新疆烏魯木齊初中體育 第十二周《游戲：運(yùn)球接力繞球類(lèi)過(guò)竿等障礙》說(shuō)課稿 人教新課標(biāo)版

新疆烏魯木齊初中體育第十二周《游戲：運(yùn)球接力繞球類(lèi)過(guò)竿等障礙》說(shuō)課稿人教新課標(biāo)版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以《游戲：運(yùn)球接力繞球類(lèi)過(guò)竿等障礙》為主題，結(jié)合人教新課標(biāo)版初中體育教材，通過(guò)設(shè)計(jì)豐富的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生掌握運(yùn)球技巧，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和身體素質(zhì)。課程內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián)，注重實(shí)踐操作，旨在培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與度和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)運(yùn)球接力游戲，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注運(yùn)動(dòng)中的安全，提高自我保護(hù)能力，促進(jìn)身心健康發(fā)展。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①熟練掌握運(yùn)球技巧，包括低手運(yùn)球、高手運(yùn)球和體側(cè)運(yùn)球等；

②正確進(jìn)行接力跑，保持隊(duì)伍整齊，提高接力效率。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①在快速移動(dòng)中保持球不落地，提高運(yùn)球的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性；

②控制好接力和繞桿的節(jié)奏，避免失誤，確保比賽順利進(jìn)行；

③在團(tuán)隊(duì)合作中，培養(yǎng)學(xué)生之間的默契與溝通能力，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，用于講解運(yùn)球技巧和接力規(guī)則。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備籃球、接力棒、障礙物等，確保器材的完整性和安全性。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，劃分接力跑道，布置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段籃球比賽的視頻，讓學(xué)生觀察運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)球技巧和團(tuán)隊(duì)合作。

2.提出問(wèn)題：觀看視頻后，引導(dǎo)學(xué)生思考籃球運(yùn)動(dòng)中運(yùn)球的重要性以及如何提高運(yùn)球技巧。

3.學(xué)生回答：邀請(qǐng)學(xué)生分享他們對(duì)運(yùn)球技巧的看法，激發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的興趣。

（二）講授新課（15分鐘）

1.教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握運(yùn)球技巧，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

2.教學(xué)內(nèi)容：

a.低手運(yùn)球：講解低手運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，示范動(dòng)作，讓學(xué)生跟隨練習(xí)。

b.高手運(yùn)球：講解高手運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，示范動(dòng)作，讓學(xué)生跟隨練習(xí)。

c.體側(cè)運(yùn)球：講解體側(cè)運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，示范動(dòng)作，讓學(xué)生跟隨練習(xí)。

3.教學(xué)方法：采用示范、講解、練習(xí)相結(jié)合的方法，確保學(xué)生理解和掌握新知識(shí)。

（三）鞏固練習(xí)（20分鐘）

1.練習(xí)內(nèi)容：分組進(jìn)行運(yùn)球接力比賽，讓學(xué)生在比賽中鞏固所學(xué)運(yùn)球技巧。

2.練習(xí)方法：

a.分組練習(xí)：將學(xué)生分成若干小組，每組進(jìn)行運(yùn)球接力比賽。

b.教師指導(dǎo)：巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，提高學(xué)生的運(yùn)球技巧。

c.比賽規(guī)則：設(shè)置比賽規(guī)則，如時(shí)間限制、接力次數(shù)等，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

（四）課堂提問(wèn)（5分鐘）

1.提問(wèn)內(nèi)容：針對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。

2.學(xué)生回答：邀請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題，教師點(diǎn)評(píng)，鞏固學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。

（五）師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問(wèn)：針對(duì)本節(jié)課的重難點(diǎn)，提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。

2.學(xué)生討論：學(xué)生分組討論，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

3.教師總結(jié)：教師總結(jié)學(xué)生的討論結(jié)果，強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

（六）核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.拓展內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生思考如何將運(yùn)球技巧應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高自己的綜合素質(zhì)。

2.學(xué)生分享：邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，拓展學(xué)生的思維。

（七）總結(jié)與反思（5分鐘）

1.教學(xué)總結(jié)：回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的收獲和成長(zhǎng)。

2.學(xué)生反思：引導(dǎo)學(xué)生反思自己在課堂上的表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

教學(xué)過(guò)程總用時(shí)：45分鐘六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.運(yùn)球技巧掌握：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練掌握低手運(yùn)球、高手運(yùn)球和體側(cè)運(yùn)球等基本運(yùn)球技巧，提高運(yùn)球的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。

2.團(tuán)隊(duì)合作能力：學(xué)生在運(yùn)球接力游戲中，學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友協(xié)作，提高了團(tuán)隊(duì)配合和溝通能力。

3.規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)：通過(guò)比賽規(guī)則的講解和實(shí)際操作，學(xué)生增強(qiáng)了規(guī)則意識(shí)，學(xué)會(huì)了遵守比賽規(guī)則，尊重對(duì)手。

4.身體素質(zhì)提升：運(yùn)球接力游戲鍛煉了學(xué)生的速度、耐力和協(xié)調(diào)性，有助于提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

5.安全意識(shí)增強(qiáng)：在課堂教學(xué)中，教師強(qiáng)調(diào)了運(yùn)動(dòng)中的安全注意事項(xiàng)，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和他人的安全。

6.學(xué)習(xí)興趣激發(fā)：通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)和比賽，激發(fā)了學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，提高了他們對(duì)體育活動(dòng)的參與度。

7.情緒管理能力：在比賽中，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何面對(duì)勝利和失敗，培養(yǎng)了良好的情緒管理能力。

8.自我反思能力：學(xué)生在課后能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)進(jìn)行反思，找出不足，為今后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

9.社交能力提升：通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何與他人交流，提高了社交能力。

10.創(chuàng)新思維能力：在練習(xí)和比賽中，學(xué)生嘗試不同的運(yùn)球技巧和戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維能力。

11.時(shí)間管理能力：學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)完成練習(xí)和比賽，學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

12.遵守紀(jì)律意識(shí)：在課堂上，學(xué)生能夠遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①運(yùn)球技巧的學(xué)習(xí)

①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：低手運(yùn)球、高手運(yùn)球、體側(cè)運(yùn)球

②關(guān)鍵詞：控球、節(jié)奏、身體協(xié)調(diào)

③句子：運(yùn)球時(shí)，要保持手腕放松，用手指的力量控制球。

②團(tuán)隊(duì)合作與接力

①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：接力技巧、團(tuán)隊(duì)配合、溝通協(xié)調(diào)

②關(guān)鍵詞：傳遞、時(shí)機(jī)、默契

③句子：在接力過(guò)程中，要保持速度和穩(wěn)定性，確保順利傳遞。

③比賽規(guī)則與紀(jì)律

①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：比賽規(guī)則、公平競(jìng)爭(zhēng)、遵守紀(jì)律

②關(guān)鍵詞：裁判、判罰、尊重

③句子：比賽中要尊重裁判的判決，公平競(jìng)爭(zhēng)，遵守比賽規(guī)則。

④安全意識(shí)與自我保護(hù)

①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：安全措施、自我保護(hù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

②關(guān)鍵詞：防護(hù)、急救、協(xié)作

③句子：在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，要注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，并與隊(duì)友相互照應(yīng)。

⑤教學(xué)方法與評(píng)價(jià)

①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：示范教學(xué)、實(shí)踐練習(xí)、反饋評(píng)價(jià)

②關(guān)鍵詞：示范、練習(xí)、反饋

③句子：教師通過(guò)示范和指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握運(yùn)球技巧，并通過(guò)練習(xí)和反饋進(jìn)行評(píng)價(jià)。

⑥學(xué)生學(xué)習(xí)效果與核心素養(yǎng)

①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)技能、團(tuán)隊(duì)合作、規(guī)則意識(shí)

②關(guān)鍵詞：技能、團(tuán)隊(duì)、規(guī)則

③句子：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅提高了運(yùn)動(dòng)技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和遵守規(guī)則的良好素養(yǎng)。八、教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我主要圍繞運(yùn)球接力繞球類(lèi)過(guò)竿等障礙的主題展開(kāi)教學(xué)。通過(guò)觀察學(xué)生的表現(xiàn)，我對(duì)這節(jié)課的教學(xué)效果和自己的教學(xué)方式有一些反思和總結(jié)。

首先，我覺(jué)得在教學(xué)方法上，我采用了示范、講解、練習(xí)相結(jié)合的方式，這樣可以讓學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)運(yùn)球技巧。在示范環(huán)節(jié)，我特別注意了動(dòng)作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，讓學(xué)生能夠模仿到位。講解時(shí)，我盡量用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，確保學(xué)生能夠理解動(dòng)作要領(lǐng)。在練習(xí)環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了分組接力比賽，讓學(xué)生在游戲中鞏固所學(xué)技能。

但是，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如，有些學(xué)生在運(yùn)球時(shí)，手型不準(zhǔn)確，導(dǎo)致球容易掉落。這說(shuō)明我在講解和示范時(shí)，可能沒(méi)有做到讓所有學(xué)生都看清楚，或者有些學(xué)生沒(méi)有完全理解。因此，我需要在今后的教學(xué)中，更加注重細(xì)節(jié)的講解和示范，確保每個(gè)學(xué)生都能掌握正確的運(yùn)球方法。

在教學(xué)管理方面，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在進(jìn)行接力比賽時(shí)，有時(shí)會(huì)因?yàn)樗俣冗^(guò)快而忽視了安全。這讓我意識(shí)到，在強(qiáng)調(diào)技能訓(xùn)練的同時(shí)，安全意識(shí)教育也非常重要。在接下來(lái)的教學(xué)中，我會(huì)更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們?cè)诳鞓?lè)運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，也能夠保護(hù)好自己。

在教學(xué)效果方面，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都能夠掌握基本的運(yùn)球技巧，并且在接力比賽中表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這讓我感到欣慰，同時(shí)也意識(shí)到，學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)他們的努力和我的耐心指導(dǎo)。

當(dāng)然，也有一些不足之處。比如，在課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)不夠自信，這可能是因?yàn)樗麄冊(cè)谡n前準(zhǔn)備不足，或者對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不夠扎實(shí)。為了改善這一點(diǎn)，我會(huì)在今后的教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，提高他們的課堂參與度。

針對(duì)以上問(wèn)題