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3.1、探索三角形全等條件第四章三角形1/13學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握三角形全等條件“邊邊邊”判定公理.2、了解三角形穩(wěn)定性2/13(1)給出一條邊長3cm按要求畫圖(給出一個(gè)條件畫三角形)(2)給出一個(gè)內(nèi)角為300(給出兩個(gè)條件畫三角形)(1)給出兩條邊長3cm和5cm(2)給出兩個(gè)內(nèi)角分別為300和600認(rèn)真閱讀教材P97議一議前內(nèi)容,完成下面問題:(3)給出一條邊3cm和一個(gè)內(nèi)角為300畫好后與你同桌交流,看看你們畫三角形大小完全相同嗎?學(xué)生自學(xué),教師巡視(5分鐘)同桌分別畫一個(gè)圖形分組畫圖自學(xué)指導(dǎo)1(1分鐘)3/13判斷:(1)一邊對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等()(2)一內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等()(3)一邊和一內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等()(4)兩內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等()(5)兩邊對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等()×××××自學(xué)檢測(cè)1(4分鐘)4/13點(diǎn)撥一:(3分鐘)(1)(2)2、判斷:(1)一邊對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等()(2)一內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等()(3)一邊和一內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等()(4)兩內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等()(5)兩邊對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等()給出兩個(gè)條件個(gè)條件給出一只給出一個(gè)條件或兩個(gè)條件時(shí),都不能確保所畫出三角形全等.(3)(4)(5)×××××5/131.若給出三個(gè)條件畫三角形,你能說出有哪幾個(gè)可能情況?都給角:給三個(gè)角2.都給邊:給三條邊3.既給角,又給邊:(1)給一條邊,兩個(gè)角(2)給兩條邊,一個(gè)角自學(xué)指導(dǎo)2:(1分鐘)學(xué)生自學(xué),教師巡視(4分鐘)3.為何三角形含有穩(wěn)定性。2、三角分別相等三角形全等嗎?三邊分別相等三角形全等嗎?認(rèn)真閱讀教材P97議一議至P98,思索下面問題:6/13按給出三個(gè)條件畫三角形,然后同桌比較你們所畫出三角形大小有什么關(guān)系?都給角:給三個(gè)角2.都給邊:給三條邊自學(xué)檢測(cè)二:(3分鐘)請(qǐng)同學(xué)們畫出三個(gè)角分別為300、600、900
三角形。請(qǐng)畫出三條邊分別為4cm、5cm和7cm三角形。7/131、已知一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角分別為300,600,900,請(qǐng)畫出這個(gè)三角形。結(jié)論:三個(gè)內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形不一定全等.點(diǎn)撥二:(7分鐘)9003006009009003003006006008/132、已知三角形三條邊分別為4cm、5cm和7cm,請(qǐng)畫出這個(gè)三角形。三邊分別相等兩個(gè)三角形全等,簡寫為“邊邊邊”或“SSS”邊邊邊公理:2.給出三條邊9/133、如圖,當(dāng)AB=CD,BC=DA時(shí),圖中△ABC與△CDA是否全等?并說明理由。解:△ABC≌△CDA理由:在△ABC與△CDA中∴△ABC≌△CDA(SSS)∵AB=CDBC=DAAC=CA(已知)(已知)(公共邊)10/13
這些圖形設(shè)計(jì)原理是依據(jù):四邊形及其它多邊形含有不穩(wěn)定性三角形含有穩(wěn)定性11/13(1)只給出一個(gè)條件或兩個(gè)條件時(shí),都不能確保兩個(gè)三角形一定全等.(2)三個(gè)內(nèi)角分別相等兩個(gè)三角形不一定全等.(3)邊邊邊公理:三邊分別相等兩個(gè)三角形全等,簡寫為“邊邊邊”或“SSS”.(4)三角形含有穩(wěn)定性.四邊形等含有不穩(wěn)定性。經(jīng)過這節(jié)課學(xué)習(xí)活動(dòng)你有哪些收獲?小結(jié):2分鐘12/13(1)只給出一個(gè)條件或兩個(gè)條件時(shí),都不能確保兩個(gè)
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