直線運動改變物體運動狀態(tài)的原因不能理想實驗法控制變量法【詳解】（1）[1]實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，是為了使小車到達水平面時具有相同的初速度，這用到了控制變量法。（2）[2]實驗過程中水平面上依次是毛巾、棉布、木板，是通過改變接觸面的粗糙程度，來改變小車受到的阻力。（3）[3]實驗中發(fā)現：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板表面上滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。（4）[4]由（3）進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則運動的小車會在水平面上做勻速直線運動。（5）[5]力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因。（6）[6][7][8]由上分析可知，牛頓第一定律是在實驗的基礎上，通過推理得出的，不能用實驗直接得出的，這種方法稱為理想實驗法，實驗中還用到了控制變量法。24．水平勻速直線二力平衡等于甲乙B【詳解】（1）[1]在測量摩擦力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，因為拉力在水平方向上，還應將彈簧測力計在水平方向調零。（2）[2][3][4]實驗時應該沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，根據二力平衡原理可知，此時滑動摩擦力與木塊受到的拉力是一對平衡力，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計示數。（3）[5]要驗證滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關系，應該控制壓力大小相同，改變接觸面的粗糙程度，觀察測力計示數的大小，故選甲、乙兩次實驗。（4）[6]要驗證滑動摩擦力大小與接觸面面積大小的關系，應該控制接觸面的粗糙程度和壓力大小相同，改變接觸面的面積大小，A方案同時改變了壓力和接觸面的面積，是錯誤的，B方案符合要求，故選B。25．海棉形變程度轉換法水平壓力乙、丙明顯B不可以=【詳解】（1）[1][2]圖中壓力的作用效果是通過海綿的凹陷程度來來比較壓力作用效果的，這種科學探究方法是轉換法，把看不見的壓力作用效果轉換成看得見的海綿的凹陷程度。（2）[3]水平面上物體對支持面的壓力和自身的重力相等，所以實驗中，應將海綿和方桌水平放置，使得此時小方桌對泡沫海綿的壓力等于小方桌的重力。（3）[4]通過比較圖甲、乙可知，受力面積一定時，乙中壓力大，壓力的作用效果明顯，得出結論：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明。（4）[5][6]為了驗證猜想二，壓力的作用效果可能與受力面積有關，需保持壓力相同，接觸面積不同，應比較圖乙、丙，得出的結論：壓力一定時，受面積越小，壓力的作用效果越明顯。[7]由乙丙兩次實驗可知，壓力一定時，受面積越小，壓力的作用效果越明顯。A．鐵路下鋪枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積，減小接觸面受到的壓強，故A不符合題意；B．菜刀要經常磨一磨，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B符合題意；C．書包要用寬的背帶，在壓力相同的情況，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意。故選B。（5）[8]如果實驗中利用如圖丁所示的木板代替海綿，木板的形