第17課 挽救民族危亡的斗爭 【高效課堂精研】高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊_第1頁
第17課 挽救民族危亡的斗爭 【高效課堂精研】高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊_第2頁
第17課 挽救民族危亡的斗爭 【高效課堂精研】高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊_第3頁
第17課 挽救民族危亡的斗爭 【高效課堂精研】高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊_第4頁
第17課 挽救民族危亡的斗爭 【高效課堂精研】高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩48頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第五單元晚清時期的內(nèi)憂外患與救亡圖存第17課挽救民族危亡的斗爭課程標準與學(xué)習目標課程標準認識列強侵華對中國社會的影響,概述晚清時期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡,理解其性質(zhì)和意義;認識社會各階級為挽救危局所作的努力及存在的局限性。1、史料實證:了解戊戌維新變法的背景和內(nèi)容,運用史料分析維新運動失敗的原因、特點和歷史意義。2、唯物史觀:結(jié)合時代背景,了解義和團運動,辯證的認識義和團運動的進步性和局限性,并認識義和團運動的愛國主義精神。3、時空觀念:了解八國聯(lián)軍侵華的過程,認識中國逐漸淪為半殖民地半封建社會的過程,列強侵華方式的不斷變化加深。4、家國情懷:認識為挽救民族危機,中國各階層有識之士不斷進行探索、抗爭,不屈不撓的民族精神粉碎了列強瓜分中國的企圖學(xué)習目標瓜分中國的狂潮甲午國殤引發(fā)民族覺醒面對危亡,中國該如何何去何從?馬關(guān)條約簽訂場景一、戊戌維新運動思考閱讀課文P2--4,自主思考以下問題:1.結(jié)合序言和所學(xué)知識,從政治、經(jīng)濟、階級、思想方面探討戊戌變法的背景2.結(jié)合歷史縱橫和材料探討康有為為什么要借助“孔子”進行改革?3.簡要敘述戊戌維新運動的過程4.依據(jù)材料和學(xué)思之窗,如何評價戊戌維新運動?5.結(jié)合材料及所學(xué)知識,分析探討戊戌維新運動為什么會失敗?1.背景①結(jié)合序言和所學(xué)知識,從政治、經(jīng)濟、階級、思想方面探討戊戌變法的背景馬關(guān)條約簽訂場景政治上:中國在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,民族危機加深經(jīng)濟上:甲午戰(zhàn)爭后民族資本主義得到初步發(fā)展,為維新思想的傳播提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。階級上:民族資產(chǎn)階級的力量壯大,登上了歷史舞臺。①康有為撰寫的《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》,為變法維新提供了理論依據(jù),起到了思想解放的作用。②梁啟超在《時務(wù)報》發(fā)表《變法通議》等文章,宣傳維新變法。思想上:康有為、梁啟超積極宣傳維新思想。2.維新派的思想主張及特點②結(jié)合歷史縱橫和材料探討康有為為什么要借助“孔子”進行改革?維新派提出怎樣的救亡主張?反映出康有為思想的什么特點?材料一

“布衣改制,事大駭人,故不如與之先,既不驚人,自可避禍”。

——康有為

材料二

“上師堯舜三代,外采東西強國,立憲法,開國會,行三足鼎立之制,則中國之治強,計日可待”

——康有為原因:(1)減少變法的阻力;(2)資產(chǎn)階級維新派力量弱小,具有軟弱性和妥協(xié)性;(3)守舊勢力強大。主張:立憲法、開國會,三權(quán)鼎立,實行君主立憲制特點:托古改制,即把宣傳西方政治學(xué)說同傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合3.戊戌維新運動過程③簡要敘述戊戌維新運動的過程1895年“公車上書”01序幕02開端03高潮04失敗1898年6月光緒帝頒布“明定國是”詔書戊戌政變百日維新戊戌六君子;改革措施除京師大學(xué)堂得以保留外,均被廢止?!拔煨缌印北粴⒂诒本┎耸锌诠饩w帝先后頒布上百道變法詔令,涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化、教育等方面除舊布新的舉措。康有為、梁啟超聯(lián)合各省舉人上書,使維新思想發(fā)展成為愛國救亡的政治運動。4.評價④依據(jù)材料和學(xué)思之窗,如何評價戊戌維新運動?材料二:

伏乞上師堯舜三代,外采東西強國,立行憲法,大開國會,以庶政與國民共之,行三權(quán)鼎立之制,則中國之治強,可計日待也。

——《請定立憲開國會折》

材料一:人們的思想認識在戊戌維新運動的啟蒙下跨出了一步,又從這個運動的失敗中再向前跨出一步。在黑暗的舊中國摸索的愛國者們,正是這樣一步一步走出來的。——金沖及《二十世紀中國史綱》

“明定國是”詔書明確宣示:嗣后中外大小諸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,發(fā)憤為雄,以圣賢義理之學(xué),植其根本,又須博采西學(xué)之切于時務(wù)者,實力講求,以救空疏迂謬之弊?!肚宓伦趯嶄洝肪?18光緒二十四年四月乙巳政治上,一定程度上沖擊了舊式官僚體制;經(jīng)濟上,推動中國民族資本主義的發(fā)展;思想上,推動新思想的傳播。(西方啟蒙思想)積極:局限:沒有涉及設(shè)議院、開國會、制定憲法,實行君主立憲等政治主張,沒有真正突破“中體西用”的藩籬,特別是沒有觸及封建專制制度,難以在根本問題上進行變革。4、失敗原因【合作探究】

結(jié)合下列材料及所學(xué)知識,分析探討戊戌維新運動為什么會失?。坎牧弦痪S新志土們大多是青年士人,為國家民族之救亡圖存大業(yè)挺身而出,以天下為己任,但卻未能走入民間獲得眾的支持和力量,缺乏足夠的社會支援。它是一場準備很不充分的政治運動?!跸让鳌吨袊贰访撾x群眾,缺乏社會基礎(chǔ)材料二百日維新的新政詔書連篇頻發(fā),然其在實踐中卻常常被化為無形,很多內(nèi)容只是流于表面粉飾而無實效。各部堂官、各省督撫都持觀望、延宕、抵制態(tài)度,拒不奉詔……光緒皇帝嚴責守舊大臣的詔令也達十多次,并采取了相應(yīng)的措施,力求有所推動?!跸让鳌吨袊贰凡牧先煨缱兎ǔ掷m(xù)時間僅103天,共發(fā)布280多件新政論旨,平均一天就是兩件多,其中明確指示具體辦法、論令實行的就有175件。封建勢力的抵制;依靠沒有實權(quán)的皇帝急于求成、沒有實效(1)

客觀:以慈禧為代表的頑固守舊勢力的強大。(2)

主觀:資產(chǎn)階級改良派自身的軟弱性和妥協(xié)性。①維新派沒有嚴密的組織,把希望寄托在沒有實權(quán)的皇帝身上。②維新派缺乏可靠的社會基礎(chǔ),脫離群眾。③維新派變法策略比較激進,急于求成,某些措施缺乏可操作性根本原因:資本主義發(fā)展不充分,資產(chǎn)階級力量過于弱小1.(2022·全國甲卷·29)“百日維新前”,梁啟超任教于湖南時務(wù)學(xué)堂,“所言皆當時一派之民權(quán)論”,又竊印《明夷待訪錄》《揚州十日記》等禁書,“加以案語,秘密分布,傳播革命思想,信奉者日眾”,于是“湖南新舊派大哄”。這反映出,當時(

)A.革命已成為主要思潮B.維新派變法策略未能統(tǒng)一C.變法思想的根本轉(zhuǎn)變D.維新派側(cè)重動員民眾變法針對訓(xùn)練B2.(2023·湖南高考·6)光緒年間,曾出使英、法、意、比四國的薛福成感慨,“強盛之國,事事欲軼(超越)乎公法,而人或勉以公法繩之”;“衰弱之國,事事求合乎公法,而人未必以公法待之”。這突出反映了(

)A.公法在外交實踐中形同虛設(shè)B.擺脫公法束縛符合弱國利益C.對外交往深化對自強的認知D.晚清士人對西方的高度推崇C二、義和團運動思考閱讀課文P2--4,自主思考以下問題:1.從義和團的揭帖中可看出義和團興起的原因是什么?2.歸納義和團大事記,總結(jié)清政府對義和團態(tài)度的變化。3.你對義和團的口號有何認識?4.如何評價義和團運動?豬→天主羊→洋人1、原因①從義和團的揭帖中可看出義和團興起的原因是什么?

“最恨和約,誤國殃民。上行下效,民冤不伸。神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原。天無雨,地焦干,全是教堂止住天。根本原因:甲午戰(zhàn)爭后,列強掀起瓜分中國狂潮,民族危機日益加?。恢苯釉颍悍囱蠼潭窢幍呐d起。2、過程②歸納義和團大事記。“膽敢仍前聚眾,藉鬧教為名,結(jié)黨滋事,并著從嚴懲辦,以靖地方?!薄渡现I》1899年11月28日“剿之則即刻禍起肘腋,生靈涂炭,乃各督撫奏稱,信其邪術(shù)以保固,亦不諒朝廷萬不得已之苦衷.”——《上諭》1900年6月26日“義和團實為肇禍之由,今欲拔本塞源,非痛加劃除不可。嚴行查辦,務(wù)凈根株?!薄渡现I》1900年9月7日1898年冬1899年底1900年6月1900年9月山東開始興起,提出“扶清滅洋”清政府先撫后剿,運動轉(zhuǎn)向直隸清政府招撫,義和團控制京津中外聯(lián)合鎮(zhèn)壓,義和團運動失敗“膽敢仍前聚眾,藉鬧教為名,結(jié)黨滋事,并著從嚴懲辦,以靖地方?!薄渡现I》1899年11月28日“剿之則即刻禍起肘腋,生靈涂炭,乃各督撫奏稱,信其邪術(shù)以保固,亦不諒朝廷萬不得已之苦衷.”——《上諭》1900年6月26日“義和團實為肇禍之由,今欲拔本塞源,非痛加劃除不可。嚴行查辦,務(wù)凈根株?!薄渡现I》1900年9月7日剿概括清政府對義和團運動態(tài)度的變化,這種變化導(dǎo)致什么后果?撫剿結(jié)果:義和團運動失敗,清政府喪失民心3.口號③你對義和團的口號有何認識?扶清滅洋性質(zhì):農(nóng)民階級的反帝愛國運動進步性:具有愛國的性質(zhì)。能夠爭取愛國官兵,動員民眾反帝。局限性:盲目排外;放松對清政府反動統(tǒng)治的警惕。說明義和團對清政府反動本質(zhì)認識不清,對帝國主義侵略勢力和西方先進文明混為一談。材料一還我江山還我權(quán),刀山火海爺敢鉆。哪怕皇上服了外,不殺洋人誓不完。

——山東義和團民謠

材料二

無論歐美日本各國,皆無此腦力與實力,可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一也……故瓜分一事,實為下策。

——瓦德西《拳亂筆記》

(1)積極性:具有強烈的反帝愛國傾向,它所展現(xiàn)的中國人民不畏強暴的犧牲精神,沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心。(2)局限性:存在明顯的盲目排外行為;無法阻止中國滑向半殖民地的深淵。④如何評價義和團運動?3.赫德說:“義和團之運動,雖無人才,無器械,一敗涂地;然其始羽檄一飛,四方響應(yīng),非無故矣。自今以往,此種精神必深入人心,彌漫全國。他日又必有義和團之子孫,輦格林之炮,肩毛瑟之槍,以行今日義和團未竟之志者。”這反映出他認識到(

)

A.列強瓜分中國的計劃無法實現(xiàn) B.義和團運動盲目排外

C.中國人民繼續(xù)發(fā)動義和團運動 D.武器落后是失敗原因針對訓(xùn)練A4.(2021·重慶高考·7)1900年9月,上海一家外國報紙評論說:“中國的被發(fā)現(xiàn),晚了整整一個世紀,如果上海不是在1842年,而是在1742年就被占領(lǐng),那么,今天就不會有義和團……不會有過去幾個月里面中國所蒙受的永恒恥辱。”這一觀點(

)A.深刻地揭示了義和團運動爆發(fā)的根源B.全面評價了西方對中國近代化的作用C.大肆渲染中國的閉關(guān)鎖國而否定其近代轉(zhuǎn)型D.片面宣揚西方的文明而掩蓋了其侵略的實質(zhì)D三、八國聯(lián)軍侵華思考快速閱讀課文“八國聯(lián)軍侵華”,思考以下問題:1.八國聯(lián)軍侵華的原因是什么?2.簡單敘述八國聯(lián)軍侵華的大事。3.東南互保出現(xiàn)說明了什么問題?會造成什么樣的影響?八國聯(lián)軍占領(lǐng)紫禁城八國聯(lián)軍監(jiān)斬中國官員1.原因(1)根本原因:進一步瓜分中國,維護在華利益;(2)直接原因:鎮(zhèn)壓義和團運動。①八國聯(lián)軍侵華的原因是什么?2.過程②簡單敘述八國聯(lián)軍侵華的大事。廊坊阻擊戰(zhàn)天津保衛(wèi)戰(zhàn)1900.06.101900.06中旬

1900.06.211900.07.141900.08中旬1900年6月八國聯(lián)軍在大沽口登陸廊坊阻擊戰(zhàn)天津保衛(wèi)戰(zhàn)1900.06.101900.06中旬

1900.06.211900.07.141900.08中旬慈禧太后向各國“宣戰(zhàn)”天津陷落北京失陷,慈禧攜光緒出逃西安,下令鏟除義和團。

皇城之內(nèi),殺戮更慘,逢人即發(fā)槍斃之,常有十數(shù)人一戶者,拉出以連環(huán)槍殺之。以致橫尸遍地,棄物塞途,人皆踏尸而行;城里居民百家之中,所全不過十室,街巷尸首堆積如山。

——《庚子大事記》八國聯(lián)軍犯下駭人聽聞的罪行。廊坊阻擊戰(zhàn)天津保衛(wèi)戰(zhàn)1900.06.101900.06中旬

1900.06.211900.07.141900.08中旬慈禧太后向各國“宣戰(zhàn)”天津陷落北京失陷,慈禧攜光緒出逃西安,下令鏟除義和團。八國聯(lián)軍犯下駭人聽聞的罪行。俄國趁機侵占中國東北。3、“東南互?!?/p>

1900年6月,清政府向十一國宣戰(zhàn)后,兩廣總督李鴻章、兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞和山東巡撫袁世凱等和各參戰(zhàn)國達成《東南保護約款》,規(guī)定上海租界由各國共同保護,長江及蘇杭內(nèi)地歸各督撫保護,兩不相擾?!撌录乔迥└鞯毓俜綄嵙ε蓾h族人物首次公然聚眾反抗?jié)M人朝廷。東南互保出現(xiàn)說明了什么問題?會造成什么樣的影響?表明中央權(quán)威的式微與地方勢力的擴張①削弱了全國抗擊侵略的力量,不利于國家統(tǒng)治;使南方免遭戰(zhàn)火②體現(xiàn)地方大臣政治事務(wù)上的獨立性,嚴重動搖清政府統(tǒng)治的根基,為清朝滅亡埋下伏筆5.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的目的與前幾次列強侵華戰(zhàn)爭相比。主要不同在于()A.打開中國商品市場 B.鎮(zhèn)壓中國人民的反抗

C.獲取在華特權(quán) D.擴大對華資本輸出針對訓(xùn)練B6.1900年6月21日,清政府頒布《向各國宣戰(zhàn)懿旨》。6月26日,兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞等與列強駐上海領(lǐng)事商定《東南保護約款》,規(guī)定“上海租界歸各國共同保護,長江及蘇、杭內(nèi)地均歸各督撫保護,兩不相擾,以保全中外商民人民產(chǎn)業(yè)為主”。這表明()A.列強在華勢力受到有效遏制 B.清政府中央集權(quán)面臨危機C.地方實力派成為列強代理人 D.地方勢力與朝廷分庭抗禮B四、民族危機的加深思考快速閱讀課文“民族危機的加深”,思考以下問題:1.歸納概括《辛丑條約》的內(nèi)容并分析其危害。2.中國是如何一步步淪為半殖民地半封建社會的?3.總結(jié)列強的侵華方式和趨勢有什么變化?《辛丑條約》簽訂慈禧太后以光緒皇帝的名義發(fā)布上諭:“仍電飭該全權(quán)大臣將詳細節(jié)目悉心酌核,量中華之物力,結(jié)與國之歡心。……今茲議約,不侵我主權(quán),不割我土地。念友邦之見諒,疾愚暴之無知,事后追思,慚憤交集。”1901年9月7日,清政府被迫11國簽訂喪權(quán)辱國的《辛丑條約》。歸納概括《辛丑條約》的內(nèi)容并分析其危害。項目主要內(nèi)容主要危害懲辦賠款

劃界

懲辦“首禍諸臣”,涉及中央和地方大臣百余人清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具向各國賠款白銀4.5億兩,分39年還清,年息4厘,本息共計約9.82億兩加劇了中國的貧困和經(jīng)濟的衰敗將北京東交民巷劃定為使館區(qū),中國人不得居住,各國可派兵駐守列強通過外交途徑加強對清政府的控制,實際上成為“國中之國”項目主要內(nèi)容主要危害駐軍

雙禁

拆除大沽及有礙北京至海通道的所有炮臺,各國可在自北京至山海關(guān)沿鐵路12個重要地區(qū)駐扎軍隊嚴重破壞了中國的主權(quán)完整禁止華北科舉考試5年;禁止中國人成立或加入任何“與諸國仇敵之會”等清政府已成為“洋人的朝廷”中國是如何一步步淪為半殖民地半封建社會的?列強的侵華方式和趨勢有什么變化?01開始02加深03大大加深04完全淪為1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),1842年中英簽訂《南京條約

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論