初中學(xué)霸經(jīng)驗演講稿

初中學(xué)霸經(jīng)驗演講稿

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的用途越來越廣泛。演講稿可以幫助演講者抓住重點(diǎn)，更好地表

達(dá)思想。演講稿對演講內(nèi)容和形式起到規(guī)范和提示的作用，那么

如何提高自己寫主題演講稿的技巧呢？請注意，本文件僅供參考,

實際方案可能需要做一些調(diào)整。

初中學(xué)霸經(jīng)驗演講稿【篇1]

一年前，我也曾與你一樣

回顧我整個高中，我覺得是充滿了精彩的回憶的。借用曹—

學(xué)長的一句話，他說“從二中畢業(yè)去北大的一個優(yōu)勢就是可以無

縫銜接”。二中，給了我們寬松自在的發(fā)展環(huán)境，給我們提供了

廣闊的平臺，給我們的終身發(fā)展奠基。

如今，你們馬上就要經(jīng)歷在二中的最后一年，高三。一年前，

我也曾與你一樣，對于高三是既憧憬又恐懼，今天回來，主要是

跟大家分享一寫我的心得與體會，希望能幫到大家，過好高三一

年。

讓我們先來聊聊大家即將面對的這個暑假：對于大家怎么安

排，我無權(quán)干涉，我只想說說看我的同學(xué)已經(jīng)有過的經(jīng)驗或者是

教訓(xùn)，希望對大家的假期安排有幫助。

第一個經(jīng)驗教訓(xùn)：假期拼命，開學(xué)受益！

我們當(dāng)年高三開始的時候有期初考試，然后暑假我是和我的

舍友一起到圖書館學(xué)習(xí)，從早晨8:30開始，我是會在下午5點(diǎn)多

回家然后晚上自己再整理回顧一下，他們有的人會在圖書館一直

到閉館。從周一到周五，有時也帶上周末，整整一個暑假。期初

考完一看，結(jié)果非常明了，大家都有不同程度的進(jìn)步，最多的進(jìn)

步了近100個名次，我自己是仍然考了級部第一，但那一次比級

部第二高了近20分。

我想告訴大家的是，在這個假期中你真的把心收回來，為高

考而付出，為自己而付出，你就會在逆水中前行，哪怕幅度并不

大，只是幾分，十幾分。別忘了，我們是在和全省比較，你的幾分

的進(jìn)步，都可能被無限放大。而且，這樣的假期會讓你提前進(jìn)入

高三的狀態(tài)，你不再需要耗費(fèi)九月乃至十月的時間做過渡。

第二個經(jīng)驗教訓(xùn)：把鍛煉或者休息與瘋玩及放縱等同的，會

付出慘痛的代價！

我相信有很多人這個假期中安排了相當(dāng)多次數(shù)的“休息計劃”

或者“鍛煉計劃”。這本身沒問題，但是請大家注意，這個所謂

的休息或者鍛煉是不是瘋玩，是不是對自己的放縱。

上午看會書，下午去打球，晚上再回來學(xué)會這樣的安排，聽

上去非常合理！我的同學(xué)去年暑假就有這樣干的，然而期初考的

一塌糊涂……我問過他到底問題在哪？他跟我講，上午看書的時

候會想著下午打球的事，還會關(guān)注一下體育動態(tài)，再加上上午本

來就不會起得早，于是上午基本廢了。

下午不用提了，肯定是“風(fēng)一樣的男子”。晚上回來吃晚假

洗完澡本來就不早了，然后就開始反乏，或者還約了游戲……于

是乎整個暑假就在這樣的混沌中，度過了……

我覺得，他說的很現(xiàn)實。我們級部到最后用打球作為減壓手

段的某一個班級，高考成績出來之后，打球的那些人集體滑鐵盧。

其實想想看縣一級的同學(xué)的心無旁鷲，那放縱后自食其果也就非

常合天理的了。

第三個經(jīng)驗教訓(xùn)：不要指望一口吃成個胖子！更不要剛吃了

一點(diǎn)就覺得飽了！

不要指望一口吃成個胖子是說不要指望一個假期就可以讓你

的弱勢科目馬上變成強(qiáng)勢科目。不要有太高的自我預(yù)期。

我原本想通過一個暑假把我的語文徹底攻克，然而，結(jié)果是，

我的語文成績一直到高三下仍然出現(xiàn)過非常的嚴(yán)重波動，甚至都

沒到110.許多問題，為了解決他們，你都需要應(yīng)該持之以恒地奮

斗到高考前最后一天，不要期望一個暑假就能把它們完美解決！

不過反過來講，解決掉一部分還是非?？尚械?。

不要剛吃了一點(diǎn)就覺得自己飽了這個可能更重要一些，也是

希望這個暑假乃至整個高三大家都能有這樣一種倒空自己的意識。

我高二暑假當(dāng)時有一個想法就是突破圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)，然后就瘋

狂地做，很快就自我感覺良好了，事實上整個高三上我都有這種

感覺，結(jié)果，高三上的期末考試就給了我響亮的耳光！

那個時候，我重新反思我做過的練習(xí)，發(fā)現(xiàn)那種學(xué)會的感覺

在讓我心里有底的同時，也成了我進(jìn)步的桎梏。我以為自己學(xué)會

了，但其實并沒有，還是需要更多的磨練。

到八月，大家很可能會覺得自己的有些板塊已經(jīng)學(xué)的不少了，

不用再下功夫了。高三更有可能有這種感覺。我希望，大家隨時

都能倒空自己，意識到學(xué)無止境，意識到自己的無知，不斷開闊

思路，不斷深化理解，永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)自滿情緒。

如果讓我給大家的暑假學(xué)習(xí)一些具體的指導(dǎo)的話，我覺得你

們現(xiàn)在最需要做的事情，是明確自己的短板到底是什么，不要空

洞的說自己哪個科目不好，這樣一點(diǎn)用都沒有，先具體到知識板

塊，然后再具體到題型。

初中學(xué)霸經(jīng)驗演講稿【篇2】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，四年級第一學(xué)期的學(xué)

習(xí)生活已經(jīng)過去了，新的一學(xué)期又開始了。過去的一學(xué)期里，在

老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得

一定的進(jìn)步，借此機(jī)會談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會和感受。

學(xué)習(xí)是正事，正事理應(yīng)先于娛樂。學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí)，

預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺

得輕松愉快。其次上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真聽課將是你取的成功的

第一要訣。接下來就是一個融會貫通的問題，在把教師所講的問

題吃清吃透的基礎(chǔ)上，積極思維，大膽質(zhì)疑，好問，多思，并要學(xué)

會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的

簡便程度，這也是對以前學(xué)習(xí)水平的一個檢驗，這樣能夠?qū)ο嚓P(guān)

的問題有一個清晰的思路。還有就是要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，課后一定

要復(fù)習(xí)，而且要循環(huán)往復(fù)地復(fù)習(xí)，因為人的大腦在儲存新的信息

的同時，又要把先前的信息擠掉一部分，只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)

習(xí)，才能把知識學(xué)習(xí)的扎實牢固。

可以在和家人談話之中記憶英語單詞，通過電視學(xué)，電腦學(xué)，

飯前飯后不忘看課外書籍，甚至上廁所的功夫也看，保證學(xué)習(xí)時

間堅持不懈。孔子曰：“三人行必有我?guī)煛?，別人總會有比自己

強(qiáng)的地方，別人做了什么自己不做的事情，就應(yīng)該想想，我這樣

做對自己有沒有益處，這是他成功的秘訣嗎這是我學(xué)習(xí)別人的主

要方法。不要避免與比自己成績好的人說話，他們有好多地方是

你所沒有的，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，必要的時候厚臉皮一點(diǎn)，向比自

己強(qiáng)的人請教一些東西，探討一些學(xué)習(xí)的方法，這些人往往是能

夠給你最大幫助的人，他們無意的一句話，也許會使你茅塞頓開，

這都說不準(zhǔn)的。比你成績差的人未必處處比你差，他們之中也有

你學(xué)習(xí)的地方，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因，

就不要學(xué)，而提煉出他們身上的精華。

把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，避免用

時東翻西找。學(xué)習(xí)抓好的同時也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動，全面發(fā)

展，每天要保證足夠的睡眠，以提高學(xué)習(xí)效率。安排適當(dāng)?shù)淖杂?/p>

時間用于與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網(wǎng)時

間，節(jié)假日我是一天一個小時，做到有張有弛，勞逸結(jié)合。

課外閱讀不僅可以使我開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自

學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識，

還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都

讀，家里收藏了不少，鄭淵潔，楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀

書必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮

在一處，所得就非常有限，枯燥了。

特別是考過試了，就很自然地要分析考試。分析的正確與否，

關(guān)系重大?？嫉貌缓?，說明不了什么問題，我努力，我就不信下

回我考不好的?？嫉煤茫舱f明不了什么問題，一時僥幸，還得

努力，看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的，一定要

有一個好的心態(tài)。

學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，要因人而異，因?qū)W科而異。正如醫(yī)生用

藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，

發(fā)揮特長，摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說，學(xué)習(xí)

必須持之以恒，俗話說：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”，學(xué)

習(xí)不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的，而

且我也清醒地認(rèn)識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將

以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，

用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，優(yōu)良的思想道德品質(zhì)，健康的體魄回報父母，

回報老師，回報社會！

謝謝大家！

初中學(xué)霸經(jīng)驗演講稿【篇3】

各位親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家好！

今天，很榮幸，能來到這里為大家作這次演講。

想想，我這樣做對自己有沒有益處，這是他成功的秘訣嗎這

是我學(xué)習(xí)別人的主要方法，不要避免與比自己成績好的人說話，

他們有好多地方是你所沒有的，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，必要的時候厚

臉皮一點(diǎn)，向比自己強(qiáng)的人請教一些東西，探討一些學(xué)習(xí)的方法，

這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們無意的一句話，也許

會使你茅塞頓開，這都說不準(zhǔn)的。比你成績差的人未必處處比你

差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，你必須分清什么樣的是造成他

們不如你的原因，就不要學(xué)，而提煉出他們身上的精華。

第一，講究條理，合理安排

把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，避免用

時東翻西找。學(xué)習(xí)抓好的同時也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動，全面發(fā)

展，每天要保證足夠的睡眠，以提高學(xué)習(xí)效率。安排適當(dāng)?shù)淖杂?/p>

時間用于與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網(wǎng)時

間，節(jié)假日我是一天一個小時，做到有張有弛，勞逸結(jié)合。

第二，學(xué)會閱讀

課外閱讀不僅可以使我開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自

學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識，

還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都

讀，家里收藏了不少，鄭淵潔，楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀

書必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮

在一處，所得就非常有限，枯燥了。

第三，調(diào)整自己

特別是考過試了，就很自然地要分析考試。分析的正確與否，

關(guān)系重大。考得不好，說明不了什么問題，我努力，我就不信下

回我考不好的?？嫉煤茫舱f明不了什么問題，一時僥幸，還得

努力，看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的，一定要

有一個好的心態(tài)。

學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，要因人而異，因?qū)W科而異。正如醫(yī)生用

藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，

發(fā)揮特長，摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說，學(xué)習(xí)

必須持之以恒，俗話說：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”，學(xué)

習(xí)不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的，而

且我也清醒地認(rèn)識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將

以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，

用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，優(yōu)良的思想道德品質(zhì)，健康的體魄回報父母，

回報老師，回報社會！

謝謝大家！

初中學(xué)霸經(jīng)驗演講稿【篇4】

老師們、同學(xué)們：

這個故事激勵著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力，刻苦攻讀，最終成

才，為父母爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為自己爭氣，從而也改變了自己

一生的命運(yùn)。

世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，有一句歌詞就這

樣唱到：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不

經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。被譽(yù)為“世界

雜交水稻之父”的科學(xué)家袁隆平，經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱

辛，嘗試過千百次試驗的失敗，終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品

種，多養(yǎng)活了世界上億萬人口。那些站在冠軍領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動員，

哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練？那些考上

大學(xué)的“天之驕子”，哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是

你們的父母們，為了生活，為了培養(yǎng)子女讀書，不論是在外打工，

還是在家種地，又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢？

開學(xué)以來，學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量上采取了一些措施。老師為

了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，更多地培養(yǎng)同學(xué)們成才，把時間抓得

更緊了，對學(xué)習(xí)上的要求更嚴(yán)格了。這樣一來，有一些同學(xué)就覺

得苦了，累了，受不了了，覺得老師要求太嚴(yán)，抓得太緊，作業(yè)太

多，負(fù)擔(dān)太重等。我經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查了解，感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

并不是太重了，而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。這讓我深深

地感到憂慮一一學(xué)習(xí)上不能吃一點(diǎn)苦，怎么能取得優(yōu)異的成績呢?

沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?

因為任何輝煌成績的取得都是勤奮的結(jié)果。著名作家H?W?比徹

曾收到一個小伙子的來信，這個小伙子向他打聽什么工作不費(fèi)力

氣。對此，比徹在信中回答說：“你不要當(dāng)編輯，也別去學(xué)法律;

不要當(dāng)牧師，更不要去航?；蚪?jīng)商;別插手政治，不要行醫(yī)，也不

要做農(nóng)夫、當(dāng)兵或當(dāng)水手。不要學(xué)習(xí)，也不要動腦筋，因為沒有

一樣是容易的。啊，我的孩子，你來到了這個艱難的世上，我知

道只有一個地方最不費(fèi)力，那就是墳?zāi)??！弊骷襀?W?比徹的回

信是幽默詼諧的。事實也正如他所言一一沒有一樣是容易的。我

們不要希望有什么捷徑，有什么成功的秘訣，要知道，沒有付出，

就沒有收獲；付出的小，收獲必定少；不付出巨大的代價，就不可

能有巨大的收獲。學(xué)習(xí)獲得成功靠什么？人們或許有許許多多的答

案，中國第二屆科學(xué)獎獲得者王選的答案是“不靠幻想靠奮斗”

應(yīng)該是最正確的解釋。

同學(xué)們，我們今天并不提倡不顧身體，加班加點(diǎn)，一味的靠

時間加汗水來提高學(xué)習(xí)成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學(xué)習(xí)精神

卻從來不會過時。要想取得優(yōu)異的成績，就必須靠自身刻苦努力

的真理永遠(yuǎn)也不會改變。今天，你要想取得學(xué)習(xí)上的成功，明天，

你要想取得工作和生活上的成功，都必須放棄你的懶惰思想。同

學(xué)們，從現(xiàn)在開始，行動起來吧!有多少付出，就一定能有多少收

獲！

初中學(xué)霸經(jīng)驗演講稿【篇5】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好！

愛因斯坦說過：“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空

話”。對于渴望成功的同學(xué)來說，艱苦的勞動與少說空話是比較

容易做到的，而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的?！?/p>

學(xué)習(xí)方法因人而異，望大家，”擇其善者而從之，其不善者而改

之“。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

一、預(yù)習(xí)

即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍，預(yù)

習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用，

因而決不是一個可有可無的點(diǎn)綴過程。預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)

容看一遍，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，積極地思索出疑惑，

發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課，

并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣，就可以加深對

知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個假期中，我

都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍，做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理

解教材的基本內(nèi)容和思路，把握教材的知識體系，弄清各章節(jié)的

聯(lián)系與區(qū)別，使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進(jìn)行，牢

牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

二、練習(xí)

練習(xí)就是針對具體問題，創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合

靈活運(yùn)用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后，我總是

及時地歸納、總結(jié)、分析，回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知

識點(diǎn)及應(yīng)用的方法，自己所采取的是不是最佳方法，有無創(chuàng)新之

處；并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析，爭取做到舉一反三，

觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)為“做”是次要的，而“思”是主

要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方，把這些地方

弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習(xí)題演算正確

收效也許更大一些。

三、合理利用時間，科學(xué)用腦

首先，要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律，按時作息，保證充足的睡

眠時間。其次，要注意勞逸結(jié)合，張弛有度，防止大腦疲勞過度。

再次，還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。

四、積極參加討論

“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞”。沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全

能，也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處，討論對每一個人來說都有

是必要的。

五、要激發(fā)興趣

我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是幫助我們開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，了解世界的

重任?！瓕W(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的事。

六、利用好參考書和期刊雜志

參考書是對課本的補(bǔ)充，對學(xué)習(xí)成績也能起到一定的提高作

用，它能拓展我們的視野，加深對知識的分析力度有時能達(dá)到與

上課聽講殊途同歸之效果。不過，利用參考書應(yīng)在已掌握課本知

識的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)，切莫好高鷲遠(yuǎn)。七、注意知識系統(tǒng)化和條

理化每進(jìn)行一段時間的學(xué)習(xí)后，我便抽出一些時間對所學(xué)的知識

按學(xué)科、按單元進(jìn)行整理與歸納，把它們進(jìn)行聯(lián)系與溝通，使之

系統(tǒng)化、條理化，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，就像一根紅線把散落的

珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號，使之各得其所。經(jīng)過

這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的，

具有信息量少、重點(diǎn)突出、關(guān)系清楚的特點(diǎn)。理解起來很容易，

記憶起來也很方便，使用起來更是如在眼前，得心應(yīng)手毫不費(fèi)力。

初中學(xué)霸經(jīng)驗演講稿【篇6】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好！

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法一：學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)

無論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明

確，學(xué)習(xí)積極性就越高；目標(biāo)越宏偉，為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力

就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo)，有遠(yuǎn)期的，

也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目

標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目

標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低

不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也

會受到打擊。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法二：掌握科學(xué)的記憶方法

記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶

習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù)，要求背誦的必須背誦，

以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，即即使的重現(xiàn)，勤復(fù)

習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，本周的功課周復(fù)習(xí)，一月還

有小復(fù)習(xí)，考前再做總復(fù)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固，才能取得最

佳學(xué)習(xí)效果。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法三：抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵

學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個環(huán)

節(jié)都有其特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵。

預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣很重要，既然是習(xí)慣決不能三

天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時間要根據(jù)實際情況而定，可以在學(xué)習(xí)

曰擠時間，也可以在周末，還可以在節(jié)假曰。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn)，找

難點(diǎn)的目的是就是要攻破它，這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個人

的能力，同時也能培養(yǎng)一個人的能力，更會磨練一個人的意志。

聽課：聽課是學(xué)習(xí)時最重要的環(huán)節(jié)，會聽課意味著會抓重點(diǎn)，

能理解老師的意圖。

復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)要摸規(guī)律，復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、

掌握，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律，在運(yùn)用中舉一反三。

作業(yè)：作業(yè)要獨(dú)立完成，典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí)，這樣才能

形成技能技巧。

初中學(xué)霸經(jīng)驗演講稿【篇7]

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城

鎮(zhèn)里，我們開始上學(xué)了，開始奮斗，開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，總

希望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭面對一切。

在初二上學(xué)期期末，我在成績上取得了較大的進(jìn)步。那不是

不經(jīng)意之間的事，要的是自信的努力，快樂的奮斗，那是長期堅

持努力的結(jié)果，是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。

其實，一切的學(xué)習(xí)，方法只有自己尋找，因為沒有任何人比

你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是

學(xué)習(xí)的心態(tài)，只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)，才能夠輕松地學(xué)

好知識。

學(xué)習(xí)的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學(xué)而

知之。我們的自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識以及人生觀、世界觀、

方法論都是從學(xué)習(xí)中來。整個人類，無論是什么人種，無論信仰

什么，無一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路，在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識成為

唯一的學(xué)習(xí)途徑，這幾乎成為人類生活的定勢。

面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)

技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家

的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學(xué)

時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國教育制度的一試定終

生，使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績，唯有這樣，才有出

路，才有未來。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，而

這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。

取得優(yōu)異的成績，不單單要有積極主動地學(xué)習(xí)，還需要有一

種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績，更多的是心態(tài)

已調(diào)整好。只有自信的面對學(xué)習(xí)、面對考試，才能在考場上發(fā)揮

出自己真正的水平，甚至是更高的水平。學(xué)會深呼吸，學(xué)會忘記

那是一場嚴(yán)肅的考試，用一種美好的心態(tài)來面對這一切。相信：

不可能是不可能的事。

學(xué)習(xí)方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不

同的效果。同學(xué)們，努力吧。在不久后的中考，帶給我們的是更

大的考驗。奮斗吧，對得起自己、對得起父母，也對得起辛勤的

老師們！

就算是曇花一現(xiàn)，也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年，

也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié)，我們彼此約定好，

更加努力的奮斗吧。

我的講話結(jié)束。謝謝!

初中學(xué)霸經(jīng)驗演講稿【篇8】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

我是七⑵班的今天我十分榮幸作為班級代表在這里發(fā)言,

以下是我在上一階段學(xué)習(xí)中的一些感悟，在此與大家探討。

1、眼到，口到，心到，手到。做事最忌三心二意，學(xué)習(xí)也是

如此，所以上課萬萬不可開小差，如果漏掉了重要的知識點(diǎn)想補(bǔ)

回來可就難了，做筆記并不是字字都記，而是記重點(diǎn)，記自己不

會的難點(diǎn)，記完以后也不是不管了，而要經(jīng)常拿出來翻看、復(fù)習(xí)。

2、積土成山，多讀多背?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，學(xué)習(xí)，

是一個長期積累的過程，所以適當(dāng)?shù)恼n外積累是十分必要的。我

們可以利用課余時間多閱讀名著、多積累古詩詞，提高文學(xué)儲備

量，避免“書到用時方恨少”。我們可以制定計劃并持之以恒地

執(zhí)行，特別是在周末、假期里來進(jìn)行補(bǔ)充。對于政治、歷史等科

目來講，“背”是很重要的，可是很多同學(xué)卻說沒有時間，魯迅

先生曾說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總

還是有的“。你早起10分鐘、少打一把游戲、少看一集電視，甚

至少走一個神、少聊一會兒天，幾個問題不就背完了嗎？

3、查漏補(bǔ)缺，引以為戒。曾子曰：“吾日三省吾身”。學(xué)習(xí)

上更應(yīng)如此，無論大考小考，考完后都要總結(jié)，看看分丟在哪了，

哪些題目是不該錯的，哪些題型是沒有遇到過的，就拿數(shù)學(xué)來說

錯題本是必要的，平時考試的錯題、遇到的好題都可以摘抄下來，

沒事時拿出來看看，提醒自己下次不可以再錯了。

沒有一蹴而就的成功，即使有，那也只是曇花一現(xiàn)?！拔ㄓ?/p>

穩(wěn)中求進(jìn)，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)”，所以我們一定要腳踏實地?，F(xiàn)如今

緊張的國際局勢使我更加深刻地明白：我們不是生活在一個和平

的年代，我們只是有幸生活在一個和平的國家。只有努力學(xué)習(xí)，

發(fā)奮圖強(qiáng)，才能不辜負(fù)那些在我們身后替我們負(fù)重前行的人?！瓣?/p>

厲奮發(fā)，篤行不怠。只爭朝夕，不負(fù)韶華。”讓我們以夢為馬，向

更美好的明天邁進(jìn)！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

初中學(xué)霸經(jīng)驗演講稿【篇9】

親愛的同學(xué)們：

大家好。期中剛剛過去，經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)

們已經(jīng)查漏補(bǔ)缺，認(rèn)識到了自己的不足。轉(zhuǎn)眼間，還剩下一個多

月的學(xué)習(xí)時間，初一生活就將向我們揮手告別。我們要利用這一

個多月的時間，把初一畫上一個完美的句號，為今后更加繁重的

學(xué)習(xí)任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

對于絕大多數(shù)同學(xué)來說，英語始終是心頭大患。我與大家經(jīng)

歷相同，從4年級便被扣上了這頂帽子，每一次考試，英語總是

給我拖后腿，但在一次次摸索中，我也在不斷進(jìn)步，總結(jié)了一些

經(jīng)驗。正所謂“方向不對，努力白費(fèi)”，正確的學(xué)習(xí)方法會使我

們的學(xué)習(xí)效率大大提高，從而達(dá)到事半功倍的目的。下面是我總

結(jié)的一些學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗，希望可以供同學(xué)們參考。

第一，做好課堂筆記。

顧名思義，課堂筆記便是利用課堂時間將老師所講的重點(diǎn)、

難點(diǎn)、疑點(diǎn)記下，千萬不可以“手懶”，對于知識零碎的英語來

說更是如此，好記性不如爛筆頭。然后是回顧筆記，回顧筆記才

是做筆記的重點(diǎn)，建議大家，周末時專門抽出時間回顧一下當(dāng)周

所做的筆記，這樣能有效地緩解緊張的心理，可以讓你在下一周

的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。舉個我自己的例子吧，記得有一次英語抽測，

我抱著僥幸的心理，沒有做好復(fù)習(xí)工作，所以考試前就開始臨時

抱佛腳，結(jié)果到了最后，根本沒有時間復(fù)習(xí)完，考試時慌慌張張，

考得一塌糊涂。所以說，做好筆記對于學(xué)生來說十分重要。

第二，整理回顧錯題。

對于很多同學(xué)來說，都能做到整理錯題，但重點(diǎn)是我們不僅

僅要整理，更要回顧與反思。所謂“好馬不吃回頭草”對我們學(xué)

生萬萬不可適用，要想成功擠過中考這座獨(dú)木橋，就必須回顧自

己的錯題，也防止再出現(xiàn)類似的失誤。再舉個例子吧，我開始和

很多同學(xué)一樣只是糾一下錯，之后就不管了，但是有一次考試，

我真記得做過某一題，就是忘了怎么做，結(jié)果不僅沒做出題，心

情也糟糕透頂，考試結(jié)果可想而知慘不忍睹，后來我學(xué)著經(jīng)?；?/p>

顧錯題本，慢慢地積累，厚積薄發(fā)，考試也不再出現(xiàn)類似的失誤。

第三，要利用零碎的時間。

英語是一門需要長期積累的科目，知識點(diǎn)很多，一定要好好

利用互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)習(xí)機(jī)和其他移動方便的設(shè)備，更不用說書籍和雜

志這樣的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源！你完全可以在課間、排隊、午休等時間

記幾個單詞，要養(yǎng)成“天天英語”的'習(xí)慣，每天按老師的要求作

一篇完形閱讀，堅持天天聽英語。其實學(xué)英語的過程更像是一朵

云的形成，是水汽的一點(diǎn)點(diǎn)積累；而不像砌一面墻那樣，把磚堆

上去就好。

以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗，希望同學(xué)們能取之精華。

最后告訴大家，心動不如行動。希望同學(xué)們要為之付出努力，且

要持之以恒，臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，祝愿你們努力拼搏，實現(xiàn)

自己心中的夢想！

謝謝大家！

初中學(xué)霸經(jīng)驗演講稿【篇101

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會。我覺得自己

所做的工作太平常，而且自己在工作中還有許多不盡人意的地方,

還應(yīng)該繼續(xù)努力。再者，在座的各位班主任中，年長一些的都有

著豐富的班級管理經(jīng)驗；年輕的班主任，都有著更新、更適宜、

更有生命力的班級管理理念，作為我來說，如果不努力的話，仍

然趕不上大家。所以，如果讓我談經(jīng)驗，真叫做班門弄斧。今天，

我把自己的一些想法、做法拿來和在座的各位同仁交流交流，希

望大家不吝賜教，提出寶貴意見和建議。

班主任，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者，組織者和實施者。作為班主

任，每天面對的，是幾十雙渴求知識的眼睛，每天接觸的，是幾

十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光？怎

樣使這一顆顆心靈健康成長？這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)

心，責(zé)任感，更需要一顆愛心，愛是教育的營養(yǎng)，沒有愛，就沒有

教育的成功。

今年我第一次擔(dān)任小學(xué)一年級的班主任工作?？粗粋€個活

潑可愛的孩子，他們像一朵朵嬌艷的花朵，讓人陶醉；又是一張

張空白的紙，等待著老師用愛心描繪?？粗浑p雙清澈的眼睛，

想著家長信任又期望的眼神，我深知自己面臨的工作的繁雜，但

我更清楚肩負(fù)的責(zé)任。就因為心中有對他們的愛，再累，我總是

滿懷希望，也是在對孩子們的付出中，我對工作著并快樂著有了

深深的體會。

我們知道，在班級里，無論是學(xué)習(xí)方面，還是其他方面，都有

一些表現(xiàn)好的孩子。在老師和學(xué)生的眼里，他們都是優(yōu)等生，老

師寵著，同學(xué)敬著，在他們的周圍只有贊許的目光和激勵的話語。

可我覺得，如果這些孩子不受到挫折教育的話，他們將來遇到困

難時就不能承受得了了。所以，平時我會更加嚴(yán)格的要求他們，

當(dāng)他們犯錯誤的時候，我會不留情面的批評他們，使他們知道自

己也有錯的時候，自己沒有特權(quán)，應(yīng)極力改正自己的缺點(diǎn)，只有

這樣才能使自己更完美。

“金鳳凰”固然可愛，但是“丑小鴨”更需陽光。對于表現(xiàn)

差的學(xué)生，更需要我的耐心、寬容和關(guān)愛。我班有一個很好動的

學(xué)生叫代楷，上課時一刻也閑不下來，不是隨意走動，就是轉(zhuǎn)過

身去和后面的孩子嬉鬧，甚至在課堂上怪叫，有一次，實習(xí)老師

在上美術(shù)課時，他跑到講臺上然后又竄到座位上，老師批評了他

幾句，他不但不改，反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道，幾個老

師都拿他沒辦法！其他科任教師也反映到類似的情況，我聽了也

不知怎么辦才好，后來有一次上語文課，他書寫非常工整、漂亮，

我當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)了他，從那以后，只要他有了一點(diǎn)進(jìn)步，我

就使勁表揚(yáng)他，只要我瞄到他在動，我就提醒他要堅持，堅持到

最后就是勝利者，慢慢地，這個孩子的自控力較以前有了很大的

進(jìn)步，雖然有反復(fù)，改變很慢，維持的時間很短，但我相信只要

給予他無私的關(guān)愛，充分的信任和耐心的引導(dǎo)，相信對于他的轉(zhuǎn)

化不是很困難了。

子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從"小學(xué)生，

對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)，

道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，深深地影響著每一個

孩子的成長，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，在

班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象

率先垂范，潛移默化地影響著我。

初中學(xué)霸經(jīng)驗演講稿【篇n】