三年級(jí)人教版語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)校外練習(xí)單

三年級(jí)人教版語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)校外練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選詞填空。(不能重復(fù))展示顯示1．同學(xué)們輪流上臺(tái)（______）自己的手工制作。2．我們?cè)谫?gòu)買食品前，要仔細(xì)看一看包裝上（______）的生產(chǎn)日期。準(zhǔn)確正確確實(shí)3．老師告訴我們，大家都猜錯(cuò)了，只有小豆豆的答案是（______）的。4．事實(shí)證明，蜜蜂（______）不是靠記憶來(lái)認(rèn)路的。5．這個(gè)鐘表顯示的時(shí)間很（______）。2.選詞填空。夢(mèng)想幻想想象理想(1)我有一個(gè)（______）是長(zhǎng)大以后播種太陽(yáng)。(2)（______）力比知識(shí)更重要。(3)我的（______）是當(dāng)一名科學(xué)家。(4)小剛的腦海里充滿了千奇百怪的（______）。3.選擇合適的詞語(yǔ)填空。（答案只填序號(hào)）A．機(jī)靈B．靈活1．小明是個(gè)（_______）的孩子，遇到困難總會(huì)想辦法克服。2．對(duì)于數(shù)學(xué)概念，我們不僅要認(rèn)真理解，更要（______）運(yùn)用。A．兇猛B．勇猛C．猛烈3．伴隨著沖鋒號(hào)聲，戰(zhàn)士們（_____）地沖向敵人，向（_____）的敵軍發(fā)起了（_____）進(jìn)攻。4.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。（1）A．激動(dòng)

B．感動(dòng)①小蘭同學(xué)想盡辦法幫我找到了丟失的課本，我十分（_____）。②山區(qū)里的小朋友見(jiàn)到我們（_____）萬(wàn)分。（2）A．熱情

B．熱烈

C．熱鬧①節(jié)日的街道可（_____）了。②我們來(lái)到電視臺(tái)，叔叔（_____）地接待我們。③校長(zhǎng)話音剛落，臺(tái)下就響起了（_____）的掌聲。5.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。雖然仍然當(dāng)然1.黃山最妙的觀松處，（_______）是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。2.迎客松（_______）飽經(jīng)風(fēng)霜，卻（_______）郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。優(yōu)美優(yōu)異優(yōu)秀3.我們的班主任工作出色，被評(píng)為（_______）教師。4.哥哥成績(jī)（_______），考上了重點(diǎn)大學(xué)。5.迎客松姿態(tài)（_______），枝干遒勁。形近字詞6.比一比，再組詞。蹈（_________）拂（_________）裂（_________）掠（_________）稻（_________）佛（_________）烈（_________）涼（_________）7.比一比，再組詞?；冢╛______）盼（_______）郊（_______）約（_______）飄（_______）梅（_______）扮（_______）膠（_______）的（_______）漂（_______）8.比一比，組詞語(yǔ)。難（________）蜜（________）噴（________）鐵（________）推（________）密（________）憤（________）跌（________）9.比一比，組詞語(yǔ)。怒（_______）暮（_______）燥（_______）跟（_______）努（_______）慕（_______）噪（_______）根（_______）10.比一比，組詞語(yǔ)。齡（________）花（________）歉（________）盼（________）鈴（________）華（________）謙（________）扮（________）堅(jiān)（________）熟（________）珍（________）仰（________）豎（________）塾（________）診（________）抑（________）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。còuqiǎofúmiànóuěrpíjuàn（________）（________）（________）（________）xiānxìjùlǒnghénjìxiánsǎn（________）（________）（________）（________）12.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yuèqìzhǎngshēnghuāngyěhuòzhěyǒuqùshèngkāiānjìngjiāowài13.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zīshìqiānxūxīnshǎngōuzhōusūxǐng（________）（________）（________）（________）（________）mìfēnghuānyíngtòumíngyuánrùnchènshān（________）（________）（________）（________）（________）14.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。huīlángmòfēilìhaibàozhùshūjiàzhānliánpiānxīnhúziqímǎfēnmiǎoxiōngměngmiàomén15.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。sūxǐngxiūjiànshīyìngjiāonèn（________）（________）（________）（________）kūnchóngnènlǜshīdùxiānyàn（________）（________）（________）（________）按要求寫(xiě)句子16.句式練習(xí)。（1）老婆婆說(shuō)：“我什么都不怕，就怕漏！”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________（2）李老師對(duì)小明說(shuō)：“下課后，你把作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________________（3）裁縫又補(bǔ)充一句：“不過(guò)，我指的是明年冬天?！保▽⑻崾菊Z(yǔ)移到后面）_____________________________________________（4）您在秋天、夏天和春天穿一件棉襖，人家會(huì)笑話您的。（改為反問(wèn)句）_____________________________________________（5）椰子撲通一聲掉進(jìn)水里。（在橫線上填上恰當(dāng)?shù)臄M聲詞）大雨突然_____________地下了起來(lái)，讓人無(wú)處躲藏。（6）聽(tīng)了這段報(bào)告，使我們懂得許多道理。（修改病句）______________________________________________________17.句子練習(xí)。1．它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫。（寫(xiě)一個(gè)排比句）__________________________________________________________2．你難道不知道狗是會(huì)叫的？（改成陳述句）______________________________3．小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完。老屋到現(xiàn)在還站在那兒。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話）__________________________________________________________4．小狗真高興，心想：我終于會(huì)叫了，現(xiàn)在別人再也不能取笑我了。（寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)心理活動(dòng)的句子）__________________________________________________________18.按要求改寫(xiě)句子。1．雨下得很大。（補(bǔ)充具體，寫(xiě)出雨怎樣大）________________________________2．紅紅對(duì)裁縫說(shuō)：“我想做條裙子?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________________3．造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn)，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（修改病句）______________________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。1．黃黃的銀杏樹(shù)葉好像一把把小扇子。（仿寫(xiě)句子）___________________________________2．筆盒里放了很多文具，有鉛筆、橡皮擦、尺子、眼鏡和卷筆刀。（修改病句）_________________________________________________________3．這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）___________________________________4．列寧經(jīng)常給這三只灰雀帶來(lái)面包渣和谷粒。（改為“把”字句）________________________________________20.按要求做題。1.這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_____________________________________________2.教室里響起了激烈的掌聲。（修改病句）___________________________3.草地上開(kāi)著野花。（擴(kuò)句）___________________________4.小姑娘的臉蛋紅通通的。（改寫(xiě)成打比方的句子）___________________________5.蜜蜂無(wú)論飛到哪里，都能回到原處。（用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話）_____________________________________________課內(nèi)填空21.按課文填空。1．《守株待兔》一文中寫(xiě)出了“守株待兔”的意思的句子是________。這句話的意思是______。讀了《守株待兔》這則寓言，我想對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：你要_____，對(duì)意外的收獲不要存有_________的心理。2．《陶罐和鐵罐》告訴告訴我們的道理是：_____________《鹿角和鹿腿》告訴我們的道理是：_________________《池子與河流》告訴我們的道理是：_______________22.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.原來(lái)，植物開(kāi)花的時(shí)間，與_________、_________、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花在白天開(kāi)花，就_____________。深夜____________，開(kāi)花也______________。所以它在晚上____________________向人們展示美麗的笑臉。2.大自然真神奇??！《花鐘》這篇課文讓我知道不同的植物________________?！睹鄯洹愤x自法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家__________的《_________》，從課文中我們知道蜜峰有___________的能力，無(wú)論________________________，它總是________________________。23.按課文內(nèi)容填空。1．《山行》的作者是唐代的____________，這首詩(shī)描寫(xiě)的是________季的景色，從“________________________________________”兩詞可以看出來(lái)。詩(shī)人筆下除了寫(xiě)楓林、霜葉外，還寫(xiě)了__________、__________、__________、人家，這幾樣構(gòu)成了一幅秋色圖，給人以清新明快的感覺(jué)。2．《夜書(shū)所見(jiàn)》的作者是______代詩(shī)人__________，其中“_____________________”兩句詩(shī)寫(xiě)了小孩在逗引蟋蟀的場(chǎng)景。3．《鋪滿金色巴掌的水泥道》是一篇散文，“金色巴掌”指的是______________________?！八嗟老皲伾狭艘粔K彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……”主要運(yùn)用了________的修辭手法，寫(xiě)出了門前的水泥道的________。4．《秋天的雨》一文以__________為線索，將秋天的眾多景物巧妙地串起來(lái)，描繪出了一個(gè)____________、____________、__________的秋天，表達(dá)了作者對(duì)秋天的__________與__________之情。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《絕句》描繪了明麗和諧的春日美景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的________之情?！痘莩绱航砭啊肥翘K軾為惠崇的畫(huà)作寫(xiě)的__________，再現(xiàn)了畫(huà)中的江南早春景色。《三衢道中》描寫(xiě)了梅子成熟時(shí)節(jié)詩(shī)人游三衢山的____________。2．《燕子》描寫(xiě)了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài)，寫(xiě)出了燕子的____________，表達(dá)了作者對(duì)燕子的________之情。3．《荷花》描繪了夏日清晨公園里一池荷花的美麗姿態(tài)，及作者欣賞荷花時(shí)的美好感受，表達(dá)了作者對(duì)荷花的________之情。4．《昆蟲(chóng)備忘錄》介紹了昆蟲(chóng)的復(fù)眼和__________、__________和________的外形、習(xí)性等方面的特征。25.教材回顧。1．學(xué)習(xí)了本單元的課文，我們可以感受到春天燕子的_____________，夏日荷花的____________，還知道了________、________、________、________等昆蟲(chóng)的秘密。2．荷花已經(jīng)______________。荷葉______________，像一個(gè)個(gè)________________。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。從“冒”字可以體會(huì)到__________________。3．背誦蘇軾的《惠崇春江晚景》或曾幾的《三衢道中》，邊背邊想象畫(huà)面，選擇其中一首，將它描繪的畫(huà)面講給大家聽(tīng)。_________________________________________________閱讀理解26.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。你悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)花園。霎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)器轟鳴。你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)果園?？?，樹(shù)上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛(ài)??！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹(shù)去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……你悄悄地走來(lái)，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時(shí)分時(shí)合，給人一種說(shuō)不出的美感。我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。1．用一個(gè)字為短文擬個(gè)題目：__________2．短文寫(xiě)了________、________、________、________四幅秋景圖。3．用“～～～”畫(huà)出相照應(yīng)的句子。短文的結(jié)構(gòu)是_________。4．文中的“你”指________，這樣稱呼的好處是______________。5．仔細(xì)讀第四自然段，回答問(wèn)題。①用橫線畫(huà)出比喻句，這個(gè)句子把_______分別比作_______________。②描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有__________；描寫(xiě)味道的詞語(yǔ)有_______________。6．文章表達(dá)了作者對(duì)秋天的_________________之情。27.閱讀下面文章，然后回答問(wèn)題。陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪（lán）地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變深變黃了。來(lái)到這里的人們一看就會(huì)想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨婉（pì）美。銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。1．從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。________的細(xì)雨_______的露珠_(kāi)______的綠葉________的梨花________的陽(yáng)光_______的海洋2．讀短文，找出銀梨果的特點(diǎn)填空。（1）形狀：_________________________________________________。擬人句：它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；（2）顏色：開(kāi)始呈_________________，后來(lái)__________________。（3）氣味：_______________________________________________。3．從短文中找出一個(gè)比喻句用“”畫(huà)出來(lái)，再找出一個(gè)擬人句用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。千萬(wàn)別丟題！4．短文是按時(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：________、_________、____________。5．給短文加一個(gè)合適的題目填在文前的“”上。6．作者為什么愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨？請(qǐng)把原因?qū)懺谙旅?。_______________________________28.課內(nèi)閱讀?！澳愀遗鑫覇?陶罐子!”鐵罐傲慢地問(wèn)?！安桓?鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答?！拔揖椭滥悴桓?懦弱的東西!”鐵罐說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是盛東西的,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……”“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?！薄昂伪剡@樣說(shuō)呢?”陶罐說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”…………“謝謝你們!”陶罐興奮地說(shuō),“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請(qǐng)你們把它也掘出來(lái)吧,它一定悶得不行了?！比藗兞⒓磩?dòng)手,翻來(lái)覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒(méi)見(jiàn)到。1．寫(xiě)出描寫(xiě)陶罐和鐵罐神態(tài)的詞語(yǔ)。(1)陶罐的神態(tài)(至少2個(gè)):__________________________(2)鐵罐的神態(tài)(至少2個(gè)):_____________________________2．選文第4自然段中的省略號(hào)表示()。A．表示引文的省略B．列舉的省略C．表示話沒(méi)說(shuō)完被打斷3．選文主要是通過(guò)描寫(xiě)人物的____和____來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。陶罐的特點(diǎn)是____________;鐵罐的特點(diǎn)是________。4．最后鐵罐去哪里了?這個(gè)故事告訴了我們什么道理?_____________________________29.閱讀下面的選文，回答問(wèn)題。埃文賣檸檬水回到外面埃文就開(kāi)始工作了。①首先，他去飲水機(jī)那里接了幾罐水，倒入濃縮檸檬汁兌成檸檬水，然后他掛出一塊藍(lán)色的大招牌，上面寫(xiě)著：“本鎮(zhèn)最低價(jià)，檸檬水每杯2塊錢?！彼麆倓倻?zhǔn)備好，客人們就源源不斷地?fù)韥?lái)，排起了長(zhǎng)隊(duì)。整整一個(gè)小時(shí)，他都在不停地倒檸檬水。這天氣太容易讓人口渴了。②當(dāng)?shù)谒墓迿幟仕斓箍盏臅r(shí)候，埃文心里忍不住得意：“我真是個(gè)檸檬水大王?！保ㄟx自《檸檬水大戰(zhàn)》）[注]暑假過(guò)后，埃文就要升入四年級(jí)了。埃文和他的妹妹杰茜進(jìn)行了一場(chǎng)“檸檬水大戰(zhàn)”——看誰(shuí)暑假里賣檸檬水賺的錢多？1．結(jié)合文章的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“源源不斷”的意思。源源不斷：__________________2．選文畫(huà)橫線的句①和句②是怎樣描寫(xiě)人物的？選一選。句①：___________句②：__________A．心理描寫(xiě)。B．動(dòng)作描寫(xiě)。3．讀了畫(huà)橫線的句②，你認(rèn)為埃文賣檸檬水的心情是怎樣的？（）A．得意。B．失落。4．暑假里，埃文賣檸檬水賺錢，你贊成嗎？為什么？________________________30.閱讀文章，回答問(wèn)題。山羊和狼狼干了壞事，被狗咬傷，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不動(dòng)。

這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一只山羊。狼有氣無(wú)力地叫著：“山羊大哥，我渴極了！請(qǐng)您快給我到小河里弄點(diǎn)水來(lái)！”

山羊望了望狼，搖了搖頭說(shuō)：“我不能替你去拿水?！?/p>

狼（綱

剛）想發(fā)火，忽然傷口一陣劇痛，便忍住了，“我受傷了，傷勢(shì)很重，一點(diǎn)也不能動(dòng)了?。y道

難到）你一點(diǎn)不同情我嗎？”

山羊還是搖了搖頭。

狼簡(jiǎn)直要哭出來(lái)了，又苦苦地（請(qǐng)求

哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你給我一點(diǎn)兒水，我就可以自己去找食物了，要不我會(huì)餓死、渴死的！”

“要是我給你水喝，你能夠站起來(lái)了，那么，你會(huì)（毫

豪）不客氣地把我當(dāng)食物吃了！”山羊說(shuō)完，頭也不回就走了。13．在括號(hào)里選留一個(gè)正確的字或詞，把不正確的劃去。14．畫(huà)線的句子是__________句。請(qǐng)把它改為陳述句。15．文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“要是”，還可以用那些詞來(lái)替換，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)。（句子意思不變）（1）________________________

（2）_______________________16．短文三次山羊頭部動(dòng)作的描寫(xiě)，表現(xiàn)了山羊_________________17．這則寓言說(shuō)明壞人的兇惡本性是______________的，我們絕不能___________。寫(xiě)作31.按要求作文。任選一題習(xí)作：1．介紹身邊的一處美景。寫(xiě)的時(shí)候，要運(yùn)用從課文中學(xué)到的方法。圍繞一個(gè)意思寫(xiě)。題目自擬。2．選一件印象最深的事寫(xiě)下來(lái)。注意把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。題目：一件的事要求：1．補(bǔ)充題目；2．寫(xiě)一件讓你印象深刻的事，可以是最高興的、最難過(guò)的……要圍繞一件事寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作表達(dá)。題目：那次玩得真高興要求：仔細(xì)回憶當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把玩的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，注意表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的心情，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作天地。從下面題目中選一個(gè)，寫(xiě)一篇不少于200字的習(xí)作。（請(qǐng)寫(xiě)自己想要說(shuō)的話，不要背寫(xiě)范文。）（1）這兒真美（2）那次玩得真開(kāi)心（3）我有一個(gè)想法____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂(lè)習(xí)作。題目：我有一個(gè)想法生活中有哪些現(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)的時(shí)候，要把這種現(xiàn)象和你的想法寫(xiě)清楚。如果有改進(jìn)的辦法或建議，也可以寫(xiě)下來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、展示顯示正確確實(shí)準(zhǔn)確2、夢(mèng)想想象理想幻想3、ABBAC4、BACAB5、1.當(dāng)然2.雖然仍然3.優(yōu)秀4.優(yōu)異5.優(yōu)美6、舞蹈吹拂破裂掠奪水稻仿佛強(qiáng)烈涼水7、后悔盼望郊外大約飄起來(lái)梅花打扮膠水好的漂浮8、難過(guò)蜂蜜噴射鐵質(zhì)推薦秘密憤怒跌倒9、發(fā)怒暮色干燥跟著努力愛(ài)慕噪音根據(jù)10、年齡花草道歉盼望鈴聲中華謙虛打扮堅(jiān)持成熟珍貴仰頭橫豎私塾診治抑制11、湊巧拂面偶爾疲倦纖細(xì)聚攏痕跡閑散12、樂(lè)器掌聲荒野或者有趣盛開(kāi)安靜郊外13、姿勢(shì)謙虛欣賞歐洲蘇醒蜜蜂歡迎透明圓潤(rùn)襯衫14、灰狼莫非厲害抱住書(shū)架粘連偏心胡子騎馬分秒兇猛廟門15、蘇醒修建適應(yīng)嬌嫩昆蟲(chóng)嫩綠濕度鮮艷16、老婆婆說(shuō)，她什么都不怕，就怕漏！李老師對(duì)小明說(shuō)，下課后，讓小明把作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們?！安贿^(guò)，我指的是明年冬天?！辈每p又補(bǔ)充一句。難道您在秋天、夏天和春天穿一件棉襖，人家不會(huì)笑話您嗎？嘩啦啦聽(tīng)了這段報(bào)告，我們懂得許多道理。17、關(guān)愛(ài)似夏天的一縷清風(fēng)，關(guān)愛(ài)似冬天的一團(tuán)火焰，關(guān)愛(ài)似沙漠里的一泓清泉。你應(yīng)當(dāng)知道狗是會(huì)叫的。因?yàn)樾≈┲氲墓适乱恢睕](méi)講完，所以老屋到現(xiàn)在還站在那兒。我想：要是媽媽放假一周，我們?nèi)揖涂梢匀ヂ糜瘟恕?8、雨如子彈般，從天上瘋狂的落下來(lái)。紅紅對(duì)裁縫說(shuō)，她想做條裙子。造紙術(shù)的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。19、藍(lán)藍(lán)的天空像大海。筆盒里放了很多文具，有鉛筆、橡皮擦、尺子和卷筆刀。這樣糊里糊涂地背，沒(méi)有用。列寧經(jīng)常把面包渣和谷粒給這三只灰雀帶來(lái)。20、這樣糊里糊涂地背，沒(méi)什么用。教室里響起了熱烈的掌聲。一望無(wú)垠的青色草地上開(kāi)著五顏六色的野花。小姑娘的臉蛋紅通通的，像熟透了的蘋(píng)果。無(wú)論環(huán)境怎樣惡劣，小草都努力地破土而出。21、因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔于是這個(gè)宋人便放下手中的農(nóng)具，守在樹(shù)樁旁邊，希望再撿到撞死的兔子努力工作僥幸每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦共處。物各有所長(zhǎng)、所短，不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見(jiàn)它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處。人要勤勞，不能懶惰，天才不利用是要被磨滅的，它會(huì)一天天地衰落下去，當(dāng)它被懶惰所支配時(shí)，它的事業(yè)就無(wú)法恢復(fù)起來(lái)了。22、溫度濕度有被灼傷的危險(xiǎn)氣溫過(guò)低不適宜九點(diǎn)左右開(kāi)花的時(shí)間是不同的法布爾昆蟲(chóng)記辨認(rèn)方向飛到哪里可以回到原處23、杜牧秋停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花寒山山路白云宋葉紹翁知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉比喻美麗秋天的雨色彩繽紛碩果累累景色絢麗喜愛(ài)贊美24、喜愛(ài)題畫(huà)詩(shī)所見(jiàn)所聞伶俐可愛(ài)喜愛(ài)贊美花大姐獨(dú)角獸螞蚱25、可愛(ài)、活潑美好蜻蜓瓢蟲(chóng)獨(dú)角仙螞蚱開(kāi)了不少了挨挨擠擠的碧綠的大圓盤荷花的生機(jī)與活力蘇軾的《惠崇春江晚景》著意刻畫(huà)了一派初春的景象。竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺(jué)到了初春江水的回暖。河灘上已經(jīng)滿是蔞蒿，蘆葦也開(kāi)始抽芽，而河豚此時(shí)正要逆流而上，從大海洄游到江河里來(lái)了。26、1．秋2．花園田間果園山坡3．你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)?？偂帧?．秋天能夠更好地抒發(fā)自己的情感，如同與人對(duì)話一樣，顯得更加親切5．柿子、山楂、鴨梨、葡萄燈籠、瑪瑙、葫蘆、珍珠紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈甜絲絲、脆生生、酸溜溜6．喜愛(ài)與贊美27、1．蒙蒙甜潤(rùn)逗人喜愛(ài)潔白明媚銀色2．外形扁圓扁圓的，與蘋(píng)果的形狀相似綠色顏色變深變黃了一股股清香3．比喻句：五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！擬人句：它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。4．陽(yáng)春三月中秋時(shí)節(jié)五月5．我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨6．銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。28、1．謙虛、興奮傲慢、輕蔑、惱怒2．C3．語(yǔ)言神態(tài)謙虛、友善、寬容、有禮貌傲慢、自負(fù)、蠻不講理4．鐵罐被氧化,變成鐵銹了。這個(gè)故事告訴我們要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,謙虛待人,不能驕傲。29、1．形容客人很多，連續(xù)不斷地涌來(lái)。2．BA3．A4．贊成。暑假賣檸檬水是一種鍛煉自己的方式，同時(shí)也體驗(yàn)了生活，對(duì)埃文的成長(zhǎng)有積極的作用。30、13．綱難到請(qǐng)求豪14．你應(yīng)該同情我。15．只有如果16．對(duì)狼的兇惡本性是認(rèn)識(shí)的，堅(jiān)決不同情這只受傷的狼。17．不會(huì)改變同情壞人閱讀課外短文，完成練習(xí)。①螞蟻王國(guó)的壯壯，是個(gè)有名的大力上。一次，他居然從樹(shù)從里抱著一只比自己重兒百信的死蜻蜓，走了八百里，連螞蟻國(guó)王都被他的力氣驚呆了?、谶€有一次，那可真是驚除。螞蟻王國(guó)里有一個(gè)很大的倉(cāng)庫(kù)，里面的食品碼（mǎ）放得比螞蟻們高出十幾倍。那天，螞蟻們齊心協(xié)力把一塊巧克力拖進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，想把它碼上去。不知哪只螞蟻不小心把草堆碰倒了，上面的一個(gè)大米包落下來(lái)。真不得了，這么大的米包落下來(lái)，如果砸（zá）在螞蟻身上，還不砸個(gè)折胳膊斷腿的。在這千鈞（jūn）一發(fā)的時(shí)刻，螞蟻壯壯一步上前，用堅(jiān)實(shí)的身軀，頂住米包，高喊著:“快閃開(kāi)！”直到螞蟻們逃離險(xiǎn)區(qū)，他才放下包來(lái)。螞蟻們紛紛圍上來(lái)，贊揚(yáng)他的獻(xiàn)身精神。壯壯不住地說(shuō):“為了大家，沒(méi)什么！”③不知哪只螞蟻別出心裁，向螞蟻國(guó)王建議，舉行全國(guó)舉重比賽。螞蟻國(guó)王欣然同意。壯壯不負(fù)眾望，榮獲了全國(guó)的舉重冠軍，并獲得“大力士”稱號(hào)。當(dāng)他拿到金光閃閃的獎(jiǎng)牌時(shí)，心里異常激動(dòng)。他想:以前我拖過(guò)蜻蜓，頂過(guò)下落的米包，賣了那么大力氣，誰(shuí)給過(guò)我獎(jiǎng)勵(lì)？用嘴夸兩句而已?？磥?lái)我應(yīng)該注意節(jié)省力氣，留著重大比賽時(shí)用。若平時(shí)把力氣用完，比賽時(shí)就沒(méi)有了，那就吃大虧了。④從此，壯壯再也不像以前那樣賣力氣地干活了。他時(shí)時(shí)處處找輕松活兒干，輪到他使力氣時(shí)，不是裝病，就是裝裝樣子，不肯多花一點(diǎn)兒力氣。⑤當(dāng)?shù)诙稳珖?guó)舉重比賽開(kāi)始時(shí)，壯壯信心十足，抱著再拿一次冠軍的愿望走上賽場(chǎng)?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他連去年紀(jì)錄的一半也沒(méi)達(dá)到，卻讓平時(shí)不起眼、默默勞動(dòng)的同伴黑黑得了冠軍。壯壯偷偷溜到一個(gè)角落，哇哇大哭起來(lái)。⑥直到很久以后，壯壯才明白:自己總在該出力氣時(shí)偷懶，身上的力氣是會(huì)消失的。1．抱著一只死蜻蜓走了八百里的是（）A．壯壯B．黑黑C．國(guó)王D．裁判（pàn）2．第②自然段，“在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻”指的是（）A．螞蟻們把一塊巧克力拖進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，想把它碼上去時(shí)。B．一只螞蟻碰倒草堆，上面的一個(gè)大米包落下來(lái)時(shí)。C．螞蟻壯壯一步上前，用堅(jiān)實(shí)的身軀頂住米包時(shí)。D．螞蟻壯壯參加舉重比賽獲得金光岡閃的獎(jiǎng)牌時(shí)。3．你認(rèn)為對(duì)第②自然段主要內(nèi)容概括得最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．一只螞蟻碰倒了草堆，上面的一個(gè)大米包落了下來(lái)。B．當(dāng)米包落下來(lái)時(shí)，螞蟻壯壯上前一步，頂住了米包。C．往壯項(xiàng)住下落的米包，使大家脫離危險(xiǎn)，得到贊揚(yáng)。D．壯壯因?yàn)轫斆装隽撕艽罅Γ瑳Q定以后要省些力氣。4．壯壯第二次參加全國(guó)舉重比賽，沒(méi)有得到冠軍，原內(nèi)是（）（選出你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢福〢．壯壯曾榮獲全國(guó)的舉重冠軍，并獲得“大力士”稱號(hào)。B．壯壯認(rèn)為，若平時(shí)把力氣用完，比賽時(shí)就沒(méi)有了，那就吃大虧了。C．壯壯為了節(jié)省力氣，不像以前那樣賣力氣地干活了。D．壯壯平時(shí)想節(jié)省力氣，總在該出力氣時(shí)偷懶，到比賽時(shí)身上的力氣消失了。5．第③自然段，壯壯獲得冠軍之后產(chǎn)生了怎樣的想法？用“______”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。6．如果你是壯壯，今后你會(huì)怎樣