高三生物綜合測試題

高三生物綜合測試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。共100分，考試用時(shí)90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共30題共50分)在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。一、選擇題I（每題1分，共10分）1．當(dāng)血糖濃度出現(xiàn)暫時(shí)性降低時(shí)，血糖的快速補(bǔ)充主要來源于A、肝糖元水解B、淀粉的消化后吸收 C、肌糖元水解D、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)變2.風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是A.病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病，有傳染性B.機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病、無傳染性C.人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病D.已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反應(yīng)3．下列有關(guān)生物固氮的描述錯(cuò)誤的是A．豆科植物的根瘤是發(fā)生固氮作用的部位B．土壤中獨(dú)立生活的根瘤菌也能固氮C．不同的根瘤菌只能侵入特定種類的豆科植物D．根瘤菌通過固氮作用形成氨4．C4植物葉片內(nèi)“花環(huán)型”的兩圈細(xì)胞，由外到內(nèi)依次是A．全部葉肉細(xì)胞和維管束細(xì)胞 B．部分葉肉細(xì)胞和維管束細(xì)胞C．全部葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞 D．部分葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞5．在臨床上已證實(shí)，將受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）體內(nèi)能夠提高治療效果。甲血清中具有治療作用的物質(zhì)是：A．疫苗B．抗體C．抗原D．外毒素6．下列關(guān)于基因結(jié)構(gòu)的認(rèn)識中，正確的是A.水稻細(xì)胞基因的編碼區(qū)中存在非編碼序列B.大豆細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)中內(nèi)含子存在于編碼區(qū)，是能編碼蛋白質(zhì)的序列C.大腸桿菌基因與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)位于編碼區(qū)的下游D.乳酸菌與酵母菌基因結(jié)構(gòu)中都存在外顯子和內(nèi)含子7．用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞B．用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞C．用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓資金積累細(xì)胞融合D．篩選雜交細(xì)胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體8．與傳統(tǒng)的有性雜交法相比，植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點(diǎn)是A、可使兩個(gè)親本的優(yōu)良性狀組合到一起 B、可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙C、可以培育出高產(chǎn)性狀優(yōu)良的新品種 D、可以降低生產(chǎn)成本提高經(jīng)濟(jì)效益9．下列物質(zhì)中，不能用作酵母菌碳源的是A、含碳有機(jī)物 B、蛋白胨 C、含碳無機(jī)物 D、石油、花生粉餅等天然物質(zhì)10．下列說法正確的是A、誘導(dǎo)酶一旦產(chǎn)生，其活性就將一直保持下去B、組成酶不是微生物細(xì)胞中一直存在的酶C、大腸桿菌分解葡萄糖的酶是誘導(dǎo)酶，分解乳糖的酶是組成酶D、誘導(dǎo)酶的合成除取決于誘導(dǎo)物以外，還取決于細(xì)胞內(nèi)所含的基因二、選擇題II（每題2分，共40分）11．某人在炎熱的環(huán)境中，大量飲用純凈水，導(dǎo)致血鉀降低，細(xì)胞外液滲透壓降低，此時(shí)血液中A抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度減少B抗利尿激素濃度減少，醛固酮濃度增加C抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度增加D抗利尿激素濃度減少，醛固酮濃度減少12、某人因一次意外不幸使得他的下丘腦受到損傷，這樣可能會導(dǎo)致他的①睪丸的生長發(fā)育受到影響②甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化③體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化④血糖含量發(fā)生變化⑤細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化⑥免疫能力下降A(chǔ)．①②④⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．②③④⑤ D．①②③④⑤13．某種病毒已侵入人體細(xì)胞內(nèi)，機(jī)體免疫系統(tǒng)對該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用是A．體液免疫B．細(xì)胞免疫C.自身免疫D．非特異性免疫14、受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞A.細(xì)胞周期變長，核糖體活動增強(qiáng)B．細(xì)胞周期變長，核糖體活動減弱C.細(xì)胞周期變短，核糖體活動減弱D．細(xì)胞周期變短，核糖體活動增強(qiáng)15．將大白鼠從25℃移至0A．耗氧量減少，豎毛肌放松 B．耗氧量增加，體表血管收縮C．耗氧量減少，心率放慢 D．耗氧量增加，體溫升高16、下列關(guān)于甘蔗、玉米葉結(jié)構(gòu)及其光合作用過程的敘述正確的是①圍繞著維管束的葉肉細(xì)胞排列疏松 ②因?yàn)槿~肉細(xì)胞的葉綠體有正常的基粒，所以，水的光解發(fā)生在葉肉細(xì)胞 ③NADPH儲存了能量，并具有還原性 ④CO2中的C首先轉(zhuǎn)移到C4中，然后才轉(zhuǎn)移到C3中 ⑤光能轉(zhuǎn)化為電能時(shí)，電子的最終受體是ATP和NADP+A．①③⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①②③17．以下說法錯(cuò)誤的是

A.土壤中的氨經(jīng)過硝化細(xì)菌的作用，最終轉(zhuǎn)化成硝酸鹽

B.土壤中反硝化細(xì)菌在O2充足的條件下，將硝酸鹽轉(zhuǎn)化成亞硝酸鹽，最終轉(zhuǎn)化成氨氣

C.植物只能利用土壤中的硝酸鹽和銨鹽，而不能直接利用空氣中的氮?dú)?/p>

D.生物固氮在自然界物質(zhì)循環(huán)中具有十分重要的作用18．葉面積指數(shù)是指單位面積上所有葉的面積之和，圖6—10是葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用的關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是A.A點(diǎn)表示葉面積指數(shù)為9是，植物的有機(jī)物凈積累值為0B.兩線相交圍成的面積代表葉面積指數(shù)從0到9時(shí)有機(jī)物的凈積累量C.葉面積指數(shù)為5時(shí)對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利，說明了合理密植的重要性D.葉面積指數(shù)越大，光合作用越強(qiáng)19．下列說法不正確的是Ａ.細(xì)胞質(zhì)遺傳是由細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)控制的Ｂ.在細(xì)胞質(zhì)遺傳中，F(xiàn)1的性狀幾乎全部由母本決定Ｃ.線粒體和葉綠體中含有少量遺傳物質(zhì)的遺傳屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳Ｄ.細(xì)胞質(zhì)遺傳不遵循基因的分離定律和自由組合定律，后代不出現(xiàn)性狀分離20．我國遺傳學(xué)家率先繪制出了世界上第一張水稻基因遺傳圖，為水稻基因組計(jì)劃作出了重要貢獻(xiàn)。水稻體細(xì)胞中有24條染色體，那么水稻基因組計(jì)劃要研究的DNA分子數(shù)為Ａ.48個(gè) Ｂ.24個(gè) Ｃ.13個(gè) Ｄ.12個(gè)21．原核生物中某一基因的編碼區(qū)起始端插入了一個(gè)堿基對。在插入位點(diǎn)的附近，再發(fā)生下列哪種情況有可能對其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最小A.置換單個(gè)堿基對 B.增加4個(gè)堿基對C.缺失3個(gè)堿基對 D.缺失4個(gè)堿基對22．水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成，其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用是A.促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中B.促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制C.使目的基因容易被檢測出來D.使目的基因容易成功表達(dá)23．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可以有效地用于棉鈴蟲的防治。在大田中種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的同時(shí)，間隔種植少量非轉(zhuǎn)基因的棉花或其他作物，供棉鈴蟲取食。這種做法的主要目的是：A.維持棉田物種多樣性B.減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度C.使食蟲鳥有蟲可食D.維持棉田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動24.下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是①用DNA分子探針診斷疾?、贐淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的雜交③快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量④目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子A.②③B.①③C.③④D.①④25．在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，細(xì)胞系與細(xì)胞株相比較其主要的特點(diǎn)是A.細(xì)胞高度分化B.屬于傳代細(xì)胞C.貼壁生長的細(xì)胞D.能無限增殖26．下列生理活動與生物膜無關(guān)的是A.ATP分子的形成 B.神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙內(nèi)C.抗體與SARS病毒特異性結(jié)合 D.原生質(zhì)體融合成雜合體細(xì)胞27．發(fā)酵工程的第一個(gè)主要工作是選擇優(yōu)良的單一純種。消滅雜菌，獲得純種的方法不包括:A、根據(jù)微生物對碳源的需要的差別，使用含不同碳源的培養(yǎng)基B、根據(jù)微生物缺乏生長因子的種類，在培養(yǎng)基中增減不同的生長因子C、根據(jù)微生物遺傳組成的差異，在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸D、根據(jù)微生物對抗菌素敏感性的差異，在培養(yǎng)基中加入不同的抗菌素28．下列敘述不正確的是A.發(fā)酵時(shí)要及時(shí)檢測發(fā)酵罐內(nèi)的溫度、PH、溶氧量等條件的變化B.基因工程、細(xì)胞工程的研究成果可以通過發(fā)酵工程實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化C.單細(xì)胞蛋白是從微生物細(xì)胞中提取出的蛋白質(zhì)D.微生物的代謝活動是在酶合成調(diào)節(jié)和酶活性調(diào)節(jié)的共同作用下進(jìn)行的29．若大腸桿菌和圓褐固氮菌混合在一起，采用下列哪組培養(yǎng)基可將它們分離A.加食鹽的培養(yǎng)基和蛋白胨培養(yǎng)基B.伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基和無氮培養(yǎng)基C.斜面培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基D.加青霉素培養(yǎng)基和伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基30．下列各項(xiàng)中，哪項(xiàng)不是谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)中必須不斷地調(diào)整pH值的原因A.谷氨酸發(fā)酵的最適pH為7.0—8.0B.在發(fā)酵過程中，培養(yǎng)液的pH會發(fā)生變化C.當(dāng)pH呈酸性時(shí)，谷氨酸的產(chǎn)量會下降D.當(dāng)pH呈堿性時(shí)，培養(yǎng)液中生成的谷氨酸會轉(zhuǎn)變成其它物質(zhì)第Ⅱ卷(非選擇題共6題共50分)31．（12分）將等量萌發(fā)的種子和煮沸自然冷卻后的種子分別放入甲、乙兩個(gè)試管中，如下圖所示本實(shí)驗(yàn)中石蠟油短期內(nèi)不影響生物的生長）。兩試管中均無空氣存在。據(jù)圖分析回答：（1）甲試管放置幾個(gè)小時(shí)后，管內(nèi)頂部出現(xiàn)氣泡，其中的氣體成分主要是________。（2）甲試管中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是種子進(jìn)行________________造成的，寫出表示這一過程的反應(yīng)式________________________________。（3）乙試管在與甲試管同樣的時(shí)間內(nèi)，試管內(nèi)頂部未出現(xiàn)氣泡，原因是。（4）乙試管繼續(xù)放置幾天，一些微生物開始繁殖，導(dǎo)致試管內(nèi)頂部也出現(xiàn)少量氣體，這是這些微生物從試管中的________獲得了所需要的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行新陳代謝的結(jié)果。一般來說，微生物所需要的營養(yǎng)要素可歸納成_______、_______、______、_________和_______五大類。（5）這些微生物可能的來源是（答出兩個(gè)來源即可。）____________________________。32．（9分）正常情況下，狗的血糖含量維持在90mg/dL左右。在運(yùn)動前后，狗的血糖及相關(guān)激素的變化如圖所示。請分析回答：（1）1.8～4.5min內(nèi)，血糖的變化是_____________，這種變化滿足了運(yùn)動時(shí)機(jī)體對________________的需求。該時(shí)間段血液中增加的激素是_________________，與此激素起協(xié)同作用的激素是____________________。（2）4.5—5min內(nèi)，引起血糖變化的激素是_和_______________。他們之間具有作用。（3）9min后血糖逐漸恢復(fù)到運(yùn)動前的水平，表明機(jī)體通過調(diào)節(jié)，可以實(shí)現(xiàn)。33.（5分）右下圖表示向日葵光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系，據(jù)圖分析回答：(1)若要通過人工照明來維持向日葵的生長，最適合的光照強(qiáng)度為（填字母）。(2)A點(diǎn)O2放出量的限制因素主要是。B點(diǎn)限制O2放出量的外界因素可能是。(3)假如向日葵在白天和夜晚的呼吸作用強(qiáng)度相同，則光照強(qiáng)度為e時(shí)，其葉綠體釋放O2的量是。(4)若是人參、胡椒等陰生植物處在與向日葵同等光照條件下，其整體表現(xiàn)出吸收O2和釋放O2的狀況如何的？請?jiān)诖痤}卷圖上畫出這一關(guān)系曲線。34．（6分）農(nóng)業(yè)上大量使用化肥存在許多負(fù)面影響，“生物固氮”已成為一項(xiàng)重要的研究課題。生物固氮就是利用某些微生物（如根瘤菌、藍(lán)藻等）將空氣中的N2固定成NH3的過程。（1）與人工合成NH3所需的高溫、高壓條件相比，生物固氮的順利進(jìn)行是因?yàn)檫@些生物體內(nèi)含有特定的__________，人們正致力于轉(zhuǎn)基因固氮植物的研究，科學(xué)家已通過基因工程技術(shù)將根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到了水稻細(xì)胞中，并在水稻細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了固氮物質(zhì)。這表明固氮基因在表達(dá)時(shí)使用了相同的。寫出固氮基因控制固氮物質(zhì)合成的表達(dá)式。（2）從根瘤菌中切割固氮基因所用的工具是。根瘤菌一個(gè)DNA分子上有許多基因，獲得固氮基因常采用的方法是。（3）若該固氮基因具有3個(gè)外顯子和2個(gè)內(nèi)含子，平均每個(gè)內(nèi)含子有210個(gè)堿基對，平均每個(gè)外顯子含有147個(gè)堿基對，則該基因可編碼的氨基酸最多有個(gè)。35．（7分）紫草素是紫草細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，可作為生產(chǎn)治療燙傷藥物的原料。用組織培養(yǎng)技術(shù)可以在生物反應(yīng)器中通過培養(yǎng)紫草細(xì)胞生產(chǎn)紫草素。下圖記錄了生物反應(yīng)器中紫草細(xì)胞產(chǎn)量、紫草素產(chǎn)量隨培養(yǎng)時(shí)間發(fā)生的變化。（1）在生產(chǎn)前，需先加入紫草細(xì)胞作為反應(yīng)器中的“種子”。這些“種子”是應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)，將紫草葉肉細(xì)胞經(jīng)過________________________而獲得的。這項(xiàng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是____________。（2）從圖中可以看出：反應(yīng)器中紫草細(xì)胞的生長呈現(xiàn)____________________規(guī)律；影響紫草素產(chǎn)量的因素是___________和________________________。（3）在培養(yǎng)過程中，要不斷通入無菌空氣并進(jìn)行攪拌的目的是____________和_________________________________。36．（8分）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生長在高溫、強(qiáng)光照和干旱環(huán)境中的植物氣孔會關(guān)閉，這時(shí)C4植物能利用葉片內(nèi)細(xì)胞間隙中含量很低的CO2進(jìn)行光合作用，C3植物則不能。（1）取自熱帶不同生長環(huán)境下的甲、乙兩種長勢良好，狀態(tài)相似的草本植物。已知甲是C4植物，乙不知其光合作用固定CO2的類型。請利用一個(gè)密閉大玻璃鐘罩，完成初步判別乙植物是C3植物還是C4植物。原理：_______________________________________________________________________。方法：將植物甲和植物乙同栽種于密閉鐘罩下，給予_____________________條件培養(yǎng)。連續(xù)若干天觀察記錄它們的生長情況。預(yù)期結(jié)果：如果__________________________________________________，則乙植物是C3植物；如果______________________________________________，則乙植物是C4植物。（2）對以上的分析，用顯微鏡從形態(tài)方面加以進(jìn)一步驗(yàn)證：方法：制作乙植物的葉片過葉脈橫切的臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察。結(jié)論：如果視野中看到__________________________________，則乙是C3植物；如果看到_______________________________,則乙是C4植物。37．（5分）淀粉酶可以通過微生物發(fā)酵生產(chǎn)。為了提高酶的產(chǎn)量，請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用誘變育種方法，獲得產(chǎn)生淀粉酶較多的菌株。①寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟。②根據(jù)誘發(fā)突變率低和誘發(fā)突變不定向性的特點(diǎn)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。提示：生產(chǎn)菌株在含有淀粉的固體培養(yǎng)基上，隨著生長可釋放淀粉酶分解培養(yǎng)基中的淀粉，在菌落周圍形成透明圈。2004—2005生物選修教材綜合測試答卷班級_________學(xué)號______姓名__________一、選擇題I（每題1分，共10分）題號12345678910答案二、選擇題II（每題2分，共40分）題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案第Ⅱ卷(非選擇題共6題共50分)31、（1）_____________________________（2）__________________________________________________(3)_______________________________________________________(4)___________________________________________________________________(5)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32、(1)____________________________________________________(2)_______________________________________________(3)___________________________________33、(1)_____________(2)_____________________________(3)________________34、(1)______________________________________________________(2)____________________________________________________________(3)_________________________35、(1)___________________________________________________(2)______________________________________________________________(3)____________________________________________________36、(1)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)____________________________________________________________________37、生物選修教材綜合測試參考答卷一、選擇題I（每題1分，共10分）題號12345678910答案ACBDBABBCD二、選擇題II（每題2分，共40分）題號11121314151617181920答案DDBDBBBDDD題號2122232425