共點(diǎn)力的平衡+導(dǎo)學(xué)案 高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊(cè)

第5節(jié)共點(diǎn)力的平衡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道什么是共點(diǎn)力。2.在二力平衡的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)科學(xué)推理，得出共點(diǎn)力平衡的條件：物體所受合力為0。3.會(huì)用共點(diǎn)力平衡的條件，分析生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)物理學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.理解并掌握共點(diǎn)力的平衡條件。（重點(diǎn)）2.運(yùn)用共點(diǎn)力的平衡條件求解實(shí)際問(wèn)題。（重點(diǎn)）3.利用合成法和正交分解法解決簡(jiǎn)單的三力平衡問(wèn)題。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）【課堂探究】引入新課：圖甲、乙、丙、丁分別畫出了重力為G的木棒在力F1和F2的共同作用下處于平衡狀態(tài)的情況，這些力都位于同一平面內(nèi)。根據(jù)每幅圖中各個(gè)力作用線的幾何關(guān)系，可以把上述四種情況的受力分成兩類，你認(rèn)為哪些情況屬于同一類？你是根據(jù)什么來(lái)劃分的？進(jìn)行新課：自學(xué)指導(dǎo)閱讀教材76頁(yè)“共點(diǎn)力平衡的條件”部分,思考下列問(wèn)題：(時(shí)間3分鐘）問(wèn)題1：什么是平衡狀態(tài)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。問(wèn)題2：物體處于平衡狀態(tài)加速度是多少？問(wèn)題3：二力平衡的條件是什么？問(wèn)題4：三力平衡的條件是什么？問(wèn)題5：多力平衡的條件是什么？共點(diǎn)力平衡的條件1、平衡狀態(tài)2、共點(diǎn)力平衡的條件當(dāng)堂練習(xí)：1.如圖所示，2024年11月15日在廣東珠海航展上我國(guó)一架殲擊機(jī)正沿直線朝斜向下方向勻速運(yùn)動(dòng)。用G表示殲擊機(jī)重力，F(xiàn)表示空氣對(duì)它的作用力，下列四幅圖中能表示此過(guò)程中殲擊機(jī)受力情況的是()A .B. C. D.【例題】某幼兒園要在空地上做一個(gè)滑梯，根據(jù)空地的大小，滑梯的水平跨度確定為6m。設(shè)計(jì)時(shí)，滑板和兒童褲料之間的動(dòng)摩擦因數(shù)取0.4，為使兒童在滑梯游戲時(shí)能在滑板上滑下，滑梯至少要多高？解法一：解法二： 當(dāng)堂檢測(cè)1.(多選)下列實(shí)例中的物體處于平衡狀態(tài)的是()A．神舟號(hào)飛船勻速落到地面的過(guò)程B．汽車在水平路面上啟動(dòng)或剎車的過(guò)程C．汽車停在斜坡上不動(dòng)D．豎直上拋的物體在到達(dá)最高點(diǎn)的那一瞬間2.如圖所示，物體在五個(gè)共點(diǎn)力的作用下保持平衡。如果撤去力F1，而保持其余四個(gè)力不變，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出這四個(gè)力的合力的大小和方向。3.如圖所示，將一個(gè)質(zhì)量為4kg的鉛球放在傾角為45°的斜面上，并用豎直擋板擋住，鉛球處于靜止?fàn)顟B(tài)。不考慮鉛球受到的摩