高考地理綜合題答題方法復(fù)習(xí)省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎?wù)n件

專題:地理綜合題答題方法指導(dǎo)高考能力要求：1、獲取和解讀地理信息2、調(diào)動和利用地理知識3、描述和闡釋地理事物4、論證和探討地理問題1/19(年浙江調(diào)研卷)36、讀圖，完成以下問題。(1)簡述該區(qū)域地形特征。（4分）(2)簡析④地氣候特征。（10分）(3)分析⑤地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件。（6分）山地高原為主；地勢西北高東南低；相對高差大；海岸線平直（4分）終年溫暖，年溫差小（4分）;年降水量較多（2分）季節(jié)改變顯著（2分）雙峰型（11月到12月、2月到5月降水較多）（2分）光熱資源豐富，濕季雨量充沛（2分）有澆灌水源（2分）地形平坦，適合耕種（2分）考查讀圖分析能力、提取信息能力和知識遷移能力據(jù)圖答題2/19圖5世界某區(qū)域略圖(溫州二模)36、（2）簡述M島多年平均年降水量分布特征，并分析其原因。（10分）◆雙基不扎實---造成不能準(zhǔn)確空間定位；調(diào)動和利用地理知識能力不強，讀圖分析能力較差；不能有效利用相關(guān)原理分析解釋命題情境中現(xiàn)象、規(guī)律。3/19市二模綜合題失分原因分析:（1）審題不清，答非所問（3）信息獲取能力弱和利用信息答題能力差

（4）答題思緒不清，邏輯混亂（2）雙基不實(基礎(chǔ)知識、基本技能）

（1）認(rèn)真審題，提取信息，調(diào)動知識，理清思緒，規(guī)范答題（平時從嚴(yán)、考試坦然）（2）重視錯題，及時查漏補缺（3）盡可能防止非知識性失分（如粗心大意）（4）抓準(zhǔn)主干知識，構(gòu)建答題模型市二模后復(fù)習(xí)提議:4/19圖5世界某區(qū)域略圖（溫州二模）36、(2)簡述M島多年平均年降水量分布特征，并分析其原因。（10分）答題指導(dǎo)：仔細(xì)審題，提取信息，調(diào)動知識，理清思緒，規(guī)范答題設(shè)問中心2提取信息調(diào)動知識影響降水原因：大氣環(huán)流（氣壓帶、風(fēng)帶和季風(fēng)環(huán)流）；天氣系統(tǒng)(鋒面、氣壓）；海陸；地形（迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡）；洋流等

分布規(guī)律:由南向北遞減（或由西南向東北遞減）。（2分）原因:南部（或西南部）受盛行西風(fēng)和副極地低壓帶影響，多鋒面、氣旋活動，降水相對較多；北部受極地高壓帶和極地東風(fēng)控制，降水少。（每點3分，共6分）（該島輪廓北寬南窄），南部受海洋影響相對較大；南部西側(cè)受沿岸暖流增濕作用，降水較多（任答一點，得2分）規(guī)范答題關(guān)鍵詞設(shè)問中心15/19答題思緒好，表彰!!!6/191.（09年重慶文綜）（32分）圖6、圖7是某兩國跨流域調(diào)水工程局部示意圖，圖7中餅圖是C城市工業(yè)結(jié)構(gòu)圖。A、B是兩個水資源調(diào)入?yún)^(qū)代表性城市。讀圖表，回答以下問題。

表2A、B兩城市多年月均溫(單位：℃)城市1月2月3月4月5月6月7月8月9月lO月11月12月A-3.5-1.34.913.118.823.525.925.921.414.85.5-1.0B7.29.511.314.218.222.726.726.723.618.511.27.3(1)與A相比，B氣溫有何特點?(4分)年均溫高；年較差小。7/191.（32分）圖6、圖7是某兩國跨流域調(diào)水工程局部示意圖，圖7中餅圖是C城市工業(yè)結(jié)構(gòu)圖。A、B是兩個水資源調(diào)入?yún)^(qū)代表性城市。讀圖表，回答以下問題。

(2)分析圖中兩個水資源調(diào)入?yún)^(qū)缺水自然原因異同點。(12分)共同點：年降水總量較少；降水季節(jié)分配不均.不一樣點：圖6調(diào)入?yún)^(qū)春季升溫快，蒸發(fā)強烈；春季降水少；降水年際改變大。圖7調(diào)入?yún)^(qū)夏季降水少,地處背風(fēng)背,加劇干旱。8/191.（32分）圖6、圖7是某兩國跨流域調(diào)水工程局部示意圖，圖7中餅圖是C城市工業(yè)結(jié)構(gòu)圖。A、B是兩個水資源調(diào)入?yún)^(qū)代表性城市。讀圖表，回答以下問題。

(3)從經(jīng)濟、勞動力原因分析甲、乙兩區(qū)域作為農(nóng)產(chǎn)品商品基地不一樣有利條件。(8分)甲區(qū)域乙區(qū)域經(jīng)濟條件市場需求更大工業(yè)高度發(fā)達勞動力條件勞動力豐富勞動力素質(zhì)高9/191.（32分）圖6、圖7是某兩國跨流域調(diào)水工程局部示意圖，圖7中餅圖是C城市工業(yè)結(jié)構(gòu)圖。A、B是兩個水資源調(diào)入?yún)^(qū)代表性城市。讀圖表，回答以下問題。

(4)依據(jù)圖7分析C城市最大工業(yè)部門發(fā)展有利條件。(8分)①靠近能源、原材料基地；②工業(yè)協(xié)作條件好；③科技力量雄厚；④海運發(fā)達。10/19【山東文綜】

2、充分認(rèn)識區(qū)域地理特征，因地制宜發(fā)展經(jīng)濟，保護生態(tài)，是實現(xiàn)區(qū)域可連續(xù)發(fā)展基本要求。圖6為我國某地域等高線地形圖（單位：m）。讀圖回答（1）題。（1）指出圖6中主要陸地地形類型及其形成主要外力作用。（4分）分析B地年降水量少于A地原因。（4分）低山丘陵；流水侵蝕。原因：處于沿海平原，地勢低，不易形成地形雨；受臺灣山脈阻擋，水汽較少。11/19【山東文綜】

2、（24分）充分認(rèn)識區(qū)域地理特征，因地制宜發(fā)展經(jīng)濟，保護生態(tài)，是實現(xiàn)區(qū)域可連續(xù)發(fā)展基本要求。圖7為該地域某地生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖。讀圖回答第（2）題。（2）分析在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村推廣使用沼氣對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活及生態(tài)意義。（8分）（2）對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：提供能源、沼肥、沼液、沼渣，有利于農(nóng)林牧漁業(yè)發(fā)展；對生活：提供燃料；充分利用廢棄物，凈化居住環(huán)境；對生態(tài)：保護植被，降低水土流失。（2）對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工,延長產(chǎn)業(yè)鏈,提升經(jīng)濟效益；對生活：增加農(nóng)民收入,提升農(nóng)民生活質(zhì)量；對生態(tài)：保護生態(tài),實現(xiàn)區(qū)域可連續(xù)發(fā)展。12/19【山東文綜】

圖8為A地所在省、浙江、廣東及全國～年第二產(chǎn)業(yè)占各自GDP比重改變圖。讀圖回答第（3）題。（3）比較分析A地所在省第二產(chǎn)業(yè)比重改變特征。（4分）對該省工業(yè)發(fā)展，有些人提出今后應(yīng)大力發(fā)展外向型農(nóng)副產(chǎn)品深加工工業(yè)。你是否贊同？請說明理由。（3分）（3）～年連續(xù)增加，、年略有下降；低于浙江和廣東，但高于全國。13/19【山東文綜】

圖8為A地所在省、浙江、廣東及全國～年第二產(chǎn)業(yè)占各自GDP比重改變圖。讀圖回答第（3）題。（3）比較分析A地所在省第二產(chǎn)業(yè)比重改變特征。（4分）對該省工業(yè)發(fā)展，有些人提出今后應(yīng)大力發(fā)展外向型農(nóng)副產(chǎn)品深加工工業(yè)。你是否贊同？請說明理由。（3分）思緒:贊同。外向型:靠近港澳臺,地處沿海,位置優(yōu)越,利于農(nóng)產(chǎn)品外運;著名僑鄉(xiāng);與臺灣合作前景好；農(nóng)產(chǎn)品深加工:亞熱帶季風(fēng),水熱充分,低山丘陵,動植物資源種類繁多,農(nóng)副產(chǎn)品種類豐富；本區(qū)人口稠密,勞動力豐富廉價；答案一：贊同。理由：農(nóng)副產(chǎn)品種類豐富；勞動力充分；靠近港澳臺，位置優(yōu)越；與臺灣合作前景好；著名僑鄉(xiāng)。14/19【山東文綜】

圖8為A地所在省、浙江、廣東及全國～年第二產(chǎn)業(yè)占各自GDP比重改變圖。讀圖回答第（3）題。（3）比較分析A地所在省第二產(chǎn)業(yè)比重改變特征。（4分）對該省工業(yè)發(fā)展，有些人提出今后應(yīng)大力發(fā)展外向型農(nóng)副產(chǎn)品深加工工業(yè)。你是否贊同？請說明理由。（3分）答案二：不贊同。理由：山地丘陵區(qū)，交通不便；技術(shù)水平較低，資金較缺乏。思緒:不贊同。外向型:山地丘陵區(qū)，地形崎嶇,交通不便；農(nóng)副產(chǎn)品深加工:該地域經(jīng)濟落后,資金較缺乏,技術(shù)水平較低。15/191、仔細(xì)審題，搞清題目要求總結(jié):地理綜合題普通答題步驟2、認(rèn)真解讀，獲取有效信息3、回歸教材，理清解題思緒4、規(guī)范答題，合理組織答案認(rèn)真審題，找“關(guān)鍵詞”和“限制語”

，把握設(shè)問中心，了解命題意圖，明確答題方向，切忌答非所問。明確題目要求后，要回歸書本；所謂“題在書外，理在書中”。答案往往就在于對材料信息分析之中，所以要重視對圖像、表格、文字材料分析，結(jié)合大腦貯備信息，對這些信息進行有效提取和加工。(1)依據(jù)分值組織答案，用詞精練、明確、多角度、不重復(fù)；(2)要規(guī)范化、序號化、段落化，字跡工整，邏輯性強，卷面整齊；不要出現(xiàn)前后矛盾答案，不能隨意改動答題位置。16/19一個想法使用一次是一個技巧，經(jīng)過屢次使用就能夠成為一個方法?！绹鴶?shù)學(xué)家喬治·波利亞（1887—1985）17/191.地理特征普通描述模式：

地形特