普通高中教育質(zhì)量評價方案

PAGEPAGE64普eq\o\ac(○,通)高中教育質(zhì)量評價方案一級指標二級指標評價內(nèi)容與評分標準一、常規(guī)管理40分（一）、建立制度（5分）1、學校建立并健全《教學常規(guī)管理制度》、《教學教研工作管理常規(guī)》、《教師崗位責任制》、《備教批輔考制度》、《教師教學質(zhì)量評價與獎勵方案》等相關管理制度。（二）、校本教研（10分）2、學校行政定期檢查各項教育教學管理制度的執(zhí)行情況，確保各項教學教研制度的落實，并對檢查的情況進行跟蹤記載，記4分；3、校本教研時間得到保證，每周保證一個下午為語文、數(shù)學、英語、理綜（理、化、生）、文綜（政、史、地）備課組集體備課和教研活動時間；具體時間與科目由學校在每學期初上報教研室，以便于教育局隨時督查；備課組活動有情況記載；記3分;4、學校經(jīng)常組織開展聽課、評課活動，行政人員每期聽課不少于30節(jié)，專任教師每期聽課不少于15節(jié)，記2分；5、積極開展“老帶新”、“名帶新”等結對工作，幫、學情況有記載，記1分。（三）、教學常規(guī)（15分）6、各教研組每周進行一次教學情況通報，記2分；7、教導處每月進行一次教學常規(guī)工作檢查，有檢查講評、且講評到位，記3分；（三）、教學常規(guī)（15分）8、每學年度進行一次教學比武，記2分；9、按要求認真組織教師參加各級教育行政主管部門組織的教學比武、教學觀摩、教師培訓等活動，記3分；10、高三每月召開一次班科聯(lián)系會，其他年級每學期召開兩次班科聯(lián)系會，記3分；11、每期召開一次教學成果表彰會，記2分。（四）、課堂教學（10分）12、高一年級所有學科、所有任課教師積極參與新課改，課改參與率達100%，記5分；13、課堂教學達到了“主動、探討、合作”的基本要求，教學效果好，記5分。二、教學質(zhì)量50分（五）、高中學考（20分）14、合格率差異水平（10分）省級示范校達全市同類學校平均水平記8分，每升（或降）一個百分點獎（或扣）1分；市級示范校達全市同類學校平均水平記8分，每升（或降）一個百分點獎（或扣）1分；一般高中達全市同類學校平均水平記8分，每升（或降）一個百分點獎（或扣）1分。本項滿分為10分，扣完為止。15、合格率排位情況（10分）省級示范校居同類學校前6名記10分，每降1個名次扣2分；市級示范校居同類學校前7名記10分，每降一個名次扣2分；一般高中居同類學校前13名記10分，每降一個名次扣2分。（六）、高考成績（30分）16、二本上線率（18分）省級示范校居同類學校前6名記18分，每降一個名次獎扣2分；市級示范校居同類學校前7名記18分，每降一個名次扣2分；一般高中居同類學校前13名記18分，每降一個名次扣2分。17、高考人平分（12分，文、理科評價各占6分）省級示范校文、理科居同類學校前6名分別記6分，每降一個名次分別扣1分；市級示范校文、理科居同類學校前7名分別記6分，每降一個名次分別扣1分；一般高中文、理科居同類學校前13名分別記6分，每降一個名次分別扣1分。三、保學控流5分降一個百分點扣0.5分；降一個百分點扣0.5分降一個百分點扣0.5分四、教研成果5分（十一）、教學比武（2分）22、省級及以上：一等獎每人次，記2分；二等獎每人次，記1分；三等獎每人次，記0.5分；市級：一等獎每人次，記1分；二等獎每人次，記0.5分；此項得分不超過2分。（十二）、學生競賽（2分）23、省級及以上：一等獎每人次，記2分；二等獎每人次，記1分；三等獎每人次，記0.5分；市、縣級：一等獎每人次，記1分；二等獎每人次，記0.5分。此項得分不超