小街小學(xué)第14屆推普周活動方案

PAGEPAGE6小街小學(xué)第14屆全國推普周活動方案一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字的主導(dǎo)作用，促進社會語言生活和諧健康發(fā)展，為提升我校師生語言文字應(yīng)用能力做出積極貢獻。二、活動時間2011年9月14日——1三、活動主題提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。四、活動內(nèi)容和形式1、懸掛“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?！毙麄鳈M幅?！撠?zé)：完小校長2、9月14日開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。進行“國旗下講話”，由學(xué)生或教師領(lǐng)誦《推普五字歌》——負責(zé)：完小大隊輔導(dǎo)員3、由教導(dǎo)處牽頭、班主任落實溫馨教室布置，教室內(nèi)有一塊推普園地，或出一期黑板報?！撠?zé)：完小教導(dǎo)主任4、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”這一信息平臺，做到每天至少10分鐘的“推廣普通話”專題宣傳?！撠?zé)：完小少先隊大隊部5、開展“中華經(jīng)典誦讀”活動，各班利用午間十分鐘開展“經(jīng)典誦讀”活動，以誦讀《弟子規(guī)》（附件2）為主要內(nèi)容。推動小街小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀行動”深入、持續(xù)、有效的開展?！撠?zé)：完小教導(dǎo)處語文教師6、開展“你幫我學(xué)，都說普通話”活動。（每天）全體師生，無論課內(nèi)課外，都要學(xué)會講普通話。每班推選一名推普員，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣?！撠?zé)：完小教導(dǎo)處少先隊大隊部7、9月14日的少先隊活動，以中隊活動形式開展不同形式的推普活動，具體安排如下：一年級：開展講故事活動?！撠?zé)：中隊輔導(dǎo)員二年級：開展美文誦讀活動?！撠?zé)：中隊輔導(dǎo)員三年級：開展古詩詞朗誦活動?！撠?zé)：中隊輔導(dǎo)員四、五、六年級：開展“讀書格言”（附件3）鋼筆字書寫比賽。由各班級組織好初賽，分別推選2名學(xué)生參加學(xué)校星期四舉行的師生“讀書格言”書法大賽活動?！撠?zé)：中隊輔導(dǎo)員8、開展一次師生“讀書格言”書法大賽活動。（周四）書法大賽由各完小組織開展，讀書格言內(nèi)容自選，分學(xué)生組和教師組同時進行。學(xué)生組進行鋼筆書法比賽，教師組進行毛筆書法比賽。獎項設(shè)置和頒獎由各完小自行設(shè)立，評選結(jié)果將本完小的2份教師作品和3份學(xué)生作品，選送中心校參與小街小學(xué)師生“讀書格言”書法大賽評比活動。（本次活動將評出：教師組一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名；學(xué)生組一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。）附件2：《弟子規(guī)》總敘弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文入則孝父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生出則弟兄道友弟道恭兄弟睦孝在中財物輕怨何生言語忍忿自泯或飲食或坐走長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低低不聞卻非宜進必趨退必遲問起對視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄謹朝起早夜眠遲老易至惜此時晨必盥兼漱口便溺回輒凈手冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢衣貴潔不貴華上循分下稱家對飲食勿揀擇食適可勿過則年方少勿飲酒飲酒醉最為丑步從容立端正揖深圓拜恭敬勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀緩揭簾勿有聲寬轉(zhuǎn)彎勿觸棱執(zhí)虛器如執(zhí)盈入虛室如有人事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問將入門問孰存將上堂聲必揚人問誰對以名吾與我不分明用人物須明求倘不問即為偷借人物及時還后有急借不難信凡出言信為先詐與妄奚可焉話說多不如少惟其是勿佞巧奸巧語穢污詞市井氣切戒之見未真勿輕言知未的勿輕傳事非宜勿輕諾茍輕諾進退錯凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼說長此說短不關(guān)己莫閑管見人善即思齊縱去遠以漸躋見人惡即內(nèi)省有則改無加警唯德學(xué)唯才藝不如人當(dāng)自礪若衣服若飲食不如人勿生戚聞過怒聞譽樂損友來益友卻聞譽恐聞過欣直諒士漸相親無心非名為錯有心非名為惡過能改歸于無倘掩飾增一辜泛愛眾凡是人皆須愛天同覆地同載行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿輕訾勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新人不閑勿事攪人不安勿話擾人有短切莫揭人有私切莫說道人善即是善人知之愈思勉揚人惡即是惡疾之甚禍且作善相勸德皆建過不規(guī)道兩虧凡取與貴分曉與宜多取宜少將加人先問己己不欲即速已恩欲報怨欲忘報怨短報恩長待婢仆身貴端雖貴端慈而寬勢服人心不然理服人方無言親仁同是人類不齊流俗眾仁者希果仁者人多畏言不諱色不媚能親仁無限好德日進過日少不親仁無限害小人進百事壞余力學(xué)文不力行但學(xué)文長浮華成何人但力行不學(xué)文任己見昧理真讀書法有三到心眼口信皆要方讀此勿慕彼此未終彼勿起寬為限緊用功工夫到滯塞通心有疑隨札記就人問求確義房室清墻壁凈幾案潔筆硯正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定處讀看畢還原處雖有急卷束齊有缺壞就補之非圣書屏勿視蔽聰明壞心志勿自暴勿自棄圣與賢可馴致命自我作福自我求心好命又好富貴直到老命好心不好福變?yōu)榈溦仔暮妹缓玫溵D(zhuǎn)為福報心命俱不好遭殃且貧夭心可挽乎命最要存仁道命實造於心吉兇惟人召信命不修心陰陽恐虛矯修心一聽命天地自相保附件3：這里有三十八條精短的讀書名言1、讀書的作用書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾?、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。——荀子3、才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！T葛亮4、雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知一葛洪5、不學(xué)而求知，猶愿魚而無網(wǎng)?！鸷?、士欲宣其義，必先讀其書?！醴?、諺日：“積財千萬，不如薄技在身?！笔怪琢?xí)而可貴者，無過讀書也。世人不問愚智，皆欲識人之多，見事之廣，而不肯讀書，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也?！佒?、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書?！兆趦x10、一日不書，百事荒蕪?！钤?1、三日不讀書，便覺語言無味?！焖此?2、學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明?！祆?3、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本?！粴W陽修14、非讀書，不明理。要知事，須讀史。——李光庭15、六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治?！K軾16、夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳?！佒?7、揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也；明理，為做人也．——彭兆蓀18、格天功業(yè)有本源，誰謂讀書記名姓？——歸莊19、讀書何所求，將以通事理?！獜埦S屏20、開卷有益——趙光義21、當(dāng)以讀書通世事?！咴?2、說到讀書，似乎是很明白的事，只要拿書來讀就是了，但是并不這樣簡單。至少，就有兩種：一是職業(yè)的讀書，一是嗜好的讀書。所謂職業(yè)的讀書者，譬如學(xué)生因為升學(xué)，教員因為要講功課，不翻翻書，就有些危險的就是?！覀兞?xí)慣了，一說起讀書，就覺得是高尚的事情，其實這樣的讀書和木匠的磨斧頭、裁縫的理針線并沒有什么分別，并不見得高尚，有時還很痛苦，很可憐?！F(xiàn)在再講嗜好的讀書罷。那是出于自愿，全不勉強，離開了利害關(guān)系的?！斞?3、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?4、讀書，人才更加象人?！獓牢木?5、書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭?！獏沁\鐸26、書給人以優(yōu)點，人從書中得益?！惒?7、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應(yīng)有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚?！獎⑿奈?8、圖書的作用，甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認定，他們的魯恩(北歐古金石文字)具有超自然的力量。——盧伯克29、任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。——馬克思30、外國語是人生斗爭的一種武器?！R克思31、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。32