2025寒假開(kāi)學(xué)第一課

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YEAR新年福旺乙巳年開(kāi)學(xué)第一課龍行龘龘昨勝昔龍行龘龘昨勝昔蛇遠(yuǎn)朤朤慨而慷蛇遠(yuǎn)朤朤慨而慷目錄01：2024回顧與復(fù)盤(pán)02：蛇年新目標(biāo)03：學(xué)習(xí)秘籍04：寄語(yǔ)壹祥龍擺尾辭舊歲

金蛇納福啟新程

2024回顧與復(fù)盤(pán)【點(diǎn)擊圖片到第二部分】同學(xué)們，新年已至，新的學(xué)期讓我們先跟著《咬文嚼字》評(píng)選出的年度十大關(guān)鍵詞來(lái)回顧、復(fù)盤(pán)我們的2024年吧。右邊的每條蛇寶寶后面藏著一道與關(guān)鍵詞相關(guān)的問(wèn)題，男女生輪流派代表選取題目，答對(duì)得10分，內(nèi)含兩個(gè)錦囊~智能向善（Alforgood）問(wèn)題“以人為本

智能向善”成為打造全球人工智能良好生態(tài)基石,對(duì)于我們學(xué)習(xí)人工智能知識(shí)有什么啟示?選項(xiàng)A.只需關(guān)注技術(shù)原理,不用在意應(yīng)用方向B.學(xué)習(xí)人工智能,思考如何讓其應(yīng)用契合人類(lèi)福祉與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展智能向善（Alforgood）

同學(xué)們，我們要擁抱“以人為本，智能向善”的理念，借組它輔助思考，而非依賴(lài)被人工智能奴役，讓智慧光芒始終閃耀。

“智能向善”指人工智能的發(fā)展必須有利于更好增進(jìn)人類(lèi)的福祉，既能夠推動(dòng)產(chǎn)業(yè)變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又能夠讓社會(huì)更加美好，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我國(guó)高度重視人工智能的發(fā)展、安全和治理。“以人為本”“智能向善”的發(fā)展理念，已成為打造全球人工智能良好生態(tài)的基石。用智能工具學(xué)習(xí)時(shí)，要保護(hù)自己和他人的隱私，幫助同學(xué)，讓科技成為做好事的幫手，比如用電腦查資料幫助作業(yè)，用平板給同學(xué)講解難題，讓科技充滿(mǎn)愛(ài)心。小孩哥/小孩姐（superkid/whizkid）“小孩哥/小孩姐”在某方面展現(xiàn)非凡才能,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)有什么啟示?()A.只專(zhuān)注自己的有天賦發(fā)熱科目問(wèn)題選項(xiàng)B.挖掘自身潛能,找到合適自己的學(xué)習(xí)方向并深入發(fā)展C.覺(jué)得自己沒(méi)天賦就放棄努力,不如別人很正常小孩哥/小孩姐（superkid/whizkid）同學(xué)們，以“小孩哥/小孩姐”為榜樣，在學(xué)習(xí)中挖掘潛能，擁抱多元發(fā)展，綻放獨(dú)特光芒

。“小孩哥/小孩姐”指的在某方面具有過(guò)才能的孩子。他們年紀(jì)雖小，卻擁有非凡才能，成年人自嘆不如，便在“小孩”后加上表示敬意的“哥/姐”稱(chēng)呼他們。有“小孩哥”11歲能造“火箭”，有“小孩姐”14歲創(chuàng)下奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，均產(chǎn)生廣泛影響。如今，社會(huì)越來(lái)越注重孩子個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，孩子們獲得了更多機(jī)會(huì)發(fā)揮潛能，也獲得了更多支持和肯定?！靶『⒏?小孩姐”的流行有現(xiàn)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。小孩哥/小孩姐（superkid/whizkid）“小孩哥/小孩姐榜樣”——像小孩哥/小孩姐一樣，帶著對(duì)知識(shí)的熱枕和無(wú)畏的勇氣學(xué)習(xí)知識(shí)熱枕挖掘潛能追求夢(mèng)想“小孩哥/小孩姐”在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，成為令人矚目的存在。他們激勵(lì)著我們，學(xué)習(xí)時(shí)要保持對(duì)知識(shí)的熱忱，積極探索自身興趣，挖掘潛能，像他們一樣，不被年齡束縛，勇敢追求夢(mèng)想，努力在自己熱愛(ài)的事情上發(fā)光，成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的自己

。恭喜翻中“好運(yùn)錦囊”一個(gè)，免答題+10分免答權(quán)+5分

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，以下哪項(xiàng)不屬于數(shù)智化帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)？（）數(shù)智化（digitalintelligence）A.體現(xiàn)數(shù)智化的自主學(xué)習(xí)、決策優(yōu)化B.利用預(yù)測(cè)分析C.老師通過(guò)傳統(tǒng)板書(shū)，按部就班講解知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題選項(xiàng)數(shù)智化（digitalintelligence）

“數(shù)智化”，指數(shù)字和智能化的融合體，即在數(shù)字的基礎(chǔ)上，引入智能化的高級(jí)技術(shù)，如自主學(xué)習(xí)，決策優(yōu)化、預(yù)測(cè)分析等，從而提高生產(chǎn)效率、優(yōu)化資源配置、提升管理水平和創(chuàng)新能力。數(shù)字化是新型工業(yè)化的鮮明特征，是形成新質(zhì)生產(chǎn)力的重要途徑。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)用“數(shù)智化”，可以利用在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)獲取豐富資源，用智能輔導(dǎo)軟件進(jìn)行個(gè)性化練習(xí)。

請(qǐng)用“水水靈靈地”與各類(lèi)詞語(yǔ)搭配三個(gè)。水靈靈（freshlyandlively）問(wèn)題水靈靈（freshlyandlively）......

新學(xué)期，懷揣夢(mèng)想的我們，要和同學(xué)們水靈靈地并肩前行，不管遇到什么難題，都活力滿(mǎn)滿(mǎn)去功克，向著目標(biāo)大步邁進(jìn)。課堂上，同學(xué)們水靈靈地汲取知識(shí)，眼神中滿(mǎn)是對(duì)未知的渴望。經(jīng)過(guò)努力復(fù)習(xí)，希望考場(chǎng)上的我能水靈靈地發(fā)揮出最佳水平。為了功克難道難題，同學(xué)們水靈靈地沉浸在復(fù)雜的公式推導(dǎo)。水靈靈（freshlyandlively）

同學(xué)們，2025年我們就這么“水靈靈”，的開(kāi)學(xué)啦！

“水靈靈”多用來(lái)形容人漂亮而有精神，也用與形容動(dòng)植物等潤(rùn)澤、有生氣。“水靈靈地xx”出自一位韓國(guó)女歌手在展示照片拼貼畫(huà)時(shí)說(shuō)的話(huà)：“我就這么地在中間，周?chē)际强膳碌慕憬銈?。”網(wǎng)友們紛紛效仿造句，將“水靈靈地”與各類(lèi)詞搭配，形容某種行為、鮮活或值得稱(chēng)道、引人關(guān)注。其使用語(yǔ)境逐漸擴(kuò)大，可用于強(qiáng)調(diào)、突出，如“咱們一起水靈靈地出發(fā)吧”，也可用于調(diào)侃、自嘲，如“他（我）就這么水靈靈地被開(kāi)除了。

小輝一進(jìn)入圖書(shū)館，就被一本關(guān)于宇宙奧秘的科普書(shū)籍深深吸引。以至于忘記了時(shí)間，同學(xué)叫他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在這個(gè)情境中，那本科普書(shū)對(duì)小輝起到了（）的作用？硬控（hardcrowdcontrol/beirresistiblydrawnto）B.普通吸引A.硬控C.短暫吸引D.無(wú)明顯影響問(wèn)題選項(xiàng)硬控（hardcrowdcontrol/beirresistiblydrawnto）

同學(xué)們，新學(xué)期咱們一起立下flag，讓學(xué)習(xí)把咱們狠狠被硬控，暢游知識(shí)海洋，誰(shuí)都不許掉隊(duì)！“控”即控制，“硬控”即強(qiáng)行控制?！坝部亍币辉~最早來(lái)源游戲，指使游戲玩家在一定時(shí)間內(nèi)無(wú)法操控自己角色的一類(lèi)技能。如今，“硬控”一詞的使用逐漸擴(kuò)展到了更為了廣泛的社交語(yǔ)境中，用來(lái)形容某個(gè)事物或現(xiàn)象對(duì)某人產(chǎn)生的強(qiáng)烈吸引力，讓人無(wú)法轉(zhuǎn)移視線(xiàn)和關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)上常說(shuō)的“xx硬控我x秒”“xx硬控我x分鐘”，表達(dá)的就是某種事物非常吸引人，讓人短期內(nèi)完全淪陷，身不由己。恭喜翻中“好運(yùn)錦囊”一個(gè)，免答題+10分免答權(quán)+5分松弛感（laid-back/relaxed--mojo）

中國(guó)隊(duì)“00后”小將在奧運(yùn)中展現(xiàn)的 “松弛感”對(duì)我們學(xué)習(xí)的啟示是()A.學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),以輕松自信的心態(tài)面對(duì),相信自己能克服問(wèn)題選項(xiàng)B.學(xué)習(xí)時(shí)不用制定計(jì)劃,隨心所欲就好C.學(xué)習(xí)成績(jī)好不好無(wú)所謂,只要心態(tài)好就行松弛感（laid-back/relaxed--mojo）

同學(xué)們，學(xué)習(xí)時(shí)秉持“松弛感”，像奧運(yùn)小將般從容應(yīng)對(duì)壓力，自信展現(xiàn)青春風(fēng)采，收獲知識(shí)碩果

“松弛感”一般指面對(duì)壓力時(shí)從容應(yīng)對(duì)、善待自己、不慌張、不焦慮的心理狀態(tài)?！八沙诟小弊呒t源自一位博主的旁觀經(jīng)歷:一家人出門(mén)旅游，所有行李都被退回，但他們沒(méi)有吵鬧，也沒(méi)有生氣崩潰，相互指責(zé)，而是重排行程，氣氛全程松弛。中國(guó)隊(duì)“00后”小將出征奧運(yùn)表現(xiàn)出的“松弛感”引人矚目。他們面對(duì)壓力應(yīng)對(duì)自如，以“新世代的松弛感”和陽(yáng)光心態(tài)展現(xiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)的青春自信，取得了令人信服的比賽成績(jī)。松弛感（laid-back/relaxed--mojo）“松弛感”——心理健康在學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路上，我們應(yīng)學(xué)習(xí)“松弛感”。遇到難題不慌張，成績(jī)起伏不焦慮，像奧運(yùn)“00后”小將一樣，從容應(yīng)對(duì)壓力。善待自己，不過(guò)度緊繃，保持陽(yáng)光心態(tài)，如此方能在知識(shí)的海洋里穩(wěn)步前行，收獲成長(zhǎng)與進(jìn)步。松弛感壓力應(yīng)對(duì)陽(yáng)光心態(tài)學(xué)習(xí)借鑒貳蛇行靈韻今勝昔

天翻地覆慨而慷

2025蛇年新目標(biāo)制定目標(biāo)調(diào)整目標(biāo)

重新出發(fā)當(dāng)我們?cè)谏畹睦顺崩锩允?，目?biāo)讓我們得以錨定自我，重拾初心。它不是遙不可及的幻想，而是一步步踏實(shí)的行動(dòng)指南。新的一年，別再盲目漂泊，勇敢為自己設(shè)立目標(biāo)，堅(jiān)定邁出步伐，不懼風(fēng)雨，不怕崎嶇，在未知的征途上，踏出屬于自己的獨(dú)特道路。不管你打算今年怎樣過(guò)，有個(gè)目標(biāo)總是好的。目標(biāo)是暗夜中的北極星，是沙漠里的綠洲，是指引方向的羅盤(pán)。堅(jiān)持長(zhǎng)期主義，開(kāi)啟復(fù)利計(jì)劃思維復(fù)利每天嘗試反駁一次自己的觀點(diǎn)，一學(xué)期之后你就會(huì)擁有逆向思維能力時(shí)間復(fù)利每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)，一學(xué)期之后你將得到一個(gè)自信博學(xué)的自己學(xué)習(xí)復(fù)利每天對(duì)自己做一次復(fù)盤(pán)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一學(xué)期后遠(yuǎn)超同齡人成長(zhǎng)復(fù)利把每一次挫折看作成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一學(xué)期后強(qiáng)大到啥也不怕習(xí)慣復(fù)利每天對(duì)著鏡子練習(xí)微笑5分鐘，一學(xué)期后你的笑容將是你的利器乾坤未定，你我皆是黑馬暗自給自己找一個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手他是讓你看清弱點(diǎn)的鏡子也是逼你突破極限的高山一旦鎖定目標(biāo)，決心瞬間燃爆這決心就是你最猛的火力！越堅(jiān)定，潛能就爆發(fā)得越徹底戰(zhàn)勝對(duì)手的勝算就越大！拿出勇氣，拼上毅力沖破一切阻礙，向著勝利一路狂飆！請(qǐng)寫(xiě)出咱們班2025年度關(guān)鍵詞：蛻變活力創(chuàng)新溫暖夢(mèng)想奮進(jìn)自律探索榮耀友愛(ài)2025____年級(jí)第__學(xué)期目標(biāo)卡與“我的初、高中”合影照

蛇，在古老傳說(shuō)里是蛻變與新生的標(biāo)志，寓意著成長(zhǎng)、進(jìn)步和破繭成蝶。就像此刻的我，在2025蛇年立志：________________________________________________________________________。我的目標(biāo)：_________________我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)：_________________為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)我將：1._____________________________________2._____________________________________3._____________________________________

我將和我的“學(xué)習(xí)搭子”_______一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，一起_______________________。用一句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)新學(xué)期的自己吧：______________________________________2025蛇年奮斗光榮榜每次考試班級(jí)前三名每次考試進(jìn)步前五名每次考試單科前三名登榜條件說(shuō)明榮登光榮榜的同學(xué)，DIY自己的專(zhuān)屬名片，貼至榮譽(yù)榜！可以是心儀的照片+座右銘！叁等待一朝靈蛇起

撼搖霹靂震山河

學(xué)習(xí)秘籍維度因素成敗歸因維度因素來(lái)源穩(wěn)定性可控性?xún)?nèi)部外部穩(wěn)定不穩(wěn)定可控不可控能力努力程度任務(wù)難度運(yùn)氣身心狀況外界環(huán)境韋納的歸因理論心理學(xué)家維納提出的歸因理論清晰地解釋了成敗的影響維度，其中需要注意的是：努力程度是我們唯一可控的維度！1.02365=1377.40.98365=0.0006那么該等式則告訴我們，只比你努力一點(diǎn)的人，其實(shí)已經(jīng)甩你太遠(yuǎn)1.01365=37.80.99365=0.03如果該等式告訴我們，積跬步以致千里，積憊懶以致深淵專(zhuān)注學(xué)習(xí)25min專(zhuān)注學(xué)習(xí)25min專(zhuān)注學(xué)習(xí)25min專(zhuān)注學(xué)習(xí)25min休息5min休息5min休息5min長(zhǎng)休息15min番茄學(xué)習(xí)法新學(xué)期，推薦三種學(xué)習(xí)方法：番茄學(xué)習(xí)法番茄鐘任務(wù)子任務(wù)19：00——19：25寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)先復(fù)習(xí)今日知識(shí)19：30——19：55做X道題20：00——20：25學(xué)X知識(shí)點(diǎn)20：30——20：55核對(duì)答案總結(jié)錯(cuò)題新學(xué)期，推薦三種學(xué)習(xí)方法：艾賓浩斯學(xué)習(xí)法新學(xué)期，推薦三種學(xué)習(xí)方法：公主學(xué)習(xí)法你是公主，書(shū)是大臣，筆記是批改作業(yè)代入角色你是獨(dú)一無(wú)二的公主，不是書(shū)奴，你不必對(duì)知識(shí)感到敬畏，你可以面對(duì)一切困難。肩負(fù)使命每天洗漱之后，帶著你的使命去料理朝政，要看大臣們給你的奏折（書(shū)）公主上朝聽(tīng)課看書(shū)就像再聽(tīng)大臣匯報(bào)工作；做筆記就是在批改奏折；寫(xiě)作業(yè)是為了落實(shí)計(jì)劃，為百姓謀福利。肆蛇年攜福至

學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)

學(xué)習(xí)寄語(yǔ)天降大任于斯人也，必先關(guān)其手機(jī)，停其流量，盜其賬號(hào)，拔其網(wǎng)線(xiàn)，方能告別學(xué)渣，修成學(xué)霸。老師的眼中只有兩個(gè)你，一個(gè)好的你，一個(gè)更好的你不要質(zhì)疑你現(xiàn)在做的一道道題，背的-篇篇課文，算的一張張卷子，他始終把你送向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方：你的使命是去看世界，是成為更好的自己，這些都是替你打開(kāi)世界的方式。學(xué)習(xí)寄語(yǔ)學(xué)習(xí)寄語(yǔ)

親愛(ài)的同學(xué)們，2025蛇年的鐘聲敲響，雙春的吉兆