知識(shí)清單31 人與環(huán)境-2025年高考生物一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單

知識(shí)清單31人與環(huán)境內(nèi)容概覽知識(shí)導(dǎo)圖：感知全局，了解知識(shí)要點(diǎn)考點(diǎn)清單：3大考點(diǎn)總結(jié)，梳理必背知識(shí)、歸納重點(diǎn)易混易錯(cuò)：3個(gè)錯(cuò)混點(diǎn)梳理，高效查漏補(bǔ)缺真題賞析：感知真題、知識(shí)鏈接、知己知彼考點(diǎn)1人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響1．生態(tài)足跡，又叫生態(tài)占用，是指在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持某一人口單位(一個(gè)人一個(gè)城市、一個(gè)國家或全人類)生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積。生態(tài)足跡是一種衡量人類對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)與自然資源的需求的分析方法。(1)生態(tài)足跡的組成：建設(shè)用地；碳足跡；林地；耕地；草地；漁業(yè)用地。(2)特點(diǎn)：生態(tài)足跡的值越大，代表人類所需的資源越多，對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響就越大。(3)生活方式對(duì)生態(tài)足跡的影響：生活方式不同，生態(tài)足跡的大小可能不同。例如：開車出行＞步行；吃牛肉＞吃蔬菜。2．人口增長與環(huán)境壓力(1)世界人口現(xiàn)狀：從世界范圍看，人口還將繼續(xù)增長，人類的消費(fèi)水平也將繼續(xù)提高(2)我國人口現(xiàn)狀：①人口基數(shù)大；②在計(jì)劃生育等基本國策的調(diào)控下，人口出生率和增長率明顯下降，進(jìn)入了低生育水平國家行列；③我國依然是世界第一人口大國，未來城市化和人口老齡化還將加速3．關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問題(1)球性生態(tài)環(huán)境問題：主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、土地荒漠化、生物多樣性喪失以及環(huán)境污染等。(2)全球性生態(tài)環(huán)境問題的解決方案①正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，踐行經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)相互協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展理念。②我國政府倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè)，將“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”作為基本國策。建設(shè)生態(tài)文明，要求每一位公民從我做起，積極投身到生態(tài)文明建設(shè)中。對(duì)于節(jié)能環(huán)保的綠色生活方式，我們不僅要深入理解，身體力行，而且要廣為宣傳，使之成為全社會(huì)的共識(shí)。4．治理江河湖泊及海域的污染(1)水體污染類型：無機(jī)污染(又稱作“水體富營養(yǎng)化”)；有機(jī)污染；重金屬、農(nóng)藥污染。(2)水體富營養(yǎng)化(3)治理水體富營養(yǎng)化的方法(1)利用植物直接吸收、微生物轉(zhuǎn)化、物理吸附和沉降作用除去氮、磷和懸浮顆粒，同時(shí)對(duì)重金屬分子也有效果。水生植物一般生長快，收割后經(jīng)處理可作為燃料、飼料，或經(jīng)發(fā)酵產(chǎn)生沼氣。這是日前國內(nèi)外治理湖泊水體富營養(yǎng)化的重要措施。(2)在湖中每年投放適量植食性魚類(如鰱魚)來控制浮游植物的生長。(3)在湖中每年投放適量食肉類魚種，如狗魚、鱸魚，吞食以浮游動(dòng)物為食的小魚，幾年之后小魚數(shù)量顯著減少，而浮游動(dòng)物(如水蚤類)數(shù)量增加，從而使作為其食物的浮游植物數(shù)量減少。補(bǔ)充說明：食用牛肉比食用蔬菜產(chǎn)生的生態(tài)足跡要大的原因是：牛處于第二營養(yǎng)級(jí)，蔬菜處于第一營養(yǎng)級(jí)，而能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，所以食用牛肉消耗的資源多；養(yǎng)牛與種植蔬菜相比，前者釋放的CO2多，所需要的林地面積和水域面積也就越大。考點(diǎn)2生物多樣性及其保護(hù)1．生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物等，它們所擁有的全部基因，以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性的層次：遺傳(基因)多樣性；物種多樣性；生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2．生物多樣性的價(jià)值(1)生物多樣性的價(jià)值一般概括為以下幾個(gè)方面：直接價(jià)值、間接價(jià)值以及目前人類尚不清楚的潛在價(jià)值。(2)直接價(jià)值有實(shí)用意義的價(jià)值有非實(shí)用意義的價(jià)值食用藥用工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)原料生態(tài)旅游、科學(xué)研究和藝術(shù)創(chuàng)作等人類的食物基本來源于種植農(nóng)作物和養(yǎng)殖家畜、家禽及海產(chǎn)品，例如水稻和奶牛等為人類提供食物絕大多數(shù)藥物來自植物、動(dòng)物、微生物的代謝產(chǎn)物，例如我國科學(xué)家屠呦呦從黃花蒿中提取出治療瘧疾的藥物青蒿素如木材、纖維、橡膠、飼料、淀粉、蠶絲、皮器具等(2)間接價(jià)值的體現(xiàn)eq\b\lc\{(\a\al(調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能等方面（主要）,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中基因流動(dòng)和協(xié)同進(jìn)化等方面))，調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能等方面的體現(xiàn)eq\b\lc\{(\a\al(①植物能進(jìn)行光合作用，具有制造有機(jī)物、固,碳供氧等功能,②森林和草地具有防風(fēng)固沙、水土保持作用,③濕地可以蓄洪防旱、凈化水質(zhì)、調(diào)節(jié)氣候))(3)潛在價(jià)值：目前人們尚不太清楚的價(jià)值。例如，某種目前沒有直接價(jià)值的植物，有可能在未來被發(fā)現(xiàn)含有治療某種疾病的重要成分。3．生物多樣性喪失的原因：人類活動(dòng)對(duì)野生物種生存環(huán)境的破壞；掠奪式利用，環(huán)境污染也會(huì)造成生物多樣性的喪失；農(nóng)業(yè)和林業(yè)品種的單一化會(huì)導(dǎo)致遺傳多樣性的喪失，以及與之相應(yīng)的經(jīng)長期協(xié)同進(jìn)化的物種消失。外來物種的盲目引人也會(huì)導(dǎo)致物種的滅絕，使生物多樣性喪失。4．生物多樣性的保護(hù)(1)就地保護(hù)：在原地對(duì)被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護(hù)區(qū)以及國家公園等。(2)易地保護(hù)：把保護(hù)對(duì)象從原地遷出，在異地進(jìn)行專門保護(hù)。例如，建立植物園、動(dòng)物園以及顏危動(dòng)植物繁育中心等。(3)利用生物技術(shù)對(duì)瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)。例如，建立精子庫、種子庫、基因庫等，也是保護(hù)瀕危物種的重要措施；利用人工受精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等生物技術(shù)，加強(qiáng)對(duì)珍稀、瀕危物種的保護(hù)。(4)加強(qiáng)立法、執(zhí)法、宣傳教育，使每個(gè)人都能樹立保護(hù)生物多樣性的意識(shí)，自覺形成保護(hù)生物多樣性的行為和習(xí)慣。考點(diǎn)3生態(tài)工程1．生態(tài)工程：人類應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法，對(duì)人工生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和調(diào)控，或?qū)σ驯黄茐牡纳鷳B(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建，從而提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力或改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)人類社會(huì)與自然環(huán)境和諧發(fā)展的系統(tǒng)工程技術(shù)或綜合工藝過程。(1)主要任務(wù)：①對(duì)人工生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和調(diào)控；②對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建。(2)結(jié)果：提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力或改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)人類社會(huì)與自然環(huán)境和諧發(fā)展。(3)生態(tài)工程建設(shè)目的：遵循生態(tài)學(xué)規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。(4)生態(tài)工程的特點(diǎn)：少消耗、多效益、可持續(xù)。2．生態(tài)工程的基礎(chǔ)：生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ)。3．生態(tài)工程的基本原理：生態(tài)工程遵循著自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體等生態(tài)學(xué)基本原理。4．生態(tài)工程的實(shí)例實(shí)例問題主要原理對(duì)策實(shí)例農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程怎樣才能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的多級(jí)循環(huán)利用，在資源有限的條件下有較多的產(chǎn)出，取得經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的全面提高，解決人多地少的矛盾整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等原理建立農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程北京郊區(qū)某村以沼氣工程為中心的生態(tài)工程濕地生態(tài)恢復(fù)工程人們對(duì)濕地進(jìn)行排水和圍墾，已經(jīng)破壞了地球上80%的濕地資源，使?jié)竦乜s小和破壞協(xié)調(diào)、整體原理采用工程學(xué)和生態(tài)學(xué)措施相結(jié)合的方法，如廢水處理、點(diǎn)源和非點(diǎn)源污染控制、土地處理工程，以及動(dòng)植物物種引進(jìn)等，使受到干擾的濕地得以恢復(fù)廈門筼筜湖生態(tài)恢復(fù)工程礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程采礦業(yè)對(duì)環(huán)境造成的日漸嚴(yán)重的破壞，影響礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)、整體原理關(guān)鍵在于植被恢復(fù)，以及植被恢復(fù)所必需的土壤微生物群落的重建赤峰市元寶山可礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程5．我國目前面臨的生態(tài)危機(jī)及解決方法(1)生態(tài)危機(jī)：我國目前面臨的生態(tài)危機(jī)，已經(jīng)不單純是環(huán)境污染問題，而是與人口激增、環(huán)境與資源破壞、能源短缺等問題結(jié)合在一起的“并發(fā)癥”。(2)解決方法：不但要重視對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，更要注重與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益的結(jié)合，需要生態(tài)工程發(fā)揮作用。易錯(cuò)點(diǎn)1明辨生物多樣性及其保護(hù)的四個(gè)易誤點(diǎn)(1)保護(hù)生物多樣性只是反對(duì)盲目的、掠奪式的開發(fā)利用，而不意味著禁止開發(fā)和利用。(2)就地保護(hù)和易地保護(hù)兩種方法中保護(hù)的對(duì)象不同：就地保護(hù)除了保護(hù)區(qū)域內(nèi)的物種，還應(yīng)保護(hù)相應(yīng)的生態(tài)環(huán)境，而在物種生存的環(huán)境遭到破壞，不再適于物種生存后，就只能施行易地保護(hù)。(3)外來物種的入侵不一定會(huì)引起本地物種數(shù)目的增加。如果入侵的物種對(duì)當(dāng)?shù)厣锏纳媸遣焕模瑒t會(huì)引起本地物種數(shù)目銳減。(4)生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值。易錯(cuò)點(diǎn)2生態(tài)工程基本原理的判斷方法

(1)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)循環(huán)、廢物利用、減輕環(huán)境污染→循環(huán)原理。

(2)體現(xiàn)物種多，營養(yǎng)關(guān)系復(fù)雜；涉及結(jié)構(gòu)、功能、系統(tǒng)組分的比例關(guān)系→自生原理。

(3)強(qiáng)調(diào)生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡，涉及環(huán)境承載力→協(xié)調(diào)原理。

(4)涉及自然、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)，如林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)→整體原理。易錯(cuò)點(diǎn)3生態(tài)工程設(shè)計(jì)的常用方法——食物鏈（網(wǎng)）的“相接”與“加環(huán)”(1)生態(tài)工程設(shè)計(jì)的常用方法之一是食物鏈（網(wǎng)）的“相接”。例如，魚與水稻屬于不同生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈（網(wǎng)），但在稻田養(yǎng)魚的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中，人為地將一些草食性魚、濾食性魚和雜食性魚的魚苗放養(yǎng)在稻田中，使稻田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有所改變，物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)更為合理。(2)生態(tài)工程設(shè)計(jì)的常用方法之二是食物鏈（網(wǎng)）的“加環(huán)”?！凹迎h(huán)”可為未被利用的能量部分找到出路。例如，用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇等，其殘余物用來培養(yǎng)食用菌，栽培食用菌后的殘余物再用來養(yǎng)殖蛆蛹，蛆蛹糞再作為優(yōu)良有機(jī)肥還田等。1．(2024·海南·高考真題)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有助于鄉(xiāng)村振興。某鄉(xiāng)村因地制宜實(shí)施了“春夏種稻、冬閑種薯、薯糠喂牛、糞尿肥田”的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，提高了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)收入，減少了環(huán)境污染。下列有關(guān)該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A．該模式的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新B．可保持土壤肥力，改善土壤結(jié)構(gòu)C．可減少化肥使用和水體富營養(yǎng)化D．既遵循了自然規(guī)律，又考慮了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)因素[答案]D．[解析]A、該模式的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中薯糠喂牛，糞尿肥田，可以為農(nóng)作物提供無機(jī)鹽，實(shí)現(xiàn)自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新，A正確；B、使用糞尿肥田，培育了土壤微生物，微生物分解糞便可提供無機(jī)鹽給作物，可保持土壤肥力，改善土壤結(jié)構(gòu)，B正確；C、糞尿肥田可減少化肥使用，從而不容易導(dǎo)致過多的氮、磷排入水體，導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，C正確；D、該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，沒有體現(xiàn)對(duì)社會(huì)因素的考慮，D錯(cuò)誤。故選D。知識(shí)鏈接：生態(tài)工程所遵循的原理：生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ)，遵循著整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學(xué)基本原理。2．(2024·北京·高考真題)1961年到2007年間全球人類的生態(tài)足跡如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A．1961年到2007年間人類的生態(tài)足跡從未明顯下降過B．2005年人類的生態(tài)足跡約為地球生態(tài)容量的1.4倍C．綠色出行、節(jié)水節(jié)能等生活方式會(huì)增加生態(tài)足跡D．人類命運(yùn)共同體意識(shí)是引導(dǎo)人類利用科技縮小生態(tài)足跡的重要基礎(chǔ)[答案]C．[解析]A、由圖可知，1961年到2007年間人類的生態(tài)足跡一直在上升，從未明顯下降過，A正確；B、由圖可知，2005年人類的生態(tài)足跡為1.4個(gè)地球，約為地球生態(tài)容量1.0個(gè)地球的1.4倍，B正確；C、綠色出行、節(jié)水節(jié)能等生活方式會(huì)降低生態(tài)足跡，C錯(cuò)誤；D、人類命運(yùn)共同體意識(shí)是引導(dǎo)人類利用科技縮小生態(tài)足跡的重要基礎(chǔ)，這種意識(shí)讓人們在面對(duì)全球性的挑戰(zhàn)，如氣候變化、資源短缺、環(huán)境污染等問題時(shí)，共同應(yīng)對(duì)，攜手合作，D正確。故選C。知識(shí)鏈接：生態(tài)足跡，又叫生態(tài)占用，是指在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持某一人口單位生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積。3．(2024·北京·高考真題)朱鹮曾廣泛分布于東亞，一度瀕臨滅絕。我國朱鹮的數(shù)量從1981年在陜西發(fā)現(xiàn)時(shí)的7只增加到如今的萬只以上，其中北京動(dòng)物園38歲的朱鹮“平平”及其27個(gè)子女對(duì)此有很大貢獻(xiàn)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A．北京動(dòng)物園所有朱鹮構(gòu)成的集合是一個(gè)種群B．朱鹮數(shù)量已達(dá)到原棲息地的環(huán)境容納量C．“平平”及其后代的成功繁育屬于易地保護(hù)D．對(duì)朱鹮的保護(hù)有利于提高生物多樣性[答案]B．[解析]A、北京動(dòng)物園所有朱鹮屬于同種生物構(gòu)成的集合，是一個(gè)種群，A正確；B、我國朱鹮的數(shù)量不斷增加，說明朱鹮數(shù)量還沒達(dá)到原棲息地的環(huán)境容納量，B錯(cuò)誤；C、“平平”及其后代離開原來的棲息地來到動(dòng)物園，屬于易地保護(hù)，C正確；D、對(duì)朱鹮的保護(hù)有利于提高生物多樣性，進(jìn)而提高當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D正確。故選B。知識(shí)鏈接：生物多樣性的保護(hù)：①就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū))：就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施。②易地保護(hù)：動(dòng)物園、植物園。③利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因保護(hù)。如建立精子庫、種子庫等。④利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種保護(hù)。如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。4．(2024·湖南·高考真題)濕地是一種獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)，是綠水青山的重要組成部分。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．在城市地區(qū)建設(shè)人工濕地可改善生態(tài)環(huán)境B．移除湖泊中富營養(yǎng)化沉積物有利于生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)C．移栽適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的植物遵循了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理D．氣溫和害蟲對(duì)濕地某植物種群的作用強(qiáng)度與該種群的密度有關(guān)[答案]D．[解析]A、濕地具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候，為動(dòng)植物提供棲息地等功能，在城市地區(qū)建設(shè)人工濕地有利于改善生態(tài)環(huán)境，A正確；B、移除湖泊中寓營養(yǎng)化沉積物，可改善湖泊水質(zhì)，有利于生物多樣性的保護(hù)和生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)，B正確；C、移栽適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的植物體現(xiàn)了生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與適應(yīng)，遵循了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理，C正確；D、氣溫等氣候因素對(duì)種群的作用強(qiáng)度與該種群的密度無關(guān)，屬于非密度制約因素，D錯(cuò)誤。故選D。知識(shí)鏈接：生態(tài)工程以生態(tài)系系統(tǒng)的自我組織、自我調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)，遵循著自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體等生態(tài)學(xué)基本原理。5．(2024·湖北·高考真題)2021年3月，習(xí)近平總書記在考察武夷山國家公園時(shí)指出，建立以國家公園為主體的自然保護(hù)地體系，目的就是按照山水林田湖草是一個(gè)生命共同體的理念，保持自然生態(tài)系統(tǒng)的原真性和完整性，保護(hù)生物多樣性。根據(jù)以上精神，結(jié)合生物學(xué)知識(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A．在國家公園中引入外來物種，有可能導(dǎo)致生物多樣性下降B．建立動(dòng)物園和植物園，能夠更好地對(duì)瀕危動(dòng)植物進(jìn)行就地保護(hù)C．規(guī)范人類活動(dòng)、修復(fù)受損生境，有利于自然生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)育和穩(wěn)定D．在破碎化生境之間建立生態(tài)廊道，是恢復(fù)自然生態(tài)系統(tǒng)完整性的重要措施[答案]B．[解析]A、在國家公園中引入外來物種，可能造成物種入侵，從而導(dǎo)致生物多樣性下降，A正確；B、建立動(dòng)物園和植物園屬于異地保護(hù)，就地保護(hù)的主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，B錯(cuò)誤；C、規(guī)范人類活動(dòng)，加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，修復(fù)受損生境，有利于自然生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)育和穩(wěn)定，保持自然生態(tài)系統(tǒng)的原真性和完整性，C正確；D、生態(tài)廊道指適應(yīng)生物遷移或棲息的通道，可將保護(hù)區(qū)之間或與之隔離的其他生境相連，在破碎化生境之間建立生態(tài)廊道，是恢復(fù)自然生態(tài)系統(tǒng)完整性的重要措施，D正確。故選B。知識(shí)鏈接：保護(hù)生物多樣性的措施：(1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施；(2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充;(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護(hù)珍貴的遺傳資源；(4)加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。6．(2024·吉林·高考真題)關(guān)于人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A．清潔能源的使用能夠降低碳足跡B．在近海中網(wǎng)箱養(yǎng)魚不會(huì)影響海洋生態(tài)系統(tǒng)C．全球性的生態(tài)環(huán)境問題往往與人類活動(dòng)有關(guān)D．水泥生產(chǎn)不是導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇的唯一原因[答案]B．[解析]A、碳足跡表示扣除海洋對(duì)碳的吸收量之后，吸收化石燃料燃燒排放的二氧化碳等所需的森林面積，潔能源的使用能夠降低碳足跡，A正確；B、在近海中網(wǎng)箱養(yǎng)魚，養(yǎng)殖過程中大量餌料及產(chǎn)生的排泄物等有機(jī)物長時(shí)間的累積，對(duì)近岸海域海洋生態(tài)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生各種影響，B錯(cuò)誤；C、全球性的生態(tài)環(huán)境問題往往與人類活動(dòng)有關(guān)，如過度砍伐森林等，C正確；D、水泥生產(chǎn)不是導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇的唯一原因，除此之外還有煤、石油和天然氣的大量燃燒，D正確。故選B。知識(shí)鏈接：全球性的生態(tài)問題有：全球氣候變暖、水資源短缺、臭氧層破壞、土地荒漠化、生物多樣性喪失、環(huán)境污染等。7．(2024·河北·高考真題)我國采取了多種措施對(duì)大熊貓實(shí)施保護(hù)，但在其棲息地一定范圍內(nèi)依舊存在人類活動(dòng)的干擾。第四次全國大熊貓調(diào)查結(jié)果如圖所示，大熊貓主要分布于六個(gè)山系，各山系的種群間存在地理隔離?；卮鹣铝袉栴}：(1)割竹挖筍和放牧使大熊貓食物資源減少，人和家畜屬于影響大熊貓種群數(shù)量的因素。采礦和旅游開發(fā)等使大熊貓棲息地的部分森林轉(zhuǎn)化為裸巖或草地，生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者獲得的總能量。森林面積減少，土壤保持和水源涵養(yǎng)等功能下降，這些功能屬于生物多樣性的價(jià)值。(2)調(diào)查結(jié)果表明，大熊貓種群數(shù)量與和呈正相關(guān)。天然林保護(hù)、退耕還林及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)使大熊貓棲息地面積擴(kuò)大，且資源增多，提高了棲息地對(duì)大熊貓的環(huán)境容納量。而旅游開發(fā)和路網(wǎng)擴(kuò)張等使大熊貓棲息地喪失和導(dǎo)致大熊貓被分為33個(gè)局域種群，種群增長受限。(3)調(diào)查結(jié)果表明，岷山山系大熊貓棲息地面積和竹林面積最大，秦嶺山系的秦嶺箭竹等大熊貓主食竹資源最豐富，這些環(huán)境特征有利于提高種群的繁殖能力。據(jù)此分析，環(huán)境資源如何通過改變出生率和死亡率影響大熊貓種群密度：。(4)綜合分析，除了就地保護(hù)，另提出2條保護(hù)大熊貓的措施：。[答案](1)生物(密度制約)減少間接(2)棲息地面積竹林面積食物碎片化(3)豐富的食物資源和適宜的棲息空間可以提高大熊貓的繁殖，增加出生率，也可以降低種內(nèi)競爭，減少死亡率，進(jìn)而提高大熊貓的種群密度；大熊貓棲息地面積和竹林面積減小，大熊貓種群繁殖能力減弱，出生率降低，同時(shí)種內(nèi)競爭增強(qiáng)，死亡率增加，導(dǎo)致大熊貓種群密度減小。(4)將大熊貓從當(dāng)前棲息地遷移到其他適宜生存的地區(qū)，有助于擴(kuò)大大熊貓的遺傳多樣性；也可以建立大熊貓繁育中心，進(jìn)行人工繁殖與飼養(yǎng)，可以增加大熊貓的數(shù)量，減輕野外種群的壓力；制定更嚴(yán)格的法律法規(guī)，加大對(duì)大熊貓棲息地保護(hù)的力度，對(duì)非法捕獵、販賣大熊貓及其制品的行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，保護(hù)大熊貓的生存權(quán)益[解析](1)人和家畜會(huì)與大熊貓競爭食物資源，屬于種間競爭關(guān)系，屬于影響大熊貓種群數(shù)量的生物因素，因?yàn)閷?duì)種群數(shù)量的作用強(qiáng)度與該種群的密度是相關(guān)的，也稱為密度制約因素