前言-物理探索之旅市公開課一等獎省賽課獲獎?wù)n件

前言物理探索之旅

（新課教學）

上大市北附中呂德庫第1頁物理現(xiàn)象奇妙無比第2頁第3頁凹鏡第4頁一、物理學科介紹1、物理學是一門自然科學,它起始于伽利略和牛頓年代,經(jīng)過三個多世紀發(fā)展,已經(jīng)成為一門眾多分支,令人尊敬和熱愛基礎(chǔ)科學。它遠到宇宙深處至咫尺之間，大到廣袤蒼穹，小到微觀粒子浩瀚而又精細時空中，物理學研究物質(zhì)存在基本形式，以及它們性質(zhì)和運動規(guī)律，所以說物理學是關(guān)于“萬物之理”學問并不為過。第5頁2、物理學是一門試驗科學，也是一門崇尚理性和重視邏輯推理能力科學，正是因為試驗佐證和檢驗，才使得物理理論不停更新和發(fā)展第6頁1）時間尺度3、研究范圍第7頁2）空間尺度第8頁二、物理學功勛：物理學作為科學技術(shù)基礎(chǔ)，對人類社會發(fā)展起著十分主要作用。歷史上許多與物理學直接相關(guān)主要創(chuàng)造，推進了人類社會發(fā)展?；厮萑祟惿a(chǎn)力發(fā)展史，從瓦特創(chuàng)造蒸汽機（造成了第一次工業(yè)革命），到法拉第發(fā)覺電磁感應(yīng)現(xiàn)象（開創(chuàng)了人類電氣化時代），這又是一次質(zhì)飛躍。物理學上每一個關(guān)鍵突破，都會對人類產(chǎn)生不可估量推進力。一個政治家會影響一個國家命運，而一個偉大科學家會影響全人類命運！

牛頓瓦特法拉第麥克斯韋愛因斯坦第9頁第一次突破：17--18世紀，牛頓力學建立和熱力學發(fā)展，造成了蒸汽機創(chuàng)造，使人類進入蒸汽動力時代，引發(fā)了第一次工業(yè)革命第10頁第二次突破：19世紀，法拉第發(fā)覺了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，麥克斯韋創(chuàng)建了電磁理論，電磁理論創(chuàng)建和發(fā)展催動了電機、電器、電信設(shè)備等創(chuàng)造和制造，使人類進入了電氣時代。第11頁第三次突破：20世紀以來，相對論、量子理論創(chuàng)建和發(fā)展，極大地拓展和加深了人們對物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)和基本性質(zhì)認識。人類大力開發(fā)新材料、新光源、新能源，發(fā)展了微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、促進了工業(yè)、農(nóng)業(yè)等發(fā)展，使人類進入了信息時代。信息化時代第12頁核物理研究向人們深入展示了核能這一新能源秦山核電站原子彈第13頁物理學與其它科學技術(shù)第14頁

在牛頓力學基礎(chǔ)上，人類對宏觀世界認識與實踐都取得了豐碩結(jié)果，但對一些問題仍是無法解釋物理未來第15頁20世紀初，相對論和量子力學建立，是物理學史上一場驚天動地革命。廣義相對論指出，時空曲率將產(chǎn)生引力。

薛定諤(1887-1961)奧地利人創(chuàng)建量子力學用STM針尖移動鐵原子

第16頁滿天星斗循環(huán)往復、東起西落，學了物理，我們將了解天體運動和其它更多有趣物理知識。但有些未處理問題，未來依然需要我們?nèi)祟惒煌Ｌ剿鞯?7頁

在我們生產(chǎn)和生活中都是和物理現(xiàn)象息息相關(guān)高中物理離開物理寸步難行第18頁高中物理學什么1.力學2.熱學3.光學5.原子物理4.電磁學1.力學高中知識第19頁三、高中物理與初中物理區(qū)分1、初中物理研究問題相對獨立，高中物理則有一個知識體系。假如其中有某個知識點學不好，可能會造成影響到整個高一物理學習，甚至是整個高中階段物理學習。2、初中物理只介紹一些較為簡單知識，高中物理則重視更深層次研究。如物體運動，初中只介紹到速度及平均速度概念，高中對速度概念描述更深，速度是矢量，速度改變必定有加速度，而加速度又有加速和減速之分。第20頁3.初中物理重視定性分析，高中物體則重視定量分析。定量分析比定性要難，當然也更準確。如對于摩擦力，初中只講增大和降低摩擦方法，好了解。高中則要分析和計算摩擦力大小，及摩擦力大小由什么條件來決定。4.高中物理還強調(diào)：（1）重視物理過程分析：就是要了解物理事件發(fā)生過程，分清在這個過程中哪些物理量不變，哪些物理量發(fā)生了改變。尤其是針對兩個以上物理過程更應(yīng)該分析清楚。第21頁（2）注意利用圖象：圖象法是一個分析問題新方法，它最大特點是直觀，對我們處理問題有很好幫助。不過輕易混同。（3）注意試驗能力和試驗技能培養(yǎng)：高中物理試驗分演示試驗和學生試驗，它對于我們學習知識和鞏固知識都起到主要作用。所以，要求同學們要認真觀察演示試驗，切實做好學生試驗，加強動手能力鍛煉，注意對試驗過程中出現(xiàn)問題進行分析。

第22頁5、高中物理探索研究過程高中物理現(xiàn)象、描述、規(guī)律、應(yīng)用第23頁在高中物理學習中詳細要求總之要做到：堂堂清，日日清，周周清落實幾個步驟：預習：要有預習統(tǒng)計聽課