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文檔簡介

Word1/1學(xué)習(xí)交流會策劃書學(xué)習(xí)溝通會策劃書(一)

一、活動主題

“三人行,必有我?guī)煛睂W(xué)習(xí)溝通會

二、活動目的

為了加強本系部與院之間的同學(xué)會學(xué)習(xí)工作之間的溝通與溝通,以及對一些客觀存在的事情能夠達到一個雙方的共識。互交工作閱歷與工作心得,將同學(xué)會推向更高的平臺,能夠達到相互支持、相互前進,使全院同學(xué)工作能有一個更完善、更前衛(wèi)的管理與工作體系。

三、活動時間和地點

時間:第四周星期三晚6點30分(預(yù)定時間)

地點:2-2-301

四、活動形式及內(nèi)容

活動以提問,雙方相互用自己想到的回答相同一道問題,總共有三道提問題,中間穿插兩則小嬉戲,嬉戲以ppT的形式出策。

五、活動流程

1、辦公室務(wù)必將本次溝通會的請柬在下星期一之前完成

2、由工作人員為每一位在場人員奉上一杯茶水。

3、主持人開場白(支持人:李磊)

4、主席團代表上臺講話(毛玉光)

5、由主持人引入第一個話題:主席團做為同學(xué)會引導(dǎo)的核心成員,各拘束管理同學(xué)會這塊雙方有何獨到見解(由雙方主席團代表發(fā)言)(王興洪)

6、第一個話題結(jié)束之后,穿插一個小嬉戲

7、由嬉戲的內(nèi)容聯(lián)想到其次個話題:面對院同學(xué)會今年的管理與工作的體制改革各自有何看法。(由各自的部門部長發(fā)言,至少兩個代表)

8、其次個話題結(jié)束之后、會議將穿插第三個嬉戲

9、會議將爭論最終一個話題:各自部門的部長關(guān)于,對09級同學(xué)會同學(xué)的管理與工作的方式方法,來進行一個簡短的闡述(本系代表由羅璇、蔡堃、周鵬發(fā)言)

10、會議總結(jié),由雙方各上一名代表,院部先上,(本系由陳祥來講)

六、活動人員支配

負責(zé)倒茶水:李嘉榮(文體部)、李蕾(組織部)

負責(zé)ppT投影轉(zhuǎn)換播放兩名:陳浩(文體部)、陶漁瞧(學(xué)習(xí)部)

負責(zé)茶杯、茶葉和開水瓶:郭元(辦公室)、張光明(文體部)

負責(zé)會議現(xiàn)場拍照:陳極(宣揚部)

負責(zé)頒發(fā)獎品:熊倩(女生部)

負責(zé)打掃衛(wèi)生:楊運、駱成、余江雪(生活部)

備份人員:平厚杰、趙乾昌、呂想想、皮海輪、樂鵬、親梓磊、孔健健、

(注:由于院部與本系部有的部門名稱不一樣,或者沒有與本系部的部門種類,所以支配如下,組織部和宣揚部一起、女生部和生活部一起、文體部和技術(shù)部一起。)

七、活動所需

主持人預(yù)備好;預(yù)備好開場、散場背景音樂;預(yù)備好ppT;

每一位有發(fā)言的人員務(wù)必提前預(yù)備好講話內(nèi)容。將任務(wù)在下個星期一之前通知下去。

1、制作好的ppT2、一次性茶杯3、開水瓶四個

4、相機一部5、垃圾鏟、掃把!6、牌簽八個7、茶葉8\小紀(jì)念品預(yù)備若干個(郭元負責(zé))

注:全部物品在會議開頭前30分鐘預(yù)備好,并且負責(zé)好自己的東西,散會后物歸原主。

八、活動環(huán)節(jié)規(guī)章

1、嬉戲環(huán)節(jié),每個嬉戲必需有本系和院部同學(xué)會人員參與。

2、每道題的回答時間必需至少掌握在3分鐘。

3、各個部門負責(zé)好本部門的工作人員按時到場做預(yù)備工作。

由于本次溝通會涉及到我系同學(xué)會的整體形象,所以請大家做好自己的工作,該提前預(yù)備的,務(wù)必完成。

預(yù)祝:

本次溝通會能夠取的圓滿勝利!

電子與電氣工程系團總支

學(xué)習(xí)溝通會策劃書(二)

一、溝通會主題:明確宗旨,加強溝通,共筑和諧,服務(wù)同學(xué)。

二、溝通會目的:為了加校同學(xué)會之間的了解,加強彼此間的溝通,以提高校同學(xué)會服務(wù)同學(xué)的力量,為我校團委工作的進展而共同努力;并且通過此次溝通,使廣闊團學(xué)干部能夠認清形勢,糊涂頭腦,加強合作,提高自己的綜合素養(yǎng),以點帶面,共同構(gòu)建和諧校內(nèi)。

三、溝通會時間:第一次:20**年10月17日18:30星期三

其次次:20**年11月7日18:30星期三

第三次:20**年12月1日18:30星期三

四、溝通會地點:報告廳

五、溝通會前期預(yù)備:

1、學(xué)習(xí)部需要召開各部門部長會議,將本次溝通會的相關(guān)事宜告知各部門,并且讓各部門做好預(yù)備。

2、學(xué)習(xí)部需要結(jié)合本次溝通會的策劃,負責(zé)報告廳的借用,相關(guān)物品的預(yù)備。

3、學(xué)習(xí)部需要做好主持人的確定及串詞。

4、宣揚部做好展板宣揚。

5、各部門選出2名維持溝通會次序的同學(xué),并在每次學(xué)習(xí)溝通會前一天將名單報到學(xué)習(xí)部。

6、生活部負責(zé)報告廳會場的布置。

7、新聞中心負責(zé)學(xué)習(xí)溝通會的拍照工作。

8、辦公室負責(zé)對各部門進行考勤。

9、文娛部負責(zé)預(yù)備團歌及背景音樂。

六、溝通會流程:

①、18:30~18:40主持人講話

②、18:40~18:45大家起立,奏唱團歌

③、18:45~18:50大三干部代表發(fā)言

④、18:50~20:10各部門進行學(xué)習(xí)溝通

⑤、20:10~20:30主持人結(jié)束語

七、與會人員:校同學(xué)會全體成員。

八、學(xué)習(xí)溝通會要求:

1、本次溝通會各部門進行學(xué)習(xí)溝通階段分部門學(xué)習(xí)溝通(10分鐘)和互動活動溝通(10分鐘)兩個部分。

2、一次學(xué)習(xí)溝通會由四個部門(抽簽打算先后次序)進行學(xué)習(xí)溝通,分三次舉辦完,一個月一次。

3、各部門詳細的學(xué)習(xí)溝通內(nèi)容由各部門自己預(yù)備,并在學(xué)習(xí)溝通會前1天把學(xué)習(xí)溝通會的主要內(nèi)容交到學(xué)習(xí)部。

4、各部門按指定位置就座,并保持嚴格的紀(jì)律性。

九、溝通會后期工作

學(xué)習(xí)部要結(jié)合每次溝通會寫一篇報道,跟老師溝通上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

全體同學(xué)會成員打掃會場清潔。

十、學(xué)習(xí)溝通部門支配

第一次:禮儀隊、國旗班、廣播站、新聞中心

其次次:組織部、宣揚部、文娛部、體育部

第三次:權(quán)益部、生活部、辦公室、學(xué)習(xí)部

策劃部門:學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)溝通會策劃書(三)

一、活動背景

高校生活剛剛進行一個月,為了豐富同學(xué)們的課余活動,134班長彭威威組織一場以“增加學(xué)問,開拓視野”為主題的學(xué)習(xí)競賽活動,由各班委以組織與布置,打算于5104教室進行,時間暫定3點到5點。

二、活動目的

提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的愛好,開拓同學(xué)們的學(xué)問面,活躍班級氣氛。

三、活動主題

活動地點:華北水利水電學(xué)院5104教室

活動時間:10月3日下午3點到5點

活動對象:信息院134班全體同學(xué)

四、活動負責(zé)人

主辦人:彭威威

協(xié)辦人:范亞寧、馬榮菊、蘇碩、楊培志

邀請:信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員

五、活動宣揚

(一)宣揚

班委負責(zé)制作海報并張貼于宣揚欄

(二)外聯(lián)

負責(zé)聯(lián)系別班同學(xué)觀賽并提出珍貴看法

六、活動開展

1、會場布置:前排為評委席(共6人)對面是競賽場地

2、主持人:班級自選

3、會場服務(wù):秩序維護工作、衛(wèi)生打掃工作。

4、流程:(1)主持人做開場白(2)參賽人員依次發(fā)表對學(xué)習(xí)的看法(3)在規(guī)定時間內(nèi)完成競賽題目(4)評委評改試卷,給出分數(shù),發(fā)放獎品(5)外班同學(xué)發(fā)表看法,主持人總結(jié)。

七、資金預(yù)算

1、試卷復(fù)印6元。

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