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文檔簡介
浙江省溫嶺市八校2025屆中考一模生物試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、要提高棉花的產(chǎn)量,應采取的整枝措施是(
)A.給棉花摘心 B.剪去棉花的部分枝條 C.除去棉花的大量側(cè)芽 D.大量施用農(nóng)家肥2、如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是()A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量B.從能量關系看②>③+④C.一般情況下,②為①的10%~20%D.生物與生物之間吃與被吃的關系不可能逆轉(zhuǎn),所以能量流動具有單向性3、二十世紀,美國引進我國的野生大豆與當?shù)卮蠖闺s交,培育出抗大豆萎黃病的新品種,這是利用了()A.環(huán)境的多樣性 B.生物種類多樣性C.基因多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性4、莘縣徒駭河具有防洪排澇、調(diào)水灌溉、蓄水補源、改善城區(qū)地下水質(zhì)等多種功能,更有美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風景.在顯微鏡下觀察一滴徒駭河的水,發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色顆粒,下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是()A.有細胞結構B.能對外界刺激作出反應C.體小且為綠色D.能生長繁殖5、18世紀,長期在海上航行的水手生活很艱苦,他們的飲食很單調(diào).每天只有餅干和咸肉。后來許多船員患有壞血病,原因是他們體內(nèi)缺乏A.維生素A B.維生素BC.維生素C D.維生素D6、二氧化碳引起的溫室效應可能造成全球氣候變暖和海平面上升,從而給人類帶來災難。下列與減輕或消滅溫室效應無關的是()A.保護好現(xiàn)有森林,大力植樹造林B.積極治理大氣污染,研究把二氧化碳轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)的措施C.減少礦物能源的消耗,盡量使用太陽能、風能、水能等,以減少二氧化碳等的排放D.禁止使用氟利昂7、正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),為補充優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),應適當多吃的食物是()A.米飯 B.青菜 C.瘦肉 D.水果8、下列關于消化系統(tǒng)結構和功能的敘述,不正確的是()A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成B.小腸是營養(yǎng)物質(zhì)消化、吸收的主要器官C.蛋白質(zhì)在胃中開始被消化D.牙齒不參與食物的消化9、動物的結構與功能相適應。下列說法錯誤的是A.河蚌的貝殼,可以保護柔軟的身體 B.鯉魚的鰓,利于在水中呼吸C.蜥蜴體表的鱗片,可減少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,適于飛行生活10、下列不具有細胞結構的生物是()A.向日葵 B.海馬C.香菇 D.煙草花葉病毒11、下列有關生物多樣性的敘述,不正確的是()A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.每一種生物都是一個豐富的基因庫C.基因多樣性是物種多樣性的基礎D.物種多樣性的減少會影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性12、下列有關微生物的敘述正確的是()A.①只能寄生在活的細胞內(nèi)B.②通過形成芽袍繁殖后代C.人們制作酸奶、泡菜離不開③D.②③都屬于真核生物13、當你觀察江南星蕨的葉片背面時,發(fā)現(xiàn)有許多褐色的隆起,在隆起里面有大量的(
)A.精子 B.卵細胞 C.孢子 D.種子14、墨西哥、美國、日本等國家在本世紀初曾經(jīng)暴發(fā)了甲型H1N1流感疫情,研究表明,該病是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道傳染病,下列說法錯誤的是()A.侵入人體的甲型H1N1流感病毒可以稱為抗原B.將患者進行醫(yī)學隔離治療,這一措施屬于控制傳染源C.接觸公共物品后及時洗手,這一行為只能預防消化道傳染病,而對預防流感這類呼吸道傳染病是無效的D.甲型H1N1流感具有傳染性、流行性和免疫性等特點15、下列對生物反應器敘述中,不正確的是()A.生物反應器可以生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)B.生物反應器可以節(jié)省建設廠房和購買儀器設備的費用C.生物反應器可以減少復雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染D.目前,“乳房生物反應器”是人們認為動物中最理想的一種生物反應器16、下列關于酗酒對人體健康影響的敘述,正確的是(
)A.有害無益 B.有益無害 C.促進消化 D.防止肝硬化17、正常人在平靜狀態(tài)下大約每分鐘呼吸16次,下列說法正確的是()A.氧氣從外界進入人體內(nèi)血液的路線:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)B.平靜呼氣時,肋間肌和膈肌均收縮,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓C.呼吸道會使進入肺部的氣體變得濕潤、溫暖和清潔,因此在霧霾天氣出門無需防護D.“食不言,寢不語”中“食不言”的原因是避免吞咽時說話導致食物進入氣管18、如圖是細胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述錯誤的是A.過程①表示細胞生長 B.過程②表示細胞分裂C.過程③表示細胞分化 D.過程③表示細胞癌變19、下列有關近視的敘述中,正確的是()A.患者看不清近處的物體B.近視配戴凸透鏡來矯正C.物像落在視網(wǎng)膜的前方D.近視形成的原因是晶狀體的曲度過小20、下列有關生物與環(huán)境關系的說法正確的是()A.生物圈是地球上所有生物的總稱B.草→兔→鷹→細菌可構成一條食物鏈C.在草場上適度放牧,草場基本維持原狀,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力D.在“螳螂捕蟬,黃雀在后”的幾種生物的捕食關系中,植物積累的有毒物質(zhì)最多21、某人煤氣中毒,從肺部吸入的一氧化碳會首先進入心臟的()A.左心室 B.左心房 C.右心房 D.右心室22、某公司在組織職員體檢時,發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病,那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是()A.肺結核、糖尿病B.肺結核、甲型肝炎C.色盲、甲型肝炎D.糖尿病、色盲23、生物的生長離不開細胞的生長,如圖是洋蔥根尖細胞的生長過程示意圖。下列對此過程的描述,錯誤的是()A.2保護和控制物質(zhì)進出細胞B.3的流動加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換C.4內(nèi)的染色體需經(jīng)過復制D.5為細胞的生長提供能量24、如表列舉了四種生物及其身體的一個明顯特征、一項重要影響或價值.匹配錯誤的是()生物名稱明顯特征重要影響或價值A河蚌貝殼海螵蛸入藥B蚯蚓環(huán)帶疏松土壤C珊瑚蟲刺細胞珊瑚礁D蛔蟲角質(zhì)層人體內(nèi)寄生A.A B.B C.C D.D25、同學們都喜歡吃蘋果,它屬于植物體的A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)26、如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系。圖中a表示物質(zhì),A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結構。請據(jù)圖回答問題:
(1)若a為米飯中的淀粉消化后的終產(chǎn)物,則a是__________,它進入細胞后在__________內(nèi)被氧化分解,為生命活動提供________。(2)肺泡內(nèi)的氣體進入循環(huán)系統(tǒng)是通過__________________實現(xiàn)的;外界氣體進入肺泡時,膈肌處于________狀態(tài)。(3)醫(yī)生在檢查病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中過程[]________________________________發(fā)生異常所致。(4)取某健康人腎動脈、腎小囊和腎小管中的液體進行分析,得到如表所示數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知,液體X取自圖中______所示結構,液體Y取自圖中______所示結構。(填數(shù)字)27、為了檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌,同學們做過如下的實驗。(一)檢測池塘水中有沒有細菌和真菌。實驗步驟如上圖,請回答下列問題。(1)B過程是培養(yǎng)細菌和真菌過程中的____。
(2)D過程中如果觀察到的菌落呈毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是____菌落,細菌和真菌的主要生殖方式分別是_______、_______。
(二)檢測教室中有沒有細菌和真菌。實驗步驟如下:①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;②將配制好的培養(yǎng)基進行高溫滅菌處理,平鋪在兩個培養(yǎng)皿中(編號A、B)凝固后使用;③設置對照實驗;_________________________________④將已接種兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。(3)請完成上述步驟③中對照實驗的設計:。
(4)通過實驗可知,細菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機物等條件,試舉個實例予以說明:_________________________________。28、微生物在自然界中分布極廣,與人類關系十分密切。請根據(jù)下圖回答問題:圖______中的生物遇到不良環(huán)境可以形成休眠體芽孢,可用于提取青霉素的原材料是[]_________。下列病癥可能由圖中丁引起的是(______)A.猩紅熱B.足癬C.禽流感D.煙草花葉病圖丙生物正在進行的繁殖方式是_____________。從圖戊中可看出細菌、真菌對自然界的作用是:________________________。29、閱讀下面資料回答有關問題:北海冠頭嶺國家森林公園的森林覆蓋率達96.7%,森林資源非常豐富,空氣的相對濕度高,空氣負氧離子含量最高可達150000個/立方厘米,有“天然氧吧”的美譽。公園中綠色植物的________能夠提高大氣濕度,增加降水?!疤烊谎醢伞蓖ǔJ侵钢脖幻?,氧氣含量高的地方,請寫出表示氧氣產(chǎn)生的有關式子:_______。公園中的有機物的分解,各種生物的_______不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過______不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。30、閱讀材料,回答問題。“井岡山,兩件寶,歷史紅,山林好?!痹诰畬降脑绯磕銜杏X到空氣比較潮濕,井岡山山上的動植物種類繁多,如植物有杜鵑、觀音竹、紅豆杉、銀杏、鳳尾竹等,但是這些年有很多生物遭到滅絕,也有些生物瀕臨滅絕,如穿山甲、黃腹角雉、猴面鷹等。在井岡山的瀑布下方的水池中有一種魚叫青鰣魚,研究發(fā)現(xiàn)其腸腔內(nèi)有新月藻、水綿、草履蟲、水蚤、輪蟲等,又用顯微鏡觀察水蚤的腸,可看到新月藻,草履蟲。如果你去井岡山旅行你還可以看到美麗的孔雀開屏。(1)在井岡山的早晨你會感覺到空氣比較潮濕是因為植物的_____。(2)井岡山上的動植物種類繁多,如植物有杜鵑。觀音竹、紅豆杉、銀杏、鳳尾竹等體現(xiàn)了_____。(3)在井岡山的瀑布下方的水池中有一種魚叫清鳉魚,研究發(fā)現(xiàn)其腸腔內(nèi)有新月藻、水綿、草履蟲、水蚤、輪蟲等,又用顯微鏡觀察水蚤的腸,可看到新月藻、草履蟲,據(jù)此可知青鳉魚和水蚤的關系是_____。(4)如果我們要對井岡山山上的動植物進行保護,最有效的措施是_____。(5)美麗的孔雀開屏按行為獲得途徑來分屬于_____。31、認真閱讀資料,回答下列問題:資料一2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二2018年8月13日、14日,云南省相繼發(fā)生兩次5.0級地震,地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當?shù)貫拿癫扇×艘幌盗蟹酪叽胧罕Wo水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。(1)疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當于________,這種免疫過程屬于__________(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的目的是________________。(2)構成傳染病在災區(qū)蔓延流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和____________。(3)上述資料提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是__________________、____________。(4)醫(yī)護人員在救災過程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出,極有可能是________血管出血,因此醫(yī)護人員立即在傷口的__________用止血帶止血。
參考答案1、A【解析】
本題考查的是頂端優(yōu)勢的應用,頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象.它的應用有兩個方面,一是保護好頂芽,維持頂端優(yōu)勢,如用材林;一是打破頂端優(yōu)勢,如果樹.【詳解】頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。對于用材林,我們要保護好頂芽,及時去除部分側(cè)枝,讓樹木長得又高又直。對于果樹等,我們要及時去掉頂芽,促使側(cè)芽發(fā)育成枝條,從而多開花,多結果實。因此要提高棉花的產(chǎn)量,應采取的整枝措施是給棉花摘心,從而多生側(cè)枝,多開花。故選A。【點睛】關注頂端優(yōu)勢原理在生活中的應用,靈活解答.2、A【解析】試題分析:①表示初級消費者同化的能量,根據(jù)能量流動的特點①遠遠小于流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量,A錯誤;②為次級消費者同化的能量,其去向除了③流向分解者、④流向下一營養(yǎng)級外,還有呼吸消耗和未被利用,所以②>③+④,B正確;能量傳遞效率為10%~20%,所以一般情況下,②為①的10%~20%,③為②的10%~20%,C正確;由于生物與生物之間吃與被吃的關系一般不可逆轉(zhuǎn),能量只能由被捕食者流向捕食者,中決定了能量流動的單向性,D正確??键c:生態(tài)系統(tǒng)的功能。3、C【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如野生大豆和普通大豆之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,美國科學家將我國的野生大豆引進到美國,與當?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這是利用了基因的多樣性,C正確。4、C【解析】
生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。【詳解】根據(jù)生物的基本特征,體小且呈綠色不屬于生物的特征如綠色紙片。有細胞結構、能對外界刺激作出反應、能生長和繁殖都說明這些小顆粒屬于生物。C符合題意?!军c睛】生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù),解此題的關鍵是理解生物的特征。5、C【解析】
維生素既不是構成組織的主要原料,也不是供應能量的物質(zhì);維生素的主要生理功能及缺乏癥如圖所示:【詳解】A、缺乏維生素A會患夜盲癥,A不符合題意。B、缺乏維生素B1會患神經(jīng)炎、腳氣病,B不符合題意。C、缺乏維生素C會患壞血病,C符合題意。D、缺乏維生素D會患佝僂病、骨質(zhì)疏松癥,D不符合題意?!军c睛】此題考查了維生素的缺乏癥.6、D【解析】
溫室效應是指全球二氧化碳等氣體的排放量增加,導致平均氣溫上升的現(xiàn)象。溫室效應的產(chǎn)生與二氧化碳有直接關系,因此凡是對減小二氧化碳無效的措施都是無關的。【詳解】A.保護好現(xiàn)有的森林,植樹種草,擴大綠化面積,利用植物的光合作用,可降低大氣中二氧化碳的含量,A不符合題意。B.積極治理大氣污染,研究把二氧化碳轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì),可以減少二氧化碳,減輕溫室效應,B不符合題意。C.減少礦物能源的消耗,盡量使用太陽能、風能、水能等,可減少煤炭的使用量,有利于降低大氣中二氧化碳的含量,C不符合題意。D.氟利昂能引起臭氧層的破壞,與減輕或消滅溫室效應無關,D符合題意。故選:D。【點睛】此題是對溫室效應知識的考查,解題時抓住只要是對二氧化碳含量有影響的措施進行分析即可。7、C【解析】
蛋白質(zhì)是人體必需的重要的有機物之一,是構成細胞的重要物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關系。【詳解】奶、蛋、魚、肉等食物中含豐富的蛋白質(zhì),因此處在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),他們應該適當?shù)囟喑赃@幾類食物。粗糧中含豐富的維生素B1,蔬菜和水果中含維生素C比較多。故選C【點睛】考查食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)。8、D【解析】
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官?!驹斀狻肯到y(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官,A正確;小腸是營養(yǎng)物質(zhì)消化、吸收的主要器官,B正確;蛋白質(zhì)在胃中開始被消化,C正確;牙齒的咀嚼可以把食物磨碎,從而可以減輕胃腸的負擔,舌的攪拌和胃腸的蠕動屬于物理消化,可以使食物與消化液充分的混合,從而增大與消化酶的接觸面積,可以更好地進行化學消化,D錯誤?!军c睛】解題的關鍵是知道消化系統(tǒng)的組成以及各部分的功能。9、D【解析】
在生物界中,生物在形態(tài)、結構、生活習性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對環(huán)境的適應性,這些都是長期自然選擇的結果。比如生物體的形態(tài)結構是與其運動方式相適應的。【詳解】河蚌屬于軟體動物,有貝殼,貝殼具有保護柔軟身體的作用,A正確。鯽魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,鰓絲又多又細,擴大了與水的接觸面積,利于在水中呼吸,B正確。蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應干燥的陸生生活,C正確。蜜蜂的外骨骼,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā),保護內(nèi)部器官,適于陸地生活,但是與飛行生活無關,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道各種生物的結構特征。10、D【解析】
生物共有五類,動物、植物、真菌、細菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒有細胞結構。病毒沒有細胞結構,由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)?!驹斀狻肯蛉湛侵参?、海馬是動物、香菇是真菌,都有細胞結構;煙草花葉病毒是植物病毒沒有細胞結構。故D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握只有病毒沒有細胞結構。11、A【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,故A錯誤;每個物種都是一個獨特的基因庫,生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實質(zhì)就是基因多樣性,故B正確;每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此基因多樣性是物種多樣性的基礎,故C正確;每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類多樣性的減少會直接導致基因多樣性的減少,故D正確。12、A【解析】
(1)圖中①病毒、②細菌、③酵母菌.(2)病毒沒有細胞結構,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.(3)細菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌?!驹斀狻緼、①病毒不能獨立生活,只能寄生在活的細胞內(nèi),正確;B、②通過分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,錯誤;C、人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌而不是③酵母菌,錯誤;D、②細菌屬于原核生物,③酵母菌屬于真核生物,而不是都屬于真核生物,錯誤【點睛】病毒的形態(tài)結構及生命活動特點,細菌的繁殖,細菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,人類對細菌和真菌的應用13、C【解析】蕨類植物不結種子,用孢子繁殖后代,在葉的下表面上有孢子囊,里面有孢子,當孢子萌發(fā)時可形成原葉體,原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官,當原葉體被水浸濕時,精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再發(fā)育成新的植物體。故選C。點睛:此題考察的是蕨類植物的生殖特點,做這題的關鍵是掌握蕨類植物不結種子,用孢子繁殖。14、C【解析】試題分析:侵入人體的甲型HIN1流感病毒可以稱為抗原,會刺激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抵抗流感病毒的抗體,A不符合題意;將患者進行醫(yī)學隔離治療,這一措施屬于控制傳染源,針對傳染源所采取的措施屬于控制傳染源,B不符合題意;手可能會成為病原體的載體,從而通過手到達健康人.洗手,這一行為屬于切斷傳播途徑,能預防消化道傳染病,也能預防流感這類呼吸道傳染病,C符合題意;甲型HIN1流感屬于傳染病,具有傳染性、流行性等特點,D不符合題意??键c:傳染病的預防措施;抗體和抗原;傳染病的特點。15、A【解析】生物反應器是利用酶或生物體所具有的生物功能,在體外進行生化反應的裝置系統(tǒng),是一種生物功能模仿機,并不能生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)。16、A【解析】
喝酒會嚴重損害人的神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓,腦有大腦、小腦、延腦、橋腦、腦干組成。大腦皮層有許多重要的神經(jīng)功能區(qū),如語言中樞、視覺中樞、聽覺知識、軀體感覺中樞、軀體運動中樞等?!驹斀狻烤凭珪楸匀说纳窠?jīng)系統(tǒng),少量飲酒可以促進中樞神經(jīng)興奮,在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快,出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象;過量飲酒使小腦中毒,出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象;過量飲酒會使大腦皮層的語言中樞和視覺中樞中毒,導致說話不清、出現(xiàn)幻覺等現(xiàn)象;嚴重時酒精會使整個神經(jīng)中樞中毒,導致思維混亂、失去知覺,昏睡。此外,過量飲酒還會導致生殖質(zhì)量的下降,持續(xù)飲酒過量會加重肝臟和心臟的負擔,導致脂肪肝等癥狀,長期過量攝入酒精,會發(fā)生“酒精依賴綜合癥”,使腦組織萎縮,中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能下降,導致思維、情感、智能、行為等方面的異常。長期酗酒對人體的危害非常大,過量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上,使得管腔變窄,繼而使血壓升高,加速人體動脈硬化的過程,從而使脂肪肝以及冠心病等心血管疾病的發(fā)病率增高。故選A【點睛】解答此題的關鍵是知道酗酒對人體健康的危害。17、D【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣;鼻腔中有豐富的毛細血管,可以溫暖空氣;鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣有清潔作用。即呼吸道會使進入肺部的氣體變得濕潤、溫暖和清潔。吸氣時:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→力肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓→外界氣體進入肺。呼氣過程,當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣。呼吸道包括鼻腔、咽、氣管和支氣管,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,咽是消化道和呼吸道的共同通道?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺,呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。肺是進行氣體交換的部位,肺泡是進行氣體交換的場所,肺泡周圍纏繞著毛細血管,所以人體內(nèi)氧氣從外界進入人體內(nèi)血液的路線是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細血管網(wǎng),故A錯誤;吸氣時,肋間肌和膈肌均收縮,胸腔容積擴大,氣體進入肺,故B錯誤;呼吸道的鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣;鼻腔中有豐富的毛細血管,可以溫暖空氣;鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣有清潔作用。這些都是為了減少吸入的氣體對呼吸道和肺的不良刺激。但呼吸道對空氣的處理能力是有限的。因此,在霧霾天氣出門需要防護,故C錯誤;人的咽喉是食物和空氣的共同通道,氣管在前,食管在后,氣體和食物各行其道,有條不紊,這就要歸功于會厭軟骨。人們吞咽食物時,喉上升,會厭軟骨向后傾斜,將喉門蓋住,食物順利進入食管。下咽動作完成以后,會厭軟骨又恢復直立狀態(tài),以便進行呼吸。倘若吃飯時談笑風生就會使會厭軟骨可能來不及蓋下,食物進入氣管引起咳嗽,故D正確。故選D?!军c睛】此題考查了呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的組成、呼吸道對空氣的處理、肺與外界的氣體交換、肺泡與血液之間的氣體交換等有關知識。明確呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的組成、呼吸道對空氣的處理、肺與外界的氣體交換過程、肺泡與血液之間的氣體交換過程是解決此題的關鍵。18、D【解析】細胞生長是指構成生物體的細胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會由小變大。但是細胞不能無限制的長大,一部分細胞長到一定的大小,就會進行分裂。圖中①的過程表示細胞的生長,A正確;細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結果是使細胞的數(shù)量增多,但細胞的形態(tài)、結構和功能未發(fā)生變化。圖中②過程表示細胞的分裂,B正確;過程③表示細胞分化。在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞的分化。細胞分化產(chǎn)生了不同的組織,C正確,D錯誤。點睛:由圖可知①的過程表示細胞的生長,使細胞體積的增大;②過程表示細胞的分裂,使細胞數(shù)量的增加;③過程是細胞在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細胞分化形成不同的組織。19、C【解析】長時間的讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,導致晶狀體過度變凸,不能恢復成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠處的物體,只能看清近處的物體,即近視。近視眼需要佩戴凹透鏡進行矯正。20、C【解析】在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng).地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,生物圈包括地球上所有的生物及其生活的環(huán)境,A錯誤;食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…起始點只能是生產(chǎn)者,終點是最高級消費者,沒有分解者,B錯誤;在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類和數(shù)量總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),達到生態(tài)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,如果外界的干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,C正確;“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了“植物→蟬→螳螂→黃雀”這樣一條食物鏈,黃雀的營養(yǎng)級最高,則它的體內(nèi)有害物質(zhì)的含量最多,D錯誤。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力?!久麕燑c睛】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關,生物的種類和數(shù)量越多,這種能力就越強,反之越弱。21、B【解析】
體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?!驹斀狻咳梭w血液循環(huán)途徑如下:氧氣和一氧化碳都能與血紅蛋白結合,而一氧化碳與血紅蛋白的結合能力強。當人體發(fā)生煤氣中毒時,一氧化碳從外界進入肺泡,通過肺泡內(nèi)的氣體交換,一氧化碳在肺泡周圍的毛細血管內(nèi)與血紅蛋白結合,從而使氧氣失去與血紅蛋白結合的機會,隨血液循環(huán)一氧化碳經(jīng)肺泡周圍的毛細血管進入肺靜脈,然后進入左心房。因此,某人煤氣中毒,從肺吸入的一氧化碳會首先進入心臟的左心房。故選B?!军c睛】本題主要考查血液循環(huán)的途徑。熟練掌握肺循環(huán)的途徑是解題的關鍵。22、B【解析】試題分析:傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病,按照傳播途徑不同,可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染??;具有傳染性和流行性的特點。肺結核、甲型肝炎,是由病原體引起的,能夠在人與人之間傳播,具有傳染性和流行性的特點,屬于傳染病;糖尿病是胰島素分泌不足引起的激素缺乏癥,沒有傳染性和流行性的特點,不屬于傳染?。簧な沁z傳物質(zhì)改變引起的遺傳病,具有遺傳性,沒有具有傳染性和流行性的特點,不屬于傳染病。故選B。【考點定位】傳染病的特點;胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀;人類主要的遺傳疾病。23、C【解析】試題分析:圖示2細胞膜能控制物質(zhì)的進出,既不讓有害的物質(zhì)進來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用,A正確;3細胞質(zhì)是一種液體,能夠不斷的流動,它的流動能加快細胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換,B正確;4細胞核只有細胞分裂時染色體變化最明顯,染色體才復制,DNA也隨之復制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份(加倍),在細胞生長過程中不進行復制,C錯誤;5線粒體能夠?qū)⒓毎械挠袡C物當作燃料,使這些有機物與氧結合,經(jīng)過復雜的過程,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用,D正確.考點:細胞分裂的基本過程24、A【解析】
軟體動物的基本結構特點是:身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,籍以得到保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),殼區(qū)分為頭足內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜?!驹斀狻緼、河蚌有貝殼,但是海螵蛸是烏賊退化的內(nèi)殼,可以入藥。A錯誤;B、蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,有明顯的環(huán)帶,在土壤里活動使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用,B正確;C、珊瑚蟲屬于腔腸動物,體表有刺細胞,分泌的石灰質(zhì)形成珊瑚礁,C正確;D、蛔蟲寄生在人體小腸內(nèi),體表有角質(zhì)層,抵抗消化液的侵蝕。D正確。故選A。【點睛】考查各種動物的特征。25、C【解析】試題分析:器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的。蘋果的最外面是有保護作用的保護組織,內(nèi)部的果肉含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,其內(nèi)還有筋絡,包括導管和篩管,能運輸營養(yǎng)物質(zhì),屬于輸導組織,可見一個蘋果是由不同的組織構成的一個器官。考點:綠色開花植物由六大器官組成。26、葡萄糖線粒體能量氣體的擴散作用收縮A腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用ⅠⅡ【解析】
圖中各部分的名稱分別是a葡萄糖、A腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用、B腎小管的重吸收作用、Ⅰ腎小囊、Ⅱ腎小管?!驹斀狻浚?)淀粉的消化是在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麥芽糖,進入小腸在腸液和胰液的作用下被分解成葡萄糖,由小腸吸收進入血液.通過血液循環(huán)到達組織細胞在細胞的線粒體中被氧化分解,釋放出能量供生命活動所利用。(2)肺泡與外界環(huán)境的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的,當肋間肌和膈肌收縮時,胸腔體積增大,肺隨著擴張,這時肺內(nèi)氣壓就低于大氣壓,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣。(3)當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,若尿液中檢測出蛋白質(zhì),可能是腎小球病變導致的腎小球的通透性增大,使腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用發(fā)生異常。(4)原尿和血漿相比較原尿中不含大分子的蛋白質(zhì),尿液和原尿相比較尿液中不含葡萄糖,所以,XYZ分別是原尿、尿液和血漿,取某健康人腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進行分析,得到如表數(shù)據(jù),據(jù)表分析可知,X液體取自圖中I所示結構,Y液體取自圖中II所示結構?!军c睛】本題主要考查食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程以及尿液的形成。理解掌握食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程以及尿液的成分是解答此題的關鍵。27、接種真菌分裂生殖孢子生殖A組在教室中將培養(yǎng)皿打開,暴露幾分鐘;B組不作任何處理潮濕的衣服容易長霉;夏天食物腐敗【解析】
細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物。而細菌沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,必須依靠現(xiàn)成的有機物生活。因此要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,培養(yǎng)基可以為細菌等生物的生活提供有機物。【詳解】(1)B過程是蘸取池水涂抹,讓池水的細菌真菌或孢子落入培養(yǎng)皿,因此相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的接種。(2)細菌的菌落比較小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥。真菌的菌落一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時還能呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。所以觀察到的菌落呈毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是真菌。細菌是靠分裂進行生殖的,也就是一個細菌分裂成兩個細菌。分裂完的細菌長大后又能進行分裂。真菌是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代。(3)對照實驗是指除所控因素外所有用的生物材料、實驗器具、實驗試劑、處理方法要相同與被對照實驗完全相等的實驗。所以設置的對照實驗組是一個接種細菌真菌,一個不接種。具體操作是:A組在教室中將培養(yǎng)皿打開,暴露幾分鐘;B組不作任何處理。(4)細菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機物等條件。例如潮濕的衣服容易長霉。潮濕的衣服提供了水分、適宜的溫度、有機物,所以適合細菌真菌的生長。又如夏天食物腐敗。夏天提供了適宜的溫度,食物有水分和有機物,這些都適合細菌真菌的生長?!军c睛】考查細菌真菌的培養(yǎng)過程、每一步操作的目的原因、細菌真菌的結構特點、生殖方式、營養(yǎng)方式、生存條件等,還有對照實驗的設置。28、甲乙青霉D出芽生殖作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)【解析】
如圖所示甲是細菌,乙是青霉,丙是酵母菌,丁是植物病毒,戌是生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)甲是細菌,在不良環(huán)境下,它的細胞壁會增厚,能夠形成休眠體芽孢,以抵抗不良環(huán)境。圖中乙是青霉菌,青霉素挽救了無數(shù)人的生命,青霉素是從青霉菌孢子中提制的一種抗生素。(2)猩紅熱溶血性鏈球菌感染引起的急性呼吸道傳染病,與病毒無關,A不符合題意;足癬等都是由真菌引起的與病毒無關,B不符合題意;禽流感是由禽流感病毒引起的一種傳染病,屬于動物病毒,C不符合題意;煙草花葉病是由煙草花葉病病毒引起的,屬于植物病毒,D符合題意。(3)圖丙酵母菌可以長出芽體,進行出芽生殖。(4)自然界中的細菌和真菌是與分解者,能把動物植物遺體中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,對自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細菌、真菌、病毒的結構特點。29、(1)蒸騰作用(2)(3)呼吸作用;光合作用;【解析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程;植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中
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