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專題五標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(基礎(chǔ)訓(xùn)練)——中考語文一輪復(fù)習(xí)備考合集1.下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()電影______羅馬假日______里有一句臺(tái)詞:“要么旅行,要么讀書,身體和靈魂,必須有一個(gè)在路上?!敝袊?guó)讀書人也歷來有______讀萬卷書,行萬里路______這一愿望。當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)代城市的鋼鐵森林里徘徊______迷茫時(shí),不妨置身于萬卷書中,可能會(huì)尋找到真正的自我。A.“” “” 、B.《》 “” 、C.“” 《》 ,D.《》 《》 ,2.下面句子中方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一項(xiàng)是()每個(gè)人的一生中,都有一個(gè)或幾個(gè)這樣的“孤獨(dú)時(shí)刻□怎么度過它□就會(huì)有怎樣的人生。因此,我們也可以這樣說——有時(shí)候,是一個(gè)人書寫了一頁紙□有時(shí)候,是一頁紙照亮了一個(gè)人。A.”。 , ;B.?!?? ;C.”。 ? ,D.。” , ,3.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一項(xiàng)是()古人講□讀萬卷書,行萬里路□。讀書與實(shí)踐的結(jié)合,一方面是證之于實(shí)踐,給書本上的知識(shí)“擠擠水”,得到知識(shí)“干貨”,實(shí)現(xiàn)去偽存真□另一方面是用之于實(shí)踐,把書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,在實(shí)踐中有所創(chuàng)造,達(dá)到學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)的目的。A.《》 :B.《》 ;C.“” ;D.“” :4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼。這些年,從“蛟龍”深潛,到□嫦娥□奔月;從“墨子”傳信,到“北斗”組網(wǎng)□從“天問”落火,到“羲和”探日□一批重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),科技自立自強(qiáng)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。A.“ ” , 。B.“ ” ; ……C.《 》 : 。D.《 》 , ……5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)層出不窮,越是“亂花漸欲迷人眼”,就越要“不畏浮云遮望眼”。B.人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向,人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。C.移動(dòng)通訊基站設(shè)備、城市軌道車輛、新能源汽車……一批新產(chǎn)品、新技術(shù)正成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新亮點(diǎn)。D.沒有人苛責(zé)外賣員為什么要帶上孩子在晚上外出,對(duì)生活里的那些艱辛,大家總能感同身受。6.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.通過反復(fù)實(shí)踐和思考,他終于明白了作這件事有什么意義?B.在走路或乘車時(shí);耳塞使用時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)造成聽覺疲勞。C.“不。”他蹲下來,看著那只老鼠,搖搖頭說,“這是一只旅鼠?!盌.教師節(jié)那天,我們班舉辦了一場(chǎng)以《蠟燭頌》為主題的演講活動(dòng)。7.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字?!睆埨蠋熣f,“‘態(tài)度決定一切’,確實(shí)很有道理?!盉.這次文藝演出,你是參加?還是不參加?C.濱州的美景真多,黛溪山呀、碣石山呀、打漁張呀……等,吸引了各地游客前來游玩。D.要在新化春田建機(jī)場(chǎng)的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這個(gè)機(jī)場(chǎng)將何時(shí)建成通航?8.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.鞋子合不合腳,自己穿了才知道;道路好不好,自己走了才知道。B.“在考場(chǎng)上千萬別慌,”老師曾再三叮囑:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整?!盋.古人詞云:“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁”。D.貝多芬飛奔回客店,花了一夜功夫,把剛才彈的曲子——“月光曲”記錄了下來。9.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是()A.從2016年起,義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級(jí)“品德與生活”“思想品德”教材名稱將統(tǒng)一更改為“道德與法治”。B.著名作家、翻譯家楊季康(筆名楊絳)先生,以105歲高齡于2016年5月25日逝世,其著作有《洗澡》《干校六記》《我們仨》等。C.人生在世,最高價(jià)值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺的驅(qū)使?D.《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》(《魯迅全集》第一卷,人民文學(xué)出版社2005年版)。10.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()看,那有一排雪人□有的擁有藍(lán)莓眼睛,有的擁有胡蘿卜鼻子,有的戴著一頂水桶帽子□有的插著幾根樹枝作手和腳□它們栩栩如生,仿佛下一秒就要朝著我們走來,走到每一個(gè)孩子的心坎里。A., , 。B.! ; ……C.! , ……D., ; 。

答案以及解析1.答案:B解析:解答此題首先通讀語段,了解大意,然后根據(jù)內(nèi)容正確使用標(biāo)點(diǎn)?!傲_馬假日”是電影的名稱,應(yīng)用書名號(hào)“讀萬卷書,行萬里路”是引用,所以應(yīng)使用引號(hào),因?yàn)槭蔷渲幸?,所以引用句末不需要加?biāo)點(diǎn);“徘徊”“迷?!笔遣⒘嘘P(guān)系,中間用頓號(hào)。故選:B。2.答案:A解析:“孤獨(dú)時(shí)刻”加引號(hào)是表強(qiáng)調(diào),因此先是后引號(hào),然后是句號(hào),表示完整的一個(gè)句意?!霸趺炊冗^它”并非疑問句,而是陳述句,它和后面“就會(huì)有怎樣的人生”構(gòu)成完整的一句話,故句中停頓用逗號(hào)?!坝袝r(shí)候,是一個(gè)人書寫了一頁紙”和“有時(shí)候,是一頁紙照亮了一個(gè)人”是并列結(jié)構(gòu),句子里已經(jīng)有逗號(hào),故兩句之間并列用分號(hào)。故選A。3.答案:C解析:本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。讀萬卷書,行萬里路是引用,所以用引號(hào);去偽存真和學(xué)用相長(zhǎng)是并列的短語,所以用頓號(hào),選C4.答案:B5.答案:B解析:本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握情況。B選項(xiàng)中,兩句“人能……”是兩個(gè)分句,用逗號(hào)隔開是不合適的應(yīng)該用“;”,即分號(hào)。故選B項(xiàng)。6.答案:C解析:本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A.是一個(gè)陳述句,句末的“作這件事有什么意義”是“明白”的賓語,不是疑問句,句末應(yīng)該用句號(hào),而不是問號(hào)。B.“在走路或乘車時(shí)”是句子的狀語部分,后面不能用分號(hào),分號(hào)一般用于并列分句之間,在這里應(yīng)該用逗號(hào)。D.“《蠟燭頌》”是演講活動(dòng)的主題,書名號(hào)用于標(biāo)明書名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等,主題活動(dòng)名稱一般用引號(hào),所以這里應(yīng)該把書名號(hào)改為引號(hào)。故選C。7.答案:A解析:A.正確。B.有誤,選擇疑問句,中間用逗號(hào)隔開,句末用問號(hào),改為“你是參加,還是不參加?”。C.有誤,并列名詞均帶上了語氣助詞時(shí),用逗號(hào),頓號(hào)改為逗號(hào);省略號(hào)不能與“等”連用,去掉“等”和逗號(hào)。D.有誤,雖有疑問詞“時(shí)”,卻沒有疑問語氣,應(yīng)把問號(hào)改為句號(hào)。故選:A。8.答案:A解析:A.正確。B.有誤,引語在兩邊,“叮囑”后面用逗號(hào)。C.有誤,引用的成分之間不用頓號(hào)。D.有誤,“月光曲”用書名號(hào)。故選:A。9.答案:C解析:ABD.正確。C

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