山東青島歷年中考語文古詩欣賞試題匯編（2003-2022）

山東青島歷年中考語文古詩欣賞試題匯編（2003——2022年）下列對辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》的理解，不正確的一項是（

）破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！A．“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營?！痹~人夜里醉酒，挑燈看劍，夢回軍營，表達了為國征戰(zhàn)沙場的渴望。B．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵?！痹~人夢見將士們慶祝勝利，在歡快的軍樂聲中論功行賞的場景。C．“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”騎著快馬馳騁戰(zhàn)場，弓弦的響聲如雷聲一般，寫出了詞人夢境中激烈的戰(zhàn)斗場面。D．這是一首充滿“壯”情的詞。詞人表達了渴望收復(fù)失地、建功立業(yè)的雄心壯志，也發(fā)出了壯志難酬的慨嘆?！緟⒖即鸢浮俊痉治觥俊镀脐囎?為陳同甫賦壯詞以寄之》是宋代詞人辛棄疾的作品。此詞通過對作者早年抗金部隊豪壯的陣容和氣概以及自己沙場生涯的追憶，表達了作者殺敵報國、收復(fù)失地的理想，抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情；通過創(chuàng)造雄奇的意境，生動地描繪出一位披肝瀝膽、忠一不二、勇往直前的將軍形象。全詞在結(jié)構(gòu)上打破成規(guī)，前九句為一意，末一句另為一意，以末一句否定前九句，前九句寫得酣恣淋漓，正為加重末五字失望之情，這種藝術(shù)手法體現(xiàn)了辛詞的豪放風(fēng)格和獨創(chuàng)精神?！窘獯稹緼CD.正確；B.有誤，兵士們歡欣鼓舞，飽餐將軍分給的烤牛肉，軍中奏起振奮人心的戰(zhàn)斗樂曲。將士們排著整齊的隊伍，在這秋高氣爽的時節(jié)接受將軍的檢閱。表現(xiàn)了軍營生活的雄豪、壯美，寫出了將士們高昂的戰(zhàn)斗情緒。不是“詞人夢見將士們慶祝勝利，在歡快的軍樂聲中論功行賞的場景”。故選：B。【點評】如何鑒賞詩歌：一要知人論世。讀懂一首詩，首先要了解詩歌產(chǎn)生的時代背景、作家的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作風(fēng)格。二要把握形象。詩是通過鮮明生動的藝術(shù)形象來反映生活抒發(fā)感情，閱讀、鑒賞詩歌就要通過認真分析、品味，理解和把握這種形象。三要理解情感。感情是詩歌的生命和靈魂，只有很好地體會詩人在詩中的感情和基調(diào)，才能準(zhǔn)確理解詩歌的主旨。9．（3分）下列對詩詞語句的理解，不正確的一項是（

）A．“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”（《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》）“我”想要乘風(fēng)回到天上仙宮，又擔(dān)心仙宮寒冷，表達出內(nèi)心的矛盾之情。B．“烽火連三月，家書抵萬金?！保ā洞和罚?zhàn)火連綿不斷，詩人迫切希望得到家中親人的消息，這時一封家書是多么珍貴?。．“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。”（《木蘭詩》）北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒光映照著將士們的鎧甲，表現(xiàn)了軍營生活的艱苦。D．“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）時隔多年，詩人重回故鄉(xiāng)，聽見凄涼的笛聲，不禁悲從中來?！痉治觥勘绢}考查對詩歌的理解和分析。【解答】ABC．正確；D．有誤，指西晉向秀所作的《思舊賦》向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司馬氏集團殺害，向秀經(jīng)過嵇康故居時，聽見有人吹笛，不禁悲從中來，于是作了《思舊賦》。不是“詩人重回故鄉(xiāng)，聽見凄涼的笛聲”。故選：D?！军c評】此題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解及賞析能力。理解詩歌，就是“讀懂”詩歌的意思，賞析就是在讀懂的基礎(chǔ)上，分析詩歌形象，品味詩歌語言，感悟詩歌情感，品析表達技巧等。解答本題，認真閱讀四個選項的內(nèi)容，判斷對詩歌語言、主旨、情感、寫作手法的賞析是否正確。（2022山東青島）10、對《觀滄?！愤@首詩的理解，不正確的一項是（

C

）(3分)觀滄海

曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。A.“東臨碣石，以觀滄?！秉c明了“觀滄?！钡奈恢?，雖沒有直接寫到人，但讓讀者似乎看到了詩人登臨碣石觀海時的英姿。B.“樹木叢生，百草豐茂”描寫了島上樹木茂盛、野草繁密的畫面，這一派欣欣向榮的景象讓詩人生發(fā)出豪邁之氣。C.“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”寫出了蕭瑟秋風(fēng)吹拂，洶涌的波濤濺起陣陣浪花的景象。詩人不禁產(chǎn)生些許落寞之情。D.這首詩選取了滄海，日月、洪波，星漢等宏大的景物，在蒼涼中又有慷慨之氣，表現(xiàn)了詩人的雄心壯志。11.下列對詩句的理解不正確的一項是（

B

）（3分）A.“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門?！?《游山西村》)詩人希望今后能趁明月閑游，隨時拄杖敲門與主人交談，抒發(fā)了詩人悠閑愜意之情。B.“仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。”(《漁家傲》)夢境中詞人來到皇宮，聽到皇帝情意懇切地詢問，漂泊的內(nèi)心感到一絲溫暖。C.“手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。”(《賣炭翁》)寫出官吏的粗暴蠻橫，間接表現(xiàn)了賣炭翁的無助無奈，表達了詩人對當(dāng)時勞動人民的同情。D.“行路難，行路難，多歧路，今安在?”(《行路難》)詩人發(fā)出前路何在的疑問，表現(xiàn)出詩人前途迷茫時低落的心情。（2021山東青島）白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌千百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。7．閱讀下面這首唐詩，理解不正確的一項是（3分）CA．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，表達了詩人對邊塞奇異壯美風(fēng)光的喜愛之情。B．“濕羅幕”“錦衾薄”“角弓不得控”“鐵衣冷難著”，寫出了天氣的寒冷和軍營將士的艱苦生活。C．“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)犁紅旗凍不翻”，大雪紛紛、天寒地凍，表現(xiàn)詩人身處惡劣環(huán)境的痛苦與悲傷。D．“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，峰回路轉(zhuǎn)，武判官的身影已消失不見，詩人依然深情目送。（2020山東青島）送杜少府之任蜀州峨眉山月歌王勃李白城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。峨眉山月半輪秋，與君離別意，同是宦游人。影入平羌江水流。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。夜發(fā)清溪向三峽，無為在歧路，兒女共沾巾。思君不見下渝州。下列對詩句的理解，不正確的一項是______A．“與君離別意，同是宦游人”意為“今天我與你分別，內(nèi)心憂傷，無論是在京城的我，還是即將遠赴蜀州的你，都是遠離故土、在異鄉(xiāng)為官的人”。B．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”意為“我們是心心相連的朋友，即使遠在天涯海角，也如同比鄰而居”。C．“無為在歧路，兒女共沾巾”意為“在分別的路口，我雖想挽留你，卻無能為力，只能默默無語，淚下沾巾”。D．“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”意為“船行平羌江上，半輪秋月高懸在峨眉山頭，明月倒映在江水中，伴詩人遠行”。下列對兩首詩的內(nèi)容與情感的理解，不正確的一項是______A．《送杜少府之任蜀州》首聯(lián)描寫友人即將離京赴任蜀州，詩人遙望蜀地，視線卻為風(fēng)煙所遮，心頭萌生淡淡的傷感。B．《峨眉山月歌》描寫了詩人乘船順江而下所見之景，“峨眉山月”與詩人千里相隨，觸發(fā)了詩人對友人的思念之情。C．《峨眉山月歌》后兩句敘寫詩人江上行船的旅程，表現(xiàn)了詩人離友人越遠就越加思念的情感。D．《送杜少府之任蜀州》和《峨眉山月歌》皆為離別而作，兩首詩均充滿了離愁別緒和難以釋懷的悲戚之情?！緟⒖即鸢浮?.【答案】【小題1】C【小題2】D【解析】（1）本題考查詩歌內(nèi)容。解答此題，要在理解各詩句的基礎(chǔ)上，對作者的情感有所把握。ABD．正確。C．有誤?！盁o為在歧路，兒女共沾巾”的意思是“絕不要在岔路口上分手之時，像小兒女那樣悲傷淚濕佩巾?！惫蔬x：C。（2）本題考查詩歌內(nèi)容。解答此題，要在充分理解兩首詩的基礎(chǔ)上，對作者的情感有所把握。ABC．正確。D．有誤?！端投派俑问裰荨吩娨馕棵阄鹪陔x別之時悲哀。故選：D。答案：（1）C（2）D本題考查詩歌鑒賞。解答此題時，需要學(xué)生具備基本的鑒賞詩歌的方法和技巧。把握住從意象到意境，再到作者情感的基本思路進行作答。同時注意將自己對詩歌的理解與選項進行逐一對照，判斷正誤。本題考查兩首詩歌，并對兩首詩歌進行了對比閱讀，有一定難度。但是鑒于兩首詩均為課內(nèi)詩歌，只要學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)中，認真鞏固，可以順利答題。（2019山東青島）8．下列對詩句的理解，不正確的一項是（3分）CA．“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》），寫詩人盼望眼前出現(xiàn)千萬間廣廈來庇護天下寒，表達了憂國憂民之情。B．“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）。詩人以“沉舟”和“病樹”自比，雖流露出惆悵之情，但依然樂觀進取。C．“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”（《夜雨寄北》），寫詩人出行在外，思歸而不得歸，只能獨自剪燭西窗，在巴山的夜雨中思念家鄉(xiāng)。D．“會挽如滿月，西北望，射天狼”（《江城子·密州出獵》），勾勒出挽弓勁射的英雄形象，表達了詞人希望為國御敵立功的壯志。（2020山東青島）4．下列對詩歌理解有誤的一項是（3分）DA．“衣沾不足惜，但使愿無違”，意思是陶淵明并不在意衣裳被夕露沾濕，他要按自己的意愿生活，不想在污濁的現(xiàn)實世界中失去自我。B．“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，《望岳》中的這句詩，不只是詩人要攀登泰山絕頂?shù)氖难?，也是詩人要攀登人生頂峰的誓言。C．《過零丁洋》一詩，寫詩人看著寥落的群星，面對飄飛的柳絮，望著漂蕩的浮萍，想到國勢危亡，不禁為報國無門而悲傷沮喪。D．“客路青山外，行舟綠水前”中的“客”指漂泊在外、旅居他鄉(xiāng)的游子，與《約客》一詩題目中的“客”含義不同。（2018山東青島）4．下列各項中對詩詞理解有誤的一項是（）A．李白在《行路難》中用“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！北磉_了自己想要實現(xiàn)宏大理想的信念和追求B．“待到重陽日，還來就菊花”，寫了詩人和朋友在重陽節(jié)一起欣賞菊花的情景，表達了詩人對菊花的鐘愛和留戀C．“天明登前途，獨與老翁別”，詩人用只和老翁告別的場景暗示老婦已經(jīng)被捉走，表達了對飽受戰(zhàn)爭苦難的百姓的深切同情D．蘇軾在《江城子?密州出獵》中用“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”表達了自己想御敵立功、報效國家的豪情壯志【參考答案】【答案】B?！窘馕觥吭囶}分析：B．“待到重陽日，還來就菊花”，表明詩人深深為農(nóng)莊生活所吸引，急切地約定下次相聚之時，“寫了詩人和朋友在重陽節(jié)一起欣賞菊花的情景，表達了詩人對菊花的鐘愛和留戀”表述不對；【考點定位】評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。（2017山東青島）2.下列各項中，對詩詞理解有誤的一項是（）（3分）A.“誰道人生無再少？門前流水尚能西”，蘇軾由門前西流的溪水，聯(lián)想到人生也可老當(dāng)益壯，充滿了積極樂觀的情緒。B.“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，唐代詩人杜牧認為，假使東風(fēng)不給周瑜以方便，赤壁之戰(zhàn)的結(jié)局恐怕會完全改變。C.“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，在李清照筆下，主人公深深沉醉于賞心悅目的秋景中，以至于人比黃花還要清瘦。D.王安石的《登飛來峰》中，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”兩句表現(xiàn)了詩人高瞻遠矚的思想境界和壯志凌云的豪邁情懷。【參考答案】2.【答案】C（2016山東青島）2．下列選項中，對詩詞理解有誤的一項是（B）（3分）A．“采菊東籬下，悠然見南山”，這兩句詩描