六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外必讀書目知識(shí)點(diǎn)梳理

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外必讀書目知識(shí)點(diǎn)梳理《快樂讀書吧》重要考點(diǎn)匯總一、《魯濱遜漂流記》1、《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)小說(shuō)家笛福，他是該國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)重要的小說(shuō)家，有英國(guó)小說(shuō)之父的美譽(yù)，這部小說(shuō)是以亞歷山大·賽爾柯克在荒島上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的?！遏敒I遜漂流記》為英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義啟蒙小說(shuō)開辟了道路，成為英國(guó)第一部真正的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。他還創(chuàng)作了《辛格爾頓船長(zhǎng)》、《摩爾·弗蘭德斯》、《杰克上校》等作品。2、有這么一個(gè)真實(shí)故事:1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長(zhǎng)爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國(guó)。這一故事引起轟動(dòng)，也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫丹尼爾·笛福的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。3、他在一座無(wú)人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名“星期五”。在島上生活28年后，因幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國(guó)，他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫魯濱遜，這部作品叫《魯濱遜漂流記》4、《魯濱孫漂流記》的主人公是魯濱遜，他敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。他的名字，已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。5、魯濱遜在巴西買了一塊莊園，曾在那兒，過(guò)了四年安穩(wěn)的莊園主生活。6、在荒島上，魯濱遜剛開始主要的食物是野山羊，由于擔(dān)心彈藥用完，他就把他們捉住飼養(yǎng)起來(lái)。7、1686年12月19日，魯濱遜帶著仆人乘船離開海島，他一共在島上生活了28年2月零19天。8、魯濱遜認(rèn)為荒島上可分兩季：雨季和旱季。9、魯濱遜流落的荒島叫：絕望島。10、魯濱遜在島上捉到一只鸚鵡，給它起名叫波兒。11、魯濱遜在島上種糧的第一年收獲了兩斗大米、兩斗大麥。他把這些糧食碾碎放進(jìn)自己燒制的瓦罐中烤成面包。12、魯濱遜在島上還用羊皮制作了一把傘。13、魯濱遜用近兩年的時(shí)間造了一只獨(dú)木船，還挖了一條(六)尺的運(yùn)河，把船運(yùn)到了半里外的小河里。14、救了“星期五”，魯濱遜知道在另一個(gè)島上住著土五個(gè)西班牙人，是海船失事后逃上去的。15、《魯濱遜漂流記》是以第一人稱寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)。16、魯濱遜第一次出海的目的地是倫敦，不料卻遇到了可怕的風(fēng)浪，好容易才保住了性命。17、魯濱遜第一夜在樹上睡覺。18、魯濱遜第二次出海是去非洲經(jīng)商，這一次他成功了。19、魯濱遜第三次出航極為不幸，他們遇到了土耳其海盜，被俘虜，變成了奴隸，逃出后抵達(dá)巴西，在那里獨(dú)自經(jīng)營(yíng)一個(gè)種植園，生活過(guò)得很順?biāo)臁?0、魯濱遜第四次航行是去販運(yùn)黑奴，遭遇颶風(fēng)，一連十二天。當(dāng)行駛到南美洲一個(gè)島嶼附近時(shí)，船突然觸礁，遭滅頂之災(zāi)。21、魯濱遜等人遇難時(shí)，船上有14個(gè)人。22、偶然機(jī)會(huì)，魯濱遜抖裝飼料的袋子，過(guò)了雨天，抖袋子的地方長(zhǎng)出了麥苗和稻苗。23、魯濱遜有一包錢幣，約值36金鎊?？蓪?duì)于島上的生活來(lái)說(shuō)，它們卻是倒霉而無(wú)用的，都已經(jīng)發(fā)霉了。24、魯濱遜給了星期五小刀、皮帶、斧頭。25、逃離了奴隸生涯，魯濱遜來(lái)到了黑人島。26、他剛剛到島上時(shí)思考了生存問(wèn)題、物質(zhì)問(wèn)題、精神問(wèn)題。27、魯濱遜在島上讀《圣經(jīng)》解決了精神孤獨(dú)。28、魯濱遜把每周的星期三定為安息日。29、魯濱遜的父母希望他在家鄉(xiāng)過(guò)中產(chǎn)階級(jí)的生活。30、魯濱遜的生日是九月三十日。31、魯濱遜的名字，已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。32、在笛福的筆下，魯濱遜勇敢、樂觀、不懼困難。在孤島上，他積極地與大自然做不屈的斗爭(zhēng)，用火槍和《圣經(jīng)》征服了“星期五”，使其心甘情愿做了他的忠實(shí)奴仆。33、每次出港捕魚，海盜船長(zhǎng)總是讓(魯濱遜)和一個(gè)叫(佐立的摩爾男孩兒)替他搖船。34、魯濱遜用近兩年的時(shí)間造了只獨(dú)木船，還挖了一條六尺的運(yùn)河，把船運(yùn)到了半里外的小河里。35、救了“星期五”，魯濱遜知道在另一個(gè)島上住著土五個(gè)西班牙人，是海船失事后逃上去的。36、通過(guò)這本書中魯濱遜的一些經(jīng)歷，我們知道風(fēng)向決定雨季時(shí)間的長(zhǎng)短。37、在“奴隸生涯”中，魯濱遜被留在了海盜船長(zhǎng)的家里做奴隸。38、魯濱遜在島上得的病是瘧疾，他用煙吐治好了自己的病。39、魯濱遜看見了30個(gè)野人在會(huì)餐。40、上岸后的第一個(gè)家是一頂帳篷。41、魯濱遜在反檢柜子時(shí)發(fā)現(xiàn)了糠米。[人物形象]★魯濱遜：①不畏艱難、勇于冒險(xiǎn)、追求自由、具有開拓精神。如：四次出海，本可以安分守己，過(guò)小康生活，不必去冒什么風(fēng)險(xiǎn)。但是他不顧父親反對(duì)，寧愿航海經(jīng)商，到外面去闖蕩。②樂觀向上、對(duì)生活充滿信心，具有實(shí)干精神。如：在28年的孤島生活中，自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包、兩次挖獨(dú)木舟等。③樂于助人、有正義感、富有同情心、機(jī)智勇敢。如：搭救“星期五”、殺食人族?！镄瞧谖澹盒瞧谖迨且粋€(gè)野人，有一次在沙灘上差點(diǎn)被另一個(gè)部落的野人吃掉，但魯濱遜最后救了他，正好當(dāng)天是星期五，所以魯濱遜就給他命名為“星期五”。也由于他們之間的真摯友誼他才得以存活下去，并回到了家鄉(xiāng)。星期五是一個(gè)樸素、忠誠(chéng)的朋友和智慧的勇者，他知恩圖報(bào)，忠誠(chéng)有貴任心，適應(yīng)能力強(qiáng)，他和魯濱遜合作著施展不同的技能在島上度過(guò)了許多年，星期五的到來(lái)讓魯濱遜圓了歸家夢(mèng)，自己則做了魯濱遜的助手。星期五要求上進(jìn)，很快就融入了文明人的生活，是個(gè)樂觀，可愛的人?！锎L(zhǎng)：有愛心、善良，誠(chéng)信守諾。在魯濱遜逃離薩累的航海過(guò)程中，被船長(zhǎng)救下，而這位船長(zhǎng)就是日后在巴西替魯濱遜保存財(cái)產(chǎn)的人。從他在大海中救下魯濱遜這件事中，可以看出他是一個(gè)有愛心、善良的人。在魯濱遜流落荒島地28年間，這位船長(zhǎng)始終替魯濱遜保護(hù)著他的財(cái)產(chǎn)且分文未動(dòng)，直至魯濱遜回來(lái)?！雉敒I遜的父親：①聰明機(jī)靈，為人慎重、明智。②安分守己，渴望平靜、健康、安寧、悠然自得的生活。③他能夠看透社會(huì)上的各種現(xiàn)象，了解社會(huì)變化的趨勢(shì)，看問(wèn)題比較透徹，言語(yǔ)中有比較強(qiáng)的說(shuō)服力。二、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》1.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說(shuō)。他的作品題材涉及小說(shuō)、劇本、散文、詩(shī)歌等各方面。代表作品有《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《百萬(wàn)英鎊》等。2.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是史上最經(jīng)典的歷險(xiǎn)故事，是一首美國(guó)“黃金時(shí)代”的田園牧歌。3.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》與《密西西比河上的生活》和《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》,被后人推崇為“密西西比河三部曲”。4.小說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。5.小說(shuō)的時(shí)代在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前，寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。6.小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。7.這本書以歡快的筆墨描寫了少年兒童自由活潑的心理，并以其與小市民庸俗保守的生活加以對(duì)照，突出了那種生活的枯燥與沉悶。8.小說(shuō)塑造的湯姆·索亞是個(gè)有血有肉，栩栩如生的人物形象。在