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口語(yǔ)交際

誰(shuí)的姿勢(shì)好湘教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察圖畫內(nèi)容，掌握正確的看書寫字習(xí)慣。2.觀察與演練結(jié)合，激發(fā)語(yǔ)言交談的興趣，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)良好的看書、寫字習(xí)慣。圖一：小女孩在教室里讀書，坐得端端正正。圖二：小男孩曬著太陽(yáng)，睡在草地上看書?？凑l(shuí)答得又快又好!1.說(shuō)一說(shuō)，誰(shuí)的姿勢(shì)好？2.相互評(píng)一評(píng)讀書寫字的姿勢(shì)。正確的寫字姿勢(shì)比一比，誰(shuí)的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)寫字姿勢(shì)的正確和口訣寫字姿勢(shì)的正確與否，不僅影響到寫字，而且影響到身體，所以不可小看。

寫字時(shí)，應(yīng)端坐椅上，與桌子保持一些距離。頭頸正直、自然，頭略向前傾，含胸拔背，兩肩松開，肩不聳，背不弓。雙腳踏實(shí)，平放地上，與肩等寬。腳和身體穩(wěn)不穩(wěn)，關(guān)系到字的穩(wěn)不穩(wěn)。右手執(zhí)筆，左手自然平放桌上。（左手不可成為重心的支撐點(diǎn)）。雙手之間要開闊，如抱大球狀?？傊?，要端莊平正，關(guān)節(jié)舒展；精神斂聚，呼吸順暢；右手輕靈無(wú)滯，身體穩(wěn)重自然。身正、腳實(shí)，才能穩(wěn)，才易于發(fā)力，所謂“力發(fā)手腰，其根在腳”；松肩，力才能達(dá)于肘，達(dá)于腕，達(dá)于指，達(dá)于筆，才能不受牽制，靈活往來(lái)。寫字姿勢(shì)的口訣:“腰直頭正腳放平,兩臂張開略挺胸,手

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