2024年廈門市集美區(qū)灌口小學(xué)教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年廈門市集美區(qū)灌口小學(xué)教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.自我研修B.同伴互助C.進(jìn)修培訓(xùn)D.師徒結(jié)對(duì)【答案】：B2.（）可用來(lái)考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的回憶，且可將學(xué)生的猜測(cè)可能性降到最小。A.選擇題B.是非題C.論文題D.填空題【答案】：D3.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，但校對(duì)他人文章時(shí)，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）。A.粗心B.注意分散C.定勢(shì)D.知覺(jué)整體性【答案】：C4.個(gè)別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.公平評(píng)價(jià)權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】：A5.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí)，錯(cuò)誤的做法是（）。A.只給學(xué)生一些知識(shí)記憶性的練習(xí)B.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶦.練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化，并有適當(dāng)?shù)碾y度D.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致【答案】：A6.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則，而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力？（）A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)反思能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：D7.教育不能脫離社會(huì)的物質(zhì)生活條件而憑空產(chǎn)生，后來(lái)的教育要在以前教育的基礎(chǔ)上向前發(fā)展，這說(shuō)明教育具有（）。A.相對(duì)獨(dú)立性B.生產(chǎn)性C.歷史繼承性D.絕對(duì)獨(dú)立性【答案】：C8.課程有不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課程的任務(wù)分類，可以把課程分為（）。A.必修課程、選修課程、活動(dòng)課程B.相關(guān)課程、廣域課程、核心課程C.國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程D.基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程【答案】：D9.教育歸之于兒童對(duì)成人的模仿，這是一種（）。A.交往起源論B.勞動(dòng)起源論C.生物起源論D.心理起源論【答案】：D10.我國(guó)近代史上第一次明確將美育列入教育方針，并被毛澤東稱賀為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵ǎ?。A.陶行知B.蔡元培C.楊賢江D.徐特立【答案】：B11.對(duì)《禮記·學(xué)記》“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”體現(xiàn)的理念理解不正確的是（）。A.發(fā)現(xiàn)感悟B.合作學(xué)習(xí)C.自主探究D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】：B12.關(guān)于專家型教師的特征，下列描述中不正確的是（）。A.具有敏銳的洞察力B.善于創(chuàng)造性地解決問(wèn)題C.具有良好的教學(xué)監(jiān)控能力D.具有寬容的人格特點(diǎn)【答案】：D13.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國(guó)家是（）。A.新加坡B.中國(guó)C.日本D.德國(guó)【答案】：D14.提出了“白板說(shuō)”的教育理論家是（）。A.盧俊B.洛克C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】：B15.赫爾巴特提出教學(xué)形式階段理論，認(rèn)為任何教學(xué)活動(dòng)都必須經(jīng)歷的四個(gè)階段是（）。A.注意、期待、相關(guān)、集中B.明了、聯(lián)合、提示、鞏固C.注意、期待、要求、行動(dòng)D.明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法【答案】：D16.布魯納認(rèn)為傳統(tǒng)的課程編制，不過(guò)是各種知識(shí)、技能的堆積和羅列，讓學(xué)生一步一步掌握和過(guò)渡，這種方式對(duì)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展沒(méi)有多少作用。課程和教材應(yīng)當(dāng)采?。ǎ┑木幹品绞?。A.無(wú)界限式B.間隔式C.螺旋式D.跳躍式【答案】：C17.同情婦女，為婦女鳴不平，對(duì)男女不平等進(jìn)行批判的古希臘戲劇是（）。A.《阿伽門農(nóng)》B.《俄狄浦斯王》C.《美狄亞》D.《被縛的普羅米修斯》【答案】：C18.盡管白天陽(yáng)光有時(shí)不能照到房間里，但房間仍然很亮，其主要原因是（）。A.光的反射B.光的放射C.光的折射D.光的衍射【答案】：A19.刷牙可以保持牙齒健康和口氣清新，牙膏的主要原料是（）。A.保濕劑B.摩擦劑C.泡沫劑D.香味劑【答案】：B20.公文的語(yǔ)言雖然講究樸實(shí)無(wú)華，但也不能失之平淡，可以運(yùn)用一些修辭手法，力求語(yǔ)言生動(dòng)、富有表現(xiàn)力。下列句子中沒(méi)有運(yùn)用修辭的是：A.圍繞加強(qiáng)事中事后監(jiān)管，依法公開隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單，及時(shí)公布抽查結(jié)果和查處情況，實(shí)行“陽(yáng)光執(zhí)法”B.從世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”深挖思想根源C.深刻理解融入?yún)^(qū)域發(fā)展增強(qiáng)開放活力，要搶抓“一帶一路”、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶等多重國(guó)家戰(zhàn)略疊加機(jī)遇D.每位黨組成員都要結(jié)合群眾路線教育活動(dòng)整改要求，認(rèn)真進(jìn)行一次“回頭看”【答案】：C21.魯迅曾說(shuō)：“農(nóng)家的孩子早識(shí)犁，兵家的孩子舞刀槍，秀才的孩子弄文墨?！边@句話強(qiáng)調(diào)的是（）。A.外部條件對(duì)事物發(fā)展有重要影響B(tài).內(nèi)因和外因共同推動(dòng)事物發(fā)展C.外因通過(guò)內(nèi)因而起作用D.內(nèi)因是事物變化的根據(jù)【答案】：A22.航空界有個(gè)關(guān)于飛行安全的“海恩法則”：每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000起事故隱患?！昂６鞣▌t”啟示我們（）。A.矛盾是普遍的、客觀的B.量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C.任何事物之間都存在聯(lián)系D.規(guī)律是客觀的，我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用規(guī)律【答案】：B23.下列不屬于愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是（）。A.提高職業(yè)技能B.抓住就業(yè)機(jī)遇C.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任D.樹立職業(yè)理想【答案】：B24.從行文方向來(lái)看，（）既可以下行，也可以上行和平行。A.通知B.公告C.意見(jiàn)D.報(bào)告【答案】：C25.唐朝中期以后，帝國(guó)再次陷入激烈的持續(xù)動(dòng)蕩，農(nóng)民起義和藩鎮(zhèn)割據(jù)成了唐帝國(guó)后葉的_____。最終，中國(guó)進(jìn)入了50余年的五代十國(guó)大分裂時(shí)期?？雌饋?lái)，黃河文明似乎已經(jīng)________。但是，為什么中國(guó)的文明沒(méi)像古埃及和古巴比倫那樣徹底衰亡，而是____，一直延續(xù)至今呢？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.主題危在旦夕薪盡火傳B.主線岌岌可危柳暗花明C.主流危如累卵涅槃重生D.主調(diào)危機(jī)四伏重振旗鼓【答案】：A26.基因藥物發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段。其一是細(xì)菌基因工程，它是通過(guò)原核細(xì)胞（常用大腸桿菌）來(lái)表達(dá)目的基因。然而不少人類或哺乳動(dòng)物的基因在細(xì)菌等原核生物中不能表達(dá)，或者表達(dá)的目的產(chǎn)品往往沒(méi)有生物活性，必須經(jīng)過(guò)一系列的修飾加工、剪切后才能成為有效的藥物。這個(gè)過(guò)程是相當(dāng)復(fù)雜的，成本和工藝上也有很多問(wèn)題。從這段文字我們不能推出的是（）。A.“人類或哺乳動(dòng)物的基因”是“目的基因”B.“沒(méi)有生物活性”的目的產(chǎn)品，不能直接作為“有效的藥物”C.“原核生物”是細(xì)菌D.“表達(dá)的目的產(chǎn)品”是在原核細(xì)胞中產(chǎn)生的【答案】：C27.歲末年初，一場(chǎng)“泄密風(fēng)波”突如其來(lái)，包括國(guó)內(nèi)最大的程序員網(wǎng)站CSDN、天涯社區(qū)等數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶信息外泄，在網(wǎng)上曝光的用戶信息條數(shù)過(guò)億，被稱為“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)有史以來(lái)涉及面最廣、規(guī)模最大、危害最深的泄密事件”。一時(shí)間，短信、電郵、網(wǎng)站彈窗紛紛發(fā)出警示，強(qiáng)烈建議用戶修改密碼，“今天你改密碼了嗎”儼然成為網(wǎng)民之間的問(wèn)候語(yǔ)?！罢l(shuí)來(lái)保護(hù)我的信息安全”成為公眾的揪心之間。這段文字主要說(shuō)明了（）A.知名網(wǎng)站的信息安全狀況不容樂(lè)觀B.網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題普遍擔(dān)憂C.網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人信息安全問(wèn)題須予以重視D.及時(shí)修改密碼是保護(hù)網(wǎng)上信息安全的重要手段【答案】：C28.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句為：（）A.如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性，是擺在每一位中國(guó)企業(yè)家面前的重要課題。B.在這部作品中，并沒(méi)有給人們留下多少的鼓勵(lì)和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。C.哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及時(shí)添加含碘食品，則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。D.當(dāng)今世界，自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國(guó)家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國(guó)家富強(qiáng)的標(biāo)志?！敬鸢浮浚篈29.我國(guó)各地的霧霾,從總的方面來(lái)說(shuō)是各種來(lái)源污染排放物經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)和物理過(guò)程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過(guò)程。從南到北情況十分復(fù)雜,當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型。實(shí)際上事情絕非是一個(gè)“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是:眼下從上到下,各省各地都認(rèn)為燃煤是問(wèn)題的根子,似乎實(shí)現(xiàn)城市燃?xì)饣院?問(wèn)題就可以大大解決了,其實(shí)我們的一次排放物或者說(shuō)二次過(guò)程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說(shuō)再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡(jiǎn)單。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?（）A.霧霾形成的原因復(fù)雜B.霧霾類型具有多樣性C.霧霾形成的主要特點(diǎn)D.霧霾危害具有普遍性【答案】：A30.差別化信貸是指對(duì)不同地區(qū)、不同行業(yè)、不詞群體、不伺用途的信貸額度和還貸方式采取差別對(duì)待的政策。這是國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的重要手段，通過(guò)差別化信貸遏制兩極分化趨勢(shì)、促進(jìn)社會(huì)公平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和全面可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于差別化信貸的是（）。A.新購(gòu)房政策規(guī)定:購(gòu)買首套住房，且套型建筑面積在90平方米以下的家庭，可以享受首付款20%的政策；如果首套住房套型面積大于90平方米，貸款首付款比例不得低于30%B.某商業(yè)銀行規(guī)定:貸款不滿一年提前還款，收取不低于實(shí)際還款額三個(gè)月的利息；貨款滿一年后提前還款，則收取不低于實(shí)際還款額一個(gè)月的利息C.2008年年初，央行放寬商業(yè)銀行信貸規(guī)模，全國(guó)性商業(yè)銀行在原有信貸規(guī)模基礎(chǔ)上調(diào)增5%，地方性商業(yè)銀行在原有信貸規(guī)模基礎(chǔ)上調(diào)增10%，共新增約2000億元貸款D.2009年，某國(guó)際銀行對(duì)中小企業(yè)的款總額較去年增長(zhǎng)14%，同時(shí)又推出“幸福時(shí)貸”無(wú)擔(dān)保個(gè)人貸款，18-55歲的本地居民可獲得最高50萬(wàn)元的貸款【答案】：A31.經(jīng)濟(jì)社會(huì)越是發(fā)展，越是需要誠(chéng)信有序的人文環(huán)境。一方面，誠(chéng)信是市場(chǎng)秩序的保障，有了公平公正的買賣，才有生產(chǎn)與消費(fèi)的良性發(fā)展；另一方面，誠(chéng)信是文明進(jìn)步的基石。它僅能減少人與人之間的交易成本，且有助于彌補(bǔ)法令制度的缺陷。這些年，社會(huì)上不乏“制度依賴”“立法依賴”等工具理性思維。出了問(wèn)題就罵制度，有了紕漏就怪法律不嚴(yán)密。其實(shí)，即便制度建立健全了，一些癥結(jié)也未必能得以有效緩解。道理很簡(jiǎn)單，我們往往忽略了誠(chéng)信的力量，忽略了訴諸道德的“良方”。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.誠(chéng)信既是市場(chǎng)秩序的保障也是文明進(jìn)步的基石B.道德能有效地彌補(bǔ)法令制度的缺陷C.人文環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)良性發(fā)展的重要保障D.社會(huì)問(wèn)題的解決在依靠制度建設(shè)的同時(shí)也要注重誠(chéng)信的力量【答案】：D32.政府采購(gòu)作為公共財(cái)政管理的一項(xiàng)重要制度安排,本義是規(guī)范政府購(gòu)買行為、節(jié)約財(cái)政資金、從源頭上防治腐敗。采購(gòu)部門不從價(jià)格上把關(guān),便違背了制度的初衷。中國(guó)社科院公布的一份調(diào)研顯示,一些地方政府在采購(gòu)辦公用品過(guò)程中,有近八成的商品高于市場(chǎng)價(jià)格。這反映了兩個(gè)方面的問(wèn)題,一方面是采購(gòu)需求的不合理,只求貴的不求對(duì)的;另一方面則是政府采購(gòu)招標(biāo)環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購(gòu)誰(shuí)來(lái)監(jiān)督一直是采購(gòu)制度的軟肋所在,采購(gòu)招標(biāo)在沒(méi)有陽(yáng)光的空間操作,反而導(dǎo)致了“逆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)”的亂象。這段文字意在強(qiáng)調(diào):（）A.政府采購(gòu)中存在大量的違規(guī)行為B.政府采購(gòu)制度的初衷是防止腐敗C.政府采購(gòu)需要在相關(guān)監(jiān)督下進(jìn)行D.采購(gòu)需求的不合理導(dǎo)致政務(wù)腐敗【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.工業(yè)社會(huì)是以機(jī)器大工業(yè)的出現(xiàn)為主要標(biāo)志，是在農(nóng)業(yè)社會(huì)基礎(chǔ)上建立起來(lái)的一種比較高級(jí)的社會(huì)形態(tài)。與此相對(duì)應(yīng)，下列屬于工業(yè)社會(huì)的教育特征的是（）。A.現(xiàn)代學(xué)校的出現(xiàn)和發(fā)展B.教育的階級(jí)性日益突出C.教育的復(fù)雜性和理論自覺(jué)性越來(lái)越高D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從結(jié)合走向分離【答案】：AC34.孔子是我國(guó)教育學(xué)萌芽階段的著名教育思想家，他的教育思想主要體現(xiàn)在《論語(yǔ)》一書中，極大程度影響著后世教育的發(fā)展，其教育思想有（）。A.藏息相輔B.有教無(wú)類C.學(xué)思并重D.兼愛(ài)非攻【答案】：BC35.當(dāng)前我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括（）。A.社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)B.商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)C.政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)D.司法公信建設(shè)【答案】：ABCD36.法國(guó)啟蒙思想家盧梭認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生（）。A.善良的行為B.善良的感情C.善良的意志D.善良的判斷【答案】：BCD37.下列說(shuō)法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動(dòng)過(guò)程的是（）。A.職業(yè)道德的行為B.職業(yè)道德的意識(shí)、覺(jué)悟、意志、信念C.職業(yè)道德的感覺(jué)、知覺(jué)、認(rèn)識(shí)、情感D.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨(dú)”【答案】：BCD38.美國(guó)教育家、哲學(xué)家杜威是實(shí)用主義的集大成者，他提出的區(qū)別于傳統(tǒng)教育“舊三中心論”的“新三中心論”指（）。A.兒童中心B.經(jīng)驗(yàn)中心C.活動(dòng)中心D.教材中心【答案】：ABC39.教育活動(dòng)由“教”和“學(xué)”構(gòu)成，二者相互依存。因此教育的主體性要素包括（）。A.受教育者B.教育者C.教育媒體D.教學(xué)場(chǎng)所【答案】：AB40.被稱為現(xiàn)代三大教育學(xué)理論的是（）。A.布魯?shù)慕Y(jié)構(gòu)主義理論B.贊可夫教學(xué)與發(fā)展理論C.瓦根舍因范例教學(xué)理論D.斯金納程序教學(xué)理論【答案】：ABC41.黨的建設(shè)主要包括（）。A.個(gè)人建設(shè)B.作風(fēng)建設(shè)C.思想建設(shè)D.組織建設(shè)【答案】：BCD42.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.人各具潛能，每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體B.人是理性的，是善良和值得信任的C.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答D.人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)【答案】：ABD43.下列可以用于表彰、獎(jiǎng)懲先進(jìn)單位或個(gè)人的法定公文有（）。A.決定B.紀(jì)要C.通知D.通報(bào)【答案】：AD44.擇業(yè)觀是職業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分，對(duì)人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時(shí)只是一味地追求“我想干什么”，而不考慮“我能干什么”，以致在求職時(shí)四處碰壁。這說(shuō)明（）。A.有了正確的擇業(yè)觀就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)B.價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要作用C.想問(wèn)題、辦事情要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是D.價(jià)值觀對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用【答案】：BC45.3月22日上午，國(guó)家文物局揭曉"2023年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)"。十大考古發(fā)現(xiàn)中有7項(xiàng)是史前和文明早期項(xiàng)目，以下不屬于這7項(xiàng)項(xiàng)目的是（）。A.山東沂水跋山遺址群B.山西霍州陳村瓷窯址C.鄭州商都書院街墓地D.甘肅禮縣四角坪遺址【答案】：BD46.文明職工的基本要求是（）。A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，在業(yè)務(wù)上精益求精B.對(duì)態(tài)度蠻橫的顧客要以其人之道還治其人之身C.模范遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)紀(jì)律D.顧客是上帝，對(duì)顧客應(yīng)唯命是從【答案】：AC47.加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，推廣（