難忘的潑水節(jié)課件(共24張)

難忘的潑水節(jié)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課件1課前導(dǎo)讀2字詞學(xué)習(xí)3課文賞析4課堂練習(xí)目錄第一部分課前導(dǎo)讀課前導(dǎo)讀基本知識(shí)誰(shuí)知道潑水節(jié)是哪個(gè)民族的節(jié)日？誰(shuí)知道潑水節(jié)是怎么回事？課前導(dǎo)讀基本知識(shí)

潑水節(jié)潑水節(jié)是傣族人民最隆重的年節(jié)和歌舞節(jié)日，于每年清明后十天左右舉行。傳說(shuō)古代12名少女機(jī)智地殺死火魔王后，見其頭顱觸物即燃，為免烈火禍害四方，每天以水沖身，輪流將其頭顱捧在懷中，直至化為塵土。這樣，四方百姓才免于災(zāi)難。傣族人民為了紀(jì)念這12位善良勇敢的少女，每年均在這一日隆重舉行潑水節(jié)。屆時(shí)，人們傾寨課前導(dǎo)讀基本知識(shí)而出，在鑼和象腳鼓聲中相互追逐潑水，以示祝福。民間舞蹈家身披五彩羽翅，模擬象征吉祥的孔雀翩翩起舞。瀾滄江邊，龍舟競(jìng)發(fā)，岸邊人群高唱《吁臘呵》歌，端著醇香米酒迎接勝利者。劃手高舉船槳，歡唱《劃龍船》歌，邊唱邊舞上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。這時(shí)，歌手們高唱《放高升歌》，爬上竹梯點(diǎn)燃鉆天煙火?；顒?dòng)從早晨進(jìn)行，直至深夜方才結(jié)束。課前導(dǎo)讀象腳鼓傣族樂(lè)器，樣子像大象的腳。鼓身是木制的，羊皮蒙的鼓面。演奏時(shí)斜掛在肩上，用手拍擊鼓面，多用于給舞蹈伴奏?；局R(shí)字詞學(xué)習(xí)人物介紹

周同志是中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)人民解放軍主要?jiǎng)?chuàng)建人之一,中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家。第二部分字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)鳳凰花傣族衣襟白褂敲鼓咖啡端起長(zhǎng)壽踩著柏樹蘸水fènghuángdǎijīnqiāokāfēiduānshòucǎibǎizhànɡuà我會(huì)讀字詞學(xué)習(xí)

鳳凰花敲鼓對(duì)襟白褂咖啡色踩地毯端碗蘸水長(zhǎng)壽龍船柏樹潑水特別鮮紅敬愛象腳鼓一年一度我會(huì)認(rèn)第三部分課文賞析課文賞析

傣族人民是怎樣歡迎周同志的？默讀課文第三自然段，畫出有關(guān)句子。我問(wèn)你答——有問(wèn)必答課文賞析

為了歡迎周同志，人們________________________________________。人們歡呼著:“周同志來(lái)了!”

在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過(guò)江面，一串串花炮升上天空課文賞析1、人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來(lái)了。2、人們?cè)诘厣蠟M了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船劃過(guò)江面，一串串花炮升上天空。3、人們歡呼著：“周同志來(lái)了！”感悟課文賞析

人們把最鮮紅的鳳凰花瓣撒在地上表示什么？課文賞析

周同志是怎樣跟傣族人民歡度節(jié)日的？課文賞析

周同志身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓，敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。課文賞析1、周同志身穿對(duì)襟白掛，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色的頭巾，笑容滿面地來(lái)到人群中。2、他接過(guò)一只象腳鼓，敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。說(shuō)明了什么？課文賞析

周同志一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。傣族人民一邊歡呼，一邊向周同志潑水，祝福他健康長(zhǎng)壽。課文賞析

清清的水，潑呀，灑呀!周同志和傣族人民笑哇，跳哇，是那么開心!

多么幸福哇，1961年的潑水節(jié)!

多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)!第四部分課堂練習(xí)課堂練習(xí)

周同志把水潑到老年人身上，祝愿______________________________________。周同志把水潑到年輕人身上，祝愿__________________