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文檔簡介
期中考試總結(jié)暨安全教育主題家長會熱烈歡迎家長蒞臨指導(dǎo)!——“家校合作、共同教育”歡迎您的到來高二(10)班全體師生家長會目的1.進(jìn)行安全教育提醒,爭取父母、孩子的雙面了解,才能更好地確保孩子的安全。2.給孩子以期待,絕大多數(shù)孩子能發(fā)展父母期待的樣子3.給孩子鼓勁加油。在孩子的心中不在乎你對他多么嚴(yán)厲,但只要自己的家長對他有信心,以他為驕傲,那就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。4.明確現(xiàn)階段的任務(wù)給孩子以指引和約束。5.總結(jié)匯報開學(xué)以來的教育教學(xué)工作,讓家長了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,增進(jìn)了解,互相溝通。6.加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系,協(xié)助孩子在高中的這個關(guān)鍵時期的學(xué)習(xí),共同督促孩子們圓滿完成高二的學(xué)業(yè),促進(jìn)小孩健康成長,為迎接高考作好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。關(guān)鍵詞:感謝匯報安全提醒展望
共勉感謝我們家校共同攜手走過將近一周年的時間,這里很多家長我們都很熟悉了,像老朋友一樣了,感謝我們父母不遺余力的幫助孩子,支持學(xué)校的教育工作,為學(xué)校工作的開展,為孩子的健康成長做了大量的工作。班級宗旨:打造最優(yōu)班級成就最優(yōu)自我。做快樂的10班的追夢人,有夢,有希望,才有快樂!我們班的宗旨匯報治班理念用溫暖到極致的關(guān)愛滋潤孩子,用嚴(yán)格到極致的要求塑造孩子,沒有愛就沒有教育,不以規(guī)矩不能成方圓,教育必須剛?cè)岵?jì),但始終以愛為內(nèi)核。1.該期兩次“優(yōu)勝班”評比,均以年級第一的成績獲“優(yōu)勝班”稱號。2.該學(xué)期一次月考,一次期中考均以第一的成績獲全級之冠。3.該學(xué)期級組成功舉行了籃球賽,孩子們在比賽青春洋溢,增進(jìn)了友誼。4.學(xué)校舉辦了歌手大賽,很好地展現(xiàn)了孩子們的青春活力。一、班級該學(xué)期情況介紹
匯報我們這幫兄弟姐妹跑操,我們需要棒棒的身體跑操準(zhǔn)備出發(fā)靜能生慧,專注安靜的自修課課間休息,趣談閑聊運(yùn)動場上青春的倩影最愛的籃球,運(yùn)動場上揮灑汗水自高二分班以來我們一直堅(jiān)持的工作2、樹立理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、既要成才,更要成人。5、重視安全教育,培養(yǎng)集體榮辱。1、嚴(yán)格制度,規(guī)范行為。開學(xué)以來學(xué)生的總體表現(xiàn):優(yōu)勢:用良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)去引領(lǐng)每一個同學(xué)健康成長。孩子們生活在這樣的班級里幸福感歸屬感強(qiáng),激情調(diào)動了起來。每個同學(xué)都有很強(qiáng)的主人翁意識,自強(qiáng)不息,不甘落后,你追我趕。不足:少數(shù)同學(xué)有些隨性,存在晚起,不吃早餐,自習(xí)效率低下,方法不得法,對自身要求不高,不能獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)。三次成績單文明之星名單:
第一周:陳楚文1馮子杰梁榮軒呂敏嬌朱浩然
第二周:李坤李曉彤區(qū)永健溫家亮趙婉菲
第三周:陳楚文2馮家麗梁榮軒劉雪儀
任穎琛
第四周:常琛馮家麗梁榮軒張超然
朱浩然
第五周:源文杰劉梓君黃智聰李佩嫻
李榮杰
第六周:李佩嫻李曉彤莫柳霞鄭嘉琪
李焯楓
第七周:陳楚文區(qū)永健謝幸汝葉佳麗
肖鵬輝
第八周:李焯楓李曉彤林華皓劉雪儀
肖鵬輝
第九周:常琛胡家儉李佩嫻趙婉菲
鄭嘉琪月文明之星這個是孩子在學(xué)校的各方面的表現(xiàn)的一周或者一個月下來的量化評分,學(xué)習(xí)、紀(jì)律方方面面的,非常能反映一個孩子一周以來在學(xué)校里的情況,這個無論是學(xué)習(xí)底子差一點(diǎn)還是成績基礎(chǔ)好一點(diǎn)的同學(xué)都可以評到,是對一個孩子動態(tài)的測評,所以期待家長們對學(xué)校里反饋回去的量化分給予重視,這就相當(dāng)于做一件事情的過程監(jiān)控,過程好了,結(jié)果就一定不會差。期中考試表彰:行為習(xí)慣有很大進(jìn)步者:范文迪黃文杰李坤梁永堅(jiān)林華皓陸晶晶任穎琛石華清努力勤奮的同學(xué):梁榮軒胡家儉呂敏嬌朱浩然陳楚文馮子杰黃智聰李佩嫻劉雪儀區(qū)永健張超然趙婉菲(早到10次以上)這個學(xué)期以來一直都在進(jìn)步的同學(xué):梁榮軒呂敏嬌朱浩然范文迪馮子杰李海堯李坤梁泳堅(jiān)林華皓陸晶晶呂浩培葉家麗源文杰李盛楷成績穩(wěn)定的同學(xué):陳楚文馮家麗馮子杰胡家儉李佩嫻李曉彤任穎琛溫家亮謝德冰謝幸汝葉家麗優(yōu)秀班干部:懂事的孩子,有擔(dān)當(dāng),有強(qiáng)烈的責(zé)任感。是我們班級之幸,父母之幸,家國之幸。很多很多孩子都是:尤其表揚(yáng)張超然,朱浩然,馮子杰,鄭嘉琪,趙婉菲,陳銘聰,梁榮軒李焯楓易錦毅石華清任穎琛李佩嫻等等反面的一個10年前的學(xué)生的故事:行為規(guī)范與成長成績狀態(tài)密切相關(guān)1、能做到各方面規(guī)范自己是有一個孩子自律性的保障,也是學(xué)習(xí)上有效率的保障。
2.德育分非常能反應(yīng)一個孩子的狀態(tài)。各方面都不錯,自己心情愉悅,學(xué)習(xí)效率高,跟同學(xué)相處也好。2.不帶手機(jī),不去斤斤計(jì)較頭發(fā)的長度,不戴各種首飾,不穿自己的奇裝異服的孩子往往率真,坦誠,性格開朗,前途理想觀念目標(biāo)明確。這是上學(xué)期家長會提出來的,一年以后得到了充分應(yīng)證,無一例外。校園平安出行安全網(wǎng)絡(luò)安全校園安全出行安全網(wǎng)絡(luò)安全校園安全人身、財物安全用電、消防安全食品安全124人身、財物安全學(xué)校盜竊方式總結(jié)交通安全校內(nèi)防盜、防騙基本方法3學(xué)校學(xué)生失竊、上當(dāng)原因123用電、消防安全案例集錦看圖片、談感受發(fā)生火災(zāi)怎么辦成績未來展望:很快進(jìn)入高三了,孩子們的信心的建立在高二的結(jié)束期會有一個很大的心里定位,期末能取得進(jìn)步會給孩子增強(qiáng)不少的信心。對于我們即將到來的學(xué)業(yè)水平測試以及期末考試我們要給予高度的重視,成績就是硬道理,期待我們家校聯(lián)合,師生齊心,相信我們能再創(chuàng)輝煌。家校攜手,對學(xué)生行為進(jìn)行規(guī)范戰(zhàn)勝“兩考”,學(xué)業(yè)水平測試(6月9號),期末考(7月3號,4號)共創(chuàng)佳績。近期目標(biāo):1.考試心理承受能力差。2.不能合理安排時間3.基礎(chǔ)薄弱,卻甚少問老師或同學(xué)。4.部分同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。5.有早戀現(xiàn)象。6.學(xué)生自覺性不足,老師在與不在教室不一樣。背后要關(guān)注的問題:共勉
學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長主動監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的自覺性。對家長有敬畏感的孩子是保證能家校聯(lián)合的根本。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。好的學(xué)生有好老師培養(yǎng)的功勞,但好老師也絕對好的學(xué)生激勵出來的。好學(xué)生成就好老師。透過孩子的成長找問題:家長代表發(fā)言共勉孩子的教育沒有一勞永逸的捷徑,發(fā)現(xiàn)問題,不回避,不放棄,不拋棄,怎樣解決問題,有請李佩嫻同學(xué)的媽媽聊引導(dǎo)孩子的心得。李佩嫻同學(xué)介紹:班級數(shù)學(xué)課代表,剛?cè)敫叨性鐟賰A向,在父母老師的幫助下積極改變自己,走出早戀,成為非常得力的班干部,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。家長代表共勉林華皓同學(xué)介紹,很質(zhì)樸的一孩子,但剛進(jìn)班級時沒有什么方向感,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,比較沉迷課外書,成績也是班上的倒數(shù),在這種情況下父母沒有放棄而是不遺余力地去幫助孩子,關(guān)愛孩子,約束孩子,跟老師積極溝通,我翻閱了下跟華皓媽媽的聊天記錄,都有十幾頁,用了許多心思,現(xiàn)在這孩子成績已在班上20幾名。學(xué)生代表共勉任穎琛同學(xué)結(jié)合自己的成長經(jīng)歷談家長和學(xué)校對自己的影響。任穎琛同學(xué)介紹:任穎琛同學(xué)性格開朗,比較好動,也特別能有自己的想法,這種孩子可以成績很好,也可以成績很差,進(jìn)來班級的時候第29名,進(jìn)來班級后一直上升,還多次處于班級第一名,擔(dān)任班級團(tuán)委書記兼英語課代表,學(xué)習(xí)工作兩不誤。共勉1.《任何事業(yè)的成功都無法彌補(bǔ)孩子教育的失敗》2、學(xué)會監(jiān)督引導(dǎo)孩子,最好多關(guān)心子女的思想動態(tài),多觀察,少評價;多溝通,少批評。多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng)3、最好多給孩子一點(diǎn)信心。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。教育是一個緩慢而優(yōu)雅的過程。學(xué)會靜候花開。4,面對孩子成績差或下降怎么辦,應(yīng)注意階段和長遠(yuǎn)的關(guān)系。5、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。6、注意您孩子的朋友伙伴
6、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說“不”。自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!闭嬲膼凼抢碇歉呱械膼?,滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦、教子成材更是愛。
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