深耕百日腳踏千峰+發(fā)言稿 高三下學(xué)期百日誓師大會上的講話

深耕百日，腳踏千峰——在高三百日誓師大會上的講話各位老師、各位同學(xué)、各位家長：大家下午好！今天，我們隆重集會，主題就是動員全體高三師生，深耕百日圓青春夢想，龍翔九天展家國情懷。人們常說，高一好的開始，等于成功的一半。今天我要說，高三好的結(jié)束，才算大功告成。準(zhǔn)備今天的發(fā)言，我始終在提醒自己，不要給孩子們壓力，但是我還是忍不住要告訴大家，這一百天，是高三最后一百天，是基礎(chǔ)教育最后一百天，這是人生的重大時刻，這是青春的重大拐點(diǎn)，十幾年所有的青春希望、所有的青春奮斗、所有的青春付出，都將在這一百天里出青春結(jié)果。此時沒有戰(zhàn)斗的精神，此時沒有拼搏志氣，我們將錯失良機(jī)，我們將終身遺憾。和一輩子的生活相比，和時代的發(fā)展相比，和國家的現(xiàn)實(shí)要求相比，和十一高中的教育使命相比，我們此時少睡一會，少玩一些，少吃一點(diǎn)，對自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，做功課踏實(shí)一點(diǎn)，吃苦再多一點(diǎn)，可能比什么都重要，比什么都迫切，比什么都現(xiàn)實(shí)。高三最后一百天，鞏固一輪復(fù)習(xí)成果將是最基礎(chǔ)的任務(wù)?；A(chǔ)不牢，地動山搖?；A(chǔ)不牢，高分一定摸不著。我們要把一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法、基本規(guī)律記熟、做透，要看到就能知道，要知道就能上手，要上手就能滿分。我們要把進(jìn)入高三的所有卷子找出來，把曾犯的錯誤再重溫一遍，把還弄不通的地方再重做一次。我們要把一輪復(fù)習(xí)的筆記翻出來，看看老師們講的基礎(chǔ)有哪些，看看老師們講的重點(diǎn)有哪些，看看老師們講的單元結(jié)構(gòu)是啥樣，再對照教材砸實(shí)一下。請大家記住，沒有一輪復(fù)習(xí)的扎實(shí)，難有二輪復(fù)習(xí)的深刻。高三最后一百天，專題性復(fù)習(xí)將是我們最根本的任務(wù)。如果一輪復(fù)習(xí)是全面展開，那么二輪復(fù)習(xí)就是重點(diǎn)進(jìn)攻。二輪是我們突破高原現(xiàn)象的銳利武器，是高考制勝的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，專題是二輪復(fù)習(xí)的唯一選擇。教師要緊緊地圍繞學(xué)生一輪復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題設(shè)計專題；要緊緊地圍繞高頻考點(diǎn)設(shè)計專題；要緊緊地圍繞國家意志設(shè)計專題；要緊緊地圍繞核心素養(yǎng)設(shè)計專題。同學(xué)們要準(zhǔn)確把握專題本質(zhì)，準(zhǔn)確熟記專題知識，準(zhǔn)確進(jìn)行專題的遷移，準(zhǔn)確進(jìn)行專題的應(yīng)用。師生要高度重視專題里的經(jīng)典例題，圍繞著專題的本質(zhì)，反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)思量，如切如磋，如琢如磨，深刻地領(lǐng)會，反復(fù)地把握。這個過程是關(guān)鍵能力提升的過程，是深度學(xué)習(xí)的過程，切不可馬虎從事，不求甚解，力爭做到會一道例題，解決一類問題；會一個專題，解決一片問題。去年高三學(xué)子劉展華，模擬考試數(shù)學(xué)80多分，最后高考達(dá)到148分，在總結(jié)劉展華學(xué)法經(jīng)驗(yàn)的時候發(fā)現(xiàn)，二輪復(fù)習(xí)不是速度的問題，二輪復(fù)習(xí)是深刻悟的過程，是摳的過程，是把握好每一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)合力攻堅的過程。因此，這100天，我們要慢下來，要學(xué)會細(xì)致去摳，把核心本質(zhì)的內(nèi)容把握住，這是二輪專題復(fù)習(xí)非常重要的環(huán)節(jié)。請大家記住，專題復(fù)習(xí)的根本在于把握本質(zhì)，在于有效遷移，在于關(guān)鍵能力的形成，在于把悟當(dāng)成學(xué)習(xí)的最高境界。高三最后一百天，深刻體會命題導(dǎo)向?qū)⑹俏覀冏铌P(guān)鍵的任務(wù)。高考一定要充分體現(xiàn)正確的政治方向，今年是建黨一百周年，今年是扶貧攻堅收官后建設(shè)第一年，今年是十四·五開局之年，今年是常態(tài)化抗疫取得根本成效的一年，今年是科技創(chuàng)新取得重大成就的一年。希望同學(xué)們要關(guān)注時事，關(guān)注國家大事，關(guān)注黨的路線、方針、政策的制定、貫徹和落實(shí)。高考一定要充分體現(xiàn)強(qiáng)大的國家意志，國家強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，創(chuàng)新的核心是跨界，高考考查跨界實(shí)質(zhì)上就是要求五育互為背景。國家強(qiáng)調(diào)教育為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，要求我們必須深入社會，走進(jìn)真實(shí)情境，解決真實(shí)問題，突破情境將是高考的重中之重，突破情境的辦法有二：一是高效閱讀；二是要和社會無縫對接。高考一定要充分體現(xiàn)深刻的思維考查。邏輯思維能讓我們迅速找到答案，批判性思維能讓我們找到更好的答案，創(chuàng)造性思維能讓我們找到與眾不同的答案。明確思維結(jié)構(gòu)，按照思維結(jié)構(gòu)組織答案，這是高考獲勝的根本所在。高三最后一百天，學(xué)校、家庭團(tuán)結(jié)拼搏是我們最大的保障。年級三駕馬車和單元管理人員都要切實(shí)地負(fù)起責(zé)任來，把每個單元的升學(xué)目標(biāo)緊緊地抓在手上，落實(shí)到每個學(xué)科，落實(shí)到每個班級，落實(shí)到每個學(xué)生。各備課組要組織好集體備課，把專題研究好，把例題選擇好，把習(xí)題編排好，把批改落實(shí)好。各位家長要密切配合學(xué)校，把家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)好，把學(xué)生飲食搭配好。各位同學(xué)要在強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)、自主評價、自主修正的基礎(chǔ)上，相互批改、相互研討、相互幫助、相互砥礪、共同提高。總之，要盡職盡責(zé)，各顯其能。領(lǐng)導(dǎo)要做服務(wù)員，吹號者；老師要做導(dǎo)演，指揮員；學(xué)生要做戰(zhàn)斗員，沖鋒者；家長要做炊事員，衛(wèi)生員。各位同志、各位同學(xué)、各位家長：高三最后