學(xué)校文藝演出活動(dòng)主持詞模板范文

Word1/1學(xué)校文藝演出活動(dòng)主持詞模板主持詞是我國藝術(shù)門類中很特別的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而消失，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。好的主持詞具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、觀賞。你知道怎樣的主持詞才稱得上好嗎?不知道的話可以到我來看看，下面是我主持詞頻道整理的《學(xué)校文藝演出活動(dòng)主持詞模板》，歡迎大家前來了解。

【篇一】

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：友愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芳香

乙：迎來六月的時(shí)間

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡快的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小伴侶們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的老師!

甲：今日，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來探望我們啦!讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎他們的到來!

乙：先讓我們來熟悉一下光臨今日演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：讓我們對(duì)他們的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝!

甲：今日大家團(tuán)聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)!

甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!

合：郎溪縣試驗(yàn)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開頭!

甲：首先請(qǐng)觀賞舞蹈《開門紅》

乙：表演單位試驗(yàn)學(xué)校老年舞蹈隊(duì)，編導(dǎo)朱慕娟，表演李春鳳、卞桂云等。甲：感謝老老師們的精彩表演。下面請(qǐng)觀賞我校四、五班級(jí)稅務(wù)宣揚(yáng)隊(duì)的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》

乙：編導(dǎo)：陳婷、夏慧琴、朱自菲

甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么美麗的舞姿!

乙：然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了!甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢!

乙：今日，廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)靠著他們堅(jiān)韌拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演

【篇二】

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

友愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，叔叔阿姨，

尊敬的各位老師、小伴侶們，

(合)：大家晚上好!

漂亮的夜空，絢爛著星星的微笑，

溫馨的夏日，將我們暖暖地?fù)肀В?/p>

我們幸福的團(tuán)聚在一起，為我們的成長唱歌，

我們歡快著童年的漂亮，為我們的成長舞蹈。

(合)：金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開頭。

綻開我們稚嫩的翅膀，

呈現(xiàn)我們動(dòng)人的靈活，

看一看我們金星的風(fēng)采，

您會(huì)無比沉迷漂亮的舞蹈。

下面請(qǐng)您觀賞技巧表演《金星風(fēng)采》。

金色的童年，我們開口常笑，

花樣的年華，我們唱唱跳跳，

小白牙，刷刷刷，

小紅唇，笑笑笑，

愛惜牙齒，從現(xiàn)在做起，

(合)：妙妙妙!

請(qǐng)觀賞舞蹈：《刷牙歌》

我們喜愛快歡樂樂，

我們喜愛熱喧鬧鬧，

我們是可愛的小精靈，

我們是漂亮的花枝俏。

接下來，請(qǐng)觀賞舞蹈：《嘿，小可愛》。

美妙的童年，我們不愿孤獨(dú)地睡覺，

友愛的伙伴，我們的友情不要忘掉，

假如，你感到了孤獨(dú)，

那么，就讓星星陪伴你閃爍。

下面請(qǐng)觀賞獨(dú)舞表演：《孤獨(dú)的駝羔》

我們生活在金星舞蹈學(xué)校，

老師就像媽媽一樣，向我們張開暖和的懷抱，

我們成長在金星舞蹈學(xué)校，

光明的課堂里，老師對(duì)我們言傳身教。

請(qǐng)觀賞舞蹈：《舉手發(fā)言》。

野外青山，綠樹繁茂，

溪水潺潺，鳥兒歡叫，

老師帶我們野外春游，

歡歌笑語把我們纏繞。

接下來請(qǐng)觀賞獨(dú)舞表演：《野趣》。

綠色的草原，鐵騎咆哮，

漂亮的綠洲，別樣情調(diào);

讓我們的抱負(fù)，在草原放飛，

讓我們的將來，五彩閃爍。

請(qǐng)觀賞群舞表演：《綠洲小騎兵》。

曲曲彎彎，飄逸奇妙，

玲瓏乖巧，行進(jìn)小道，

綠水青山，百花爭(zhēng)俏，

鈴蛇春游，山歡水笑。

下面請(qǐng)觀賞獨(dú)舞表演：《鈴蛇春游》。

唱一首歌吧，讓我們共同歡樂，

跳一曲舞吧，讓我們用熱鬧的真情把老師回報(bào)。

我們是祖國的將來，

我們激情飛躍，我們盡情歡跳。

請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞表演：《激情飛躍》。

絢爛的金星，漂亮的學(xué)校，

新花朵朵，綻放舞蹈，

梨園新韻唱將來，

金星舞蹈春意鬧。

接下來請(qǐng)觀賞舞蹈：《梨園新韻》。

美妙的抱負(fù)，在陽光下閃爍，

牧區(qū)的少年，在歡騰中舞蹈。

唱吧，跳吧，我們流淌著童年的漂亮，

跳吧，唱吧，我們洋溢著成長的歡樂。

請(qǐng)觀賞舞蹈：《牧區(qū)少年》。

我們有最尊敬的老師，

我們有最漂亮的學(xué)校，

老師培育我們成長，

學(xué)校為我們插上翅膀，讓我們飛得高高。

感謝我們最尊敬的老師，

感謝金星舞蹈學(xué)校。

下面請(qǐng)觀賞配樂詩朗誦：《感恩之心》。

我們的生活豐富多彩，

我們的童年繽紛閃爍，

金星舞蹈的漂亮，

裝飾著和諧幸福的康莊大道。

請(qǐng)觀賞課堂組合展現(xiàn)。

蘭蘭的天空，白云飄飄，

小小的山鷹，展翅高高，

我們的抱負(fù)，飛躍藍(lán)天，

我們的祖國，壯美多嬌。

請(qǐng)觀賞群舞表演：《帕米爾小山鷹》。

我們雖然還小，但我們的心兒飛得很高，

我們向往將來，我們的將來肯定會(huì)無限美妙。

飛吧，友愛的伙伴，

飛吧，讓我們飛得更高。

請(qǐng)觀賞群舞表演：《飛得更高》。

我們的將來，會(huì)經(jīng)過坎坷小道，

我們會(huì)盡快長大，走向更加美妙。

我們有士氣戰(zhàn)勝任何困難，

我們將用自己的努力，讓父母、老師、讓祖國傲慢。

請(qǐng)觀賞舞蹈：《走出沼澤》。

又是一個(gè)漂亮的夜晚