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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁河北科技學(xué)院《古代漢語(2)》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)流派眾多,意識流是其中具有代表性的一種。以下哪部作品運用了意識流手法來展現(xiàn)人物內(nèi)心世界?()A.《尤利西斯》B.《喧嘩與騷動》C.《追憶似水年華》D.以上都是2、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué),以下對于《雪國》的藝術(shù)風(fēng)格,描述不正確的是()A.虛無與哀愁的基調(diào)B.細(xì)膩的景物描寫C.情節(jié)緊湊,充滿張力D.體現(xiàn)了“物哀”的審美意識3、俄國作家托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》主要描寫了哪個歷史時期的故事?()A.拿破侖戰(zhàn)爭時期B.第一次世界大戰(zhàn)時期C.俄國十月革命時期D.第二次世界大戰(zhàn)時期4、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的自由與責(zé)任,以下哪部作品是他的代表作?()A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.《存在與虛無》5、德國作家托馬斯·曼的《魔山》以療養(yǎng)院為背景,探討了諸多哲學(xué)和人生問題,以下哪個主題不是這部作品重點探討的?()A.時間與死亡B.愛情與婚姻C.疾病與健康D.宗教與信仰6、對于希臘文學(xué),在索??死账沟摹抖淼移炙雇酢分?,以下關(guān)于命運主題的理解,哪一種說法是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.強調(diào)命運的不可抗拒和人類的無能為力,充滿了悲觀主義色彩B.表明人類可以通過自己的努力和智慧戰(zhàn)勝命運,體現(xiàn)了樂觀精神C.探討了命運的不確定性和人類選擇的重要性,具有深刻的哲理內(nèi)涵D.把命運視為一種虛幻的概念,對其進(jìn)行了否定和批判7、俄國作家陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性和道德問題。關(guān)于主人公拉斯柯爾尼科夫的犯罪動機,以下哪項分析不準(zhǔn)確?()A.受到貧困和社會不公的壓迫B.試圖以犯罪來證明自己的非凡C.內(nèi)心的邪惡和犯罪欲望的驅(qū)使D.對社會道德規(guī)范的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)8、在20世紀(jì)魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)中,關(guān)于馬爾克斯《百年孤獨》的敘事手法,以下說法不正確的是()A.融合神話傳說和現(xiàn)實生活B.運用獨特的時間循環(huán)結(jié)構(gòu)C.語言樸實無華,缺乏想象力D.創(chuàng)造了一個神奇的虛構(gòu)世界9、古希臘悲劇中,對于索??死账埂抖淼移炙雇酢返拿\觀,以下分析不準(zhǔn)確的是()A.強調(diào)命運的不可抗拒B.展現(xiàn)了人對命運的抗?fàn)嶤.命運完全由神決定D.具有深刻的哲理內(nèi)涵10、法國作家加繆的小說《鼠疫》中,主人公們面對鼠疫的態(tài)度是什么?()A.恐懼與逃避B.勇敢與抗?fàn)嶤.冷漠與無視D.無奈與順從11、在18世紀(jì)歐洲文學(xué)中,以下哪種文學(xué)思潮強調(diào)理性和秩序,對古典主義文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響?()A.啟蒙主義B.感傷主義C.狂飆突進(jìn)運動D.浪漫主義12、在古希臘文學(xué)中,史詩和抒情詩是兩種重要的文學(xué)形式。以下關(guān)于抒情詩的特點,不準(zhǔn)確的是?()A.表達(dá)個人的情感和思想B.形式多樣,包括獨唱和合唱C.以敘事為主,情節(jié)復(fù)雜D.語言優(yōu)美,富有音樂性13、在俄國文學(xué)中,陀思妥耶夫斯基的小說具有深刻的心理探索。以下關(guān)于其作品的特點,哪一項最能揭示人物內(nèi)心的復(fù)雜性?()A.雙重人格的展現(xiàn)B.靈魂的拷問與掙扎C.犯罪心理的分析D.對人性善惡的辯證思考14、對于古代印度兩大史詩之一的《羅摩衍那》,以下哪個特點是其顯著之處?()A.情節(jié)曲折復(fù)雜B.人物形象鮮明C.包含豐富的神話元素D.以上都是15、美國作家馬克·吐溫的作品具有獨特的幽默風(fēng)格和深刻的社會批判。在《哈克貝利·費恩歷險記》中,以下哪項不是其主要表現(xiàn)的內(nèi)容?()A.對黑奴制度的批判B.展現(xiàn)兒童的純真和善良C.對大自然的贊美和向往D.對城市文明的歌頌和贊美二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)闡述《喧嘩與騷動》中凱蒂的形象及其對家族的影響。2、(本題5分)請詳細(xì)闡述《簡·愛》中簡·愛在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷和對教育制度的批判。3、(本題5分)闡述中世紀(jì)騎士文學(xué)中騎士形象的塑造和愛情觀念,分析其對歐洲封建社會文化的反映。4、(本題5分)探討《簡·愛》中的宗教元素與人物命運。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)探討在外國語言教學(xué)中,情景教學(xué)法的應(yīng)用和效果。分析如何創(chuàng)設(shè)真實、生動的語言情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,討論情景教學(xué)法在培養(yǎng)學(xué)生語言運用能力和解決實際問題能力方面的優(yōu)勢,結(jié)合具體教學(xué)實踐,闡述如何有效地運用情景教學(xué)法。2、(本題5分)深入研究德國文學(xué)中卡夫卡作品的荒誕與異化主題。以《變形記》《城堡》等為例,分析其作品中人物在荒誕世界中的生存困境和異化現(xiàn)象。探討卡夫卡的文學(xué)如何揭示現(xiàn)代社會中個體的孤獨、無助和與社會的疏離,以及其對現(xiàn)代主義文學(xué)流派的重要貢獻(xiàn)。3、(本題5分)分析外國語言教學(xué)中的情境教學(xué)法的原理和實踐應(yīng)用。解釋情境教學(xué)法如何通過創(chuàng)設(shè)真實或模擬的語言情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語言運用能力。舉例說明在教學(xué)中如何設(shè)計有效的情境,如角色扮演、實地考察、情境對話等,以及情境教學(xué)法對提高學(xué)生語言綜合能力的效果和局限性。4、(本題5分)分析比較不同文化中的幽默表達(dá)方式在外語中的體現(xiàn),研究其語言結(jié)構(gòu)、語義內(nèi)涵和文化背景。探討幽默在跨文化交際中的作用和可能產(chǎn)生的誤解,以及如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)者理解和運用外語幽默的能力。5、(本題5分)語言的地域變體在外國語言文學(xué)中具有豐富的研究價值。請詳細(xì)探討語言地域變體的形成原因,包括地理、歷史、社會等因素的影響。分析地域變體在詞匯、語法、發(fā)音等方面的特點,并通過具體的語言實例和文學(xué)作品展示其多樣性和文化意義。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)《了不起的蓋茨比》中,蓋茨比的夢想與現(xiàn)實的巨大落差凸顯了美國夢的破滅。分析這種落差在作品中的具體表現(xiàn)和象征意義。2、(本題1
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