2025年中班標(biāo)準(zhǔn)教案手工卡紙貓頭鷹

時(shí)間：20XX.XX202X手工卡紙貓頭鷹目錄一、活動(dòng)導(dǎo)入01.CATALOGUE二、材料準(zhǔn)備02.三、制作步驟03.四、作品展示04.01PowerPointDesign------------------一、活動(dòng)導(dǎo)入貓頭鷹的謎語(yǔ)02通過(guò)謎語(yǔ)激發(fā)幼兒對(duì)貓頭鷹的興趣，為后續(xù)手工活動(dòng)做好鋪墊。01出示謎語(yǔ)：“遠(yuǎn)看像只貓，近看像只鳥(niǎo)。夜晚捉老鼠，白天睡大覺(jué)?！币龑?dǎo)幼兒猜測(cè)動(dòng)物名稱(chēng)。猜謎語(yǔ)引入貓頭鷹的外形特征展示貓頭鷹的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察其圓圓的腦袋、大大的眼睛、橢圓的身體等特征。通過(guò)觀察圖片，讓幼兒直觀地了解貓頭鷹的外形，為手工制作提供參考。貓頭鷹的生活習(xí)性簡(jiǎn)單介紹貓頭鷹夜間活動(dòng)、捕食老鼠等習(xí)性。幫助幼兒更全面地了解貓頭鷹，增加對(duì)這種動(dòng)物的喜愛(ài)之情。認(rèn)識(shí)貓頭鷹02PowerPointDesign------------------二、材料準(zhǔn)備向幼兒展示剪刀，講解正確的使用方法和注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)安全。讓幼兒掌握剪刀的正確使用方法，避免在手工活動(dòng)中發(fā)生意外。剪刀的使用工具介紹01展示不同顏色的卡紙，引導(dǎo)幼兒選擇適合制作貓頭鷹的顏色。豐富的顏色選擇可以激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。02介紹膠棒、彩筆、水粉顏料等輔助材料的用途。讓幼兒了解各種材料的特性，為制作過(guò)程中的裝飾提供幫助。各色卡紙其他輔助材料材料展示03PowerPointDesign------------------三、制作步驟01指導(dǎo)幼兒用卡紙剪出一個(gè)半圓形作為貓頭鷹的身體。通過(guò)剪紙鍛煉幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作，同時(shí)培養(yǎng)他們的空間感。剪出身體形狀02鼓勵(lì)幼兒用水粉顏料或彩筆為貓頭鷹的身體添加顏色和花紋。讓幼兒自由發(fā)揮，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。裝飾身體制作身體引導(dǎo)幼兒剪出一個(gè)圓形作為貓頭鷹的頭部，并在頭部?jī)蓚?cè)剪出兩個(gè)小三角形作為耳朵。讓幼兒在剪紙過(guò)程中感受不同形狀的組合，增強(qiáng)動(dòng)手能力。剪出頭部形狀教師示范如何用白色卡紙剪出眼睛，用黑色卡紙剪出嘴巴，并粘貼到頭部。通過(guò)添加五官，讓貓頭鷹更加生動(dòng)形象，同時(shí)鍛煉幼兒的觀察力和模仿能力。添加眼睛和嘴巴制作頭部剪出翅膀形狀指導(dǎo)幼兒剪出兩個(gè)水滴形作為貓頭鷹的翅膀。讓幼兒在剪紙過(guò)程中進(jìn)一步熟悉不同形狀的特點(diǎn)，提高剪紙技巧。裝飾翅膀鼓勵(lì)幼兒用彩筆為翅膀添加羽毛的紋理和顏色。通過(guò)裝飾翅膀，培養(yǎng)幼兒的細(xì)節(jié)觀察能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。制作翅膀04PowerPointDesign------------------四、作品展示將幼兒制作好的貓頭鷹作品展示在教室的墻上或桌子上，讓大家一起欣賞。讓幼兒感受到自己的勞動(dòng)成果，增強(qiáng)自信心和成就感。展示幼兒作品引導(dǎo)幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià)他人的作品，說(shuō)說(shuō)最喜歡的部分。培養(yǎng)幼兒的審美能力和欣賞他人的良好品德?；ハ嘣u(píng)價(jià)作品欣賞鼓勵(lì)幼兒以自己制作的貓頭鷹為主角，創(chuàng)作一個(gè)小故事。培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力，進(jìn)一步加深對(duì)貓頭鷹的喜愛(ài)之情。創(chuàng)作故事將制作好的貓頭鷹作品布置在教室的角落或主題墻上