2025屆云南省昆明市高三“三診一模”摸底診斷檢測語文試題【含答案解析】

昆明市2025屆高三“三診一?！泵自\斷測試語文注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號填寫在答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位號及科目，在規(guī)定的位置貼好條形碼。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：從古至今，我國對大海的探索從未停止。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著綜合國力的增強(qiáng)，我國于2002年將“7000米載人潛水器”研制項(xiàng)目列為國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863計(jì)劃）重大專項(xiàng)。2009年，我國第一艘自主設(shè)計(jì)、集成的深海載人潛水器“蛟龍?zhí)枴毖兄瞥晒Α！膀札執(zhí)枴钡耐庑蜗褚活^張開嘴的大白鯊，可搭載3名潛航員?！膀札?zhí)枴钡妮d人耐壓艙采用鈦合金材料，這種材料具有強(qiáng)度高、密度低、抗腐蝕性能高和低溫環(huán)境下性能好的特點(diǎn)。“蛟龍?zhí)枴钡念^部安裝著16盞照明燈，在漆黑的海底為潛航員提供照明。載人耐壓艙的前方設(shè)有觀測窗，供潛航員用肉眼直接觀測海底。為了對抗深海的壓強(qiáng)，觀測窗非常厚，外大內(nèi)小，整體為錐臺形。觀測窗的下方裝有兩只機(jī)械手，左右各一，長度近2米，7個(gè)關(guān)節(jié)都能靈活運(yùn)動(dòng)，抓舉力約為50～70kg。在兩只機(jī)械手的中間是采樣籃，潛航員一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就可以操縱機(jī)械手進(jìn)行抓取，將采集到的樣品放到采樣籃里。潛水器上浮和下潛是靠改變自身重量來實(shí)現(xiàn)的。潛水器想要下潛，必須增加自身重量，這就要用到壓載鐵。下潛前，潛航員經(jīng)過計(jì)算，將相應(yīng)重量的壓載鐵掛在“蛟龍?zhí)枴毕赂共績蓚?cè)的凹槽內(nèi)。下潛至預(yù)定深度時(shí)，潛航員會適時(shí)拋掉一定數(shù)量的壓載鐵，實(shí)現(xiàn)懸停。當(dāng)任務(wù)完成后，壓載鐵會被逐一拋掉，保證“蛟龍?zhí)枴卑踩馗∩虾Ｃ妗＃ㄕ幾允捫呛丁膀札垺背龊！罚┎牧隙汉Ｑ螅祟惖膿u籃和故鄉(xiāng)，一些具有先見之明的戰(zhàn)略家早就指出：“新世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，誰擁有了探求深海的能力，誰就占據(jù)了先機(jī)?！鄙鲜兰o(jì)末，作為擁有300多萬平方公里海域面積的世界海洋大國，我國就已將目光投向了海底——征服世界上最深的馬里亞納海溝。馬里亞納海溝形成已有6000萬年，大部分水深在8000米以上，最深達(dá)11034米。下潛至7000米，征服這條海溝，標(biāo)志著我國將擁有成熟的載人潛水器集成技術(shù)，具備到達(dá)全球99%以上海洋深處進(jìn)行作業(yè)的能力。但7000米談何容易。“7000米載人潛水器”立項(xiàng)之初，我國曾研制過的載人潛水器只有600米。就在國家需要的時(shí)候，一位退休“老帥”再次出山。他就是徐芑南。2002年，徐芑南已經(jīng)退休6年了，在定居美國的兒子家里安度晚年。但年初一個(gè)來自中國的越洋電話，讓他的生命之樹綻開了新花。中國工程院院士吳有生教授在電話中告訴徐芑南：“老伙計(jì)，7000米載人潛水器立項(xiàng)了！我們想來想去，還是要請你出山?！薄笆菃?？太好了！”放下電話，徐芑南激動(dòng)萬分，恨不得第二天就要回國?？杉胰藗儞?dān)心：他已經(jīng)66歲了，而且身患心臟病、高血壓、偏頭痛等多種疾病，一只眼睛僅存光感，此時(shí)是需要安心靜養(yǎng)的時(shí)候了！徐芑南卻擺擺手說：“我一思考潛水器，頭就不痛了，血壓也不高了。只要能為國家做好潛水器，我身上就感覺舒坦。”就這樣，已經(jīng)66歲的徐芑南成為了“7000米載人潛水器”的總設(shè)計(jì)師。這一任職，就是整整10個(gè)春秋。以徐芑南為首的702所水下工程研究室，承擔(dān)著潛水器本體成型以及總裝聯(lián)調(diào)的重任。徐芑南曾說：“完成這樣一項(xiàng)系統(tǒng)工程，最重要的就八個(gè)字：全局觀點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧?！边@8個(gè)字說來簡單，實(shí)施起來難度卻非常之大。一塊塊難啃的技術(shù)骨頭背后，是數(shù)不清的嘗試、挫折、改進(jìn)和提高。多年后徐芑南回憶說：“這臺潛水器有12個(gè)分系統(tǒng)，每個(gè)分系統(tǒng)都有自己的難點(diǎn)，每個(gè)問題都必須要解決，不能有短板。”一滴水可以映出太陽的光輝，每一個(gè)方面都嘔心瀝血、精益求精，一點(diǎn)一點(diǎn)探求著，才能闖過一道道難關(guān)。有人說，徐芑南的人生高度，幾乎可以用中國深海潛水器的下潛深度來衡量：600米、1000米、3000米、6000米、7000米。中國載人深潛每前進(jìn)一步都有他的杰出貢獻(xiàn)，他的夢想隨著潛水器的下潛，不斷深入到更藍(lán)更深的海域。從風(fēng)華正茂的少年到鬢發(fā)染霜的老人，貫穿徐芑南整個(gè)人生旅程的就一條主線——深潛，讓祖國的潛水器潛入海底，去領(lǐng)略那充滿奧秘的海底畫卷，去探尋那無窮無盡的海底寶藏。（摘編自許晨《第四極：中國“蛟龍?zhí)枴碧魬?zhàn)深海》）材料三：2024年8月18日，“蛟龍?zhí)枴钡?00次下潛，在世界矚目中再次展現(xiàn)了中國深潛的實(shí)力?！膀札?zhí)枴辈粩嗨⑿轮袊疃?，為世人帶來了源自深海的中國故事。這些故事的背后，凝結(jié)著中國精神，濃縮著中國經(jīng)驗(yàn)。未來，我們要想在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)軌道上贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢、贏得未來，就必須進(jìn)一步把這些優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。“蛟龍?zhí)枴钡某晒?，離不開新型舉國體制的重要支撐?！膀札?zhí)枴痹趪摇?63”計(jì)劃的支持下，調(diào)動(dòng)100多家科研單位和企業(yè)的力量，吸納不同領(lǐng)域的工作人員參與其中?？梢哉f，沒有高效的組織動(dòng)員體系和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資源配置模式，就不可能有下潛深度頻頻刷新的中國故事。這再次生動(dòng)說明，在新的時(shí)代條件下，持續(xù)深入推進(jìn)新型舉國體制，是實(shí)現(xiàn)重大科技創(chuàng)新的重要支撐。科技創(chuàng)新離不開深厚的文化底蘊(yùn)。新中國成立以來，我國幾代科技工作者通過接續(xù)奮斗，鑄就了偉大的“兩彈一星”精神、西遷精神、載人航天精神、探月精神、新時(shí)代北斗精神等精神。國家各項(xiàng)重大科技創(chuàng)新成果的取得，離不開這些精神的支撐。這些精神也共同塑造了中國特色創(chuàng)新生態(tài)，構(gòu)成了鮮明的科技創(chuàng)新文化傳統(tǒng)，成為不斷激勵(lì)廣大科技工作者獻(xiàn)身祖國科技事業(yè)的不竭動(dòng)力。“國之所需，我之所向”是科研人員報(bào)效祖國的神圣擔(dān)當(dāng)，也是眾多科研工作者共同的初心。歷史滄海桑田，中國科研工作者的理想追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng)卻從未變遷。（摘編自申崢崢《展示中國科技創(chuàng)新最“深”實(shí)力》）1.閱讀材料，完成“蛟龍?zhí)枴苯Y(jié)構(gòu)圖示的填空。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.“蛟龍?zhí)枴苯柚鷫狠d鐵來調(diào)整自身重量，實(shí)現(xiàn)上浮、下潛和懸停，以便潛航員在預(yù)設(shè)深度作業(yè)。B.海洋對人類文明的發(fā)展有重大影響，一個(gè)國家是否有探求深海的能力，取決于其是否抓住先機(jī)。C.徐芑南始終以潛水器研發(fā)為業(yè)，只要能繼續(xù)研究潛水器，他就精神振奮，病痛也會有所好轉(zhuǎn)。D.我國科技工作者鑄就的中國精神，對國家重大科技創(chuàng)新成果的取得起到了重要的支撐作用。3.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價(jià)，不正確的一項(xiàng)是（）A.材料一總體介紹“蛟龍?zhí)枴?000米載人潛水器，清楚明了地說明了它的主要構(gòu)造和部分工作原理。B.材料二敘述了徐芑南再次出山的經(jīng)過，表現(xiàn)了徐芑南對事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，一心要為國家貢獻(xiàn)力量。C.材料二多次引用徐芑南原話，不僅展示人物內(nèi)心所想，還豐富了人物的精神世界，使議論更有說服力。D.材料三分析了“蛟龍?zhí)枴毖兄瞥晒Φ闹匾蛩兀该魑覈趧?chuàng)新驅(qū)動(dòng)軌道上贏得主動(dòng)與優(yōu)勢的方向。4.請簡要分析材料一的語言特點(diǎn)。5.材料二作者說：“一滴水可以映出太陽的光輝?！闭埥Y(jié)合材料二和材料三，分析“蛟龍?zhí)枴毖兄瞥晒Ρ澈笳宫F(xiàn)出的中國形象?！敬鸢浮?.①照明燈；②觀測窗；③采樣籃。2.A3.C4.①準(zhǔn)確簡明。如多處使用數(shù)量詞“兩只”“2米”“7個(gè)”“50～70kg”等，準(zhǔn)確地說明了機(jī)械手的相關(guān)特征；將“蛟龍?zhí)枴睆?fù)雜的結(jié)構(gòu)說得簡潔明了。②科學(xué)性。多處使用科學(xué)術(shù)語，如“載人耐壓艙”“鈦合金材料”“抓舉力”等，科學(xué)地介紹了“蛟龍?zhí)枴钡臉?gòu)造。5.①科技上，不斷突破，精益求精?？萍既藛T在2009年研制成功我國第一艘深海載人潛水器“蛟龍?zhí)枴保笙聺撋疃扔?00米不斷突破到7000米，助力中國載人深潛事業(yè)不斷發(fā)展。②文化上，底蘊(yùn)深厚，不斷豐富。以“蛟龍?zhí)枴毖邪l(fā)者為代表的科技工作者共同鑄就了中國的科技精神，并不斷激勵(lì)廣大科技工作者獻(xiàn)身祖國科技事業(yè)。③體制上，制度優(yōu)越。新型舉國體制支撐“蛟龍?zhí)枴钡某晒?，也是新時(shí)代背景下，實(shí)現(xiàn)重大科技創(chuàng)新的重要支撐?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】材料都圍繞著中國“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍髡归_，體現(xiàn)了我國在深海探索領(lǐng)域的突破與成就。材料一介紹了“蛟龍?zhí)枴钡脑O(shè)計(jì)細(xì)節(jié)和工作原理，清晰具體；材料二通過徐芑南退休再出山的故事，展現(xiàn)了老一輩科研工作者的奉獻(xiàn)精神與執(zhí)著，生動(dòng)感人；材料三總結(jié)了“蛟龍?zhí)枴背晒Ρ澈蟮闹贫葍?yōu)勢和精神力量，強(qiáng)調(diào)新型舉國體制和科技創(chuàng)新文化的重要性，綜合勾勒出中國深潛事業(yè)的全貌?！?題詳解】本題考查學(xué)生根據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行判斷的能力。根據(jù)材料一“‘蛟龍?zhí)枴念^部安裝著16盞照明燈，在漆黑的海底為潛航員提供照明”判斷，①是照明燈。根據(jù)材料一“載人耐壓艙前方設(shè)有觀測窗，供潛航員用肉眼直接觀測海底。為了對抗深海的壓強(qiáng)，觀測窗非常厚，外大內(nèi)小，整體為錐臺形”判斷，②是觀測窗。根據(jù)材料一“在兩只機(jī)械手中間是采樣籃”判斷，③是采樣籃?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解和分析材料內(nèi)容的能力。B.“一個(gè)國家是否有探求深海的能力，取決于其是否抓住先機(jī)”錯(cuò)誤。材料二原文是“新世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，誰擁有了探求深海的能力，誰就占據(jù)了先機(jī)”，可見擁有探求深海的能力是占據(jù)先機(jī)的條件。C.“病痛也會有所好轉(zhuǎn)”錯(cuò)誤，材料中提到徐芑南說思考潛水器時(shí)身體感覺好一些，是精神的支撐，并非病痛好轉(zhuǎn)。D.“我國科技工作者鑄就的中國精神”錯(cuò)誤。材料的表述是“我國幾代科技工作者通過接續(xù)奮斗，鑄就了偉大的‘兩彈一星’精神、西遷精神、載人航天精神、探月精神、新時(shí)代北斗精神等精神”，這些精神只是“中國精神”的一部分，所以不能說“我國科技工作者鑄就的中國精神”。故選A?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析和評價(jià)材料內(nèi)容的能力。C.“使議論更有說服力”錯(cuò)誤。材料二主要是通過敘述徐芑南的事跡以及引用他的原話，如“我一思考潛水器，頭就不痛了，血壓也不高了。只要能為國家做好潛水器，我身上就感覺舒坦”“完成這樣一項(xiàng)系統(tǒng)工程，最重要的就八個(gè)字：全局觀點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧”等，來展示人物內(nèi)心想法和豐富人物精神世界，是記敘文的表達(dá)方式，并非議論，“使議論更有說服力”說法錯(cuò)誤。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析文章語言特點(diǎn)的能力。①準(zhǔn)確簡明：材料一中多處使用數(shù)量詞來準(zhǔn)確說明“蛟龍?zhí)枴钡南嚓P(guān)特征，如“左右各一，長度近2米，7個(gè)關(guān)節(jié)都能靈活運(yùn)動(dòng)，抓舉力約為50～70kg”，這些具體的數(shù)字使讀者對機(jī)械手的結(jié)構(gòu)和性能有清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識。同時(shí)，在介紹“蛟龍?zhí)枴睆?fù)雜的結(jié)構(gòu)時(shí)，語言簡潔明了，將其主要構(gòu)造和工作原理清晰地呈現(xiàn)出來，沒有過多冗余的表述。②科學(xué)性：使用了大量科學(xué)術(shù)語，如“載人耐壓艙”“鈦合金材料”“抓舉力”等，這些專業(yè)術(shù)語的運(yùn)用體現(xiàn)了對“蛟龍?zhí)枴苯榻B的科學(xué)性和專業(yè)性，符合說明文介紹科學(xué)事物的特點(diǎn)，讓讀者能夠準(zhǔn)確了解“蛟龍?zhí)枴钡臉?gòu)造和相關(guān)技術(shù)信息?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析和概括材料內(nèi)容的能力。①科技上，不斷突破，精益求精：從2002年“7000米載人潛水器”立項(xiàng)，到2009年我國第一艘自主設(shè)計(jì)、集成的深海載人潛水器“蛟龍?zhí)枴毖兄瞥晒?，再到后續(xù)下潛深度從之前曾研制過的600米不斷突破到7000米，這一過程體現(xiàn)了中國科技人員在深海載人潛水器領(lǐng)域不斷探索、勇于創(chuàng)新、追求卓越的精神，助力中國載人深潛事業(yè)不斷向前發(fā)展，展示了中國在科技方面不斷突破、精益求精的形象。②文化上，底蘊(yùn)深厚，不斷豐富：新中國成立以來，我國幾代科技工作者鑄就了眾多偉大精神，如“兩彈一星”精神、載人航天精神等，這些精神共同構(gòu)成了中國深厚的科技創(chuàng)新文化傳統(tǒng)。以徐芑南等為代表的“蛟龍?zhí)枴毖邪l(fā)者們，正是在這種文化底蘊(yùn)的滋養(yǎng)下，秉持著“國之所需，我之所向”的信念，為祖國的科技事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他們的奮斗也進(jìn)一步豐富了中國的科技精神，激勵(lì)著更多科技工作者獻(xiàn)身祖國科技事業(yè)，展現(xiàn)了中國在文化方面底蘊(yùn)深厚且不斷豐富發(fā)展的形象。③體制上，制度優(yōu)越：“蛟龍?zhí)枴钡某晒ρ兄齐x不開新型舉國體制的重要支撐，在國“863”計(jì)劃的支持下，能夠調(diào)動(dòng)100多家科研單位和企業(yè)的力量，吸納不同領(lǐng)域的工作人員參與其中，實(shí)現(xiàn)高效的組織動(dòng)員和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資源配置。這充分體現(xiàn)了中國新型舉國體制在集中力量辦大事、實(shí)現(xiàn)重大科技創(chuàng)新方面的制度優(yōu)勢，展示了中國在體制上的優(yōu)越性和強(qiáng)大的組織協(xié)調(diào)能力。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。徒步走到終點(diǎn)西元四輛沙色迷彩步兵突擊車在一個(gè)不起眼的拐彎處駛下路基，駛?cè)胧勇罚路鹨幌伦訌陌稙_進(jìn)了茫茫無際的土黃色大海。時(shí)不時(shí)有尺把大的巖石把行進(jìn)中的車子高高掀起，使得車子里的人像篩子上的豆粒兒一樣，五臟六腑顛得翻江倒海。車隊(duì)進(jìn)了山谷，步兵突擊車冒著黑煙，在險(xiǎn)象環(huán)生的河床上吃力地扭動(dòng)車身。發(fā)動(dòng)機(jī)聲嘶力竭地吸進(jìn)稀薄的空氣，又徒勞無益地吼叫著，燃燒著更多的柴油，卻無法輸出更大的氣力。到了這里，車子只得停下來，再膽大包天的駕駛員也無法向前開上哪怕一尺了。營長沙娃子下車時(shí)看到自己的雙手紫得發(fā)黑，手指甲像瘀血了一樣。把所有裝備物資扛上身體時(shí)，他感到一陣疲憊，一陣眩暈。來到這里，是巡邏，也是生存，本就是一場生與死近在咫尺的搏斗。從開始一直搏斗到終點(diǎn)，沒有片刻懈怠、休息、愉悅和解脫。不要妄想一步登天，不要跟雪山發(fā)怒，不焦急，也不放棄，穩(wěn)穩(wěn)地走，慢慢地走，一步一個(gè)腳印地走，全心全意地走，你才能走到目的地。隊(duì)員們排成一線向山上行進(jìn)，彼此相隔數(shù)米，身體與身體之間松松地綁著白色登山尼龍繩索。攀上一道兩米高的山崖時(shí)，走在第一個(gè)的沙娃子蹲下來，讓后面的戰(zhàn)友一個(gè)一個(gè)踩著自己的肩膀爬上去。在沙娃子的巡邏生涯里，這道山崖過了無數(shù)次，每次必得以這種方式通過。中午時(shí)分，巡邏隊(duì)到達(dá)山頂。這里是四號觀察點(diǎn)東側(cè)一處略矮的高地。太陽在頭頂正上方，天空又高又遠(yuǎn)，藍(lán)得讓人發(fā)慌。刺眼的光線在雪白山峰上隨著狂風(fēng)飛舞，好似金色的波濤。沙娃子在附近察看了一番，沒有任何異常情況。他讓隊(duì)員們摘下護(hù)目鏡，站成兩排，中間展開一面國旗，留了張影。盡管許多年來，這樣的情形早已經(jīng)歷了無數(shù)回，可每當(dāng)國旗在大風(fēng)中展開的那一刻，他的身心都會為之一振。那一抹紅色是如此嬌艷、如此頑強(qiáng)、如此無畏，哪怕你在萬念俱灰、饑寒交迫、精疲力竭的狀態(tài)下，也會有一股暖流沖進(jìn)胸腔。沙娃子覺得自己被凍僵了，可還是有兩顆淚珠兒從眼角流出，在臉頰上凍成冰晶?；蛟S只是被寒風(fēng)吹出的眼淚吧，他習(xí)以為常地擦了擦眼角。這個(gè)動(dòng)作讓他記起多年前的一件事。那時(shí)，沙娃子大學(xué)剛畢業(yè)，還是個(gè)到連隊(duì)不滿一年的新排長。有一次巡邏到這處高地，剛一爬上山頂，就發(fā)現(xiàn)了腳印，而且是新鮮的腳印。沙娃子很緊張，這荒無人煙的地方，除了對面的人，誰又會來這里呢？可帶隊(duì)的老營長似乎并不緊張。他端詳了一番，向高地南坡走過去，在那里發(fā)現(xiàn)了一處新壘的工事。當(dāng)然，你要叫它工事也很勉強(qiáng)，充其量不過是個(gè)能讓人暫時(shí)休息的避風(fēng)所。更讓沙娃子緊張的是里面竟然有人，有個(gè)大漢在旁邊走動(dòng)，隱約可以看到頭上裹著的綠色頭巾碩大而又顯眼，肩膀上和胸前有一些花花綠綠的軍銜配飾。老營長不慌不忙，帶著隊(duì)員從南坡下去，走到大漢跟前，說道：“辛格，你得把工事拆嘍！”那口氣一點(diǎn)也不兇狠、憤怒，倒有點(diǎn)像老朋友之間推心置腹的談話。這大漢嘴上不說話，眼睛里卻流露出老實(shí)人自覺理虧時(shí)才有的神情。老營長指了指高地西側(cè)，又說道：“你也得趕緊回河那邊去，你不是普通老百姓，到這邊來算是怎么回事呢？”沙娃子等人跟著大漢走到工事旁，發(fā)現(xiàn)里面還坐著一個(gè)男孩子，十四五歲，瘦瘦高高，穿著和大汊一樣的軍服。老營長走上前去，拍了拍少年兵的肩膀，笑著說道：“小辛格，跟你爹來巡邏啦？”少年兵拘謹(jǐn)?shù)攸c(diǎn)點(diǎn)頭。老營長說：“辛格，你一走，我們就把工事拆嘍！你以后也不要再過來，這是不行的?！毙粮裾f：“只要設(shè)立一個(gè)前進(jìn)點(diǎn)，我們的長官就能升一級?？赡銈儾鸩徊?，他們倒是不在意，反正已經(jīng)升一級了嘛。你看，他們不是把我一個(gè)人留在這兒了！”老營長皺了皺眉，覺得有點(diǎn)不可思議。他又說：“咱們都是為了自己國家負(fù)責(zé)，私下咱是朋友，到了公事上就是公家人，可不講情面啦！”辛格有些困惑地說：“國家？國家在哪兒？它會跟你說話嗎？它會告訴你什么呢？可我們的‘古魯①’會在冥冥中對我們說話。我們信仰他，愛戴他，崇拜他?！崩蠣I長遞給辛格一支煙，笑著問：“那你當(dāng)兵干什么？不為了國家又是為了什么？”辛格一本正經(jīng)地說：“我們國內(nèi)有些人整天大喊大叫著為了國家、為了國家，可他們自己卻從來沒到這來過?！崩蠣I長想了想，說道：“我不信神，你說的我也聽不懂。不過呢，你們是不能再過來了，再過來的話，咱們的朋友情誼可就到頭啦！中國有句老話，朋友來了有好酒，豺狼來了有獵槍，咱們誰都不希望走到那一步，是不是？”時(shí)至下午，風(fēng)小了，太陽很足，巖石間有了難得的暖意。辛格背了一只背包，一手拉著兒子，一手拎著槍，走下山去，穿過河面，消失在對岸。老營長說道：“唉！這兄弟腦子是糊涂的。咱把工事拆嘍！”沙娃子的思緒回到了當(dāng)下，滿山遍野的巖石一直沒變，變的是一茬茬新面孔。這么些年，再?zèng)]見過辛格，也不知他現(xiàn)在怎么樣了。巡邏隊(duì)來到山腳下時(shí)夜色已至，天空呈烏藍(lán)色。山尖上還能被夕陽照到，閃耀著點(diǎn)點(diǎn)金紅色的光。風(fēng)沙狂虐了一天，此時(shí)似乎也折騰累了，變得一點(diǎn)力氣也沒有。天寬了，地闊了，淺紅色的云朵靜靜飄在頭頂，讓人放下戒備，讓人昏昏欲睡，讓人思鄉(xiāng)，讓人想家。此時(shí)此刻，心中生出濃濃的愛意，卻不知道愛什么。愛這山？愛這石頭？愛這晚霞？愛這夜色？愛遠(yuǎn)方的人？還是愛這白天把自己折磨得死去活來、渾身磕碰磨損的步槍？說不好，反正是濃得化不開的愛意。也最好不要把它想清楚，這樣的它才最純粹、最圣潔。（有刪改）【注】古魯：印度錫克教徒敬重的祖師。6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.“雙手紫得發(fā)黑，手指甲像瘀血了一樣”的細(xì)節(jié)，用以表現(xiàn)沙娃子為了生存不得不與環(huán)境抗?fàn)幍默F(xiàn)實(shí)。B.“兩顆淚珠兒從眼角流出”，從側(cè)面表現(xiàn)沙娃子身處環(huán)境惡劣的邊境，從事的巡邊工作異常艱苦。C.佩戴著許多軍銜配飾的辛格帶著他的兒子堅(jiān)守新壘的工事，說明辛格是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，堅(jiān)守崗位的軍人。D.在老營長與辛格的對話中，能看出老營長是一個(gè)既堅(jiān)持原則，寸土不讓，又注重人文關(guān)懷的老兵。7.下列對文本藝術(shù)手法的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.第二段連用五個(gè)“走”，突顯出巡邊的艱難、戰(zhàn)士的小心翼翼與堅(jiān)定，照應(yīng)文章標(biāo)題。B.本文主要以時(shí)間為序，敘寫了戰(zhàn)士們一整天巡防的過程，行文有條不紊，脈絡(luò)清晰。C.文中插敘老營長驅(qū)逐辛格的故事，寫出戰(zhàn)士駐守邊疆的使命感，使小說主題更加多元。D.發(fā)現(xiàn)新腳印時(shí)，沙娃子的緊張與老營長的淡定形成對比，表現(xiàn)出沙娃子作為新兵的稚嫩。8.小說中有多處景物描寫，請分析其作用。9.請說一說你對文末畫線句子的理解?！敬鸢浮?.D7.C8.①巡邏隊(duì)巡邏過程中山間的景物描寫，表現(xiàn)了環(huán)境的惡劣，交代了故事發(fā)生的背景。②暗示了時(shí)間的推移，寫出巡邏隊(duì)巡邊路線的變化。如“太陽在頭頂正上方”“時(shí)至下午，風(fēng)小了，太陽很足”“巡邏隊(duì)來到山腳下時(shí)夜色已至，天空呈烏藍(lán)色”。③壯美的邊地景色與人物心情相融合，為后文抒情作鋪墊。9.①巡邊戰(zhàn)士克服惡劣的環(huán)境，完成了一整天的巡邊工作后，獲得內(nèi)心的寧靜與柔和（或看到自然美景，濃濃的愛意油然而生）。②看到夜晚寧靜而壯美的景致，內(nèi)心為自己能守護(hù)這一切而感到滿足和踏實(shí)。③戍邊戰(zhàn)士守家衛(wèi)國、不求回報(bào)，這份對祖國的愛與奉獻(xiàn)是最純粹、最圣潔的，沒有必要多想，升華文章主旨。【解析】【導(dǎo)語】這篇文章通過描寫沙娃子和他的隊(duì)員們在惡劣環(huán)境下巡邏的經(jīng)歷，展現(xiàn)了軍人們在邊境守護(hù)中的堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)精神。作者通過細(xì)膩的景物描寫和細(xì)節(jié)描寫，真實(shí)地再現(xiàn)了巡邏過程中與自然環(huán)境的抗?fàn)?；同時(shí)，通過插敘老營長與辛格的對話，強(qiáng)調(diào)了軍人的使命感和對國家的忠誠。文末關(guān)于濃濃的愛意的描寫，讓人感受到戰(zhàn)士們在艱苦巡邊中的崇高情感，深化了文章的主題。整篇文章語言樸實(shí)，感情真摯，具有較強(qiáng)的感染力和震撼力?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。A.“為了生存”錯(cuò)誤。這一細(xì)節(jié)主要是為了體現(xiàn)沙娃子所處環(huán)境的惡劣以及他長途跋涉、艱難巡邏后的疲憊狀態(tài)，不僅僅是為了生存與環(huán)境抗?fàn)?，更重要的是突出他作為巡邏?zhàn)士的信念。B.“從側(cè)面表現(xiàn)沙娃子身處環(huán)境惡劣的邊境，從事的巡邊工作異常艱苦”錯(cuò)誤?！皟深w淚珠兒從眼角流出”主要是因?yàn)閲煺归_時(shí)那一抹紅色所帶來的強(qiáng)烈情感沖擊，讓沙娃子內(nèi)心涌起暖流。C.“說明辛格是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，堅(jiān)守崗位的軍人”錯(cuò)誤。辛格帶著兒子堅(jiān)守新壘的工事并不是因?yàn)樗?zé)任心強(qiáng)、堅(jiān)守崗位，從后文他與老營長的對話可知，他是為了讓長官升一級，且他對“國家”的概念都很模糊，所以不能說他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、堅(jiān)守崗位的軍人。故選D。【7題詳解】本題考查學(xué)生分析和鑒賞文章藝術(shù)特色的能力。C.“使小說主題更加多元”錯(cuò)誤。文中插敘老營長驅(qū)逐辛格的故事，主要是為了表現(xiàn)我方戰(zhàn)士堅(jiān)守國家領(lǐng)土、維護(hù)國家主權(quán)的使命感，使小說主題更加突出，而不是使主題更加多元。故選C。【8題詳解】本題考查學(xué)生分析景物描寫的作用的能力。①表現(xiàn)環(huán)境惡劣，交代背景：文中如“時(shí)不時(shí)有尺把大的巖石把行進(jìn)中的車子高高掀起，使得車子里的人像篩子上的豆粒兒一樣，五臟六腑顛得翻江倒?！薄鞍l(fā)動(dòng)機(jī)聲嘶力竭地吸進(jìn)稀薄的空氣”等對巡邏途中山谷、河床等環(huán)境的描寫，以及“刺眼的光線在雪白山峰上隨著狂風(fēng)飛舞”等對山頂環(huán)境的描寫，都生動(dòng)地表現(xiàn)了邊地環(huán)境的惡劣，為故事的發(fā)生提供了特定的背景。②暗示時(shí)間推移，體現(xiàn)路線變化：“太陽在頭頂正上方”表明時(shí)間是中午，此時(shí)巡邏隊(duì)在山頂；“時(shí)至下午，風(fēng)小了，太陽很足”體現(xiàn)了時(shí)間的推進(jìn)；“巡邏隊(duì)來到山腳下時(shí)夜色已至，天空呈烏藍(lán)色”則說明到了晚上，巡邏隊(duì)到了山腳下，通過這些景物描寫清晰地寫出了巡邏隊(duì)巡邊路線的變化和時(shí)間的流逝。③融合景色與心情，為抒情鋪墊：“天空又高又遠(yuǎn)，藍(lán)得讓人發(fā)慌”“山尖上還能被夕陽照到，閃耀著點(diǎn)點(diǎn)金紅色的光……淺紅色的云朵靜靜飄在頭頂”等壯美的邊地景色描寫，與巡邏戰(zhàn)士們的心情相融合，在艱苦的巡邏之后，這樣的美景讓戰(zhàn)士們內(nèi)心產(chǎn)生濃濃的愛意，為后文抒情作了很好的鋪墊?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解句子的含意的能力。①巡邊戰(zhàn)士們一整天在惡劣的環(huán)境中艱難巡邏，當(dāng)夜晚來臨，看到寧靜而壯美的夜色，他們克服了種種困難完成了任務(wù)，內(nèi)心獲得了一種寧靜與柔和，白天的疲憊和艱難在這一刻被眼前的美景所撫慰，心中自然而然地涌起濃濃的愛意。②戰(zhàn)士們看到夜晚的景色，意識到自己所守護(hù)的就是這樣的山河大地，他們的付出和堅(jiān)守是有意義的，為能守護(hù)這一切而感到滿足和踏實(shí)，這種愛意是對自己守護(hù)成果的一種欣慰和珍惜。③戍邊戰(zhàn)士們在艱苦的環(huán)境中守家衛(wèi)國，他們的愛不是針對某一個(gè)具體的事物，而是對祖國這片土地、對國家和人民的深沉的愛，這種愛不求回報(bào)，純粹而圣潔，不需要去刻意想清楚具體愛什么，強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)士們對祖國的無私奉獻(xiàn)和純粹的愛，升華了文章的主旨。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：孝公發(fā)憤，布德修政，欲以強(qiáng)秦。八年，孝公令國中曰：“賓客群臣有能出奇計(jì)強(qiáng)秦者，吾且尊官，與之分土。”于是衛(wèi)公孫鞅聞是令下，乃西入秦。衛(wèi)鞅既至秦，因嬖臣景監(jiān)以求見孝公，說以富國強(qiáng)兵之術(shù)。公大悅，與議國事。十年，衛(wèi)鞅欲變法，秦人不悅。衛(wèi)鞅言于秦孝公曰：“夫民不可與慮始，而可與樂成。論至德者不和于俗，成大功者不謀于眾。是以圣人茍可以強(qiáng)國，不法其故?！惫唬骸吧啤！币孕l(wèi)鞅為左庶長。卒定變法之令。于是太子犯法衛(wèi)鞅曰法之不行自上犯之。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其師公孫賈。明日，秦人皆趨令。行之十年，秦國道不拾遺，山無盜賊，民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·秦并六國》）材料二：善鑿者建周而不拔，善基者致高而不蹶。伊尹以堯、舜之道為殷國基，子孫紹位，百代不絕。商鞅以重刑峭法為秦國基，故二世而奪。刑既嚴(yán)峻矣，又作為相坐之法，造誹謗，增肉刑，百姓齋栗，不知所措手足也。賦斂既煩數(shù)矣，又外禁山澤之原，內(nèi)設(shè)百倍之利，民無所開說容言。崇利而簡義，高力而尚功，非不廣壤進(jìn)地也，然猶人之病水，益水而疾深。知其為秦開帝業(yè)，不知其為秦致亡道也。狐刺之鑿，雖公輸子不能善其枘。畚土之基，雖良匠不能成其高。譬若秋蓬被霜，遭風(fēng)則零落，雖有十子產(chǎn)①，如之何？故扁鵲不能肉白骨，微、箕不能存亡國也。（節(jié)選自桓寬《鹽鐵論·非鞅》）材料三：秦固天下之強(qiáng)國，而孝公亦有志之君也，修其政刑十年，不為聲色畋游之所敗。雖微商鞅，有不富強(qiáng)乎！秦之所以富強(qiáng)者，孝公敦本力穡之效，非鞅流血刻骨之功也。而秦之所以見疾于民，如豺虎毒藥，一夫作難，而子孫無遺種，則鞅實(shí)使之。（節(jié)選自蘇軾《論商鞅》）【注】①子產(chǎn)：春秋時(shí)期著名政治家、思想家.10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。于是A太子B犯法C衛(wèi)鞅D曰E法之F不行G自上H犯之。11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.因，通過、經(jīng)由，與《蘇武傳》中“君因我降”的“因”意思相同。B.茍，如果，與《赤壁賦》中“茍非吾之所有”的“茍”意思不同。C.肉，使長出肉，與《過秦論》中“云集響應(yīng)”的“云”用法不同。D.見，表被動(dòng)，與成語“見笑大方”中的“見”字用法相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.秦孝公廣施恩德，招納賢才，想要使秦國強(qiáng)大起來，于是商鞅從西面來到秦國，向秦孝公陳述了自己的治國方略。B.商鞅想在秦國實(shí)行變法，秦人不悅，商鞅認(rèn)為成就大事業(yè)的人不必與百姓商議開創(chuàng)之計(jì)，得到了秦孝公的支持。C.材料二認(rèn)為，伊尹和商鞅不同，他用堯舜的治國之道作為商朝治國的基礎(chǔ)，使商朝王位承續(xù)百代而沒有斷絕。D.蘇軾認(rèn)為，秦國的強(qiáng)大與秦孝公關(guān)系密切。秦孝公有遠(yuǎn)大志向，能夠長期堅(jiān)持修治政教和刑律，不沉溺于享樂。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）賓客群臣有能出奇計(jì)強(qiáng)秦者，吾且尊官，與之分土。（2）譬若秋蓬被霜，遭風(fēng)則零落，雖有十子產(chǎn)，如之何？14.三則材料對商鞅變法的評價(jià)不盡相同，請結(jié)合材料簡要概括?！敬鸢浮?0.CEG11B12.A13.（1）賓客群臣中如果有能獻(xiàn)出奇計(jì)使秦國強(qiáng)大的人，我將封他為高官，給他封地。（2）好比秋天的蓬草遭受霜雪，被風(fēng)一吹就凋零飄落了，即使有十個(gè)子產(chǎn)，又有什么用呢？14.①材料一認(rèn)為商鞅變法使秦國民風(fēng)改善，社會穩(wěn)定。②材料二指出商鞅變法主張施行嚴(yán)刑峻法為秦朝短命埋下禍根。③材料三認(rèn)為商鞅變法導(dǎo)致了秦國社會動(dòng)蕩和國家滅亡。【解析】【導(dǎo)語】這三篇材料分別來自《通鑒紀(jì)事本末》《鹽鐵論》和蘇軾的《論商鞅》，圍繞商鞅變法展開論述。第一則材料主要敘述了商鞅變法的背景、過程及其對秦國的積極影響。第二則材料批評了商鞅變法嚴(yán)刑峻法的不利后果，認(rèn)為此舉雖強(qiáng)秦卻導(dǎo)致其速亡。第三則材料則認(rèn)為秦國的富強(qiáng)主要?dú)w功于秦孝公的賢明治國，而商鞅的嚴(yán)刑峻法最終使秦國成為民眾的敵人?！?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：在這時(shí)太子觸犯了法律，公孫鞅說：“法令不能施行，是因?yàn)樯厦娴娜擞|犯它?！疤臃阜ā笔侵髦^句，且主語是“太子”，后句主語是“衛(wèi)鞅”，應(yīng)在C處斷句；“曰”為斷句標(biāo)志，引出說的內(nèi)容，其后E斷句。“法之不行”是做主語，其后G處斷句，表示強(qiáng)調(diào)。故選CEG?！?1題詳解】本題考查學(xué)生理解文言詞語一詞多義及詞類活用現(xiàn)象的能力。A.正確。均為“通過、經(jīng)由”的意思。句意：通過受寵的大臣景監(jiān)的引薦來求見秦孝公。/你通過我投降。B.錯(cuò)誤。都是“如果”，表假設(shè)。句意：所以圣人如果可以使國家強(qiáng)大。/如果不是自己應(yīng)該擁有的。C.正確?！叭狻?，使動(dòng)用法，“使……長出肉”/“云”，名詞作狀語，“像云一樣”。句意：所以扁鵲不能使枯骨長肉。/像云一樣聚集起來，像回聲一樣應(yīng)和著他?。D.正確?！耙姟倍急肀粍?dòng)。句意：秦國之所以被百姓痛恨。/被見識廣博或有專長的人笑話。故選B。【12題詳解】本題考查學(xué)生分析和概括文章內(nèi)容的能力。A.“于是商鞅從西面來到秦國”錯(cuò)誤?！拔魅肭亍钡囊馑际蔷臀餍羞M(jìn)入秦國，不是“從西面”。故選A?！?3題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“強(qiáng)”，使……強(qiáng)大；“且”，將；“尊官”，封他為高官。（2）“被”，遭受；“雖”，即使；“如之何”，又有什么用呢?！?4題詳解】本題考查學(xué)生分析和概括文中觀點(diǎn)的能力。材料一：從“秦國道不拾遺，山無盜賊，民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治”可以看出，商鞅變法使秦國社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)，治安良好，民眾積極參與國家事務(wù)，社會穩(wěn)定。材料二：“商鞅以重刑峭法為秦國基，故二世而奪”以及對商鞅嚴(yán)刑峻法、增加賦稅等措施的描述，表明材料二認(rèn)為商鞅變法以嚴(yán)刑峻法為基礎(chǔ)，雖使秦國強(qiáng)大，但也為秦朝短命埋下禍根。材料三：“秦之所以見疾于民，如豺虎毒藥，一夫作難，而子孫無遺種，則鞅實(shí)使之”，體現(xiàn)出材料三認(rèn)為商鞅變法導(dǎo)致秦國被百姓痛恨，引發(fā)社會動(dòng)蕩，最終導(dǎo)致國家滅亡。參考譯文：材料一：秦孝公發(fā)憤圖強(qiáng)，施行德政，整頓國政，想要使秦國強(qiáng)大起來。秦孝公八年，他向全國下令說：“賓客群臣中如果有能獻(xiàn)出奇計(jì)使秦國強(qiáng)大的人，我將封他為高官，給他封地?！庇谑切l(wèi)國的公孫鞅聽到這個(gè)命令后，就西行進(jìn)入秦國。公孫鞅到了秦國以后，通過受寵的大臣景監(jiān)的引薦來求見秦孝公，用使國家富強(qiáng)、兵力強(qiáng)大的方法游說秦孝公。秦孝公非常高興，與他商議國家大事。秦孝公十年，公孫鞅想要變法，秦國人對此并不高興。公孫鞅對秦孝公說：“一般民眾不能和他們謀劃事情的開端，卻可以和他們共享成功的歡樂。追求最高道德的人不附和世俗的見解，成就大功業(yè)的人不與眾人謀劃。所以圣人如果可以使國家強(qiáng)大，就不效法舊有的制度?！鼻匦⒐f：“好?！比蚊珜O鞅為左庶長。最終確定了變法的命令。在這時(shí)太子觸犯了法律，公孫鞅說：“法令不能施行，是因?yàn)樯厦娴娜擞|犯它。”太子是國君的繼承人，不能對他施加刑罰，于是就處罰了他的老師公子虔，對另一個(gè)老師公孫賈處以黥刑。第二天，秦國人都紛紛遵從法令。施行變法十年，秦國的路上沒有人拾取別人遺失的東西，山林里沒有盜賊，百姓勇于為國家作戰(zhàn)，不敢私下斗毆，城鄉(xiāng)都治理得很好。材料二：善于用鑿子打眼的人所安的把柄，牢固而不動(dòng)搖；善于打地基的人壘起來的墻，可以很高而不會倒塌。伊尹用堯、舜的治國之道作為殷國的根基，子孫繼承君位，歷經(jīng)百代而不斷絕。商鞅用嚴(yán)酷的刑罰作為秦國的根基，所以只傳了兩代就被奪取了政權(quán)。刑罰已經(jīng)很嚴(yán)厲了，又制定了連坐之法，制造罪名，增加肉刑，百姓驚恐戰(zhàn)栗，不知道手腳該放在哪里。賦稅征收已經(jīng)很頻繁了，又對外禁止民眾開發(fā)山川湖澤的資源，對內(nèi)設(shè)置百倍獲利的法令，民眾沒有地方可以申訴和表達(dá)意見。崇尚財(cái)利而輕視道義，重視武力而崇尚戰(zhàn)功，秦國并非沒有拓展土地，然而這就像人患了水腫病，再增加水只會使病情加重。只知道商鞅為秦國開創(chuàng)了帝王大業(yè)，卻丕知道他也是導(dǎo)致秦國滅亡的原因。像毒瘡一樣的卯眼，即使魯班在世也不能按上榫頭。用一畚箕土做的地基，即使是優(yōu)秀的工匠也不能建成高樓。好比秋天的蓬草遭受霜雪，被風(fēng)一吹就凋零飄落了，即使有十個(gè)子產(chǎn)，又有什么用呢？所以扁鵲不能使枯骨長肉，微子和箕子也不能挽救滅亡的國家。材料三：秦國本就是天下的強(qiáng)國，秦孝公也是有志向的君主，他整頓國家的政事和刑罰長達(dá)十年，不被音樂、女色、打獵游玩等事情所敗壞。即使沒有商鞅，秦國能不富強(qiáng)嗎？秦國之所以富強(qiáng)，是秦孝公重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、致力于農(nóng)事的成效，并不是商鞅流血刻骨般推行變法的功勞。而秦國之所以被百姓痛恨，就像痛恨豺狼虎豹和毒藥一樣，一旦有人發(fā)難，秦國的子孫就沒有后代留存，這實(shí)際上是商鞅造成的。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。送李涇州審言二首（其二）梅堯臣漢家舊日回中①路，天子新除太守行。牙將握刀趨遠(yuǎn)驛，羌人下馬拜高旌。云間白草開邊隴，山上朱樓壓郡城。勇脫區(qū)區(qū)簿書內(nèi)，壯心應(yīng)欲請長纓?！咀ⅰ竣倩刂校汗诺缆访诮駥幭墓淘h境內(nèi)。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.唐宋人寫時(shí)事常托之于漢代，本詩的“漢家”與《燕歌行》中的用法相類。B.“新”“除”兩詞寫出李審言剛剛被任命為涇州太守，交代了送別的背景。C.遠(yuǎn)在涇州的羌人聽到了李審言即將上任的消息，持刀匆忙逃往遠(yuǎn)方的驛站。D.云間白草與山上朱樓色彩鮮明，相互映襯，展現(xiàn)了涇州地區(qū)的壯麗景色。16.請結(jié)合詩歌內(nèi)容，分析詩人寄寓的情感?！敬鸢浮?5.C16.①表達(dá)了他對友人的期待與祝福。“勇脫”“請長纓”寫出了詩人希望李審言能擺脫官務(wù)瑣事，征戰(zhàn)沙場，建功立業(yè)。②對友人才華與能力的贊美。以羌人“拜高旌”襯托他的威儀，以“壯心”贊美他的志向遠(yuǎn)大?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】梅堯臣的《送李涇州審言二首（其二）》通過描寫李審言赴任涇州太守的場景，表達(dá)了對友人將要施展抱負(fù)的期盼和祝愿。詩中描繪了邊塞壯麗的自然景色和羌人敬慕太守的景象，寄寓著對李審言能在任上大有所為的美好期待?！?5題詳解】本題考查學(xué)生理解和賞析詩歌內(nèi)容及藝術(shù)特色的能力。C.“羌人聽到了李審言即將上任的消息，持刀匆忙逃往遠(yuǎn)方的驛站”錯(cuò)誤。“牙將握刀趨遠(yuǎn)驛，羌人下馬拜高旌”，意思是牙將們握著刀奔赴遠(yuǎn)驛迎接太守，羌人看到太守的高旌紛紛下馬拜謁，表現(xiàn)出對李審言這位新太守的敬重，而不是“羌人聽到了李審言即將上任的消息，持刀匆忙逃往遠(yuǎn)方的驛站”。故選C?！?6題詳解】本題考查學(xué)生評價(jià)詩歌中作者的思想情感的能力。①“勇脫區(qū)區(qū)簿書內(nèi)”意思是希望友人能夠勇敢地從瑣碎的官府文書事務(wù)中擺脫出來，不要被繁雜的日常政務(wù)所束縛，體現(xiàn)出詩人認(rèn)為友人不應(yīng)局限于處理一般的行政事務(wù)，而應(yīng)有更遠(yuǎn)大的作為?！皦研膽?yīng)欲請長纓”中“請長纓”用了漢代終軍請纓出使南越的典故，詩人在這里說友人應(yīng)該有像終軍那樣的壯志，主動(dòng)請求奔赴邊疆，建立功勛，表達(dá)了詩人對友人的期待，希望他能在邊疆戰(zhàn)場上展現(xiàn)自己的才能，為國家效力，同時(shí)也是對友人的一種美好祝福，期望他能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。②對友人才華與能力的贊美?！扒既讼埋R拜高旌”描繪了羌人看到李審言的旌旗就下馬拜謁的場景，通過羌人的行為，側(cè)面襯托出李審言的威嚴(yán)和聲望，暗示他有著非凡的人格魅力和強(qiáng)大的影響力，能夠讓邊疆的少數(shù)民族都對他表示敬重，這是對他才華和能力的一種贊美?！皦研摹币辉~直接點(diǎn)明了友人有遠(yuǎn)大的志向，詩人用此來贊美友人不是一個(gè)胸?zé)o大志、只知安于現(xiàn)狀的人，而是有著宏偉抱負(fù)和進(jìn)取精神的人，進(jìn)一步肯定了友人的內(nèi)在品質(zhì)和志向追求。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）學(xué)校計(jì)劃在校園里栽種樹木，有同學(xué)建議應(yīng)遵循順應(yīng)樹木天性的理念來種植，就如柳宗元《種樹郭橐駝傳》中“______，______”兩句強(qiáng)調(diào)的那樣。（2）毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中指出，有的同志存在“想當(dāng)然發(fā)號施令”的主觀主義作風(fēng)，蘇軾在《石鐘山記》中也用“______，______”兩句表達(dá)同樣的觀點(diǎn)。（3）“鐵衣”可指鐵甲編制的戰(zhàn)衣，也可借指戰(zhàn)士。在古詩詞中，常用“鐵衣”來代指邊塞將士的艱苦生活或英勇作戰(zhàn)的形象，如“______，______”。【答案】①.能順木之天②.以致其性焉爾③.事不目見耳聞④.而臆斷其有無⑤.朔氣傳金柝⑥.寒光照鐵衣（將軍角馬不得控，都護(hù)鐵衣冷難著/鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后）【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。注意以下字的書寫：致、臆、柝、戍、箸。三、語言文字運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在云南，每年臘月期間，農(nóng)村家家戶戶都會殺年豬，邀請親朋好友來共享這頓豐盛的殺豬飯。殺豬飯的歷史可以追溯到農(nóng)耕社會，當(dāng)時(shí)由于經(jīng)濟(jì)條件有限，人們通過自家養(yǎng)豬來解決肉食問題。①隨著時(shí)間的推移，②這一習(xí)俗演變成了一種逐漸重要的社交活動(dòng)，③吃殺豬飯不僅是為了滿足口腹之欲，④更是為了增進(jìn)鄰里之間的感情，⑤慶祝來年的豐收。殺年豬的這一天，村子里熱鬧非凡。天剛亮，幫忙的左鄰右舍就來到殺豬的人家。眾人一陣忙活，把豬處理妥當(dāng)，為豐盛的殺豬飯做足準(zhǔn)備。豬的價(jià)值在殺豬飯中體現(xiàn)得淋漓盡致：各個(gè)部位（A），包括但不限于蒸、燉、煎、炒、熏、烤等，燉豬頭肉、炸排骨、烤五花、炒豬肝、爆腰花……一上就是十幾二十道菜，看得人眼花繚亂，極具視覺沖擊力。吃“殺豬飯”，圖的就是一個(gè)熱鬧歡騰。殺年豬的人家會喊上全村人來吃，（B），感情不好的也能“一吃泯恩仇”。就這樣在你笑我鬧中，用一頭豬促成了一群人的相聚，營造了濃郁的過年氣氛。吃不完的“殺豬飯”還會衍生出各種副產(chǎn)品，比如火腿、臘肉、吹肝、血腸、血辣子等等。這些美味隨著人們奔赴到四海，在某個(gè)想家的時(shí)候，成為了慰藉游子的“鄉(xiāng)味”。云南殺豬飯不僅僅是一段記憶，更是一種情感，一種文化。18.文中標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。19.請?jiān)谖闹欣ㄌ杻?nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。20.下列句子中畫橫線部分與文中畫橫線部分的語句，用法和作用相同的一項(xiàng)是（）A.憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？B.杜牧《泊秦淮》中有“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的詩句，王安石《桂枝香·金陵懷古》中也寫到“至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲”的詩句。C.糖尿病人要注意飲食控制，面對美食誘惑，要做到“三思而后吃”。D.學(xué)習(xí)上我們要積極主動(dòng)，要有一點(diǎn)“拿來主義”精神。21.近日某公眾號將發(fā)布以上文字，編輯小華對原稿最后一段做了三處修改，請說明修改理由。序號原稿修改稿修改理由①這些美味隨著人們?nèi)サ剿暮＿@些美味隨著人們奔赴四海

②成為了慰藉游子的“香味”成為了慰藉游子的“鄉(xiāng)味”

③云南殺豬飯是一段記憶，一種情感，一種文化。云南殺豬飯不僅僅是一段記憶，更是一種情感，一種文化。

22.請你為這段文字?jǐn)M寫一個(gè)標(biāo)題，不超過16個(gè)字?！敬鸢浮?8.②這一習(xí)俗逐漸演變成了一種重要的社交活動(dòng)。⑤慶祝一年的豐收（或“祈求來年的豐收”）19.A.烹飪方式各不相同B.感情好的更加親密（或融洽等）20.C21.①“奔赴”一詞強(qiáng)調(diào)了離家的匆忙，生活的奔波，語意更豐富。②“鄉(xiāng)味”與“香味”諧音雙關(guān)，不僅寫出食物的美味，更寫出這些美味對游子思鄉(xiāng)之情的慰藉。③表達(dá)更具有層次感，強(qiáng)調(diào)了殺豬飯的情感和文化價(jià)值。22.云南殺豬飯——情感與美味交融；吃不完的殺豬飯，訴不盡的思鄉(xiāng)情；撫慰人心的殺豬飯【解析】【18題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。②句語序不當(dāng)。“逐漸”是用來修飾“演變”這個(gè)動(dòng)作過程的，表明演變是一個(gè)漸進(jìn)的過程，所以應(yīng)放在“演變”之前，修改為“這一習(xí)俗逐漸演變成了一種重要的社交活動(dòng)”。⑤句“慶祝來年的豐收”不合邏輯。殺年豬是在臘月，此時(shí)當(dāng)年的收成已成定局，不是慶祝來年豐收，而是“祈求來年的豐收”，或者改為“慶祝一年的豐收”，使表達(dá)符合實(shí)際情況?！?9題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。A處：所填句子是啟下句，后文列舉了蒸、燉、煎、炒、熏、烤等多種烹飪方式，所以A處可填“烹飪方式各不相同”。B處：根據(jù)后文“感情不好的也能‘一吃泯恩仇’”可知，從對比角度出發(fā)，B處應(yīng)是說感情好的人在吃殺豬飯時(shí)的狀態(tài)，突出吃殺豬飯對人際關(guān)系的促進(jìn)作用。所以可填“感情好的更加親密（或融洽等）”?！?0題詳解】本題考查學(xué)生賞析句子的作用的能力。文中畫橫線部分“一吃泯恩仇”是對常見成語“一笑泯恩仇”的化用，使其與“吃殺豬飯”的語境相契合，增強(qiáng)語言的生動(dòng)性和趣味性。A.“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？”是用典，以廉頗自比，表達(dá)自己雖年老仍希望為國效力的愿望，與文中化用手法不同。B.引用杜牧和王安石詩句，是引用的修辭手法，與文中化用不同。C.“三思而后吃”是對“三思而后行”的化用，與文中“一吃泯恩仇”化用手法相同，都是根據(jù)已有詞語或語句進(jìn)行改造，以適應(yīng)新語境，增強(qiáng)語言表現(xiàn)力。D.“拿來主義”是魯迅提出一種對待文化遺產(chǎn)的態(tài)度，這里直接引用，并非化用。故選C?！?1題詳解】本題