教導主任年度工作總結(jié)(10篇)_第1頁
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教導主任年度工作總結(jié)(10篇)_第4頁
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教導主任年度工作總結(jié)(10篇)【導語】工作是一場永不停歇的戰(zhàn)斗,在過去的這段時間,我們沖鋒陷陣,拼搏進取。以下是為大家準備的《教導主任年度工作總結(jié)》,通過這份工作總結(jié),讓我們一起回顧并展望。1.教導主任年度工作總結(jié)篇一曾經(jīng)做班主任時心中有個理想要當教育家,這個定位是高了點,但自己一直在努力。今天當上了教導主任,不敢有這樣的奢望,但希望自己的學校充滿生機,走出自己的特色,辦成百姓滿意學校。為此,從步入教導處以來一直都在虛心學習,踏實工作,探尋求索,不斷反思,在工作中歷練自己、在學習中提升自己。一年來,我擔任教導處的副主任職務,并根據(jù)學校需要隨時兼課,這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的,發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,不斷地進步。所以每當這時,我都想說一句,感謝我的校長,感謝周圍關心幫助我的同事。一、思想上不斷成熟,提升了對事業(yè)的熱愛周圍的黨員、領導不但從自身的人格魅力影響著我,還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對這個詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了??磫栴}能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失,把學校的事看成是自己的事,把學校的責任當成自己的責任。按照學校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機會。開始還覺得很辛苦,可不知從什么時候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學校,喜歡看學生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點,喜歡聽學生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲,從而發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。二、實踐中提高業(yè)務,讀懂了自己的責任從進入教導處的第一天起,我就意識到了自己責任的重要,作教導主任教什么,導什么,作為學校教學的骨干怎樣起到引領作用?因而當走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復始的上課、聽課、評課中,自己的業(yè)務也在不斷提升。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學水平。在不斷地理論與實踐相結(jié)合中,在不斷地互相促進中,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務也在不斷地在提高。因為深感肩上的責任之重,我還常上網(wǎng)點擊名家名師博客,學習他們的經(jīng)驗,了解最新的動態(tài),并期盼著與他們在網(wǎng)上交流,通過網(wǎng)絡走進他們的教育世界。如果說原來是個教書匠,那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來走進辦公室手中拿的是一本書一本教參,現(xiàn)在又多了課標、多了教科研雜志?;叵氘敯嘀魅螘r想到的更多的是自己怎么教,我的學生怎么學?,F(xiàn)在我更多關注的是教育的最新動態(tài),想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁矗鯓幽茏尷蠋焸兊玫礁?;學生們需要的是什么,怎樣能讓學生收獲得更多;家長們想的是什么,怎樣能讓家長更滿意。是的,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責任。三、工作中鍛煉能力,樹立了服務的意識因為走出了班主任的工作,接觸了許多新的工作任務,這些工作鍛煉了我的能力,同時也樹立了要為大家服務的意識。做好學校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從早自習的檢查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評考核;從組織全校的期中測試到期末的終結(jié)性考核。由于工作中能一步一個腳印,因而學校的教學工作在有序進行,各班的教學質(zhì)量在不斷提升。我校的早自習從新聞發(fā)布會到數(shù)學思維訓練,從古詩文積累、美文欣賞到走進英語世界已逐步形成了自己的特色。教師的個性化教案設計已形成自己的風格,突顯了教案的實效性。每月的本簿檢查已成了大家互相學習、取長補短的最佳時機,學期末各種本簿的展示,不僅展示了孩子一學期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水。2.教導主任年度工作總結(jié)篇二轉(zhuǎn)眼間,一學年已經(jīng)結(jié)束。首先感激各位領導對我的關心和信任,感激各位教師在工作方應對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業(yè)務學習,團結(jié)同志,虛心請教,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學校領導的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了必須的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)如下:一、加強學習,革新觀念,提升理念,不斷提高管理本事。理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理本事。本學年我不斷學習新課程理念,學習學校管理知識,學習市縣有關學校常規(guī)管理要求,以很好的完成學校賦予的職責,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學校領導請教,使自我的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導自我的教學和管理實踐,更好地為學校教育教學工作服務。二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。本學期,在學校日常教學管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高。1、更新教育模式,著力提高英語教學水平。一是組織開展了教師學英語活動,將日??谡Z打印發(fā)于教師手中,要求教師常學習,會將口語應用于課堂教學和平時的師生對話中,構(gòu)成英語學習的良好氛圍。二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學生英語知識。三是開辟英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道,使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。20xx年12月,xx縣北區(qū)小學英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,我精心排,認真負責,活動開展順利,到達預期效果,受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。3、組織全鄉(xiāng)學生綜合素質(zhì)競賽。為了使我鄉(xiāng)學生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學期組織了全鄉(xiāng)學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉(xiāng)共27名學生獲獎,學生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認真負責,確?;顒訄A滿完成。4、組織開展全鄉(xiāng)教師學科賽教?;顒臃殖踬惡蜎Q賽兩部分進行,全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評課。在全鄉(xiāng)決賽中,個個教師奮勇當先,亮點多多,經(jīng)過活動開展,以點帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人本事和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學能手。5、組織教師進現(xiàn)代教學設備的使用本事培訓,每位科任教學對電腦使用常識、課件制作等學習時間不低于10課時,大部分教師能正確操作。6、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業(yè)務本事幫扶活動,不斷促進教師的專業(yè)成長。三、強化管理,落實措施,提高實效,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。1、做好課程設置和課表、作息時間調(diào)排工作。確保課程設置合理,課時開齊一足,課時安排科學合理,便于師生操作。2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學習筆記、工作筆記等進全面檢查,以保證日常教學扎實有效開展。3、巡查經(jīng)?;?。每一天早、午、自習和三操等常規(guī)時間對各班進行巡查,作到了腿勤,確保教學秩序井然。4、認真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學生的有效學習。5、自我嚴格遵守學校各項規(guī)定,三操、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。四、配合學校做好各項工作,使本學年學校各項工作順利完成。1、配合學校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作。親自組織并參與學校文化建設、部室建設等工作,與教師們一道同甘共苦,進取出智出力。2、建立教師檔案卡和學生成長記錄袋。3、學校領導不在時,負責管理好學校的各項日常工作,保證本學年學校各項事務無意外發(fā)生,并做到勤匯報,多請示。經(jīng)過組織開展一系列教育教教學活動,本學年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,先后有xx等4位教師的論文在省、刊物上發(fā)表,xx等8位教師的教育敘事、教學案例被錄入xx縣第二屆校本研論壇材料匯編,在全縣交流學習,被命名為縣級教學能手。異常是在藝術特色教育這一塊,更是碩果累累,本學全校師生共同參與藝術文化的交流、學習和創(chuàng)作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術作品500余件被學校美術室、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,使學生的動手操作本事和社會實踐本事得到了全方位提高,藝術審美本事得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),促進了學校各項教育工作的全面發(fā)展和提高。五、幾點體會。經(jīng)過本學年的學校教學管理工作,我有三點深刻體會:1、當一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學當成是一項工作來干,更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的職責心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。2、要教育好學生,或組織好學校的教學工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和本事,要廣泛聽取意見,集思廣益。3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),僅有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎上,不斷改革創(chuàng)新,進取拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。4、學校的領導班子和管理機制決定學校的一切。在課改迅速發(fā)展的今日,作為學校的和管理者,沒有先進的理念、過硬的作風和科學合理的考核制度為先導,學校是得不到發(fā)展和提高的。如果在領導團體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,也必將阻礙學校整體工作的和諧健康發(fā)展??傊?,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強學習,更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學校的堅強領導和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機制,銳意進取,努力拼搏。無論世事如何變化,我都永遠將自我的夢想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設的有用人才而努力工作!3.教導主任年度工作總結(jié)篇三教學工作作為學校工作的中心,是一個學校整個工作的重中之重。教學工作的好壞是一個學校生存與發(fā)展的重要前提。本學年在校領導班子的正確領導下,按照上級部門工作要求,我們繼續(xù)深化新五環(huán)節(jié)教學模式的生本課堂教學改革,以課堂教學研究,教師專業(yè)發(fā)展作為主要工作目標,打造高效生本課堂,切實增強改革意識、質(zhì)量意識、服務意識,逐步完善評價機制,不斷重視教育質(zhì)量的提升,確保學校教育教學工作有序、高效地向前發(fā)展。現(xiàn)將本學年教學工作總結(jié)如下:一、加強教學檢查,規(guī)范教學過程教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好此項工作。1、課程管理嚴落實本學年我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、開足、教好”,同時也促進了學生的全面發(fā)展。本學期加強了檢查力度,也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度,每天按時巡視老師進入課堂情況、使用教學器材情況、學生上課紀律情況等等。2、業(yè)務檢查重平時學校對教師教學常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務檢查與指導,原則上每月進行一次業(yè)務抽查,期中期末各一次普查,并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進—復查”四步走的方式,使得教師的各項教學業(yè)務工作在平時就落到實處,步步為營,一步一個腳印,不走形式,不走過場,求實創(chuàng)新,為教學服務。繼續(xù)進行推門聽課制度,我們采取“聽課評課XX制”,使教師的業(yè)務學習與聽課務實得以有效體現(xiàn)。3、規(guī)范常規(guī)做保障本學年繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實施與管理,從而進一步加強了教學常規(guī)工作的管理。(1)抓備課。備課是上好課的關鍵,要求教師依據(jù)新課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。本學年教導處對各教師的教學計劃、總結(jié)、教學進度、教案、課件、工作手冊等各檢查了3次。每次檢查后,教導處都認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。(2)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵。本學年繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。(3)抓課后輔導。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的責任心。(4)學業(yè)成績的檢查與評定。本學年按照教學計劃要求有條不紊地進行了期中期末質(zhì)量檢測以及五年級組階段性質(zhì)量檢測,每一次測試老師們都做了詳細的質(zhì)量分析,從中找到了學生和自身的不足之處,有針對性的提出改進方法,并明確下一階段努力的方向。教導處根據(jù)各教師上交的質(zhì)量分析總結(jié)了測試中出現(xiàn)的問題,并及時召開了總結(jié)會議,提出了在以后教學中改進的方法。二、穩(wěn)步實施新五環(huán)節(jié)教學,繼續(xù)深化課堂教學改革學期初制訂教研計劃,明確研究重點任務。各教研組每周定期進行年組教研活動,在活動開展過程中,做到定時間、定地點、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。(1)本學年組織開展校內(nèi)示范課17節(jié),分別是語文學科、數(shù)學學科、英語學科、音樂學科、美術學科以及科學學科。每一次的教研活動中,從聽課、課后的評課及總結(jié)上,教導處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學水平。(2)為了更好地促進青年教師的專業(yè)成長,提高課堂教學質(zhì)量,本學年教導處組織開展新教師公開課2節(jié),教導處與有經(jīng)驗的教師一同深入課堂對青年教師進行課堂教學指導,通過上課、評課、反思、重建等一系列的教學研究,使青年教師得到了啟發(fā),迅速地成長起來,同時也促進了全校教師常態(tài)課水平的進一步提高。(3)一如既往地開展每周一次的集體備課,本學年開展校內(nèi)集體備課、專家指導備課共47節(jié),課后及時組織評課。在活動中老師們積極參與,主動與專家交流探討課改中遇到的困惑,教師間切磋教法學法,不斷總結(jié)提高。(4)本年度教導處能夠配合上級部門按時完成各項任務,同時也能夠組織教師積極參與上級部門組織開展的各項活動。4月17日,白旗課堂教學觀摩學習團蒞臨我校進行觀摩學習,我校教師共上公開觀摩課4節(jié)。5月25日—26日,由盟教研中心主辦,旗教研室承辦的“區(qū)域聯(lián)動,共建優(yōu)質(zhì)課堂”教研活動在我校開展,我校教師共上公開觀摩課4節(jié)。12月11—13日,“全盟中小學漢授音體美、信息技術學科教學能手評比”在我校開展,我校音樂教師薩木嘎參加本次比賽。三、開展各類評比活動,為教師提供展示的平臺為進一步加強教師隊伍建設,不斷促進教師掌握新五環(huán)節(jié)教學模式,提高課堂教學改勒的能力,全面提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)典型、樹立標兵,從而帶動教師隊伍整體教學水平提升。根據(jù)《蘇尼特左旗第一小學評選教學能手實施方案》的要求,我校于5月16—17日認真組織開展了第二屆“教學能手”評選活動,全校9名不同學科教師參加了此項活動,經(jīng)過兩天緊張激烈的比賽,最終,趙文莉、李芳、康永杰、門曉楠、曹紅燕五名教師獲得校級第二屆教學能手稱號。11月13日—30日,組織我校7名不同學科教師參加“全旗幼兒園、中小學學科帶頭人、教學能手評比活動”,我校趙文莉、康永杰兩名老師被為“旗級學科帶頭人”,趙建萍、郭鳳榮、巴特爾三名老師被評為“旗級教學能手”。四、存在的不足1、教導處工作千頭萬緒,再加上我個人業(yè)務不是太熟,工作有時無法兼顧,一些工作雖能及時完成,但是在質(zhì)量方面還需要加強。2、教師能參與學校和教研組的各項教學研究活動,但積極性還應進一步提高。成績的取得令人鼓舞,但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學年中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機,再接再厲!4.教導主任年度工作總結(jié)篇四根據(jù)學校的工作安排,我對全鎮(zhèn)各小學的教導主任工作進行了考核,考核的依據(jù)是《閻莊鎮(zhèn)中心小學村小教導主任工作考核量化表》,現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下:一、基本情況。從考核情況來看,多數(shù)村小教導主任能認真完成本職工作,積極撰寫工作計劃、總結(jié),認真安排教師任課,認真對教師的業(yè)務進行檢查指導,抓好大課間活動,積極開展全校性的學生活動,活躍學校氣氛,協(xié)助校長做好各特種室的使用、做好相關檔案工作,認真執(zhí)行中心小學制定的各種規(guī)章制度,落實中心小學布置的各項任務。1、中心小學、張家當門小學、大長安小學全校性的學生活動開展的次數(shù)較多,學生全員參與,活動效果好。如中心小學先后在學生中開展了課外讀書、手抄報評比、環(huán)保小衛(wèi)士評選、十佳小學生評選、經(jīng)典誦讀比賽等活動。張家當門小學開展了學生長跑、眼保健操、寫作、經(jīng)典誦讀比賽等活動。2、業(yè)務檢查方面,柳源小學、肖家河小學、中心小學、大長安小學對教師業(yè)務檢查的次數(shù)較多,且有比較詳細的記錄。3、工作落實方面,中心小學、張家當門小學、肖家河小學、彭家?guī)X小學、大長安小學等學校任務落實的較好。4、特種的管理與使用方面,大長安小學、中心小學管理比較規(guī)范,儀器器材的使用率較高。5、教學成績方面,單就語文、數(shù)學來說中心小學本學期凈高出全鎮(zhèn)平均比率55。45個百分點,其次是倫家當們小學與渚汀小學分別提升了46。91與34。6個百分點。但也有個別學校退步較大,最多的低于全鎮(zhèn)56。04個百分點,需要引起我們的高度重視。教師個人的成績較上學期也有很大的進步,像中心小學四年級三班徐瑞霞老師的數(shù)學、六年級二班張桂玲老師的數(shù)學、肖家河小學五年級張亦工校長的數(shù)學、倫家當門六年級倫智全老師的語文,車增校長的數(shù)學,渚汀小學四年級趙靜靜老師的語文、柳源小學三年級段奎杰老師的數(shù)學等考試成績上升都超過了10個百分點,另外中心小學一年級四班申恒蘭老師的語文、徐志云老師的數(shù)學、彭家?guī)X小學一年級彭舉修校長的數(shù)學成績也都高出全鎮(zhèn)平均13個百分點以上。二、幾點設想。此次檢查,雖說總體情況還不錯,但也存在不足,我個人認為今后應在以下方面做一下改進:一是進一步加強檔案資料的記錄、管理,注意保存過程性的資料。二是進一步加大課題申報、研究力度,在課題研究方面加以引導,提升學校的辦學品味。三是進一步提高校本教研的針對性和實效性,努力促進教師的專業(yè)成長。四是進一步突出各校教導主任的業(yè)務指導地位,加強對教師業(yè)務的檢查、指導、督促。抓好課前備課,為上課做好充分的準備。五是進一步落實推門聽課制度,抓好課堂教學這一中心環(huán)節(jié),切實提高教師的課堂教學效率。六是抓好學生作業(yè)的布置與評改,定期舉辦作業(yè)評選,提高作業(yè)質(zhì)量。七是充分利用好單元試卷,做好單元補教補學,落實培優(yōu)輔差工作。八是今后學生活動的開展應在有效性上下功夫,不要只流于形式,既重過程,又重結(jié)果??傊餍6家喂虉猿忠越虒W為中心這一觀念,努力提高教育教學質(zhì)量,不斷提高學校的辦學水平,為每一個學生的終生幸福奠基。5.教導主任年度工作總結(jié)篇五時間過得太快,轉(zhuǎn)眼過去的一學年已成歷史,在過去的一年,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么??梢詥栃臒o愧地說我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校負一份職責。一、政治思想方面:我能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。二、個人教學工作:我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。要求別人做到的,自己首先得做到。學習新的教學理念、向老教師學習他們的教學經(jīng)驗、主動在學校上研討課、示范課等。我的教學課時與同行每周少幾節(jié),為使在較少的時間內(nèi)取得更好的成績,非常注重課堂效率提高,力爭向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中,對于學習習慣較差的學生本人堅持協(xié)助班主任,與其父母多溝通。平時能深入到學生當中去,了解他們的思想動態(tài),并與他們適時談心。絕大部分學生能信任我,學習興趣較濃。主要業(yè)績:20xx年小學升級考試學區(qū)統(tǒng)測科學第一名。三、教導處工作:(一)搞好校本教研培訓工作。1、在總結(jié)經(jīng)驗的基礎上,制定了學校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實。2、成功組織全校語、數(shù)、英教師進行了期中考試分析會,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。今年我校高靜老師代表學區(qū)參加了縣教研室舉辦的低年級識字論壇,并榮獲縣一等獎。宋淑英老師和于東兵老師在數(shù)學論壇上的出色表現(xiàn)也得到領導好評?,F(xiàn)在,我校的一大批老師正在向“善思考、勤鉆研”的科研型教師靠攏??蒲兴接辛撕艽筇岣?。去年以來,老師們送交的論文、案例得到市級獎勵的有4篇,有12人次的論文在縣以上分獲一、二、三獎。(二)落實校本培訓評估方案。1、結(jié)合《縣教研室校本培訓評估辦法》,制定了學校切實可行的校本培訓方案。健全了校本培訓制度。2、開展了校本培訓活動。為適應新時期對教師的要求,組織了45歲以下青年教師計算機基礎知識培訓。內(nèi)容包括:收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。今年10月份縣教研室領導來我校參加了校本教研活動,活動中濃厚的教研氛圍得到領導的`充分肯定。(三)狠抓教學常規(guī)檢查與落實。1、每月組織教研組長對教師教學常規(guī)進行了督查檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、試卷測評、教后反思、學習筆記等。2、對月檢情況進行了通報,推出了典型和找出了不足。(四)打造“書香校園”活動。1、制定了行之有效的課改實施方案。督查了班級開展“經(jīng)典閱讀”情況。2、開展了全校學生參與的講故事、演講和朗誦比賽,評出優(yōu)秀班級。3、檢查了教師讀書筆記,并評出了獎項。四、存在的不足:1、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出及時的指導。2、打造“一校一品”綜合實踐活動沒有切實可行的辦法?!敖?jīng)典閱讀”也停留在本面工作上,沒有取得實質(zhì)性成果。課改還有很多亟待解決問題。3、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。6.教導主任年度工作總結(jié)篇六本人這一學年繼續(xù)擔任本校教導主任,并承擔六年級語文教學。工作中,我時刻以“愛心獻給學生,放心留給家長,熱心送給同事。”作為座右銘,工作認真踏實,任勞任怨,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:本人忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。二、個人教學工作:我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。作為一名語文教師,我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事,通過多種方法,培養(yǎng)學生閱讀興趣,提高學生的寫作能力。為激發(fā)學生的閱讀興趣,我組織學生開展了豐富多彩的活動,為學生寫作提供了素材。為了提高學生作文的能力,我重視了作后評講,經(jīng)過不斷的嘗試,本班學生的閱讀寫作興趣增強了,寫作能力也有了明顯的提高。有效的讀寫訓練提高了孩子們的語文素養(yǎng),也激發(fā)了他們學習語文的興趣。教學中,我一直努力以教學“六認真”來嚴格要求自己。我充分利用網(wǎng)絡資源,查閱有關資料,和青年教師商榷,力求使課堂教學更具實效。三、教導處工作:作為一名中層領導,我以身作則做好教學工作同時,任勞任怨,盡力完成教學管理工作。在校長室的指導下,協(xié)助主管校長抓好教育教學管理,提高服務意識。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:1、每學期期初,嚴格按《新課程設置方案》開齊、開足每一門課程,排好課程表。和教導處其他成員研討分管教學工作,期初進行合理計劃。結(jié)合學校工作計劃,每周合理安排并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。2、狠抓教學常規(guī)檢查與落實。在校長室的領導下,為了增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平,安排了觀摩課和隨堂課,并組織教師認真總結(jié)反思。為了落實有效教學,組織實施常規(guī)檢查,對備課、作業(yè)、批改、輔導、政治、業(yè)務學習做到逐項檢查,認真總結(jié)、及時反饋,推出典型和找出不足。注重了檢查與指導相結(jié)合,及時和有關教師交換意見,提出改進意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結(jié)。3、做好每學期的期中及期末檢測考務安排等工作,組織進行了期中考試質(zhì)量分析,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。4、帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學年中積極組織開展教研活動,深入課堂,認真聽課評課。5、課題研究:本人申報的《小學語文感悟式教學法的實踐研究》課題,已被列為滄州市教育科研所20xx年度立項課題。參與的市級《小學語文教學中童話作品的拓展與延伸研究》課題已結(jié)題。四、存在不足如下:1、對新課程理論學習有待深入,仍有應試教育的思想傾向。2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。3、如何建立一種新型的師生的關系,對我來說仍是一個挑戰(zhàn)??傊粚W年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,還望廣大師生、領導的批評指正。7.教導主任年度工作總結(jié)篇七一年的光陰,悄然消逝,在崗位上我遵循校領導的指導,鼓勵教師,培養(yǎng)人才,讓我們學校不斷為社會輸送人才。一、教師的培訓我們學校有著豐富的教師資源,但是對于很多教師的教學水平,我并不感覺滿意。為了讓我們學校出現(xiàn)更多優(yōu)秀的教師和杰出的班主任,舉辦了教師培訓班,希望讓所有教師的教學水平得到提升,這是我們學校內(nèi)部培訓,而培訓的老師都是一些學校骨干教師,他們?yōu)閷W校培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀人才,有經(jīng)驗。有實力,他們也成為了學校的星星之火。點燃學校眾多老師。讓他們在教學工作中不斷的開拓創(chuàng)新。給能力不足的老師,積極的成長空間。給有實力的人更多的學習機會,讓所有的老師都明白教學的奧秘,對于教師的素質(zhì)一直都是我們學校重點關注的一點,所以這也是我的任務,既然負責這一塊,就必須要擔負起責任,把我們學校的教師培養(yǎng)成合格的教師。我們不會教導他們專業(yè)的知識,傳授的是教學的理念,教學的方法,讓他們在教學中學會開拓思維。二、對各科教師考評我們學校每個月都會對教師進行工作考評,畢竟我們學校需要的是負責人的教師,而不是那些在崗位上浪費時間的人,因此我們學校最重視的還是這一點。我?guī)ьI學校考評組,對每一位老師的.教學質(zhì)量做考評,考評主要從三個方面來測試,一個是學生的考試成績,一個是教師的教課水平,最后一個是學生對老師的評價。通過這三個放面綜合判斷一個教師在學校的貢獻。按規(guī)定我會帶領老師在每個月中開始進行考評,老師講課就到教室后面看講課的質(zhì)量如何。學生聽課時的表現(xiàn)如何,那些地方做的好不好,這些我都會通過筆記記在下來。作為之后考評的評語,對于學生的所說的話語,我們采取的投票的方式來檢查,成績優(yōu)異的教師就會得到我們的認可,成績不好的教師就會批評,為了證實我考評真是性,我采取的是符合要去的數(shù)據(jù)做最終的說明。三、工作的責任作為教導主任,管理整個學校初一年級老師,為了讓教師教學沒有壓力,為了讓學生有更多的時間來學習,我會聽取教師的意見,他們對于教學的看法,因為我畢竟不在崗位上教學,屬于管理人員,與學生接觸,遠沒有在崗位上教學的老師了解學生。所以為了符合實際,我會聽取意見,不會以一家之言影響教師的教學當然對于教學成績差,做的不符合要求的教師我會給予指點和培訓,但也會采取懲罰。提高教師的教學責任感,我會主動引導教師朝著這個方向走。8.教導主任年度工作總結(jié)篇八一年多來,本人在上級教育部門和鎮(zhèn)教委領導的關心鼓勵下,在老師們的熱情支持和幫助下,常懷一顆敬畏的心履行自己的職責,嚴格要求自己,讓我們的教育服務工作行走在日出日落的輪回里。不管在工作、學習、管理等方面都取得了長足的進步,基本上完成了所分管的各項工作。今天,借此機會,我真誠地感謝領導對我的信任及各位老師們對我工作的理解與支持,希望在今后的日子里還與大家一起同舟共濟、攜手并進。下面,就我一年來的工作情況向大家簡單匯報一下:一、思想方面新的平臺意味著新的責任,新的責任需要新的起點。自踏上新的工作崗位以來,怎樣踏踏實實的履行自己的職責,不辜負領導對我的信任和期望,讓我的工作得到領導、老師們的認可,盡最大可能的創(chuàng)造性地開展工作這是我經(jīng)常思考的問題。為更好地適應日新月異的教育變化形勢,完成本職工作,我在思想上嚴格要求自己,總喜歡擠時間看書,讀報,學習教育理論,關心時政新聞;學習教育政策法律法規(guī),指導自己實踐;研讀教研科研書籍,充實完善自我;積極參加“知行中國”班主任培訓活動,提高自我素養(yǎng)。知識的積累,讓自己在學習與工作中永遠充盈著動力。二、工作方面1、教科研工作一年來,我認真落實市縣教科研文件精神,盡最大努力做好教科研的各項工作。組建教科研qq群。qq群的建立,搭建了教師交流成長的平臺。充分發(fā)揮教科研骨干教師的引領、輻射作用,實現(xiàn)學校、教師間的互動交流,讓教師們快速成長,成為教師群體的中流砥柱。上交材料的落實——調(diào)度會。只要是縣教科室要求上交的所有材料,為保證質(zhì)量,按時上交,我們都要召開1-2次的`調(diào)度會,把工作做到前頭,做到心中有數(shù),落實好上級領導安排的各項任務。加大過程監(jiān)控力度——月例會。定期進行月例會。重點調(diào)度:立項課題研究過程中存在的問題,前段工作總結(jié),下一步打算。讓教科研在教師們心目中實現(xiàn)“要我干——我要干”的思想轉(zhuǎn)變。通過大家的'努力,我們初步取得了一點成績。我鎮(zhèn)現(xiàn)在在研的課題有6個,分別是:張杵林完小陳斌校長的省級課題;中心校張教美老師的縣級立項主導課題以及陳杰校長的省級子課題;另外還有文蘭俠、李麗萍、陳廣有三位教師的縣級立項課題。在九月份的全縣教科研表彰會上,有8人次獲獎,這在我鎮(zhèn)教科研歷史上是一個重大的突破。另外還有七月份結(jié)題的7個縣級立項課題。暑假期間,為能讓教師的縣級立項課題順利結(jié)題,我先后三次召開調(diào)度會,和老師們一起交流、磋商結(jié)題報告,準備結(jié)題材料。其中留給我印象最深刻的是何文清主任的《網(wǎng)絡環(huán)境下的小學校本教研》這一課題,僅文本材料就修改過5次之多,一遍又一遍地電話交流,一遍又一遍地詢問、了解,一遍又一遍地修改調(diào)整。后來幾次上交文本材料,何主任是帶著孩子一起去的,我耐心地給他說:“再耐心點,正好假期里有時間,這樣硬逼著寫寫,下次就不再犯愁了。也許我們離成功不遠了?!睅捉?jīng)“折騰”,何主任的課題終于順利結(jié)題了,我看到了他臉上綻放的笑容,那份快樂也一樣感染著我。2、語文教研工作教研工作是全鎮(zhèn)的“火車頭”,和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好教研工作的關鍵。只有充分發(fā)揮教師的工作潛能,才是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,我始終抱著“民主、團結(jié)、和諧”的思想,虛心學習、尊重老教師,團結(jié)青年教師。遇到事情能及時征求領導及老師們的意見,形成共識,使各項工作開展更有條理、更有實效。集體備課,網(wǎng)絡跟帖,網(wǎng)絡教研,備課作業(yè)常規(guī)檢查,課堂聽評,高效課堂研討,公開示范課、月檢查,蓓蕾讀書等一系列教研活動已經(jīng)滲透在老師們的心里,規(guī)范化、常規(guī)化的管理已經(jīng)成型,好的經(jīng)驗,好的做法必將會形成店頭鎮(zhèn)的教研特色。一年多的努力成績可見。在縣教研室組織的學生綜合素質(zhì)抽測、特長生比賽、教師理論競賽、小發(fā)明小論文評選等多項活動中,鎮(zhèn)教研室都取得了優(yōu)異的成績。其中,我?guī)椭?位教師修改的小論文都在縣里獲一等獎;第三、四批課堂達標中我所輔導的教師都順利達標。張麗萍、李瓊兩位教師在全縣優(yōu)質(zhì)課評比及教師教學技能比賽活動中都取得了可喜的成績。3、品生品社教研工作雖然品生品社是小科,教研室一樣重視,我們也取得了驕人的成績。中心校李瓊老師參加縣級品生講課比賽獲二等獎;胡尊娟、張寶金兩位老師的品生教學論文在縣里獲獎;張國強、李麗萍兩位老師的品社論文也在縣里評選獲獎。三、自我評價(一)值得肯定的地方任職以來,我先后被評為縣級優(yōu)秀教師、縣級教學能手、縣教科研先進工作者,縣級安全先進個人三次;三次縣級教師理論優(yōu)秀獎;省級論文兩篇,市級論文一篇,縣級論文三篇;xx年4月在“知行中國”——國家級班主任培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。一年多來,我能夠全身心地投入到全鎮(zhèn)的教研科研等工作,做到“工作第一、效率第一”,時時處處從小事做起,從大處考慮,在領導的帶領下,與我們的教研團隊一起勤奮工作,默默奉獻。在思想上,我努力加強自我修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真貫徹執(zhí)行上級教育方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,注意不斷地加強學習,以求提高自我素養(yǎng);在工作中,有較強的事業(yè)心、責任感,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態(tài)度,能夠恪盡職守,踏踏實實,盡個人所能努力做好每一項工作;在工作作風上,尊重領導、同事,平等待人,與人為善,建立和諧的同事關系,讓我們的教研團隊始終洋溢著民主、和諧的良好氛圍。(二)存在的問題1、我認為全鎮(zhèn)教科研的獎勵機制尚不完善,很難調(diào)動教師參與教科研的積極主動性。2、在平時的工作中,我積極性較強,但還不夠大膽潑辣,有些時候顧慮較多。3、我個性比較率直,在處理問題的方式方法上還缺乏靈活性。四、今后的努力方向1、完善教科研獎勵機制,在專家名師的引領下,建立一支科研骨干教師隊伍,打造店頭鎮(zhèn)科研亮點特色,多做課題,出成果。2、全鎮(zhèn)語文教師參加市縣比賽活動人員匱乏,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年語文教師是今后必須要解決的重要問題。3、進一步創(chuàng)造性地開展工作,打造學校亮點,辦特色學校,不斷提高學校競爭力與生命力也是值得我們需要思考的問題。4、不斷改革創(chuàng)新意識,抓實、抓牢教學質(zhì)量這一永恒不變的主題,將是我們今后一直在不斷努力的目標。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,回顧一年來的工作,感覺自己問心無愧,同時也有不足與感慨,因為生活本身就會有成功與失敗,困難和挫折。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,請大家相信,我會正確對待自己的缺點和不足,更好的審視自己,理清思路,認真聽取領導、老師們的意見,更加一如既往地扎實工作,銳意進取,不斷學習,與時俱進,和老師們一起去譜寫店頭鎮(zhèn)教育更加完美華彩的樂章!9.教導主任年度工作總結(jié)篇九在過去的一個學期里,我的工作得到校領導和各位教師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)本學期的工作,我執(zhí)教六年級一班的數(shù)學課及教導處的各項工作。如:課程安排、教師考勤、臨時代課安排、新生入學、各類考試安排、教研活動安排、值周、值班安排、學籍管理、檔案管理等事務性工作。本學期我是全身心地投入教育工作,盡自己的努力恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對學生、對教師、對工作、對學校負一份職責。一、對學生負責,關注學生的發(fā)展在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒有因為長期教英語學科而放松對自己的要求,英語學科更要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,我堅持認真?zhèn)浣滩?、備學生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關的信息,在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿,更多的是學生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再漫長,沒事的時候我也總是喜歡到班上去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關注上課特別調(diào)皮的學生,讓學生感受到老師真的是在關心他們,這樣學生就會更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒去上,學生總會圍上白老師問為什么?我堅信:只有當學生接受了你這個教師,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。所以不管工作有多忙,我堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我堅信:只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。二、對教師負責,為教師的發(fā)展著想新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師外出聽課、撰寫論文、上公開示范課、優(yōu)課課,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過外出學習、校培、自培達到熟練掌握并運用于教學,服務于教學,讓教師受益,學生受益。三、對工作負責,增強服務意識作為教導主任,我努力做好校長的助手,并協(xié)調(diào)好教師,認真細致地做好以下幾方面工作:1、在校長的指導下,制訂切實可行的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、教研教改工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注重總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。2、制訂教導處工作方面的有關規(guī)章制度和檢查、考核、考勤、值班、值周制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,

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