云南省昆明市五華區(qū)2024-2025學年七年級上學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷

云南省昆明市五華區(qū)2024-2025學年七年級上學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷考試時間：90分鐘?總分：150分?年級/班級：七年級一、選擇題（共20題，每題3分）要求：從每題的四個選項中選出正確答案。1.下列關于生物的特征，錯誤的是（）A.生物需要營養(yǎng)B.生物能進行呼吸C.生物能對外界刺激作出反應D.生物能進行光合作用2.下列不屬于生物分類的是（）A.原核生物B.真核生物C.動物界D.植物界3.下列關于細胞結構的說法，錯誤的是（）A.細胞膜具有保護細胞的作用B.細胞質(zhì)是細胞內(nèi)的液體環(huán)境C.細胞核是遺傳信息的中心D.細胞壁是植物細胞特有的結構4.下列關于光合作用的說法，錯誤的是（）A.光合作用是植物生長的基礎B.光合作用需要光能C.光合作用產(chǎn)生的有機物是葡萄糖D.光合作用過程中，氧氣是還原劑5.下列關于呼吸作用的說法，錯誤的是（）A.呼吸作用是生物生長的基礎B.呼吸作用需要氧氣C.呼吸作用產(chǎn)生的有機物是二氧化碳D.呼吸作用過程中，葡萄糖是還原劑6.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法，錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)包括生物和非生物因素B.生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)和能量流動的特點C.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定D.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定7.下列關于生物多樣性的說法，錯誤的是（）A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.生物多樣性對人類具有重要的價值C.生物多樣性有助于維持生態(tài)平衡D.生物多樣性有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性8.下列關于遺傳和變異的說法，錯誤的是（）A.遺傳是指生物的性狀傳給后代B.變異是指生物在遺傳過程中發(fā)生的差異C.遺傳和變異是生物進化的基礎D.遺傳和變異是生物適應環(huán)境的結果9.下列關于生物進化的說法，錯誤的是（）A.生物進化是指生物在長期進化過程中逐漸形成新的物種B.生物進化是由自然選擇和遺傳變異共同作用的結果C.生物進化有助于生物適應環(huán)境D.生物進化是生物發(fā)展的必然趨勢10.下列關于人體生理功能的說法，錯誤的是（）A.人體需要維持一定的體溫B.人體需要攝取營養(yǎng)物質(zhì)C.人體需要排泄廢物D.人體需要保持酸堿平衡11.下列關于人體消化系統(tǒng)的說法，錯誤的是（）A.消化系統(tǒng)包括口腔、食管、胃、小腸、大腸和肝臟B.食物在口腔中開始消化C.食物在小腸中完成消化和吸收D.食物在大腸中形成糞便12.下列關于人體呼吸系統(tǒng)的說法，錯誤的是（）A.呼吸系統(tǒng)包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺B.呼吸系統(tǒng)的主要功能是吸入氧氣和呼出二氧化碳C.呼吸系統(tǒng)中的肺是氣體交換的主要場所D.呼吸系統(tǒng)中的呼吸道具有保護作用13.下列關于人體循環(huán)系統(tǒng)的說法，錯誤的是（）A.循環(huán)系統(tǒng)包括心臟、血管和血液B.心臟是循環(huán)系統(tǒng)的中心C.血液是循環(huán)系統(tǒng)中的載體D.循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是輸送氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)14.下列關于人體神經(jīng)系統(tǒng)的說法，錯誤的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、脊髓和神經(jīng)B.大腦是神經(jīng)系統(tǒng)的中心C.神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)中的信息傳遞者D.神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能是調(diào)節(jié)和控制生物體的生命活動15.下列關于人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的說法，錯誤的是（）A.內(nèi)分泌系統(tǒng)包括垂體、甲狀腺、腎上腺等腺體B.腺體是內(nèi)分泌系統(tǒng)中的分泌器官C.內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要功能是分泌激素D.激素是內(nèi)分泌系統(tǒng)中的信息傳遞者16.下列關于人體生殖系統(tǒng)的說法，錯誤的是（）A.生殖系統(tǒng)包括男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)B.男性生殖系統(tǒng)的主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄激素C.女性生殖系統(tǒng)的主要功能是產(chǎn)生卵子和分泌雌激素D.生殖系統(tǒng)是生物繁殖的基礎17.下列關于生物實驗的說法，錯誤的是（）A.生物實驗是生物學研究的重要方法B.生物實驗需要遵循科學的方法和原則C.生物實驗可以觀察和驗證生物學理論D.生物實驗的結果都是準確的18.下列關于生物技術及其應用的說法，錯誤的是（）A.生物技術是利用生物體或其組成部分進行的技術B.生物技術在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保等領域具有廣泛的應用C.生物技術可以提高生物體的產(chǎn)量和品質(zhì)D.生物技術可以解決人類面臨的許多問題19.下列關于生物倫理的說法，錯誤的是（）A.生物倫理是關于生物體及其與人類關系的研究B.生物倫理關注生物體的權益和尊嚴C.生物倫理要求我們在進行生物學研究時遵循倫理原則D.生物倫理與生物技術沒有關系20.下列關于生物與人類生活的關系的說法，錯誤的是（）A.生物與人類生活密切相關B.人類依賴生物生存和發(fā)展C.生物可以為人類提供食物、藥品等資源D.人類對生物的影響都是積極的二、填空題（共10題，每題2分）要求：根據(jù)所學知識，將答案填寫在橫線上。21.生物體的基本單位是__________。22.生物的分類單位從大到小依次是：__________、__________、__________、__________。23.細胞膜具有__________、__________和__________的功能。24.光合作用的原料是__________和__________，產(chǎn)物是__________和__________。25.呼吸作用的原料是__________和__________，產(chǎn)物是__________和__________。26.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的特點是__________和__________。27.生物多樣性對人類具有重要的__________、__________和__________價值。28.遺傳是指__________傳給后代，變異是指__________。29.生物進化是由__________和__________共同作用的結果。30.人體消化系統(tǒng)包括__________、__________、__________、__________、__________和__________。三、簡答題（共5題，每題6分）要求：根據(jù)所學知識，簡要回答問題。31.簡述生物的基本特征。32.簡述細胞的結構和功能。33.簡述光合作用和呼吸作用的區(qū)別。34.簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能。35.簡述生物多樣性的價值。四、實驗題（共1題，共10分）要求：根據(jù)實驗目的，設計實驗步驟并預測實驗結果。36.實驗目的：探究植物細胞吸水失水的條件。實驗步驟：1.準備材料：洋蔥鱗片葉、蒸餾水、酒精、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、滴管等。2.將洋蔥鱗片葉切成薄片，放在載玻片上，滴加一滴蒸餾水。3.將載玻片放在顯微鏡下觀察，記錄洋蔥鱗片葉細胞的變化。4.將載玻片上的蒸餾水換成酒精，重復步驟3，觀察洋蔥鱗片葉細胞的變化。5.分析實驗結果，得出結論。實驗結果預測：1.在蒸餾水中，洋蔥鱗片葉細胞吸水膨脹。2.在酒精中，洋蔥鱗片葉細胞失水收縮。五、論述題（共1題，共10分）要求：根據(jù)所學知識，論述問題。37.論述生物多樣性的保護措施。六、綜合題（共1題，共10分）要求：根據(jù)所學知識，分析問題并給出解決方案。38.分析當前我國生物多樣性面臨的主要威脅，并提出相應的保護措施。本次試卷答案如下：一、選擇題答案及解析：1.D。生物能進行光合作用是錯誤的，因為光合作用是植物和一些細菌、藻類等生物特有的生理過程，而動物和其他生物不能進行光合作用。2.C。生物分類是根據(jù)生物的形態(tài)、結構、生理、生態(tài)等特征進行分類的，而“動物界”、“植物界”是生物分類的結果，不是分類單位。3.D。細胞壁是植物細胞特有的結構，而動物細胞沒有細胞壁。4.D。光合作用過程中，氧氣是氧化劑，而不是還原劑。5.C。呼吸作用產(chǎn)生的有機物是二氧化碳和水，而不是葡萄糖。6.D。生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，生態(tài)系統(tǒng)越不穩(wěn)定，因為生物種類少意味著生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構簡單，抵抗力穩(wěn)定性低。7.A。生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，而不僅僅是生物種類的多樣性。8.D。遺傳和變異是生物進化的基礎，而不是生物適應環(huán)境的結果。9.D。生物進化是生物發(fā)展的必然趨勢，是由自然選擇和遺傳變異共同作用的結果。10.D。人體需要維持一定的體溫、攝取營養(yǎng)物質(zhì)、排泄廢物和保持酸堿平衡，這些都是人體生理功能的基本要求。11.D。食物在大腸中形成糞便，而不是在小腸中。12.D。呼吸道具有保護作用，如鼻腔內(nèi)的黏液可以過濾空氣中的灰塵和細菌。13.D。循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是輸送氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，而不是其他功能。14.D。神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能是調(diào)節(jié)和控制生物體的生命活動，而不是其他功能。15.D。激素是內(nèi)分泌系統(tǒng)中的信息傳遞者，而不是其他功能。16.D。生殖系統(tǒng)是生物繁殖的基礎，而不是其他功能。17.D。生物實驗的結果并不都是準確的，有時會受到實驗條件、操作誤差等因素的影響。18.D。生物技術可以解決人類面臨的許多問題，如提高農(nóng)作物產(chǎn)量、治療疾病等。19.D。生物倫理與生物技術有密切關系，因為生物技術的研究和應用需要遵循倫理原則。20.D。人類對生物的影響既有積極的，也有消極的，如過度捕獵導致某些物種滅絕。二、填空題答案及解析：21.細胞。22.界、門、綱、目、科、屬、種。23.控制物質(zhì)進出細胞、保護細胞、維持細胞形態(tài)。24.二氧化碳、水、葡萄糖、氧氣。25.有機物、氧氣、二氧化碳、水。26.循環(huán)、流動。27.生態(tài)、經(jīng)濟、科研。28.生物的性狀、生物在遺傳過程中發(fā)生的差異。29.自然選擇、遺傳變異。30.口腔、食管、胃、小腸、大腸、肝臟。三、簡答題答案及解析：31.生物的基本特征包括：需要營養(yǎng)、能進行呼吸、能對外界刺激作出反應、能生長和繁殖、具有遺傳和變異的特性、由細胞構成。32.細胞的結構包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等。細胞膜具有保護細胞、控制物質(zhì)進出細胞、維持細胞形態(tài)等功能；細胞質(zhì)是細胞內(nèi)的液體環(huán)境，含有各種細胞器；細胞核是遺傳信息的中心，負責遺傳信息的傳遞和表達。33.光合作用和呼吸作用的區(qū)別在于：光合作用是植物和一些細菌、藻類等生物利用光能將二氧化碳和水合成有機物，同時釋放氧氣；呼吸作用是生物體將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量。34.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者；非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤等。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動、生物多樣性維持等。35.生物多樣性的價值包括：生態(tài)價值、經(jīng)濟價值、科研價值、文化價值等。四、實驗題答案及解析：36.實驗步驟：1.準備材料：洋蔥鱗片葉、蒸餾水、酒精、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、滴管等。2.將洋蔥鱗片葉切成薄片，放在載玻片上，滴加一滴蒸餾水。3.將載玻片放在顯微鏡下觀察，記錄洋蔥鱗片葉細胞的變化。4.將載玻片上的蒸餾水換成酒精，重復步驟3，觀察洋蔥鱗片葉細胞的變化。5.分析實驗結果，得出結論。實驗結果預測：1.在蒸餾水中，洋蔥鱗片葉細胞吸水膨脹，細胞質(zhì)變得透明，細胞核和細胞器清晰可見。2.在酒精中，洋蔥鱗片葉細胞失水收縮，細胞質(zhì)變得渾濁，細胞核和細胞器模糊不清。五、論述題答案及解析：37.生物多樣性的保護措施包括：1.建立自然保護區(qū)：將具有代表性的生態(tài)系統(tǒng)和物種集中起來，進行保護和管理。2.開展生物多樣性調(diào)查和監(jiān)測：了解生物多樣性的現(xiàn)狀和變化趨勢，為保護工作提供依據(jù)。3.制定和實施生物多樣性保護法律法規(guī)：對生物多樣性的保護進行法律約束和規(guī)范。4.加強生物多樣性教育和宣傳：提高公眾對生物多樣性保護的認識和意識。5.推廣可持續(xù)發(fā)展的理念：在經(jīng)濟發(fā)展過程中，注重生態(tài)保護和生物多樣性保護。六、綜合題答案及解析：38.當前我國生物多樣性面臨的主要威脅包括：1.生物棲息地破壞和喪失：城市化