




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
專題23二次函數(shù)公共點及取值范圍問題思路點撥公共點問題(也是交點問題)是中考的??碱}型,基本解題思路:要結合圖象性質(zhì)分析出交點情況,利用特殊點(特殊位置)分類討論求值,或通過解析式的聯(lián)立建立方程確定交點情況。直擊中考1.(2020·四川南充·統(tǒng)考中考真題)如圖,正方形四個頂點的坐標依次為(1,1),(3,1),(3,3),(1,3),若拋物線y=ax2的圖象與正方形有公共點,則實數(shù)a的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】求出拋物線經(jīng)過兩個特殊點時的a的值即可解決問題.【詳解】解:當拋物線經(jīng)過(1,3)時,a=3,當拋物線經(jīng)過(3,1)時,a=,觀察圖象可知≤a≤3,故選:A.【點睛】本題考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,二次函數(shù)圖象上的點的坐標特征等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.2.(2021·四川德陽·統(tǒng)考中考真題)已知函數(shù)y的圖象如圖所示,若直線y=kx﹣3與該圖象有公共點,則k的最大值與最小值的和為_____.【答案】17【分析】根據(jù)題意可知,當直線經(jīng)過點(1,12)時,直線y=kx-3與該圖象有公共點;當直線與拋物線只有一個交點時,(x-5)2+8=kx-3,可得出k的最大值是15,最小值是2,即可得它們的和為17.【詳解】解:當直線經(jīng)過點(1,12)時,12=k-3,解得k=15;當直線與拋物線只有一個交點時,(x-5)2+8=kx-3,整理得x2-(10+k)x+36=0,∴10+k=±12,解得k=2或k=-22(舍去),∴k的最大值是15,最小值是2,∴k的最大值與最小值的和為15+2=17.故答案為:17.【點睛】本題考查分段函數(shù)的圖象與性質(zhì),一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,結合圖象求出k的最大值和最小值是解題的關鍵.3.(2022·湖南·統(tǒng)考中考真題)如圖,已知拋物線的圖像與軸交于,兩點,與軸交于點,點為拋物線的頂點.(1)求拋物線的函數(shù)表達式及點的坐標;(2)若四邊形為矩形,.點以每秒1個單位的速度從點沿向點運動,同時點以每秒2個單位的速度從點沿向點運動,一點到達終點,另一點隨之停止.當以、、為頂點的三角形與相似時,求運動時間的值;(3)拋物線的對稱軸與軸交于點,點是點關于點的對稱點,點是軸下方拋物線圖像上的動點.若過點的直線與拋物線只有一個公共點,且分別與線段、相交于點、,求證:為定值.【答案】(1);頂點為(2)或(3)見解析【分析】(1)設二次函數(shù)表達式為:,將、代入,進行計算即可得,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可得;(2)依題意,秒后點的運動距離為,則,點的運動距離為,分情況討論:①當時,②當時,進行解答即可得;(3)根據(jù)對稱的性質(zhì)得,根據(jù)直線與拋物線圖像只有一個公共點,即可得,利用待定系數(shù)法可得直線的解析式為:,直線的解析式為:,聯(lián)立,結合已知,解得:,同理可得:,運用三角函數(shù)求出GH,GK即可得.【詳解】(1)解:設二次函數(shù)表達式為:,將、代入得:,解得,,拋物線的函數(shù)表達式為:,又,,頂點為;(2)解:依題意,秒后點的運動距離為,則,點的運動距離為.①當時,,解得;②當時,,解得;綜上得,當或時,以、、為頂點的三角形與相似;(3)解:點關于點的對稱點為點,,直線與拋物線圖像只有一個公共點,只有一個實數(shù)解,△,即:,解得:,利用待定系數(shù)法可得直線的解析式為:,直線的解析式為:,聯(lián)立,結合已知,解得:,同理可得:,則:,,,的值為.【點睛】本題是二次函數(shù)綜合題,主要考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,相似三角形的判定與性質(zhì),函數(shù)與方程的關系,一元二次方程根的判別式等知識,聯(lián)立兩函數(shù)關系求出點和的橫坐標是解題的關鍵.4.(2022·黑龍江大慶·統(tǒng)考中考真題)已知二次函數(shù)圖像的對稱軸為直線.將二次函數(shù)圖像中y軸左側部分沿x軸翻折,保留其他部分得到新的圖像C.(1)求b的值;(2)①當時,圖像C與x軸交于點M,N(M在N的左側),與y軸交于點P.當為直角三角形時,求m的值;②在①的條件下,當圖像C中時,結合圖像求x的取值范圍;(3)已知兩點,當線段與圖像C恰有兩個公共點時,直接寫出m的取值范圍.【答案】(1)(2)①,②或或(3)或【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)的對稱軸為直線,求出值即可;(2)①由(1)知,二次函數(shù)的解析式為,令,則,可得,令,則,求出,,則,,,證明,則,即,整理得,,求出滿足要求的的值即可;②由①可知,二次函數(shù)解析式為,軸左側圖像的解析式為,可畫圖像C如圖所示,令,則,求出滿足要求的值,令,則,求出滿足要求的值,然后結合圖求x的取值范圍即可;(3)由題意知,二次函數(shù)的解析式為,為平行于軸的線段,由題意知,分兩種情況求解:①當線段與圖像在軸左側有一個交點時,線段與圖像在軸右側有一個交點,即令,,當時,根據(jù)的取值范圍求的取值范圍,當時,根據(jù)的取值范圍求的取值范圍,然后取公共部分即可;②當線段與圖像在軸左側沒有交點,線段與圖像在軸右側有兩個交點,即令,,當時,根據(jù)的取值范圍求的取值范圍,當時,根據(jù)的取值范圍求的取值范圍,然后取公共部分即可.(1)解:由題意知,二次函數(shù)的對稱軸為直線,解得,∴的值為.(2)①解:由(1)知,二次函數(shù)的解析式為,令,則,∴,令,則,解得,或,∴,,∴,,,∵為直角三角形,∴,又∵,∴,∵,∴,∴,即,整理得,,解得,或(不合題意,舍去),∴的值為.②解:由①可知,二次函數(shù)解析式為,
∴軸左側圖像的解析式為,與軸的交點坐標為,∴圖像C如下所示,∴令,則,解得,或(不合題意,舍去),令,則,解得,或,∴由圖像可知求x的取值范圍為或或.(3)解:由題意知,二次函數(shù)的解析式為,為平行于軸的線段,∴由線段與圖像恰有兩個公共點可知,①當線段與圖像在軸左側有一個交點時,線段與圖像在軸右側有一個交點,即令,,∴當時,,有,當時,,有,∴;②當線段與圖像在軸左側沒有交點,線段與圖像在軸右側有兩個交點,即令,,∴當時,,有或,當時,,有,∴;綜上所述,的取值范圍為或.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),二次函數(shù)的翻折,二次函數(shù)綜合,相似三角形的判定與性質(zhì)等知識.解題的關鍵在于對知識的熟練掌握與靈活運用.5.(2021·四川綿陽·統(tǒng)考中考真題)如圖,二次函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點、(點在右側),與軸交于點,點的橫坐標恰好為.動點、同時從原點出發(fā),沿射線分別以每秒和個單位長度運動,經(jīng)過秒后,以為對角線作矩形,且矩形四邊與坐標軸平行.(1)求的值及秒時點的坐標;(2)當矩形與拋物線有公共點時,求時間的取值范圍;(3)在位于軸上方的拋物線圖象上任取一點,作關于原點的對稱點為,當點恰在拋物線上時,求長度的最小值,并求此時點的坐標.【答案】(1),;(2);(3),【分析】(1)將,代入,求出a,即可得到拋物線解析式,當秒時,,設的坐標為,建立方程求解即可;(2)經(jīng)過秒后,,,由(1)方法知,的坐標為,的坐標為進而得出的坐標為,的坐標為將代入,將代入,解方程即可得到答案;(3)設,則關于原點的對稱點為,當點恰好在拋物線上時,坐標為.過和作坐標軸平行線相交于點S,如圖③則.又得,消去得,即可求解.【詳解】解:(1)由題意知,交點A坐標為,代入,解得,∴拋物線解析式為.當秒時,,設的坐標為,則,解得或(舍),所以的坐標為.(2)經(jīng)過秒后,,,由(1)方法知,的坐標為,的坐標為,由矩形的鄰邊與坐標軸平行可知,的坐標為,的坐標為.矩形在沿著射線移動的過程中,點與拋物線最先相交,如圖①,然后公共點變?yōu)?個,點與拋物線最后相離,然后漸行漸遠.如圖②,將代入,得,解得,或(舍),將代入,得,解得,或(舍).所以,當矩形與拋物線有公共點時,時間的取值范圍是.(3)設,則關于原點的對稱點為,當點恰好在拋物線上時,坐標為.過和作坐標軸平行線相交于點S,如圖③則.又得,消去得,當時,長度的最小值為.此時,,解得,所以,點的坐標是.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的綜合,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,二次函數(shù)的最值,勾股定理,矩形的性質(zhì),中心對稱等等,解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關知識進行求解.6.(2021·河南·統(tǒng)考中考真題)如圖,拋物線與直線交于點A(2,0)和點.(1)求和的值;(2)求點的坐標,并結合圖象寫出不等式的解集;(3)點是直線上的一個動點,將點向左平移個單位長度得到點,若線段與拋物線只有一個公共點,直接寫出點的橫坐標的取值范圍.【答案】(1),;(2)不等式>的解集為或;(3)點M的橫坐標的取值范圍是:或.【分析】(1)把A(2,0)分別代入兩個解析式,即可求得和的值;(2)解方程求得點B的坐標為(-1,3),數(shù)形結合即可求解;(3)畫出圖形,利用數(shù)形結合思想求解即可.【詳解】解:(1)∵點A(2,0)同時在與上,∴,,解得:,;(2)由(1)得拋物線的解析式為,直線的解析式為,解方程,得:.∴點B的橫坐標為,縱坐標為,∴點B的坐標為(-1,3),觀察圖形知,當或時,拋物線在直線的上方,∴不等式>的解集為或;(3)如圖,設A、B向左移3個單位得到A1、B1,∵點A(2,0),點B(-1,3),∴點A1(-1,0),點B1(-4,3),∴AA1BB13,且AA1∥BB1,即MN為AA1、BB1相互平行的線段,對于拋物線,∴頂點為(1,-1),如圖,當點M在線段AB上時,線段MN與拋物線只有一個公共點,此時,當線段MN經(jīng)過拋物線的頂點(1,-1)時,線段MN與拋物線也只有一個公共點,此時點M1的縱坐標為-1,則,解得,綜上,點M的橫坐標的取值范圍是:或..【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì);能夠畫出圖形,結合函數(shù)圖象,運用二次函數(shù)的性質(zhì)求解是關鍵.7.(2021·湖北宜昌·統(tǒng)考中考真題)在平面直角坐標系中,拋物線與軸交于點和點,頂點坐標記為.拋物線的頂點坐標記為.(1)寫出點坐標;(2)求,的值(用含的代數(shù)式表示);(3)當時,探究與的大小關系;(4)經(jīng)過點和點的直線與拋物線,的公共點恰好為3個不同點時,求的值.【答案】(1);(2),;(3)當時,,當時,,當時,,當或時,;(4),,,【分析】(1)令,解出x即可,(2)把函數(shù)頂點式,即可得出結論,(3)令,結合函數(shù)圖像分類討論即可,(4)由題意可得:直線的解析式為:,再根據(jù)已知條件畫出函數(shù)圖像分三類情況討論,進而得出n的值;【詳解】(1)∵,令,,∴,,∴.(2),∴,∵,∴.(3)∵,,當時,,此時或,.由如圖1圖象可知:當時,,當時,,當時,,當或時,.(4)設直線的解析式為:,則,由(1)-(2)得,,∴,直線的解析式為:.第一種情況:如圖3,當直線經(jīng)過拋物線,的交點時,聯(lián)立拋物線與的解析式可得:①聯(lián)立直線與拋物線的解析式可得:,則,②當時,把代入得:,把,代入直線的解析式得:,∴,∴.此時直線與拋物線,的公共點恰好為三個不同點.當時,把代入①得:,該方程判別式,所以該方程沒有實數(shù)根.第二種情況:如圖4,當直線與拋物線或者與拋物線只有一個公共點時.當直線與拋物線只有一個公共點時,聯(lián)立直線與拋物線可得,∴,此時,即,∴,∴.由第一種情況而知直線與拋物線公共點的橫坐標為,,當時,,∴.所以此時直線與拋物線,的公共點恰好為三個不同點.如圖5,當直線與拋物線只有一個公共點,∵,,∴,聯(lián)立直線與拋物線,,,當時,,此時直線與拋物線,的公共點只有一個,∴.綜上所述:∴,,,.【點睛】本題考查的是二次函數(shù)綜合運用,涉及到二次函數(shù)的頂點式、一次函數(shù)與二次函數(shù)的綜合、數(shù)形結合思想等等,其中(4),要正確畫圖,并注意分類求解,避免遺漏.8.平面直角坐標系中,拋物線經(jīng)過、兩點,點A、C在這條拋物線上,它們的橫坐標分別為m和.(1)求這條拋物線所對應的函數(shù)關系式.(2)當時,y的取值范圍是,求t的值.(3)拋物線上A、C兩點和它們之間的部分記作圖象G,設G的最高點縱坐標與最低點縱坐標之差為h.當點C在對稱軸右側時,求h與m之間的函數(shù)關系式.(4)以線段為對角線作矩形,軸.當矩形與拋物線有且只有三個公共點時,設第三個公共點為F,若與矩形的面積之比為,請直接寫出m的值.【答案】(1)(2)(3)(4)或【分析】(1)利用待定系數(shù)法求解即可;(2)將二次函數(shù)化為頂點式,確定最小值及對稱軸,結合題意得出在對稱軸的左側,y隨x值的增大而減小,然后建立方程求解即可;(3)先求出當A、C兩點恰好關于對稱時,,然后分三種情況分析當時,點A離對稱軸較點C離對稱軸遠,當時,點C離對稱軸較點A離對稱軸遠,當時,點C離對稱軸較點A離對稱軸遠,依次求解即可確定函數(shù)解析式;(4)結合(3)分三種情況討論:當及時,矩形與拋物線有且只有兩個公共點,不符題意,當,當,分別作出相應圖象,結合面積比及二次函數(shù)的基本性質(zhì)求解即可.【詳解】(1)解:將點、代入,得,解得:,∴拋物線的解析式為;(2)解:,∴拋物線的最低點頂點為,最小的函數(shù)值為,對稱軸為,∵當時,y的取值范圍是,∴,即在對稱軸的左側,y隨x值的增大而減小,∴當時,,當時,,解得:或(舍去),∴;(3)解:當A、C兩點恰好關于對稱時,,解得:,∵點C在對稱軸右側時,∴,即,∴當時,點A離對稱軸較點C離對稱軸遠,∴,,∴;當時,點C離對稱軸較點A離對稱軸遠,∴,,∴;當時,點C離對稱軸較點A離對稱軸遠,∴,,∴;綜上可得:;(4)解:結合(3)分類討論為:當及時,矩形與拋物線有且只有兩個公共點,不符題意,如圖所示(作出了的情況,其他兩種情況與此類似):不符合題意,當,如圖所示:∵矩形,軸,∴,∵與矩形的面積之比為,∴,∴點F為CD的中點,∵,∴,∵點C的橫坐標為,∴點F的橫坐標為,縱坐標與點C的縱坐標相等,∴點C,F(xiàn)關于對稱,∴,解得:;當,如圖所示:∵矩形,軸,∴,∵與矩形的面積之比為,∴,∴點F為AB的中點,∵,∴,∵點A的橫坐標為,∴點F的橫坐標為,縱坐標與點A的縱坐標相等,∴點A,F(xiàn)關于對稱,∴,解得:;綜上可得或.【點睛】題目主要考查二次函數(shù)的綜合問題,包括待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式,動點問題確定相應函數(shù)解析式,矩形的性質(zhì)等,理解題意,進行分類討論,作出相應圖象是解題關鍵及難點.9.(2022秋·河南安陽·九年級??茧A段練習)如圖,拋物線與坐標軸交于,兩點,直線與拋物線交于,兩點,已知點坐標為.(1)求二次函數(shù)和一次函數(shù)解析式;(2)求出點坐標,并結合圖象直接寫出不等式的解集;(3)點是直線上的一個動點,將點向上平移2個單位長度得到點,若線段與拋物線有公共點,請直接寫出點的橫坐標的取值范圍.【答案】(1),(2),(3)或【分析】(1)用待定系數(shù)法即可求解;(2)觀察函數(shù)圖象即可求解;(3)求出時的值,再觀察函數(shù)圖象即可求解.【詳解】(1)解:將點B的坐標分別代入兩個函數(shù)表達式得:,解得:,故二次函數(shù)和一次函數(shù)的表達式分別為:,;(2)聯(lián)立一次函數(shù)和二次函數(shù)表達式得:,解得:或,即點,觀察函數(shù)圖象知,不等式的解集為:;(3)如圖,當點恰好在拋物線上時,由點向上平移2個單位長度得到點,可知,即,解得:或1,由圖象可知,線段與拋物線有公共點,點的橫坐標為:或.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象及性質(zhì),數(shù)練掌握二次函數(shù)的圖象及性質(zhì),數(shù)形結合解題是關鍵.10.(2023春·河北張家口·九年級張家口市第五中學校考期末)在平面直角坐標系中,拋物線(c為常數(shù)),(1)當時,求拋物線的對稱軸和頂點坐標;(2)若拋物線與x軸有兩個交點,自左向右分別為點A.B,且,求拋物線的解析式;(3)當時,拋物線與x軸有且只有一個公共點,直接寫出c的取值范圍.【答案】(1)對稱軸為,頂點坐標為(2)或(3)【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),求出對稱軸和頂點坐標即可解決問題;(2)分兩種情形①當點A、B都在原點的右側時,如解圖1,②當點A在原點的左側,點B在原點的右側時,如解圖2,分別求解即可;(3)把問題轉化為不等式即可解決問題;【詳解】(1)解:當時,拋物線為,∴對稱軸為,頂點坐標為;(2)解:拋物線與x軸有兩個交點,①當點A、B都在原點的右側時,如解圖1,設,∵,∴,∵二次函數(shù)的對稱軸為,由拋物線的對稱性得,解得,∴,∵點A在拋物線上,∴,解得,此時拋物線的解析式為;②當點A在原點的左側,點B在原點的右側時,如解圖2,設,∵,且點A、B在原點的兩側,∴,由拋物線的對稱性得,解得,∴,∵點A在拋物線上,∴,解得,此時拋物線的解析式為,綜上,拋物線的解析式為或;(3)∵拋物線與x軸有公共點,∴對于方程,判別式,∴.當時,;當時,,∵拋物線的對稱軸為,且當時,拋物線與x軸有且只有一個公共點,∴且,解得,綜上,當時,拋物線與x軸有且只有一個公共點.【點睛】本題考查二次函數(shù)與x軸交點、待定系數(shù)法、不等式等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考常考題型.11.(2023秋·北京通州·九年級統(tǒng)考期末)如圖,拋物線的圖象與x軸交點為A和B,與y軸交點為,與直線交點為A和C.(1)求拋物線的解析式;(2)在直線上是否存在一點M,使得是等腰直角三角形,如果存在,求出點M的坐標,如果不存在請說明理由.(3)若點E是x軸上一個動點,把點E向下平移4個單位長度得到點F,點F向右平移4個單位長度得到點G,點G向上平移4個單位長度得到點H,若四邊形與拋物線有公共點,請直接寫出點E的橫坐標的取值范圍.【答案】(1)(2)存在,(3)【分析】(1)先求得,然后將,代入,即可求函數(shù)的解析式;(2)設,根據(jù)是等腰三角形,分類討論,根據(jù)勾股定理即可求解;(3)設點E的橫坐標,分別求出,,,,當F點在拋物線上時,或,當G點在拋物線上時,或,結合圖象可得時,四邊形與拋物線有公共點.【詳解】(1)解:由得,時,,∴.∵拋物線經(jīng)過、D兩點,∴,解得∴拋物線的解析式為.(2)解:由,令,,解得:,∴;∵,∴,∵是直線上的點,設,當為斜邊時,,∴,解得:,∴當為直角時,,∴解得:(根據(jù)圖形,不合題意舍去)∴綜上所述,存在(3)解:∵點E的橫坐標,∴,由題可知,,,,當F點在拋物線上時,,解得或,當G點在拋物線上時,,解得或,∴時,四邊形與拋物線有公共點.【點睛】本題考查二次函數(shù)的圖象及性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的圖象及性質(zhì),正方形的性質(zhì),數(shù)形結合解題是關鍵.12.(2022秋·廣東廣州·九年級??计谀┮阎魏瘮?shù)的最大值為4,且該拋物線與y軸的交點為C,頂點為D.(1)求該二次函數(shù)的解析式.(2)點是x軸上的動點,①求最大值時點P的坐標;②設是y軸上的動點,若線段PQ與函數(shù)的圖象只有一個公共點,求t的取值范圍.【答案】(1)(2)①
②或或【分析】(1)可用對稱軸公式直接求出的對稱軸,然后寫出頂點的坐標,將頂點坐標代入即可求出點的坐標.(2)①求出直線的解析式,再求出與軸的交點,即可求出點的坐標,的長度即為的最大值.②根據(jù)題意去掉解析式中的絕對值和畫出圖象,分別表示出關鍵點即拋物線與軸交點與點重合時的圖象,由圖象即可得出的取值范圍.【詳解】(1)解:在二次函數(shù)中,,的對稱軸為直線,的最大值為,拋物線的頂點,將代入中,得,該二次函數(shù)的解析式為;(2)解:①,當三點在一條直線上時,取得最大值,如圖1,連接并延長交軸于點,將點,代入,得,解得,,當時,,,又,的最大值為,;②可化為,將,代入,得:,解得:,,情況一:如圖,當線段過點,即點與點重合時,線段與函數(shù)的圖象只有一個公共點,此時;綜合圖,圖,所以當時,線段與函數(shù)的圖象只有一個公共點;情況二,如圖,當線段過點,即點與點重合時,線段與函數(shù)的圖象只有一個公共點,此時;如圖,當線段過點,即點與點重合時,,此時線段與函數(shù)的圖像有兩個公共點,綜合圖象,所以當時,線段與函數(shù)的圖象只有一個公共點;情況三:如圖,將帶入,整理,得,,令,解得,當時,線段與函數(shù)的圖象只有一個公共點,綜上所述,的取值范圍為或或【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,三角形三邊關系,拋物線與直線公共點的個數(shù)等,熟練掌握以上知識點并根據(jù)題意畫出圖象是解題的關鍵.13.(2022秋·河南信陽·九年級統(tǒng)考期中)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與直線(m、b均為常數(shù))交于點和點B.(1)求m和b的值;(2)求點B的坐標,并結合圖象寫出不等式的解集;(3)點M是直線AB上的一個動點,點N在點M正下方(即軸),且,若線段MN與拋物線只有一個公共點,請直接寫出點M的橫坐標的取值范圍.【答案】(1),(2)或(3)點M的橫坐標的取值范圍為或【分析】(1)用待定系數(shù)法即可求解;(2)求出點的坐標為,再觀察函數(shù)圖象即可求解;(3)根據(jù)題意確定出且,根據(jù)二次函數(shù)與不等式的關系求出的取值范圍即可.【詳解】(1)解:將點A的坐標代入拋物線表達式得:,解得:,將點A的坐標代入直線表達式得:,解得;故,;(2)解:由(1)得,直線和拋物線的表達式為:,,聯(lián)立上述兩個函數(shù)表達式并解得,或(不符合題意,舍去),即點B的坐標為,從圖象看,不等式的解集為或;(3)解:由題意設點M的坐標為,則點,∵線段MN與拋物線只有一個公共點,∴,解得:或,∴點M的橫坐標的取值范圍為或.【點睛】本題是二次函數(shù)綜合題,考查一次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)的性質(zhì)、根據(jù)圖像的交點坐標解不等式,其中(3),求不等式組的解集是解題的關鍵.14.(2022秋·北京通州·九年級??茧A段練習)在平面直角坐標系中,拋物線的頂點為A,點B,C為直線上的兩個動點(點B在點C的左側),且.(1)求點A的坐標(用含a的代數(shù)式表示);(2)若是以為直角邊的等腰直角三角形,求拋物線的解析式;(3)過點A作x軸的垂線,交直線于點D,點D恰好是線段BC三等分點且滿足,若拋物線與線段只有一個公共點,結合函數(shù)的圖象,直接寫出a的取值范圍.【答案】(1)頂點A的坐標為;(2)拋物線的解析式為:或;(3)或.【分析】(1)把解析式化成頂點式,即可求解;(2)分當點C的坐標為時、點B的坐標為時,兩種情況分別求解;(3)分、兩種情況,分別求解即可.【詳解】(1)解:,故頂點A的坐標為;(2)解:點A所在的直線為:,聯(lián)立與并解得:,故兩個直線的交點為;①當點C的坐標為:時,則點B,點A,,故拋物線的解析式為:;②當點B的坐標為:時,則點A,則,故拋物線的解析式為:;綜上,拋物線的解析式為:或;(3)解:點A,則點D,由于,則點B、C的坐標分別為:、,將拋物線與直線聯(lián)立并解得:,故點E、F的坐標分別為:、,①當時,點E、B、C、F的坐標分別為:、、、,而點A,此時,拋物線于只有一個公共點;②當時,當點C、F重合時,則,解得:;當點B、E重合時,,解得:,故;綜上,或.【點睛】本題考查的是二次函數(shù)綜合運用,涉及到一次函數(shù)的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)等,其中(2)、(3),都要注意分類求解,避免遺漏.15.(湖北武漢·統(tǒng)考中考真題)已知拋物線和(1)如何將拋物線平移得到拋物線?(2)如圖1,拋物線與軸正半軸交于點,直線經(jīng)過點,交拋物線于另一點.請你在線段上取點,過點作直線軸交拋物線于點,連接①若,求點的橫坐標②若,直接寫出點的橫坐標(3)如圖2,的頂點、在拋物線上,點在點右邊,兩條直線、與拋物線均有唯一公共點,、均與軸不平行.若的面積為2,設、兩點的橫坐標分別為、,求與的數(shù)量關系【答案】(1)見解析;(2)①點的橫坐標為.②.(3).【分析】(1)根據(jù)兩個拋物線的頂點坐標即可確定平移方式;(2)①如圖1,設拋物線與軸交于點,直線與軸交于點,確定出點A、C、D的坐標,進而由,軸,可得,兩點關于軸對稱,設關于軸的對稱點為,從而可得直線的解析式為,繼而解方程組即可求得答案;②如圖2,,設P,Q,分別表示出PQ長,AP2,再根據(jù)AP=PQ,得到關于m的方程,解方程即可求得答案;(3)如圖3,分別求出直線NE、NE、MN的解析式,作軸交于點,表示出EF的長,繼而根據(jù)三角形面積公式進行求解即可.【詳解】(1)拋物線的頂點坐標是(1,-4),拋物線的頂點坐標是(0,0),所以將先向左平移1個單位長度,再向上平移4個單位長度得到或?qū)⑾认蛏掀揭?個單位長度,再向左平移1個單位長度得到;(2)①如圖1,設拋物線與軸交于點,直線與軸交于點,,當x=0時,y=-3,當y=0時,x=-1或x=3,∴,,∵直線經(jīng)過,∴,,∵,軸,∴,兩點關于軸對稱,設關于軸的對稱點為,則,∴直線的解析式為,由,得,,,∴,∴,∴點的橫坐標為;②如圖2,,設P,Q,則有PQ=-=-m2+m+7,又∵A(3,0),∴AP2=(3-m)2+()2=,∵AP=PQ,∴(-m2+m+7)2=,∴[(m-3)(3m+7)]2=,∴(m-3)2(3m+7)2=25(m-3)2,∵m≠3,∴(3m+7)2=25,∴m1=-,m2=-4(舍去),∴m=-;(3)如圖3,∵,∴,,設直線的解析式為,∵,∴,由得,,依題意有,,∴,∴直線的解析式為,同理,直線的解析式為,由得,,∵,,∴直線的解析式為,作軸交于點,則,∴,∴,∴.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合題,涉及了拋物線的平移、拋物線與直線的交點、待定系數(shù)法、勾股定理、三角形的面積等,綜合性較強,有一定的難度,正確把握相關知識,準確畫出符合題意的圖形,利用數(shù)形結合思想進行解答是解題的關鍵.16.(2020·廣西河池·統(tǒng)考中考真題)在平面直角坐標系xOy中,拋物線與x軸交于(p,0),(q,0),則該拋物線的解析式可以表示為:y=a(x﹣p)(x﹣q)=ax2﹣a(p+q)x+apq.(1)若a=1,拋物線與x軸交于(1,0),(5,0),直接寫出該拋物線的解析式和頂點坐標;(2)若a=﹣1,如圖(1),A(﹣1,0),B(3,0),點M(m,0)在線段AB上,拋物線C1與x軸交于A,M,頂點為C;拋物線C2與x軸交于B,M,頂點為D.當A,C,D三點在同一條直線上時,求m的值;(3)已知拋物線C3與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0),線段EF的端點E(0,3),F(xiàn)(4,3).若拋物線C3與線段EF有公共點,結合圖象,在圖(2)中探究a的取值范圍.【答案】(1)y=x2﹣6x+5;(3,﹣4);(2);(3)a≥或a≤﹣【分析】(1)結合題意,利用配方法解決問題即可.(2)求出兩個拋物線的頂點坐標,根據(jù)A,C,D三點在同一條直線上,構建方程求解即可.(3)求出兩種特殊情形a的值,結合圖象判斷即可解決問題.【詳解】解:(1)由題意拋物線的解析式為y=(x﹣1)(x﹣5)=x2﹣6x+5=(x﹣3)2﹣4,∴y=x2﹣6x+5,拋物線的頂點坐標為(3,﹣4).(2)如圖1中,過點C作CE⊥AB于E,過點D作DF⊥AB于F.由題意拋物線C1為y=﹣(x+1)(x﹣m)=﹣(x﹣)2+,∴C(,),拋物線C2為y=﹣(x﹣m)(x﹣3)=﹣(x﹣)2+,∴D(,),∵A,C,D共線,CE∥DF,∴=,∴=,解得m=,經(jīng)檢驗,m=是分式方程的解,∴m=.(3)如圖2﹣1,當a>0時,設拋物線的解析式為y=a((x+1)(x﹣3),當拋物線經(jīng)過F(4,3)時,3=a×5×1,∴a=,觀察圖象可知當a≥時,滿足條件.如圖2﹣2中,當a<0時,頂點在線段EF上時,頂點為(1,3),把(1,3)代入y=a(x+1)(x﹣3),可得a=﹣,觀察圖象可知當a≤﹣時,滿足條件,綜上所述,滿足條件的a的范圍為:a≥或a≤﹣.【點睛】本題屬于二次函數(shù)綜合題,考查了二次函數(shù)的性質(zhì),待定系數(shù)法等知識,解題的關鍵是理解題意,學會利用參數(shù)解決問題,屬于中考常壓軸題.17.(2021·貴州黔西·中考真題)如圖,直線l:y=2x+1與拋物線C:y=2x2+bx+c相交于點A(0,m),B(n,7).(1)填空:m=,n=,拋物線的解析式為.(2)將直線l向下移a(a>0)個單位長度后,直線l與拋物線C仍有公共點,求a的取值范圍.(3)Q是拋物線上的一個動點,是否存在以AQ為直徑的圓與x軸相切于點P?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.【答案】(1)1,3,y=2x2﹣4x+1(2)0<a(3)存在,P(1,0)或P(,0)【分析】(1)將A(0,m),B(n,7)代入y=2x+1,可求m、n的值,再將A(0,1),B(3,7)代入y=2x2+bx+c,可求函數(shù)解析式;(2)由題意可得y=2x+1-a,聯(lián)立,得到2x2-6x+a=0,再由判別式Δ≥0即可求a是取值范圍;(3)設Q(t,s),則,半徑,再由AQ2=t2+(s-1)2=(s+1)2,即可求t的值.【詳解】(1)將A(0,m),B(n,7)代入y=2x+1,可得m=1,n=3,∴A(0,1),B(3,7),再將A(0,1),B(3,7)代入y=2x2+bx+c得,,可得,∴y=2x2﹣4x+1,故答案為:1,3,y=2x2﹣4x+1;(2)由題意可得y=2x+1﹣a,聯(lián)立,∴2x2﹣6x+a=0,∵直線l與拋物線C仍有公共點∴Δ=36﹣8a≥0,∴a,∴0<a;(3)存在以AQ為直徑的圓與x軸相切,理由如下:設Q(t,s),∴M(,),P(,0),∴半徑r,∵AQ2=t2+(s﹣1)2=(s+1)2,∴t2=4s,∵s=2t2﹣4t+1,∴t2=4(2t2﹣4t+1),∴t=2或t,∴P(1,0)或P(,0),∴以AQ為直徑的圓與x軸相切時,P點坐標為P(1,0)或P(,0).,【點睛】本題考查二次函數(shù)的綜合應用,熟練掌握二次函數(shù)的圖象及性質(zhì),平行線的性質(zhì)是解題的關鍵.18.(2023秋·遼寧鞍山·九年級統(tǒng)考期末)在平面直角坐標系中,拋物線:經(jīng)過,兩點;(1)若拋物線:經(jīng)過,求拋物線解析式;(2)拋物線:直線有,兩個交點,為坐標原點,若是以為腰的等腰三角形,請直接寫出的值;(3)直線分別與拋物線:,拋物線:恰好有三個公共點,若其中一個公共點是另外兩個公共點連接線段的中點,求的值.【答案】(1)(2)或或(3)或【分析】(1)把,,分別代入拋物線解析式,解方程組,即可求解;(2)把,,分別代入拋物線解析式,可得,即可求得,,再分兩種情況:和,分別計算,即可分別求得;(3)首先可求得:,:,分別聯(lián)立成方程,即可求得三個公共分別點為,,,再分①當為中點時;②當為中點時;③當為中點時,根據(jù)求中點坐標公式,即可分別求得.【詳解】(1)解:把,,分別代入拋物線解析式,得:,解得,;(2)解:把,分別代入拋物線解析式,得:,解得,解得,,,,設,,當時,,解得或;當時,,解得,綜上,a的值為或或;(3)解:∵經(jīng)過,,∴,解得,∴:,:,∴,,解得:,,,,,,解得:,,,,∴三個公共點為,,①當為中點時,,解得不合題意,舍去;②當為中點時,,解得;③當為中點時,,解得;綜上,或.【點睛】本題考查了利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,一次函數(shù)與二次函數(shù)的交點問題,等腰三角形的性質(zhì),求線段中點坐標公式,采用分類討論的思想是解決本題的關鍵.19.(2023·全國·九年級專題練習)已知拋物線的對稱軸是直線,將拋物線在y軸左側的部分沿x軸翻折,翻折后的部分和拋物線在y軸右側的部分組成圖形G.(1)填空:;(2)如圖1,在圖形G中,①當x取何值時,圖形G中的函數(shù)值隨x的增大而減少?②當時,求圖形G的最大值與最小值;(3)如圖2,若,直線與圖形G恰有3個公共點,求n的取值范圍;(4)若,直線與圖形G恰有2個公共點,請直接寫出m的取值范圍.【答案】(1)4(2)①或;②最大值是32,最小值是0(3)(4)或或【分析】(1)利用拋物線的對稱軸即可求得;(2)①觀察圖象即可得出結論;②根據(jù)圖象上點的坐標特征,即可得出當時,圖形G的最大值與最小值;(3)求得拋物線的最高點,然后根據(jù)圖象即可求得.(4)求得直線分別過點時的m的值,然后根據(jù)圖象即可求得.【詳解】(1)解:∵拋物線的對稱軸是直線,∴,∴,故答案為:4;(2)解:①由圖象可知,當或時,圖形G中的函數(shù)值隨x的增大而減少;②∵,∴函數(shù)的最大值為4,當時,,當時,,當時,,∵將拋物線在y軸左側的部分沿x軸翻折,翻折后的部分和拋物線在y軸右側的部分組成圖象G.∴當時,圖形G的最大值是32,最小值是0;(3)解:若,則,∴直線與圖形G恰有3個公共點,則,即,∴n的取值范圍是.(4)解:∵,∴,當時,把點代入得,,令,整理得,則,解得,∴此時,或;當時,令,整理得,則,解得,∴此時,或;∴若,直線與圖形G恰有2個公共點,m的取值范圍是或或.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,二次函數(shù)的最值,數(shù)形結合是解題的關鍵.20.(2022·河北滄州·統(tǒng)考二模)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,點,與直線交于點.(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)當時,函數(shù)有最小值,求m的值;(3)過點作軸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度人合伙服裝店加盟連鎖經(jīng)營合同
- 2025年度綠色建筑房產(chǎn)抵押合同范本
- 二零二五年度意外事故損害私下解決協(xié)議
- 二零二五年度智能穿戴設備合伙人股權分配與市場拓展協(xié)議
- 租賃音響合同范本
- 膠圈買賣銷售合同范本
- 二零二五年度口腔診所負責人侵權責任免除與保密合同
- 石墨在商業(yè)活動中的品牌營銷傳播
- 二零二五年度杭州國際會展中心展位租賃合同
- 二零二五年房產(chǎn)借名購買房產(chǎn)保險協(xié)議
- GB/T 31366-2015光伏發(fā)電站監(jiān)控系統(tǒng)技術要求
- 藍色科技風半導體產(chǎn)業(yè)PPT模板
- 院感手衛(wèi)生培訓課件
- 鑄牢中華民族共同體意識學習PPT
- 多重耐藥鮑曼不動桿菌治療課件
- 物理光學-第二章-光波的疊加與分析-課件
- PID圖(工藝儀表流程圖)基礎知識培訓課件
- 《澳大利亞特有動物》課件
- 第十四屆全國交通運輸行業(yè)職業(yè)技能競賽(公路收費及監(jiān)控員)賽項題庫-下(多選題匯總-共3部分-3)
- 自然辯證法概論課件:第五章中國馬克思主義科學技術觀與創(chuàng)新型國家
- 《數(shù)據(jù)結構》課件(完整版)
評論
0/150
提交評論