2024-2025學(xué)年高中歷史 第7單元 第24課 開創(chuàng)外交新局面說課稿 新人教版必修1

2024-2025學(xué)年高中歷史第7單元第24課開創(chuàng)外交新局面說課稿新人教版必修1授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路本課以“開創(chuàng)外交新局面”為主題，通過分析新中國成立初期我國外交政策的演變，探討我國在國際舞臺(tái)上的地位和作用。設(shè)計(jì)思路如下：首先，通過介紹新中國成立初期的外交背景，引導(dǎo)學(xué)生理解我國外交政策調(diào)整的必要性；其次，分析我國在外交領(lǐng)域取得的重大成就，讓學(xué)生感受我國外交的自信與擔(dān)當(dāng)；最后，結(jié)合當(dāng)前國際形勢，引導(dǎo)學(xué)生思考我國外交政策的發(fā)展方向。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的歷史唯物主義觀念，使學(xué)生理解新中國外交政策調(diào)整的客觀必然性。

2.增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感，激發(fā)學(xué)生為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量的決心。

3.培養(yǎng)學(xué)生的全球意識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國在國際舞臺(tái)上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

4.提升學(xué)生的歷史思維和批判性思維能力，使學(xué)生能夠運(yùn)用史實(shí)分析國際關(guān)系的發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①理解新中國成立初期外交政策調(diào)整的原因和過程。

②分析新中國成立初期外交政策調(diào)整對國家發(fā)展和國際地位的影響。

③認(rèn)識(shí)新中國成立初期在外交領(lǐng)域取得的重大成就，如和平共處五項(xiàng)原則的提出。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①把握新中國成立初期國際環(huán)境的特點(diǎn)，理解我國外交政策調(diào)整的歷史必然性。

②深入分析新中國外交政策調(diào)整對我國內(nèi)政和外交關(guān)系的影響，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義分析問題的能力。

③引導(dǎo)學(xué)生理解新中國成立初期外交政策的演變對當(dāng)今國際關(guān)系的啟示，提升學(xué)生的歷史思維能力。教學(xué)方法與策略1.采用講授法，結(jié)合多媒體展示，生動(dòng)呈現(xiàn)新中國成立初期外交政策的歷史背景和演變過程。

2.設(shè)計(jì)小組討論活動(dòng)，讓學(xué)生就新中國成立初期外交政策調(diào)整的原因和影響進(jìn)行深入探討。

3.通過角色扮演，讓學(xué)生模擬新中國成立初期的重要外交事件，增強(qiáng)學(xué)生對歷史情境的體驗(yàn)和感受。

4.利用案例研究，分析新中國成立初期外交政策調(diào)整的成功經(jīng)驗(yàn)和面臨的挑戰(zhàn)，提升學(xué)生的分析能力。

5.結(jié)合地圖和圖片資料，幫助學(xué)生直觀理解國際形勢和外交關(guān)系的變化。教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】

師：同學(xué)們，上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了新中國成立后國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整，今天我們來探究新中國的外交政策及其影響。請大家打開課本，翻到第24課，讓我們一起走進(jìn)新中國成立初期那段波瀾壯闊的外交歷程。

【新課講授】

（一）背景導(dǎo)入

師：新中國成立之初，國際環(huán)境十分嚴(yán)峻。美國為首的西方國家對中國實(shí)行封鎖、禁運(yùn)，甚至發(fā)動(dòng)侵朝戰(zhàn)爭。在這樣的背景下，我國外交政策面臨著怎樣的挑戰(zhàn)？

生：面對外部封鎖和戰(zhàn)爭威脅，我國外交政策需要調(diào)整以維護(hù)國家利益。

師：很好，那我們就從新中國成立初期的外交背景入手，探討我國外交政策的演變。

（二）外交政策調(diào)整

1.建立外交關(guān)系

師：新中國成立后，我國積極尋求與世界各國建立外交關(guān)系。請同學(xué)們回顧課本，列舉新中國成立初期與哪些國家建立了外交關(guān)系？

生：新中國成立初期與蘇聯(lián)、朝鮮、越南等國家建立了外交關(guān)系。

師：很好，那這些國家與我國建立外交關(guān)系的原因是什么呢？

生：這些國家與我國在意識(shí)形態(tài)、地緣政治等方面有共同利益。

師：正是基于這些共同利益，我國積極與這些國家建立外交關(guān)系，為我國外交政策的調(diào)整奠定了基礎(chǔ)。

2.和平共處五項(xiàng)原則

師：新中國成立后，我國提出和平共處五項(xiàng)原則，這是我國外交政策的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。請同學(xué)們談?wù)労推焦蔡幬屙?xiàng)原則的主要內(nèi)容。

生：和平共處五項(xiàng)原則包括互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。

師：很好，和平共處五項(xiàng)原則成為解決國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則，對我國外交政策的調(diào)整產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

3.參與國際事務(wù)

師：新中國成立初期，我國積極參與國際事務(wù)，為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。請同學(xué)們舉例說明。

生：我國參加日內(nèi)瓦會(huì)議、萬隆會(huì)議等國際會(huì)議，為解決國際問題發(fā)揮了積極作用。

師：同學(xué)們說得很好。我國在國際事務(wù)中的積極參與，彰顯了我國在國際舞臺(tái)上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

（三）外交成就與影響

1.提高國際地位

師：新中國成立初期，我國外交政策調(diào)整取得了哪些成就？

生：我國外交政策調(diào)整使我國在國際上的地位得到了顯著提高。

師：正是基于這一外交政策調(diào)整，我國在國際事務(wù)中發(fā)揮越來越重要的作用，為維護(hù)世界和平作出了重要貢獻(xiàn)。

2.促進(jìn)國內(nèi)發(fā)展

師：我國外交政策調(diào)整對國內(nèi)發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？

生：我國外交政策調(diào)整使我國在國際舞臺(tái)上取得了一系列成就，為國內(nèi)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

師：同學(xué)們說得非常正確。我國外交政策調(diào)整不僅提高了國際地位，也為國內(nèi)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

【課堂小結(jié)】

師：今天我們學(xué)習(xí)了新中國成立初期的外交政策及其影響。通過學(xué)習(xí)，我們了解到我國在外交領(lǐng)域取得的重大成就，以及這些成就對我國國際地位和國內(nèi)發(fā)展的重要影響。

【課后作業(yè)】

1.梳理新中國成立初期外交政策調(diào)整的主要內(nèi)容和影響。

2.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓ξ覈饨徽哒{(diào)整的認(rèn)識(shí)。

【板書設(shè)計(jì)】

一、新中國成立初期的外交背景

1.國際環(huán)境嚴(yán)峻

2.外部封鎖和戰(zhàn)爭威脅

二、外交政策調(diào)整

1.建立外交關(guān)系

2.和平共處五項(xiàng)原則

3.參與國際事務(wù)

三、外交成就與影響

1.提高國際地位

2.促進(jìn)國內(nèi)發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握：

學(xué)生通過學(xué)習(xí)，能夠準(zhǔn)確理解新中國成立初期外交政策調(diào)整的歷史背景、主要內(nèi)容和影響。他們能夠列舉出新中國成立初期與哪些國家建立了外交關(guān)系，理解和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容，并能夠分析新中國成立初期在外交領(lǐng)域取得的重大成就。

2.思維能力：

學(xué)生在分析新中國成立初期外交政策調(diào)整的原因和影響時(shí)，能夠運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)，從國際環(huán)境和國內(nèi)需求的角度進(jìn)行思考，培養(yǎng)了解決問題的歷史思維和分析能力。

3.情感態(tài)度：

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，對新中國外交政策調(diào)整取得的成就感到自豪，對為國家利益和世界和平作出貢獻(xiàn)的外交政策產(chǎn)生了深厚的敬意，增強(qiáng)了愛國主義情感。

4.行動(dòng)能力：

學(xué)生通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到中國在國際舞臺(tái)上的地位和作用，激發(fā)起為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量的決心。他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)國際形勢相結(jié)合，思考我國外交政策的發(fā)展方向，提升自身的國際視野。

5.合作能力：

在小組討論和角色扮演活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人合作，共同探討問題，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

6.創(chuàng)新能力：

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提出自己的見解和思考，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

7.綜合運(yùn)用知識(shí)：

學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的歷史知識(shí)與其他學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，如地理、政治等，提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

8.自主學(xué)習(xí)能力：

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會(huì)了如何查找資料、整理信息，提高了自主學(xué)習(xí)的能力。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例分析法：在講解新中國成立初期外交政策調(diào)整時(shí)，引入具體的案例分析，如和平共處五項(xiàng)原則的提出和運(yùn)用，讓學(xué)生通過分析案例，加深對知識(shí)點(diǎn)的理解。

2.角色扮演活動(dòng)：設(shè)計(jì)角色扮演環(huán)節(jié)，讓學(xué)生扮演歷史人物，模擬外交談判，提高學(xué)生的參與度和互動(dòng)性，同時(shí)鍛煉他們的溝通能力和解決問題的能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.教學(xué)內(nèi)容深度不足：在講解過程中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對新中國成立初期外交政策調(diào)整的背景和影響理解不夠深入，需要進(jìn)一步挖掘教材內(nèi)容，增加教學(xué)深度。

2.學(xué)生參與度不均：在小組討論和角色扮演活動(dòng)中，部分學(xué)生表現(xiàn)積極，而部分學(xué)生則較為被動(dòng)，需要更好地引導(dǎo)學(xué)生，提高全體學(xué)生的參與度。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)單一：目前的評(píng)價(jià)方式主要依賴于學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，缺乏多元化的評(píng)價(jià)方式，需要改進(jìn)評(píng)價(jià)體系，更全面地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

反思改進(jìn)措施（三）

1.深化教學(xué)內(nèi)容：針對教學(xué)內(nèi)容深度不足的問題，我將通過查閱更多相關(guān)資料，豐富教學(xué)內(nèi)容，增加課堂討論環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

2.提高學(xué)生參與度：為了提高學(xué)生的參與度，我將設(shè)計(jì)更多互動(dòng)性強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)，如小組競賽、辯論賽等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到課堂中來。

3.多元化教學(xué)評(píng)價(jià)：為了更全面地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我將采用多種評(píng)價(jià)