《環(huán)境工1》課程教學(xué)大綱

環(huán)境工程（EnvironmentEngineering）課程基本信息課程編號：04021231課程學(xué)時(shí)：32課程學(xué)分：2主撰人：翟巧龍審核人：大綱制定（修訂）日期：2023一、課程的性質(zhì)和地位《環(huán)境工程》是農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育類選修課。本課程的開課時(shí)間為第7學(xué)期，學(xué)生已學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各類主干課程，更需要對新能源的開發(fā)和綜合利用中可能產(chǎn)生的環(huán)境問題有清醒的認(rèn)識。通過傳統(tǒng)授課與翻轉(zhuǎn)課堂的結(jié)合，調(diào)動學(xué)生積極性，提高課堂參與度，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握環(huán)境工程的基礎(chǔ)知識，了解人口、環(huán)境、能源之間的關(guān)系，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記提出的“綠水青山就是金山銀山”的內(nèi)涵和可持續(xù)發(fā)展思想，較全面掌握環(huán)境污染控制的原理和方法以及環(huán)境管理方面的內(nèi)容，包括水體、大氣、固體廢物、噪聲以及其他物理污染的來源、污染組成及其相關(guān)治理和處置方法及措施，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決環(huán)境工程問題的基本素質(zhì)與創(chuàng)新能力。二、理論教學(xué)部分的考核目標(biāo)了解環(huán)境、環(huán)境問題和環(huán)境保護(hù)的基本概念，了解環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測與評價(jià)的基本知識；掌握環(huán)境工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和各種污染的來源、污染組成及其相關(guān)治理和處置方法；要求學(xué)生能綜合運(yùn)用多種方式預(yù)測和解決新能源開發(fā)與利用中可能帶來的各種環(huán)境問題，特別是具體污染處理與處置工藝的設(shè)計(jì)與評價(jià)。第一章水污染與控制（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：水質(zhì)指標(biāo)的定義和分類，水體自凈原理，水體污染源和污染物2.一般掌握：污水一級處理、二級處理和深度處理概念，氮磷的去除，污泥處理3.熟練掌握：水的物理化學(xué)處理方法，生物處理方法及化學(xué)處理方法（二）考核內(nèi)容常用水污染處理的工藝及設(shè)備、改進(jìn)方法。（三）考核要求1、領(lǐng)會：水質(zhì)指標(biāo)，水體污染物的類型與來源，水體污染的危害；2、應(yīng)用：污水的物理處理、化學(xué)處理以及生物處理法；3、綜合：水污染處理工藝流程及其設(shè)計(jì)與改進(jìn)。第二章大氣污染與控制

（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：大氣污染及其分類2.一般掌握：大氣污染的影響，大氣污染防治法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)體系3.熟練掌握：中國的大氣污染綜合防治（二）考核內(nèi)容大氣污染物凈化處理的工藝及設(shè)備、改進(jìn)方法。（三）考核要求1、領(lǐng)會：大氣污染物的類型與來源，大氣污染的危害；2、應(yīng)用：煙塵凈化，硫氧化物污染控制，氮氧化物污染控制；3、分析：全球性大氣環(huán)境問題及其應(yīng)對措施。第三章固體廢棄物的處理和利用（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：固體廢棄物的概念和特點(diǎn)2.一般掌握：固體廢棄物處理技術(shù)3.熟練掌握：城市垃圾的處理（二）考核內(nèi)容固體廢棄物的分類處理與資源化利用。（三）考核要求1、領(lǐng)會：固體廢棄物的來源與分類，固體廢棄物污染的特點(diǎn)；2、應(yīng)用：固體廢棄物處理技術(shù)；3、綜合：城市垃圾的分類處理與資源化利用。第四章噪聲污染與控制（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：掌握噪聲與振動及其污染的基本概念2.一般掌握：噪聲及振動的控制方法3.熟練掌握：噪聲評價(jià)（二）考核內(nèi)容噪聲來源及噪聲污染控制方法。（三）考核要求1、領(lǐng)會：噪聲的來源與危害；2、應(yīng)用：環(huán)境噪聲的測量方法；3、綜合：環(huán)境噪聲的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與控制。第五章其他物理污染與防護(hù)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：電磁輻射污染、放射性污染、熱污染和光污染的概念2.一般掌握：電磁輻射污染、放射性污染、熱污染和光污染的危害3.熟練掌握：電磁輻射污染、放射性污染、熱污染和光污染的防護(hù)措施（二）考核內(nèi)容掌握電磁輻射污染的概念及防護(hù)措施，放射性污染的概念及防護(hù)措施，熱污染和光污染的概念及防護(hù)措施。（三）考核要求1、領(lǐng)會：電磁輻射污染、放射性污染、熱污染和光污染的來源與危害；2、應(yīng)用：電磁輻射污染、放射性污染、熱污染和光污染的防護(hù)；3、分析：突發(fā)性污染對全球與局部環(huán)境的影響及應(yīng)對。三、考核方式本課程采用寫論文的方式進(jìn)行期末考核?？偝煽冇善綍r(shí)成績和期末考核兩部分組成，平時(shí)成績占總成績的40%，期末考核成績占總成績的60%。平時(shí)成績重視過程性評價(jià)，包括通過超星學(xué)習(xí)通進(jìn)行學(xué)生簽到、點(diǎn)名等活動；通過隨機(jī)提問評價(jià)課堂表現(xiàn)和聽課效果；課堂學(xué)習(xí)小組討論可通過團(tuán)隊(duì)列名法進(jìn)行評價(jià)；小組演講可通過班級成員投票打分評價(jià)；課后作業(yè)評價(jià)階段性學(xué)習(xí)成果等評價(jià)方式。四、成績評定1.平時(shí)成績的評價(jià)方法。（1）通過超星學(xué)習(xí)通進(jìn)行學(xué)生簽到、點(diǎn)名等活動；（2）通過隨機(jī)提問評價(jià)課堂表現(xiàn)和聽課效果；（3）課堂學(xué)習(xí)小組討論可通過團(tuán)隊(duì)列名法進(jìn)行評價(jià)；（4）小組演講可通過班級成員投票打分評價(jià)；（5）課后作業(yè)評價(jià)階段性學(xué)習(xí)成果。2.最終成績評價(jià)方法。最終成績由平時(shí)成績和期末考核兩部分組成，平時(shí)成績占總成績的40%，論文成績占總成績的60%。五、考核結(jié)果分析反饋學(xué)生可通過超星學(xué)習(xí)通直接查詢個(gè)人簽到情況；學(xué)習(xí)小組討論和課堂展示結(jié)果可通過團(tuán)隊(duì)列名法和投票法直接反饋，學(xué)生可檢驗(yàn)課上課下學(xué)習(xí)效果，開拓思維，提高自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，教師可通過課堂教學(xué)活動進(jìn)