Unit 2 My school things （說課稿）-2024-2025學(xué)年外研版（三起）（2024）英語三年級(jí)上冊(cè)

Unit2Myschoolthings（說課稿）-2024-2025學(xué)年外研版（三起）（2024）英語三年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析Unit2Myschoolthings（說課稿）-2024-2025學(xué)年外研版（三起）（2024）英語三年級(jí)上冊(cè)。本章節(jié)圍繞學(xué)校生活展開，通過學(xué)習(xí)校園物品的英文表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并描述自己的書包、文具等，提高學(xué)生的英語實(shí)際運(yùn)用能力。教材內(nèi)容貼近學(xué)生生活，有助于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力、文化理解和思維品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)校園物品的英文表達(dá)，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單交流，提高跨文化交際意識(shí)。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生觀察校園生活，培養(yǎng)對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)同感和歸屬感，發(fā)展邏輯思維和創(chuàng)新能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，①

①能夠正確拼讀并運(yùn)用本課新學(xué)的校園物品詞匯，如"book"、"pen"、"pencil"、"eraser"等。

②能夠使用“Whereis...?It's...”的句型進(jìn)行提問和回答，描述物品的位置。

2.教學(xué)難點(diǎn)，①

①在真實(shí)語境中靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。

②理解并區(qū)分同音詞或相似詞，如“box”和“box”在發(fā)音和拼寫上的區(qū)別。

3.教學(xué)重點(diǎn)，②

①正確運(yùn)用句型“Ihave...”來表達(dá)擁有某物。

②通過圖片和實(shí)物展示，讓學(xué)生能夠識(shí)別并說出常見的校園物品。

4.教學(xué)難點(diǎn)，②

①理解并運(yùn)用“on,in,under,beside”等介詞來描述物品的位置關(guān)系。

②在描述物品時(shí)，能夠結(jié)合圖片和實(shí)物，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、電子白板、筆記本電腦

-課程平臺(tái)：外研版英語三年級(jí)上冊(cè)配套教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：校園物品圖片、動(dòng)畫教學(xué)視頻、在線聽力材料

-教學(xué)手段：實(shí)物展示（如書包、文具等）、卡片游戲、角色扮演活動(dòng)、小組合作學(xué)習(xí)五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示校園生活的圖片，如學(xué)生上課、做作業(yè)、玩耍等場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生思考自己在學(xué)校的日?；顒?dòng)，激發(fā)他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

-回顧舊知：簡(jiǎn)單提問學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的與學(xué)校相關(guān)的英語單詞和句型，如“Hello”、“Goodmorning”、“What'syourname?”等，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固已有知識(shí)。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：首先介紹本節(jié)課要學(xué)習(xí)的校園物品詞匯，如"book"、"pen"、"pencil"、"eraser"等，并展示實(shí)物或圖片，幫助學(xué)生直觀理解。

-舉例說明：通過展示不同場(chǎng)景下的圖片，如學(xué)生坐在課桌前、老師站在講臺(tái)上等，引導(dǎo)學(xué)生使用“Ihave...”句型描述自己或他人的物品。

-互動(dòng)探究：分組讓學(xué)生扮演不同的角色，如學(xué)生、老師等，進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，練習(xí)描述物品的位置和擁有者。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生通過小組合作，用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，描述校園物品和它們的位置。

-教師指導(dǎo)：教師巡視各小組，及時(shí)糾正發(fā)音和語法錯(cuò)誤，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)：對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型，如“Whereis...?It's...”、“Ihave...”等。

-學(xué)生反饋：邀請(qǐng)學(xué)生分享他們?cè)谡n堂上的學(xué)習(xí)成果，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-課后復(fù)習(xí)：讓學(xué)生回家后復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型，并嘗試用它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。

-實(shí)踐作業(yè)：讓學(xué)生觀察自己的書包，找出其中的物品，并用英語描述它們的位置和用途。

6.課后拓展（約10分鐘）

-家庭活動(dòng)：家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子在家中用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話練習(xí)，如詢問孩子在學(xué)校的一天。

-網(wǎng)絡(luò)資源：鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站或APP，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-校園物品圖片集：收集不同類型的校園物品圖片，如教室、圖書館、操場(chǎng)等場(chǎng)景，以及各種學(xué)習(xí)用品和生活用品的圖片。

-校園生活視頻：挑選一些反映學(xué)生校園生活的視頻片段，如學(xué)生上課、做作業(yè)、參加課外活動(dòng)等，幫助學(xué)生更好地理解校園生活的英語表達(dá)。

-英語歌曲：選擇一些與校園生活相關(guān)的英語歌曲，如《School'sOut》、《HappySchoolDays》等，通過歌曲學(xué)習(xí)英語，增加學(xué)習(xí)的趣味性。

-校園英語角：介紹一些校園英語角的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間參與，提高英語口語交流能力。

2.拓展建議：

-家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子在家中用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話練習(xí)，如詢問孩子在學(xué)校的一天，討論他們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的新知識(shí)。

-利用周末時(shí)間，帶孩子參觀學(xué)校，讓他們用英語描述學(xué)校的各個(gè)部分，如教室、圖書館、操場(chǎng)等。

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀一些與校園生活相關(guān)的英語繪本或故事書，如《CharlieandtheChocolateFactory》、《Matilda》等，提高閱讀興趣和英語水平。

-通過網(wǎng)絡(luò)資源，如英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站或APP，讓學(xué)生觀看英語動(dòng)畫片或電影，學(xué)習(xí)地道的英語表達(dá)方式。

-組織家庭英語角活動(dòng)，邀請(qǐng)其他家庭一起參與，讓孩子在輕松的氛圍中練習(xí)英語口語。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加英語演講比賽或?qū)懽鞅荣?，提高他們的英語表達(dá)能力和創(chuàng)造力。

-利用社交媒體，如微博、微信等，關(guān)注一些英語學(xué)習(xí)賬號(hào)，獲取更多英語學(xué)習(xí)資源。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加英語角或英語俱樂部，與外國朋友交流，提高跨文化交際能力。

-利用假期時(shí)間，參加英語夏令營(yíng)或冬令營(yíng)，讓孩子在真實(shí)的語言環(huán)境中提高英語水平。七、板書設(shè)計(jì)①知識(shí)點(diǎn)：

①校園物品詞匯：book,pen,pencil,eraser,backpack,ruler,notebook,computer,chair,desk,etc.

②介詞：on,in,under,beside

③句型：Ihave...;Whereis...?It's...

②詞：

①單詞卡片：book,pen,pencil,eraser,backpack,ruler,notebook,computer,chair,desk

②介詞卡片：on,in,under,beside

③句型：

①Ihavea...(例如：Ihaveabook.)

②Whereis...?It's...(例如：Whereismypen?It'sonmydesk.)

④語法點(diǎn)：

①名詞復(fù)數(shù)：-s,-es結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)

②動(dòng)詞第三人稱單數(shù)：在動(dòng)詞后加-s或-es

⑤文化點(diǎn)：

①英文書寫規(guī)范：?jiǎn)卧~首字